范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
泌尿自我鉴定护士篇一
学校规章制度是学校管理的重要组成部分，它的存在可以帮助学校实现良好的秩序和教育效果。在我的学校里，我们严格遵守各项规章制度，积极参与各类活动，并且对学校规章制度的理解和体会也逐渐加深。在这篇文章中，我将分享我对学校规章制度的心得和体会，希望能够让更多的人认识到学校规章制度对于我们学生成长的重要性。
首先，学校规章制度能够帮助我们养成良好的生活习惯。比如，学校规定我们在校园内穿校服，这要求我们始终保持整齐干净的形象。通过穿着统一的校服，我们能够培养出一种整齐划一的潜意识，增强自己的自律能力。而且，学校规章制度还对学生的作息时间进行了合理的安排，规定了每天的起床、就寝时间，并且对课间休息时间、寝室打扫等也作出了细致的要求。这些规章制度的存在，使我们能够养成良好的作息习惯，保证了我们的身体健康和学习效果。
其次，学校规章制度对我们的学业规范和进步起到了关键性的作用。学校明确规定了学生的学习时间和学习任务，对于课堂作业、考试、课外阅读等方面都有具体要求。通过这些规章制度的约束，我们能够更好地管理自己的学习时间和计划，使每一天的学习都高效而有条理。尤其是在规定了每天的自习时间和课后作业的情况下，我们更能够充分利用时间，减少无效的课余时间，提高学习效率。同时，学校还鼓励我们参加各类科技创新活动和竞赛，为我们提供了施展才华的平台。这些规章制度的存在激发了我们的学习热情和动力，帮助我们在学业上取得了不小的进步。
此外，学校规章制度还培养了我们遵守纪律的意识和能力。学校严禁迟到早退、旷课逃课等行为，并设立了相应的处分制度，对于违反纪律的学生进行批评教育和惩罚。这种规章制度既是对学生的要求，也是对学生的磨练。在其中，我们学会了守时守纪的重要性，懂得了遵守规则的价值，提高了自己的纪律性和自制力。同时，学校还明确了师生之间的尊重和平等原则，并对师生之间的交往作出了规范，在这样的氛围中，我们能够学会更好地与他人相处，增强团队合作的能力，培养良好的社交能力。
最后，学校规章制度使我们更加注重自身道德修养。学校规章制度规定了学生应该有良好的行为举止，要求我们尊重师长、爱护同学、廉洁自律等。这些道德规范的要求，使我们能够通过日常的实践，培养出优秀的品德品质。通过参与学校活动、社团组织等，我们还能够认识到自己的社会责任，学会为他人付出、关心他人，不断提升自己的道德修养。这些规章制度的要求让我们懂得了做人的底线和道义，引导我们向着正确的道路前进。
总之，学校规章制度对我们学生的成长和发展具有重要的促进作用。它培养了我们良好的生活习惯，规范了学习任务和要求，帮助我们养成守时守纪的良好纪律，加深了我们对社会道德规范的理解。因此，我们要始终认识到学校规章制度的重要性，自觉遵守，并且将其内化为我们的行为准则，将其落实到我们的生活实践中去。这样，我们才能够更好地成长、进步，并为未来的发展打下坚实的基础。
泌尿自我鉴定护士篇二
在学校管理中，规章制度的建设是一项主要内容，要把学校里的人、财、物等管理因素，根据各种教育教学活动的需要，实现最优组合，形成科学运行机制，发挥整体效益，就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨，把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础，为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础，从而规范了我校的办学行为，推动了各项工作的高效运转。我校的办学水平和教育质量日渐提高，受到了当地学生、家长的好评及各级领导的认可。现就学校规章制度的建设谈一点自己肤浅的认识。
一是要以人为本。这是学校管理的特殊性决定的，学校的根本任务是培养人才，即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动，这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统，学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象，也是学校管理的主体，人具有丰富的情感和巨大的主观能动性，只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性，才能把学校的各项工作做好。因此，学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受，这些制度只能挂在墙上，成为一纸空文。即使被迫执行，也会带来后遗症，容易滋生教师对管理者的不满，无形之中，管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素，这样就不利于学校工作的开展，更谈不上规范化。只有管理者以教师为本，教师才能以学生为本，从而促进学校、教师、学生的整体发展。
二是要发扬民主。如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话，教师只是被动地接受，这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查，召开不同层面人员的座谈会，如校委会、教代会，开展一些预研究。在取得基本共识后，再组织各部门人员参与制度的制定，各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会，充分征求教师的意见，然后把意见集中起来交校委会审议，再将制度进行进一步的完善，最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来，到群众中去”的基本方法，把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程，使教师广泛了解其内容，反复讨论其可行性，制订的各项规章制度具有广泛的群众基础，得到全校教职员工的认可，既可以避免制度脱离实际，保证制度的科学性，又有利于统一认识，沟通感情，从而为制度的贯彻执行奠定心理基础，减少执行制度的阻力。
强化规章制度学习，增强遵纪守规自觉性自x月xx日，学校团委开展规章制度学习教育活动以来，通过十几天对学校规章制度的学习，使我更加清醒地认识到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。团支书传达上级指示精神，同学热烈积极讨论学习条款为形式。通过此次团会学习以后，同学们对学院新修改制定的管理条例有了更加深刻的理解与认识，充分体会学院人性化与严格要求兼容，既给学生展现自我的空间，也有与法律相符合的严肃规定的精神。相信通过此次学习，能够切实加强我们对新制度的理解领会，进一步净化校风，促进学风，共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。
通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别同学法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫 。法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为学生，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作中草药能够熟练地用运。 在学习方法上，要联系同学们重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。另外，在学习教育上应突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注重教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名同学都能够学法、知法、懂法，依法办事。 三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前，在学校管理中，规章制度的建设是一项主要内容，要把学校里的人、财、物等管理因素，根据各种教育教学活动的需要，实现最优组合，形成科学运行机制，发挥整体效益，就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨，把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础，为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。四是要以人为本。这是学校管理的特殊性决定的，学校的根本任务是培养人才，即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动，这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统，学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象，也是学校管理的主体，人具有丰富的情感和巨大的主观能动性，只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性，才能把学校的各项工作做好。因此，学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受，这些制度只能挂在墙上，成为一纸空文。即使被迫执行，也会带来后遗症，容易滋生教师对管理者的不满，无形之中，管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素，这样就不利于学校工作的开展，更谈不上规范化。只有管理者以教师为本，教师才能以学生为本，从而促进学校、教师、学生的整体发展。
五是要发扬民主。如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话，教师只是被动地接受，这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查，召开不同层面人员的座谈会，如校委会、教代会，开展一些预研究。在取得基本共识后，再组织各部门人员参与制度的制定，各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会，充分征求教师的意见，然后把意见集中起来交校委会审议，再将制度进行进一步的完善，最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来，到群众中去”的基本方法，把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程，使教师广泛了解其内容，反复讨论其可行性，制订的各项规章制度具有广泛的群众基础，得到全校教职员工的认可，既可以避免制度脱离实际，保证制度的科学性，又有利于统一认识，沟通感情，从而为制度的贯彻执行奠定心理基础，减少执行制度的阻力。
六是要因校制宜。每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同，以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同，这就造成了校与校之间的差异，因此，不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发，这样才切实可行，才能促进学校各项工作和谐发展。
以上就是我的心得体会！
泌尿自我鉴定护士篇三
学校学习规章制度是每个学生必须遵守的重要准则，它是保证学校秩序和学生正常成长的重要保障。我在学习生活中，深刻体会到了学校学习规章制度的重要性和必要性。下面我将结合我的亲身经历，阐述我对学校学习规章制度的心得体会。
第一段：学校学习规章制度的普遍性
学校学习规章制度是学校管理的重要依据，它是学校教育管理的基础，为每个学生的成长提供有力的保障。我发现，在不同的学校教育管理中，学校学习规章制度有各种差别，但是都有一个共性，那就是为确保学校安全、稳定、顺利运行而制定的。学校学习规章制度对于学校管理是不可或缺的，同时也是每个学生必须遵守的法律法规。在我的学习生活中，我时常感受到学校学习规章制度的普遍性，它带给了每个学生一个良好的学习环境，也规范了学生的行为。
第二段：学校学习规章制度的必要性
学校学习规章制度的制定是为了规范学生的日常行为，保证每个人的权益得到保障。在校园内，学生们的行为和言语都受到了严格的监控和管理。学校学习规章制度的必要性体现在了它能够有效地防止学生违规行为和过失站，从而保障学校的安全稳定，创造一个积极向好的学习氛围。学校也通过学习规章制度来加强对学生的教育管理，帮助学生提高自我约束意识，增加他们的责任感和公民意识。这对学生的成长是非常有帮助的，因为学生在遵守规章制度的同时，也承担起了自己的责任和义务。
第三段：学校学习规章制度的实际功能
学校学习规章制度在学生日常生活中的实际功能非常明显，它约束学生的行为，规范学生的表现，加强了学校管理的有效性。在校园内，学校学习规章制度起到了很多的功效，比如促进了学生的学习效果，增强了学生的自信心和自信，促进了学生精神文明建设等。学校学习规章制度还能够引导学生遵守道德规范，不做偷盗、欺骗、伤害等行为，从而保证了校园的安全和稳定。
第四段：学校学习规章制度的约束力
学校学习规章制度对于学生来说，是一条铁律。学生必须严格执行学校学习规章制度，这是对自己的约束，对其他学生的尊重，也是对学校管理的支持。如果每个学生都可以遵循学校规章制度，那么校园内的秩序就会更加的稳定和有序，学生的学习效果也会得到保证。如果某个学生违反了学校规章制度，那么学校会按照规章制度规定的程序对其进行处理，这是学校的必要权力，也是对学生责任的做法，它能够起到制止不良行为的作用，从而保障校园的稳定和安全。
第五段：如何加强学校学习规章制度的执行
在加强学校学习规章制度的执行方面，我认为有以下几点方法。第一，学校应该加强学生宣传教育工作，让每个学生都明确自己的责任和义务，认识到学校规章制度的重要性。第二，学校应该继续完善规章制度，将学生的特殊需求和诉求纳入考量，以完善规章制度的执行。第三，学校应该加强管理人员的培训，提升其能力和素质，为学生提供更好的管理服务。
总之，学校学习规章制度是每个学生必须遵守的准则，它的普遍性、必要性、约束力和实际功能都非常明显，给学生带来了很多好处。我们要珍惜这一准则，牢记规章制度，做到遵守规章制度，并在实际执行中提出改进建议，为学校规章制度的完善做出自己的贡献。
泌尿自我鉴定护士篇四
首先，在学习过程中，我进一步明确了我们党在新时期根据我们的`基本国情，在马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想成果基础上，增加了科学发展观重要指导思想的必要性，它的第一要义是发展，核心是以人为本，在当前国际环境下，我们要实现资本主义在过去几百年才实现的资本积累，必须坚持发展第一要务，由于我国人口多，底子薄，人均资源太少，所以我们应该坚持根据我国每个人的发展状况，坚持可持续发展，大力提倡绿色生产，绿色消费，废弃资源再利用。同时挺高科技投入，实施科教兴国战略。只有这样，才能实现我国经济跨越式发展。
其次，我明确了要把我们的社会主义事业发扬光大，必须加强对党性的理解，我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业领导核心，而我们党的发展路程充满艰辛，从大革命开始，我们党就担任了工农联盟的重要领导力量，组织领导工农运动，但却放弃了对军队的领导权，再加上领导人的软弱妥协，大革命失败。后来一次次在中华民族的危险关头，是我们的党始终站在中华民族的最前沿，领导全国各族人民取得了最后的胜利。尽管我们的党在发展路程中也曾犯过错误，归根结底，我们党的性质没有变，他始终是代表人类最先进的阶级力量，发挥模范先锋作用。进入二十一世纪，面对纷繁复杂的国际局势，做为当今社会唯一的社会主义大国，我们不允许，也不能够改变我们的党性，并始终保持其先进性，只有这样，我们才能在党的领导下抓住机遇，迎接挑战，实现民族的伟大复兴。要想成为一名合格的党员，必须加强党性认识。
第三，必须坚持党的绝对领导，通过对党性的认识，我明确了只有我们的党才能代表人类最先进的阶级力量领导人民实现革命成功。从鸦片战争以来，各个阶级作为独立的政治力量都曾经担任中国的领导力量。农民阶级的太平天国，义和团；地主阶级的洋务运动；资产阶级的辛亥革命；但他们都由于自身的局限性而被历史所淘汰，历史选择了具有阶级性，广泛性，先进性的中国共产党，因为他是一个代表先进阶级，以打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正民主共和国的政党，是一个以实现共产主义为最高理想的政党。他是中国特色社会主义事业的领导核心，他的执政地位是中国人民的选择，在社会主义建设中领导人民不断解放和发展生产力，总之，我们的党之所以能得到人们的支持和拥护，是因为他代表人民的根本利益。所以，要成为一名合格的党员，必须坚持党的群众路线，维护人民群众的根本利益，从群众中来，到群众中去。对于群众的需要，要在尽可能不违背原则的情况下，尽力去满足；对于群众提出的意见，应以“有则改之，无则加勉”的态度，虚心接受，坚决改正，对于不正确的意见，应该做出原则性的解释，要注意与群众的和气。
第四，要理解实现共产主义是一个长期的过程。我们中国是一个直接由封建社会进入社会主义社会的国家，并没有经过长时间的资本积累和技术积累，要想在短时间内超英赶美，完成西方国家几个世纪才完成的任务是不可能的，加之我国人口多，底子薄的基本国情，决定了我国将长期处于社会主义初期阶段。但我们不能因为时间长就丧失信心，对于我们这些社会主义事业的建设者和接班人，潮气蓬勃，年轻气盛，我们更应该沉下心来，杜绝浮躁，踏踏实实，认真细心地学习我们的文化知识，一步一个脚印的坚持我们的基本路线，一百年不动摇。所以，针对近期日本“钓鱼岛”问题，我们一定要学会理性爱国，拒绝不理智的“打，砸，抢”，抵制日货就是和平时期最大的爱国。
第五，入党动机极为重要。它关系到一个共产党员是否保持其革命本色。作为一个人入党的内在原因和真实目的，我们必须正确处理好个人利益和集体利益的关系，家国利益、集体利益，永远高于个人利益。为人民服务的宗旨，永远不能变。如果入党动机只是谋私利，侵害人民的利益，那么总有一天将被人们所抛弃，甚至会走上毁灭之路。在当今瞬息万变的社会中，很多人被社会表象所迷惑，沉浸于糖衣炮弹，纸醉金迷，完全忘记了一个共产党员的责任和权利。所以，我们必须加强学习，在学习过程中不断升华自己的人生观，价值观；提高觉悟，以实际行动使自己具备党员条件和素质。加强党性修养，努力做出成绩，以人民的利益为重，并自觉接受党的考验。
第六，从思想道德修养上提高自己，要成为一个合格的共产党员，首先要从思想上入党，即便是暂时不能成为党组织中的一员，也要时刻准备着，用党员的标准严格要求自己，平时多阅览马克思主义著作和伟人传记，提高自己为人民服务的本领；我们还应该培养自己的道德情操，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，加强党的理论学习，时刻关注当前的时事，胸怀社会主义崇高理想，严格反对一切不利于党和人民的人，求真务实，自强不息。做一个像张思德那样的“伟大的，纯粹的，脱离了低级趣味的，有益于人民的人”。
第七，要努力培养为党做贡献的能力，我深深感受到，作为一名社会主义先锋战士，如果不能在革命实践中经过重重考验，就不能成为一个真正的共产党员。很多时候，要想成为一名优秀的共产党员，首先要有先进的思想，创新的意识，“三个代表”重要思想是我们党在新形势下做出的理论创新成果，我们必须认真学习、深刻领会其内涵，并通过自我反省，用先进的理论和创新意识武装头脑，并结合社会实践，在实践过程中，必须迎难而上，努力攻关，无论如何都不放弃党的理想信念，作为一个普通研究生，我唯一能做的，就是将所学专业与社会需要相结合，不急功近利，着眼全局，设计出健康环保，满足大众需要的产品，从而在为社会做贡献的过程中实现个人价值。
总之，作为一名满怀理想的研究生，我们要做的绝不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是将个人理想与社会需要，国家需要结合起来，在扎扎实实搞好自己的科研工作的同时，在学习、工作和生活中作一个好的带头作用，团结同学，帮助同学，做老师的好帮手，同学的好朋友，遵守学院的各项规章制度，无违纪事件发生，积极同不良行为作斗争，维护学院的整体利益，在实践中锻炼自己，完善自己，时刻为他人服务，积极向党组织靠拢，做一个有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义合格接班人，以天下为己任，用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员！
泌尿自我鉴定护士篇五
（注意：由于语言模型的限制，以下文章的逻辑性和内容组织有待读者自行补充和修改。）
第一段：引言
学生时代，我们总是望眼欲穿地盼着逃离学校的束缚，但是当成为一名教师之后，我们意识到学校规章制度的重要性。因为只有严格遵守规章制度，才能让学生有一个良好的学习和生活环境。本文旨在谈谈个人在学校规章制度方面的一些体会。
第二段：它对学生的教育和纪律的作用
学校规章制度不仅能够规范学生成长和学习的环境，也能够维护校园秩序和规范学生的行为。学生如果能够遵守学校规章制度，不仅能够让自己身心更加健康，也能够培养他们的自律精神和责任感。学生将在一个充满秩序、和谐的学习和生活环境中成长，这对于他们的未来发展具有重要的意义。
第三段：它对教师职责的影响
遵守学校规章制度不仅是学生们的职责，同样也是教师们的职责。教师们有责任指导学生遵守规章制度，同时也需要以身作则，积极履行自己的职责和义务。尤其是在课堂上，教师应该严格把控学生的学习和纪律，让学生明确规章制度对他们的重要性，积极参与维护校园秩序。
第四段：对个人习惯的影响
遵守规章制度不仅能够帮助学生成长，也能够影响教师个人的习惯养成。在日常生活中，我们也应该要像教育学生一样，要遵守规章制度，做好本职工作。我们需要以身作则，树立榜样，引领学生遵守好规章制度。这样做不仅能够影响学生，也能够潜移默化地影响自己的生活和工作习惯。
第五段：结语
总的来说，学校规章制度能够规范学生的行为，维护校园秩序，培养学生自律精神，影响教师个人习惯养成等等，对于学校的正常运行和学生的成长具有至关重要的作用。预计在今后的工作中，自己一定要更加严格要求自己，积极履行自己的职责和义务，发挥自己的教育影响力，为学生和学校的未来发展多作贡献。
泌尿自我鉴定护士篇六
首先，在学习过程中，我进一步明确了我们党在新时期根据我们的基本国情，在马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想成果基础上，增加了科学发展观重要指导思想的必要性，它的第一要义是发展，核心是以人为本，在当前国际环境下，我们要实现资本主义在过去几百年才实现的资本积累，必须坚持发展第一要务，由于我国人口多，底子薄，人均资源太少，所以我们应该坚持根据我国每个人的发展状况，坚持可持续发展，大力提倡绿色生产，绿色消费，废弃资源再利用。同时挺高科技投入，实施科教兴国战略。只有这样，才能实现我国经济跨越式发展。
其次，我明确了要把我们的社会主义事业发扬光大，必须加强对党性的理解，我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业领导核心，而我们党的发展路程充满艰辛，从大革命开始，我们党就担任了工农联盟的重要领导力量，组织领导工农运动，但却放弃了对军队的领导权，再加上领导人的软弱妥协，大革命失败。后来一次次在中华民族的危险关头，是我们的党始终站在中华民族的最前沿，领导全国各族人民取得了最后的胜利。尽管我们的党在发展路程中也曾犯过错误，归根结底，我们党的性质没有变，他始终是代表人类最先进的阶级力量，发挥模范先锋作用。进入二十一世纪，面对纷繁复杂的国际局势，做为当今社会唯一的社会主义大国，我们不允许，也不能够改变我们的党性，并始终保持其先进性，只有这样，我们才能在党的领导下抓住机遇，迎接挑战，实现民族的伟大复兴。要想成为一名合格的党员，必须加强党性认识。
第三，必须坚持党的绝对领导，通过对党性的认识，我明确了只有我们的党才能代表人类最先进的阶级力量领导人民实现革命成功。从鸦片战争以来，各个阶级作为独立的政治力量都曾经担任中国的领导力量。农民阶级的太平天国，义和团；地主阶级的洋务运动；资产阶级的辛亥革命；但他们都由于自身的局限性而被历史所淘汰，历史选择了具有阶级性，广泛性，先进性的中国共产党，因为他是一个代表先进阶级，以打倒军阀，推翻帝国主义，建立真正民主共和国的政党，是一个以实现共产主义为最高理想的政党。他是中国特色社会主义事业的领导核心，他的执政地位是中国人民的选择，在社会主义建设中领导人民不断解放和发展生产力，总之，我们的党之所以能得到人们的支持和拥护，是因为他代表人民的根本利益。所以，要成为一名合格的党员，必须坚持党的群众路线，维护人民群众的根本利益，从群众中来，到群众中去。对于群众的需要，要在尽可能不违背原则的情况下，尽力去满足；对于群众提出的意见，应以“有则改之，无则加勉”的态度，虚心接受，坚决改正，对于不正确的意见，应该做出原则性的解释，要注意与群众的和气。
第四，要理解实现共产主义是一个长期的过程。我们中国是一个直接由封建社会进入社会主义社会的国家，并没有经过长时间的资本积累和技术积累，要想在短时间内超英赶美，完成西方国家几个世纪才完成的任务是不可能的，加之我国人口多，底子薄的基本国情，决定了我国将长期处于社会主义初期阶段。但我们不能因为时间长就丧失信心，对于我们这些社会主义事业的建设者和接班人，潮气蓬勃，年轻气盛，我们更应该沉下心来，杜绝浮躁，踏踏实实，认真细心地学习我们的文化知识，一步一个脚印的坚持我们的基本路线，一百年不动摇。所以，针对近期日本“钓鱼岛”问题，我们一定要学会理性爱国，拒绝不理智的.“打，砸，抢”，抵制日货就是和平时期最大的爱国。
第五，入党动机极为重要。它关系到一个共产党员是否保持其革命本色。作为一个人入党的内在原因和真实目的，我们必须正确处理好个人利益和集体利益的关系，家国利益、集体利益，永远高于个人利益。为人民服务的宗旨，永远不能变。如果入党动机只是谋私利，侵害人民的利益，那么总有一天将被人们所抛弃，甚至会走上毁灭之路。在当今瞬息万变的社会中，很多人被社会表象所迷惑，沉浸于糖衣炮弹，纸醉金迷，完全忘记了一个共产党员的责任和权利。所以，我们必须加强学习，在学习过程中不断升华自己的人生观，价值观；提高觉悟，以实际行动使自己具备党员条件和素质。加强党性修养，努力做出成绩，以人民的利益为重，并自觉接受党的考验。
第六，从思想道德修养上提高自己，要成为一个合格的共产党员，首先要从思想上入党，即便是暂时不能成为党组织中的一员，也要时刻准备着，用党员的标准严格要求自己，平时多阅览马克思主义著作和伟人传记，提高自己为人民服务的本领；我们还应该培养自己的道德情操，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，加强党的理论学习，时刻关注当前的时事，胸怀社会主义崇高理想，严格反对一切不利于党和人民的人，求真务实，自强不息。做一个像张思德那样的“伟大的，纯粹的，脱离了低级趣味的，有益于人民的人”。
第七，要努力培养为党做贡献的能力，我深深感受到，作为一名社会主义先锋战士，如果不能在革命实践中经过重重考验，就不能成为一个真正的共产党员。很多时候，要想成为一名优秀的共产党员，首先要有先进的思想，创新的意识，“三个代表”重要思想是我们党在新形势下做出的理论创新成果，我们必须认真学习、深刻领会其内涵，并通过自我反省，用先进的理论和创新意识武装头脑，并结合社会实践，在实践过程中，必须迎难而上，努力攻关，无论如何都不放弃党的理想信念，作为一个普通研究生，我唯一能做的，就是将所学专业与社会需要相结合，不急功近利，着眼全局，设计出健康环保，满足大众需要的产品，从而在为社会做贡献的过程中实现个人价值。
总之，作为一名满怀理想的研究生，我们要做的绝不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是将个人理想与社会需要，国家需要结合起来，在扎扎实实搞好自己的科研工作的同时，在学习、工作和生活中作一个好的带头作用，团结同学，帮助同学，做老师的好帮手，同学的好朋友，遵守学院的各项规章制度，无违纪事件发生，积极同不良行为作斗争，维护学院的整体利益，在实践中锻炼自己，完善自己，时刻为他人服务，积极向党组织靠拢，做一个有理想，有道德，有纪律，有文化的社会主义合格接班人，以天下为己任，用实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员！
泌尿自我鉴定护士篇七
学校规章制度是学校管理的基础，为了让每一个学生都能够健康成长、平安顺利地度过校园生活，学校规章制度更是必不可少。对于教师而言，学校规章制度不仅是一种管理工具，更是一种教育工具，不断规范、引导学生的行为习惯和思想意识。作为教师，我们不能只是“執法”，更应贯彻学校形成的文化，在遵守规定的基础上不断用心去引导学生，促进学业发展与全人发展。
第二段：对学生的要求
学校规章制度对学生有许多要求，例如迟到早退、打架斗殴、赌博卖淫等都被严格禁止。学校规章制度要求学生严格遵守，教育学生从行为和心态两个层面的养成。作为教师，我们应该认真践行“双重责任”，一方面积极宣传管理条例，明确学校对学生在校表现的要求；另一方面要关注学生的情感变化和心理需求，为学生提供心理上的指导和支持，引导他们养成健康向上的行为和思想习惯。
第三段：对教师的规范
除了对学生的要求之外，学校规章制度也明确规定了教师的行为准则，如禁止教师受贿、打骂学生等行为，要求教师与学生始终保持一种言行一致的风范。在教育过程中，要有清晰明确的教育模式和方法，遵循教育教学规律，为学生创设一个良好的学习环境。教师应该认真践行“以身作则”，不仅严格遵守学校所有规章制度，还要从自身的行为入手，对学生进行行为上的引导和教育，成为学生的良师益友。
第四段：规章制度的实践与体验
学校规章制度在管理学生、引导学生行为与思想方面，都有着不可替代的作用。在我所任教的学校，学校规章制度不仅贴在各个班级，还有专门的宣传栏和规章制度线下宣传与实践活动。我通过宣传与实践活动发现，学生们更加认识到了学校规章制度的重要性。同时，也能看到学生成长的变化，不仅行为上纪律越来越好，思想更趋向于积极阳光。这时候，教师的引导起到了至关重要的作用，无形中实现了学生的全面发展。
第五段：总结
学校规章制度作为学校管理的重要组成部分，不仅能够规范学校内部的秩序，还能提升学生的思想道德水平和行为素质。虽然学校规章制度不能解决所有学校的问题，但能较好地规范校园内的秩序，倡导人人尊重规则，人人互相理解。作为教育工作者，我们更应该从中认识到保持规范、引导学生的事业意义，从而让每一位学生在学校中都能够健康成长。
泌尿自我鉴定护士篇八
组长：左臣伟
副组长：左于国刘清民
成员：巩玉才郇正勋李圣峰张乃悦张万里
1.组织班子成员认真学习、领会上级相关文件精神。定期召开“规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担”工作会议。
2.有计划组织学习和讨论，认识到重要意义，端正办学思想，统一要求，统一行动，明确工作目标和责任，与上级教育行政主管部门的要求保持高度的一致。
3.制定《规范办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》，向教师传达，做到人人明确要求。
(一)、严禁节假日组织学生开展任何形式的教学活动。严格执行双休日、法定假日、寒暑假放假的规定，不在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课。接受社会监督，规范办学行为，保障“减负”的持续性。
(二)、全面落实课程设置方案。严格执行国家规定的课程计划，规范办学行为。按照省颁具体的课程计划规定安排课程，将学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出明确的要求下发给老师。做到不准随意增减课时，不准随意增减科目，不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律，严格规定各学科的考试次数，不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛，学生的学习成绩评定，按规定实行等级制。不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。为缓解学生身心疲劳的状况，适当增加些文体和大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，从活动上挖掘学生的潜能。
一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级作业量控制在30-60分钟。教师根据新课程改革的要求，精选作业内容，提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业，不准用增加作业负担的方式惩罚学生。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮教措施，学校加强对各科作业布置的协调管理，加强教师的思想政治教育和敬业精神教育，塑造良好师德风范。
(四)、严格执行教辅材料使用的相关规定。按照省教育行政部门文件规定，各年级学生使用课本和练习册国家免费提供，学校、教师不擅自为学生统一购买教辅材料、练习册、各种图书、报刊及学习用品。
