每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
未来免费篇一
近年来，随着科技的快速发展和信息的高速流动，未来学校的教学模式正在发生革命性的变化。其中一个重要的变化是在未来学校中，读书将免费。这一变化将对学生的阅读习惯和心态产生深远的影响，带来诸多好处。在我个人的经验中，我深刻体会到了免费读书对于学生的积极影响。本文将从免费读书的便利性、培养阅读兴趣、提升自我素养和知识普及等方面论述免费读书的益处。
首先，免费读书极大地提高了学生阅读的便利性。在过去，学生需要花费大量资金购买教材和参考书籍，尤其是一些名著和学术著作，往往价格昂贵。然而，未来学校提供的免费图书馆和电子书资源让学生可以随时随地获取自己需要的书籍。这不仅为学生节省了购书的开支，还提供了更多阅读的机会。学生可以根据自己的兴趣进行阅读，培养多元化的知识结构。
其次，免费读书有助于培养学生的阅读兴趣。在过去，因为购书的费用较高，很多学生对阅读持有消极的态度。然而，随着免费读书的普及，学生可以随时接触到各种类型的书籍。他们有更多的机会接触到世界名著、科普读物等广泛的阅读材料，激发了他们的阅读兴趣。高兴地发现，我在阅读中逐渐找回了对知识的热爱，每天都期待能有更多时间来读书，这给我的学习和生活都带来了积极的改变。
另外，免费读书提升了学生的自我素养。在过去，由于购买书籍的困难，很多学生只能借阅教科书，而缺乏广泛的阅读和知识储备。然而，未来学校的免费读书政策让学生有机会接触到各个领域的书籍，打破了学科的界限，提升了学生的综合素质。通过阅读名著、百科全书等广泛的书籍，我可以更好地理解历史、文化和社会现象，也提高了我的批判思维能力和表达能力。
最后，免费读书有助于知识的普及。在过去，贫困地区的孩子由于经济限制无法购买书籍，面临知识的不平等。但是，未来学校提供的免费读书资源，让每个孩子都有机会接触到优质的教育资源。免费读书还可以帮助改善贫困地区的教育现状，促进教育资源的公平分配。这可以带来更多的机会给那些缺乏条件的孩子，激励他们追求更好的未来。
综上所述，未来学校的免费读书政策在学生的阅读习惯和心态方面产生了积极的影响。免费读书提高了学生阅读的便利性，培养了学生的阅读兴趣，提升了学生的自我素养，并促进了知识的普及。我相信，在未来的学校中，免费读书将成为一种共识和常态，为学生提供更多的学习机会和发展空间。
未来免费篇二
我说，新青年便是今时今日的我们。我们生逢其时，我们圆梦中华！
诚哉斯言，1919年五四运动星火燎原，无可阻挡的席卷了华夏大地。先进学生们“外争_，内惩_”的呐喊声如一声平地惊雷，不仅为《少年中国说》增添了强有力的注脚，也惊醒了古老而拙重的东方雄狮。而当时年仅31岁的青年外交家顾维钧更是铁齿铜牙，不卑不亢，代表中国第一次向西方列强说“不”，维护了中国的国家尊严，承担起“今日之责任”，不负“中国少年”。青年人的未来开始与中华民族的前途命运同频共振，在近代史上留下了浓墨重彩的一笔。
回望百年，国运坎坷，幸有心怀热血之青年，践行“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的先人教诲，兀兀穷年，苦心经营，国难乃平，中华方兴。20世纪50年代，一批批留学生回到祖国，冲破重重阻碍，赴汤蹈火，投身国家建设。百年青年将个人之力汇入时代的洪流，助力民族前进的步伐。
叶嘉莹先生有诗云：“先生报国成何计，难忘诗骚李杜魂。”之于“五四”，我们与其说是纪念，不如说是“以史为鉴”。尽管时代的任务大不相同，但青年人的精神底色没有改变。思考如何让个人际遇与国家命运同频共振，如何在实现个人梦想的同时为中国梦添砖加瓦，是我们当代青年需要进行的“五四运动”。
国运待昌，吾辈生逢其时，深感责任之重大，愿今日之少年效法先贤，做细流入海，仿水滴石穿，圆梦中华，共襄盛举。
未来免费篇三
随着科技的飞速发展，未来学校的读书方式也将发生重大改变。一时之间，读书已不再局限于传统的纸质书籍，而是以电子书的形式免费提供给学生。在这个主题下，我将从提升教育公平性、拓宽学生视野、培养阅读兴趣、节约资源和推动智慧教育五个方面，来陈述未来学校读书心得体会。
首先，免费的电子书籍可以显著提升教育的公平性。在传统教育中，贫困地区的学生由于经济条件的限制，往往无法接触到丰富的学习资源。然而，免费的电子书将打破贫富差距，使每个学生都能够平等地获得同样的学习机会。不再有学生因为经济原因而失去学习的机会，他们有更多的机会去发掘自身的潜力，实现自己的教育梦想。
其次，免费的电子书籍可以拓宽学生的视野。传统的教科书虽然能够提供一定的知识和技能，但往往缺乏多元化的内容。而电子书籍的免费提供，意味着学生可以随时阅读世界各地的经典著作、最新学术研究和不同领域的实用指南。这将使学生的知识面得到极大的拓展，打开了一扇通向更广阔世界的大门。
第三，免费的电子书籍有助于培养学生的阅读兴趣。在过去，学生们往往因为课外书籍的昂贵而对阅读产生厌倦情绪。然而，免费的电子书籍让学生能够更轻松地阅读感兴趣的书籍，而不用为花费大量的金钱而犹豫。阅读的乐趣将被重新唤起，学生们将更愿意阅读并从中获得知识和快乐。
第四，免费的电子书籍在资源节约方面具有巨大优势。传统纸质书籍的制作和运输过程会消耗大量的资源，不仅对环境造成负面影响，而且增加了教育成本。然而，电子书无需纸张和运输，大大减少了资源的消耗。这不仅符合可持续发展的目标，还让更多的经费可以用于教育投入，提供更好的教育条件。
最后，免费的电子书籍有助于推动未来学校的智慧教育发展。随着技术的进步，未来学校将更加注重信息技术的运用。电子书籍的免费提供正是智慧教育的重要一环。通过数字化教材和在线学习平台，学生可以更加灵活地获取知识、进行自主学习，并且教师可以更好地进行教学设计和个性化辅导。免费的电子书籍将成为未来学校智慧教育的重要支持。
综上所述，免费的电子书籍在未来学校的阅读模式中将发挥重要的作用。它们不仅提升了教育的公平性，拓宽了学生的视野，培养了阅读兴趣，而且节约了资源，推动了智慧教育的发展。相信未来学校将以免费的电子书籍为基础，为学生提供更优质的教育环境，让每个学生都能够享受到平等的教育机会。
未来免费篇四
真实姓名： 性别： 男
年龄： 23 岁 身高： 176cm
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省贵阳市
最高学历： 本科 工作经验： 无经验
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 其他管理类职位
期望从事的行业： 交通/运输/物流
技能特长： 欢城市公共交通，通过对公交的了解和研究，多次对本市公交规划、调整等提出意见和建议。
喜爱文体活动,热爱自然科学.爱看规划组织管理类书籍
会弹奏电子琴，获中国音乐家协会电子琴9级证书。
北京城市学院 (本科)
起止年月： 20xx年9月至20xx年7月
学校名称： 北京城市学院
专业名称： 交通工程(规划与管理)
获得学历： 本科
未来免费篇五
学校是培养下一代的摇篮，阅读是提升思维能力和知识储备的重要途径。然而，目前社会上仍有很多家庭无法承担昂贵的教材费用。为了让每个学生都能享受到阅读的乐趣和好处，未来学校应该提供免费的图书馆和教材。在我深入阅读的过程中，我深深地体会到了读书的重要性以及读书的乐趣。
首先，未来学校提供免费图书馆和教材有助于弥补家庭条件的差异。当前社会上，经济条件限制了很多学生接触到优质书籍的机会。这种差距势必会影响到学生的学习成绩和发展。然而，如果学校提供免费的图书馆和教材，就能够让每个学生都有平等的机会获取知识，从而帮助他们在学术上实现更好的发展。这样一来，家庭贫富差距将不再成为限制学生学习和发展的障碍，从而实现更公平的教育环境。
其次，未来学校提供免费的图书馆和教材能够激发学生的阅读兴趣。阅读是一种良好的学习习惯和好的思维方式。然而，由于一些家庭无法提供丰富的阅读资源，许多学生对阅读产生了厌倦和抵触心理。如果学校提供免费的图书馆和教材，学生们会有更大的机会接触到各种类型的书籍，从而发展阅读的习惯，并培养对阅读的兴趣。也许有一天，学生们能够从阅读中获得快乐，从而主动地去阅读，进一步提升他们的学习能力和思维能力。
第三，未来学校提供免费图书馆和教材能够拓宽学生的知识面。知识是人类文明的积累，只有通过阅读才能获取到更多的知识。然而，目前很多家庭无法负担起购买各种类型的教材的费用，从而限制了学生的知识获取渠道。如果学校提供免费的图书馆和教材，学生们就能够接触到更多的书籍和知识，不断拓宽他们的知识面。这样一来，学生们能够更全面地了解世界，从而更好地适应社会的变化和发展。
第四，未来学校提供免费图书馆和教材能够培养学生的独立学习能力和自主探索能力。阅读是一种独特的学习方式，它需要读者去主动思考和理解。如果学校提供免费的图书馆和教材，学生们就能够自主选择自己感兴趣的书籍，并根据自己的需要进行学习。这样一来，学生们能够在自主探索中培养自己的独立思考能力和解决问题的能力，从而在未来面对各种挑战时更加自信和勇敢。
总之，未来学校提供免费图书馆和教材是促进教育公平和学生全面发展的必然选择。通过提供免费的阅读资源和教材来弥补家庭条件差异、激发学生阅读兴趣、拓宽学生知识面以及培养学生自主学习能力和思考能力，未来学校将能够为每个学生创造更公平、更丰富的学习环境。相信通过未来学校的努力，每个孩子都能够享受到阅读的乐趣，并从中受益终身。
未来免费篇六
法定代表人：______________________
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国拍卖法》和其它有关规定，经甲乙双方协商一致，就二手车委托拍卖事宜达成如下条款，共同遵守执行。
第一条 基本信息
委托拍卖车辆的基本信息：
(1)车牌号码：________________;
(2)所有人：________________;
(3)品牌型号：________________;
(4)发动机号码：________________;
(5)车辆识别代号：____________。
第二条 保留价
1、拍卖保留价_____元。为促成车辆成交，根据现场竞价情况，甲方同意将拍卖保留价下调_____%。
2、乙方不得以低于拍卖保留价的价格拍卖成交，但事先征得甲方同意的除外，双方均不得将保留价向外泄露。
第三条 处分权
甲方保证对委托拍卖车辆拥有100%的所有权或处分权，向乙方提供有关证明材料完全真实、合法、有效。
第四条 甲方保证
甲方保证上述表中所填写的车辆基本信息完全真实，不存在未明示的重大问题。
第五条 佣金
若拍卖车辆成交，甲方同意按拍卖成交价的_____%向乙方支付佣金，由乙方从代收拍卖款中予以扣除。
第六条 拍卖方式
拍卖方式为以下第_____种：
(1)估低价拍卖;
(2)估高价拍卖;
(3)无估价拍卖;
(4)标卖。
第七条 拍卖时间和地点
1、乙方承诺在_____年_____月_____日之前在_____举行拍卖会。
2、合同期内拍卖车辆没有成交，甲方在拍卖后_____天内无条件收回车辆，双方互不承担责任。逾期收回车辆，乙方不承担被盗、损坏等任何责任。
第八条 车辆交付
1、甲方应于_____年_____月_____日之前将上述拍卖车辆交付给乙方，交付地点为_____，因甲方延期交付车辆而影响乙方拍卖的，甲方承担乙方因此而发生的一切费用。
2、与该车有关的一切法律纠纷、交通事故、交通违章处罚、债务等民事或刑事责任，在交车之前发生的，由甲方负责。
第九条 拍卖成交
1、拍卖成交后_____个工作日内，甲方应按照车管部门的要求向买受人提供该车过户所需要的全部证件、资料并积极配合车辆过户工作。
2、车辆过户
第十条 车辆交接
在车管部门出具《行驶证待办凭证》当天，甲方同意乙方与买受人办理车辆交接手续。在车管部门出具《行驶证待办凭证》后的第_____个工作日，乙方将拍卖款扣除佣金和其它约定费用后以转账方式支付给甲方。
第十一条 违约责任
1、在合同生效之后拍卖开始之前，甲方撤回拍卖车辆，应征得乙方同意，并承担乙方因此实际支付的一切费用;无故撤回委托拍卖车辆，应向乙方支付拍卖车辆保留价_____%的违约金。甲方保证不参与同时也不委托他人代为参与竞买自己委托的拍卖车辆。
2、车辆在保管期间损坏的，乙方应根据损坏程度予以赔偿;车辆在保管期间灭失的，乙方应按车辆拍卖保留价赔偿。
3、因甲方或车辆本身原因造成不能过户，甲方除无条件接受买受人退回的车辆并全额退还拍卖款给乙方外，还应向乙方支付拍卖保留价_____%的佣金和评估、拍卖、过户过程中所发生的一切费用。
4、甲方委托拍卖法律法规禁止拍卖、没有处置权和依法不得处分的车辆，应赔偿乙方因此所造成的损失;甲方对已知的拍卖车辆瑕疵未加说明的，应赔偿乙方因此所造成的损失。
第十二条 保密义务
一方对因二手车委托拍卖而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第十三条 补充和变更
本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充协议，与合同具有相同法律效力。
第十四条 争议的解决
(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;
(2)依法向____人民法院提起诉讼。
第十五条 合同附件
1、本合同附件包括但不限于：
(1)各方签署的与履行本合同有关的修改、补充、变更协议;
(2)各方的营业执照复印件、税务登记证等各种法律文件。
2、任何一方违反本合同附件的有关规定，应按照本合同的违约责任条款承担法律责任。
第十六条 通知
1、本合同要求或允许的通知或通讯，不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。
2、前款中的“实际收到”是指通知或通讯内容到达被通讯人(在本合同中列明的住所)的法定地址或住所或指定的通讯地址范围。
3、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_____日内，将变更后的地址通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。
第十七条 生效条件
1、本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字盖章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。
2、本合同—式_____份，各方当事人各执_____份，具有相同法律效力。
未来免费篇七
姓名：
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：1990年6月
婚姻状况：未婚
学历：大专
毕业院校：安徽省中医药高专
毕业时间：20xx年07月
所学专业：护理
外语水平：英语（pets-3）
电脑水平：熟练
工作年限：1
联系方式：
工作类型：全职
单位性质：不限
期望职位：客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员
工作地点：不限
期望月薪：面议
工作经验
20xx年3月——20xx年1月歙县人民医院护士
我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩，经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性！在血液内科一年的锻炼，让我学会了很多血液科及大内科的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责！
未来免费篇八
视、听、嗅、品尝、触、、、、、、都是基本的和非常重要的感知觉。能自觉积极地运用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知，对于一个人能否具备敏锐的观察能力，主动地发现能力起着决定性的作用。《可爱的笑脸》这一有趣的活动，不是单纯地给于幼儿关于感知的现成知识，而是让幼儿在感官的运用中获得真切具体的感受和体验，主动建构有关感知的经验世界。同时还让幼儿感受到保护感官的重要性，学会保护感官的方法，养成保护的习惯。
1、能说出口、眼、耳、鼻的名称。
2、能撕贴五官，巩固五官在脸部位置的认识。
了解五官在脸部的正确位置并且学会撕贴五官及画五官。
1 、人手一面小镜子、一份固体胶。
2、白纸、彩纸、蜡笔等绘画工具。
3、五官图卡，一张画空白的脸的图片。
3、每组一只装纸屑用的筐子、两块抹布。
巩固了解五官的位置及作用。
1、师：眼睛长在脸的那里，有什么用?用相同方法，提问其他五官。
2、学念儿歌，了解五官的作用。这是我的眼睛，眼睛看世界。这是我的鼻子，鼻子闻气味。这是我的嘴巴，嘴巴尝味道。这是我的耳朵，耳朵听声音。
，比如：不用脏手揉眼睛，不用手挖鼻孔、抠耳朵等。
1、幼儿撕贴作画：幼儿自由撕五官，并在背面抹上胶水，然后在空白的脸找到合适的位置粘贴。鼓励幼儿大胆撕贴，提醒幼儿完成后把废纸放入筐内、用抹布擦手。
2、幼儿画五官：为幼儿提供绘画工具，幼儿画五官。
并相互欣赏。
在活动实施的过程中，对于五官的名称的回答，孩子们都能回答得及时、准确，当讨论到如何保护五官时，孩子们也回答很好，孩子们的积极性很高，发言也非常踊跃。在动手粘贴和画画时，孩子们都积极动手参与，从他们的作品可以看出，他们都掌握了五官的位置与名称，虽然有的幼儿动手能力较差，贴得耳朵与脸分了家，但每个孩子都能够参与，就是一个不小的进步。
未来免费篇九
真实姓名： xx 性别： 男
年龄： 23 岁 身高： 176cm
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省贵阳市
最高学历： 本科 工作经验： 无经验
期望工作地： 贵州省/贵阳市
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 3000~4000元/月
期望从事的岗位： 其他管理类职位
期望从事的'行业： 交通/运输/物流
技能特长： 欢城市公共交通，通过对公交的了解和研究，多次对本市公交规划、调整等提出意见和建议。
喜爱文体活动,热爱自然科学.爱看规划组织管理类书籍
会弹奏电子琴，获中国音乐家协会电子琴9级证书。
北京城市学院 (本科)
起止年月： 20xx年9月至20xx年7月
学校名称： 北京城市学院
专业名称： 交通工程(规划与管理)
获得学历： 本科
未来免费篇十
一、观看幼儿早操、户外活动；
二、学习活动：树叶贴画
1、通过欣赏树叶贴画，激起幼儿创作愿望。
2、与家长一起合作作画，大胆想象创作，体验完成作品的快乐。
活动准备：电脑作品欣赏、各种树叶
（一）、欣赏作品：
1、小朋友，我们可以用什么来画画？
2、还可以用树叶来画画，我们来欣赏一些作品。（观看幻灯）
3、你看到用树叶画了什么？是怎样画的？用怎样的树叶贴的？
（二）家长与幼儿共同创作：
1、先想好你贴什么，用什么样的树叶？
2、在家长的指导下，学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。
3、可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。
（三）展示作品：
1、和同伴一起看看、说说，你和谁一起贴了什么动物？
2、请个别幼儿到前面展示给幼儿看。
3、表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品，鼓励
幼儿回家再贴其他的小动物。
三、召开家长会：
1、向幼儿家长介绍二期课改的理念，介绍开学以来开展的活动。
2、表扬开学来配合老师工作的家长，希望以后继续能多多配合，带水果等，配合教育。
不要太松，早晚来园时可外罩一件衣服，到了幼儿园就脱掉。
4、介绍《幼儿成长档案》，请家长贴好照片，认真填写，并保持本子的清洁，并及时交给老师。
5、请家长对两位老师提提建议，有什么要求可以告诉老师，也可把幼儿在家的情况及时告诉老师，做到家园同步，共同教育好孩子。
四、反馈：
今天共有34位家长来园参加活动，家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后，都觉得很满意。家长在户外活动时，担心幼儿会着凉，不肯脱衣服，在看到小朋友做好早操活动之后，老师及时帮幼儿脱衣服，及时擦汗休息，互相交替玩，回到教室后又及时穿衣服，知道幼儿是不会着凉的，就比较放心了。在学习活动时，家长积极地和幼儿一起做树叶贴画，刚开始，有的家长自己做，我们就指导家长让幼儿动手做，家长在旁边指导，培养幼儿自己动手的能力。在家长的共同配合下，一张张作品非常漂亮，有的幼儿贴了小鸡，有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶，有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等，小朋友和家长都积极地投入活动，体验到成功的喜悦和快乐。对《幼儿成长档案》，家长说，明天写好就带来。
