人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
关与动物篇一
动物是地球上最神奇的生物之一，它们以其多样的形态和惊人的行为方式吸引着人们的目光。动物书作为一种非常受欢迎的文学类型，为读者提供了更深入地了解和探索动物世界的机会。在阅读动物书的过程中，我深深体会到了动物们与人类之间的亲密关系、动物世界的多样性以及我们对待动物应该抱持的态度。通过这些书籍，我们能够增加对动物的尊重和保护，更好地与它们共存。
首先，动物书让我了解到人与动物之间的亲密关系。动物与人类之间不仅是关于食物链的关系，更是一种相互依存和共同生活的关系。《曾哥带你玩转动物世界》一书中，作者讲述了他与曾哥猫的故事。曾哥猫通过与作者的交流和互动，展现了智慧和情感，使我意识到与动物之间可以建立一种无声的默契和情感纽带。这样的故事向我们展示了人类与动物之间可以有多种形式的交流和合作，而且这种关系对于人类的心灵和心理健康也会产生积极影响。
其次，动物书向我展示了动物世界的多样性。世界上有数以百万计的物种，每个物种都有着自己独特的外貌和生活方式。在《奇妙动物》一书中，作者详细介绍了各种奇特的动物，从迷你马到巨型犰狳，从海底生物到高空飞行的鸟类。这些各具特色的动物形态和生活方式让我大开眼界，使我更加惊叹自然界的奇妙和多样性。通过了解和欣赏这些动物，我们能够更好地珍惜和保护它们，使它们能够在生态系统中保持平衡和稳定。
最后，动物书让我意识到人类对待动物的态度应该是尊重和保护。动物是地球上的一部分，它们有权利获得尊重和保护，而不是被人类利用和虐待。《让我们痛心的“人类行为”》一书中，作者通过记录一些人类对待动物的不当行为，如非法捕杀和虐待，提醒我们要正视这些问题并采取行动。我们应该通过教育和宣传改变人们对待动物的态度，鼓励人们加强动物保护的意识，并采用更加可持续和和谐的方式与动物共存。
通过阅读动物书籍，我对动物世界有了更深入的了解，也对人与动物之间的关系有了更深刻的体会。尊重、保护和共存是我们与动物相处的基本原则，而通过了解动物的多样性和行为方式，我们可以更好地与它们相互交流和理解。希望在未来的日子里，更多的人能够读到这些动物书籍，从中汲取智慧和力量，并为保护动物资源和生存环境做出自己的贡献。
关与动物篇二
一年一度的运动会就要开始了，动物们都在紧张地准备当中。
跑步比赛刚刚结束，下一项游泳比赛就开始了。燕鱼、小虾强强、螃蟹历历和海龟幻幻都参加了比赛。“砰”比赛开始了，强强首先冲了出去，它居然把那四个老将都超了，没有给它们任何机会。以一分二十秒赢得了游泳二百米比赛。这让大家很吃惊，原来它可是年年都得最后一名，今年却得了第一名，大家都很佩服它，用热烈的掌声恭喜它，它兴奋得蹦了起来。
动物运动会还有许多项目：跳远、跳高、接力赛跑等，动物运动会就在掌声中结束了。
关与动物篇三
在我们的生活中，动物一直是我们周围不可或缺的存在。他们有着丰富的生活方式和行为习惯，甚至有时比人类更具智慧。近年来，动物保护意识的不断增强，越来越多的人关注和尊重动物的生命，保护动物的权益。在不断了解、观察和接触动物的过程中，我受到了很多启示和感悟，想与大家分享。
第二段：动物的生存能力
动物在野外生存，有着极强的适应能力。他们懂得利用自然资源和地形，寻找食物和水源。比如说，在炎热的夏天，许多生物都会选择躲避高温，而像蜥蜴这样的爬行动物却能够忍受高温，甚至全身泥浆的情况下也能坚持生存。这种适应能力值得人们学习和借鉴，为生活中遇到的问题寻找最有效的应对方式。
第三段：动物之间的互助合作
动物之间不仅会互相撕咬打斗，他们也会拥有一种和平以及合作精神。例如在动物园中，我们可以看到象群中的成年象会不遗余力地教育幼象如何寻找食物和避免危险；就连草原上如此致命的狮子也不是毫无破绽，如果没有团结而取得成功是不可能的，它们同样也会互相帮忙卫护，在攻击或受到攻击时互相保护，形成一个紧密的群体。为了更好地生存和遵守自然法则，他们的互助合作是生命中无法缺少的一部分。相信在人的生活中，我们也能够学习到这种合作精神，互相帮助也是一个和谐社会中必须发扬的精神。
第四段：动物的情感表达
以前常常认为动物是没有感情的，但现阶段一些动物学家们的观察经验告诉我们，动物容易被关心和关爱，并可以表达他们的感情。例如我们常见的家犬，在主人要离开的时候会情不自禁地哀叫。此外，还有一些猴子会分成不同的小群体，研究发现，各个小群体之间也像“社交网络”一样紧密联系着。这些表现告诉我们在某些方面动物并不比人类差，我们应该更多地关心他们，并给予更多的爱护和保护。
第五段：结论
在接触动物的过程中，我们不仅仅能够了解到他们各种奇妙的生命力和智慧，更能够看到他们的感觉变化和行为的因果规律。人类与动物是相互依存的关系，在保护动物的同时也能够推动自然资源的可持续利用。我们应该从中汲取孜孜不倦的精神，形成保护动物和尊重生命的幸福生活的重要标志。让我们共同关心动物的权益，为美丽的世界共同努力！
关与动物篇四
“我挖，我挖……”我一边叼着地图一边开挖，一小时后，我打开地图：“嗯，这里应该就是动物园的下方了，上去看看！”我三两下打开了上去的通道，但是，让我感到可疑的是上面发出的不是阳光，而是一股刺鼻的味道。我出于好奇爬了上去，露头一看——啊！！！！老……老虎啊！！我紧急爬出洞穴，刚准备溜掉，突然听到老虎说：小家伙，过来吧，我不会伤害你的。”“真……真得？”我胆颤心惊的说，“你看看我能伤害你吗？”它站起来，亮出了一道道正在流血或已结痂的伤疤，“我的时日不多了，没有有力气伤害别人了，咳咳咳……”老虎失望的说，我此时在沉默，少顷，我才吐出一句话：“我救你和其它同胞出去！”老虎怔住了，不一会，便哈哈大笑的说：“你个小耗子，能干什么？”“往往越小的东西越能爆发出惊人的力量，对了，这个非法动物园的办公室在哪边？”连老虎都被我镇住了，“在……在那边的第二间房。”话音未落，我已消失了……“就是这里了。”我站在办公室门口说。墙角有一个洞，我真是幸运，这个洞就像给我量身打造的一样，我一下子窜了过去，迅速的躲避起来，偷听他们的谈话：“哎，老板，手下在云南又开了一个动物园，反正这个动物园马上要被封了，还不如把这些畜生杀了买钱呢。”“好主意，明天就行动吧。”“好”我在后面听的面红耳赤，心想：这帮人，管我们叫畜牲，他们不也是畜牲吗？虽然是高级货。不行，必须快点行动，明天就要大屠杀了。我望望天，“午夜十二点行动！”四小时后，大钟响了十二下，好，开始行动，我先溜到办公室，拿到了牢房的鈅匙，打开了所有牢房的大门，动物们一哄而出，惊动了人类，他们张牙舞爪的追来，老虎说：“我老了，也活够了，我断后！”说完就把我们推出了动物园，关上了大门，老虎回头对我说：“小田鼠谢谢你。再见……”然后消失在夜幕中，我们含泪而别，离开动物园不远，只听见“砰”的一声枪响，我们的心碎了。我们决定给老虎报仇——当然要报！于是这个任务落在了藏獒的身上，它奔去警局，硬是把刑警生拉硬拽了来，他们冲进了动物园，当天色朦胧的时后，他们抢救出老虎的遗体，将动物园的罪犯们全部抓获。
关与动物篇五
在人与动物之间，我们或许常常觉得自己与其他动物有了很大的差别，但事实上，我们的生命力、智慧、情感与很多动物并没有多大的区别。通过我的观察、接触与交流，我深刻地感悟到了动物那些令人喜爱的特质与隐藏在谦谦吐气背后的深邃。今天，我将分享我的心得体会，一同领略动物世界的美好。
第二段：动物的聪明与智慧
在我们熟知的动物中，有不少种类的智慧远超我们的想象。例如，科学家们曾经发现某些鹦鹉能够掌握语言与数学知识，并能够进行简单的交流与计算。而我所养的猫咪也展现出了惊人的智慧，她可以独立解决很多问题，找到自己想要的东西，并在我们不在家的时候自己开启水龙头。这些例子只是冰山一角，动物的聪明与智慧实在令人叹为观止。
第三段：动物的情感与感知
动物也有着丰富的情感生活。在我们接触的每个动物身上，我们都能感受到他们的渴望、恐惧、快乐与悲伤。在我们宠爱的家犬身上，她们会用一种别样的眼神望着我们，用身体语言与嗓音与我们交流情感。在野生的海洋哺乳动物身上，他们会用水下的声音来传递信息，表达喜怒哀乐与家人的关爱。动物的感知力也非常灵敏，许多动物能够准确地预测自然灾害，捕猎其他生物，发现新鲜的水源，无论是在天空、海洋还是森林里，动物的感知力都让他们生活得非常自在。
第四段：动物的尊重与保护
尊重动物、爱护动物是人类的一种美德。但我们的环境与生态却常常会对动物世界造成巨大的伤害。失去栖息地与资源的动物被迫迁徙，天然的生态圈被破坏，许多珍贵的物种被带入灭绝的边缘。我们应该从内心深处反思自己的行为，尊重与保护动物是我们的责任与义务。在生活中，我们可以采用更加环保与可持续发展的方法，尽量减少对动物世界的不良影响，同时尽力营造一个更为温馨的人与动物共存的环境。
第五段：结语
总的来说，动物是一个神奇与美好的世界，我们应该尽可能多地了解与接触，走进动物的心灵世界，感受他们的喜怒哀乐与智慧。同时，我们也应该在保护与尊重动物的过程中，更好地认识自己，思考与反思我们的行为与价值观念。我相信，和动物共处，我们的生活将会变得更加精彩与多彩。
关与动物篇六
1、学习观察画面内容，培养观察能力。
2、能用几句话说出自己喜欢哪种小动物，为什么喜欢它。
3、培养喜爱小动物的感情。
二、教学重点、难点：
能用几句话说出自己喜欢哪种小动物，为什么喜欢它。
三、教学准备：
相关课件，布置学生回家观察小动物。带来喜欢的小动物的照片或者图片。
四、教学时间：
一课时
五、教学设计
（一）组织教学。
（二）导入 ：
这节课老师给小朋友带了小礼物呢，大家看：小影集
小影集里都有谁的照片呢？我们一起来看看，好吗？
展示页面：小猫、小狗、金鱼、乌龟、蝴蝶、蜗牛
边出示边提问：这是谁？这是什么？
展示完小结：这些个子小小的动物就叫小动物，你们喜欢这些吗？这节课我们就来一起说说这些。板书课题。
（三）看图说话：
有三位小朋友也和你们一样可喜欢小动物啦！你们看，他们在干嘛？展示书中三张插图。
提问引导，指名说第一幅。
分组同桌互相说，然后指名说。
（四）延伸指导：
老师也养过小动物呢，老师可喜欢小狗了，以前老师家里就养过这样一只小狗……讲述一段例话。
那么，现在老师想听小朋友来讲一讲了，展示“讲一讲”页面。
你们养过小动物吗？
你喜欢哪种小动物呢？
为什么喜欢它呢？
谁愿意把喜欢的小动物介绍给大家呢？
学生讲到什么动物尽量展示哪种动物的形象，师生补充评价。
（五）游戏指导：
猜一猜
大家都对小动物这么熟悉，我们来做个游戏吧。
1、你说我猜，小朋友说动物的形象大家猜他说的是什么小动物。
2、你演我猜，小朋友学小动物的叫声或者模仿小动物的样子大家来猜是学的谁。
3、猜谜语。
胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵。
黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。
学生答对马上出示猫的图片，讲述图上猫的样子。
长相俊俏，爱舞爱跳。
飞舞花丛，快乐逍遥。
猜出即出示蝴蝶图片。
（六）总结谈话。布置回家对父母说说喜欢的小动物或者今天这堂课。
关与动物篇七
动物是大自然的一部分，它们通过各种叫声来传达信息、表达需求。动物叫声有时悦耳动听，有时刺耳难听，但它们都蕴含着某种特殊的意义。在接触不同动物叫声的过程中，我渐渐领悟到了一些关于生命与沟通的心得体会。
第一段：动物叫声传达喜怒哀乐
动物叫声是它们的语言，通过叫声，它们表达自己的喜怒哀乐。例如，鸟儿的啁啾声，一会儿悦耳动听，仿佛在欢快地歌唱，一会儿又充满忧伤，似乎在诉说着什么。而狗的吠声则能表达它们的激动、警觉和需要。动物的叫声是它们特有的交流方式，我们应该学会倾听它们的呼唤，了解它们的情感。
第二段：动物叫声传递警示与危险
动物叫声中还蕴含着警示与危险的信息。在大自然中，各种动物依赖于叫声来提醒群体成员危险的存在。例如，猴子会发出特定的叫声，来警示同伴们有天敌的出现。同样的，河中的鱼群也会通过特定的游动和喷水声来传递危险的信息。这些声音无疑帮助动物更好地适应生存环境，为自己和群体保驾护航。
第三段：人与动物的交流方式
动物叫声不仅是它们之间的交流方式，也能够成为人类与动物进行沟通的桥梁。人类通过仔细观察和研究动物的叫声，可以更好地理解它们的需求和情感。例如，有些研究者通过分析猫咪的叫声，来判断它们是饿了还是渴了，是想要出门还是需要休息。而动物保护组织则通过模仿动物的叫声与它们进行交流，以帮助它们获得更好的生活。
第四段：了解动物叫声，加深生命感悟
通过研究和了解动物叫声，我们不仅能够更好地了解动物的行为与需求，也可以从中获得对生命的更深层次的感悟。动物叫声让我明白，生命的表达是无处不在的，不仅仅存在于人类，也存在于动物世界中。每一种叫声都是生命的一种表现，都是为了生存和繁衍的需要。它们的叫声让我感受到了生命的力量和多样性。
第五段：与动物和谐共处，保护自然生态
了解动物叫声还提醒我们应该与动物和谐共处，保护自然生态。人类的活动对动物造成了严重的威胁，导致了大量物种的灭绝。如果我们能够尊重并保护动物，保持与它们的良好沟通和共生关系，就能够营造一个更加和谐的自然生态系统，让动物们发出更加美妙的叫声。
总结：
动物叫声是大自然的交流方式，它们通过叫声传达情感、警示和需求。通过了解动物叫声，我们可以更好地与动物沟通，加深对生命的感悟。同时，我们也应该保护和尊重动物世界，与它们和谐共处，共同呵护我们共同的家园。
关与动物篇八
1、理解歌词内容，唱准旋律，唱清歌词。
2、积极、愉快地参与唱歌活动，体验唱歌的乐趣。
二、活动准备：
背景图一幅，头饰若干。
三、活动过程：
1、导入活动，引起兴趣。
冬天里，天气怎么样？我们都穿着什么样的衣服？你知道小动物是怎么过冬的？（讨论）
2、感知理解歌词内容，出示背景图。
看看图上都有哪些小动物？它们是怎么过冬的？（讨论，回答）
引导幼儿用歌曲的节奏朗读歌词。
3、学唱歌曲。
（1）教师示范唱。
（2）整体教唱。
（3）边唱边做动作。
4、分角色表演歌曲。
请四名幼儿扮演四种动物。第一段全体幼儿齐唱，第二段由带头饰的幼儿分别表演。
5、创编活动。
把你知道的其他小动物过冬编到歌曲里。
关与动物篇九
作为一名爱护动物的人，动物操是我日常生活中必不可少的一项活动。在长期的动物操锻炼中，我获得了许多经验和感悟，其中最重要的是对动物的爱和关注。在此，我将分享我在动物操中获得的经验和体会。
第一段：了解动物的特性
每种动物都有其独特的特性和性格，我们需要了解它们的习性和喜好。例如，有些狗狗喜欢运动，而有些狗狗更喜欢慢跑。而我发现，和狗狗用手带着绳子散步，比和狗狗穿上背包背着走更容易让他们保持良好的情绪和体态。了解狗狗的性格和喜好可以更好地训练狗狗，使狗狗更加活泼健康。
第二段：与动物建立积极的互动
在动物操中，建立积极的互动关系是至关重要的。与动物建立友好的关系需要我们学会如何给予它们深度的关注和爱护。这包括散步、玩耍和观察它们行为的习惯。我们可以通过用膳食控制来让它们养成良好的习惯和行为，这样就可以让它们在健康的同时获得更多的关爱。
第三段：注意动物的身体状态
在动物操中，我们还需要通过观察动物的身体状态来判断它们是否适合体育锻炼。有些狗狗由于先天的疾病或伤害，需要进行加强锻炼，而有些狗狗则需停止无意义的跑跳和过度活动。对于老狗狗而言，适量的慢跑锻炼和夜间散步是正确的选择。在观察身体状况的时候，在狗狗的膝盖和骨骼等关节处要特别关注，特别是老年狗狗的关节经常发生变化，需要加强骨和关节的保养。
第四段：为动物提供足够的营养
在动物操中，饮食也是非常重要的。对于狗狗而言，其食物应含有充足的蛋白质和维生素，以保持它们的健康。但我们也需要学会控制它们的食物摄入量，尤其是需要减肥的狗狗。在饮食方面要给予动物足够的关注和抚慰。
第五段：建立动物保护观念
作为一名爱护动物的人，我们需要建立动物保护的观念。保护动物是我们每个爱护动物的人的责任。我们需要教育他人，让他们意识到保护动物的重要性，同时也需要从自己做起，保护动物的生命和福利。我们可以从每天的动物操开始，将热情和爱心传递出去。
以上就是我在动物操中获得的经验和体会。通过长期的热爱和付出，我认识到与动物的友好和爱护不仅让我自己感到快乐，还可以传递给更多的人。让我们从自己做起，爱护动物，共同建立一个更加美好的世界。
关与动物篇十
我养了两条小鱼，名叫孔雀鱼。
瞧!它们的头小小的，眼睛乌黑乌黑，却又亮晶晶的，像两颗油光的芝麻粒。鱼身和尾巴上的鳞片极为有趣：身上鳞片的花纹是一圈套着一圈的，一圈火红、一圈金黄、一圈橘红、一圈天蓝，像一道道美丽的彩虹!尾巴上的鳞片花纹则刚好相反，一圈天蓝、一圈橘红、一圈金黄、一圈火红。扇形的尾巴像是给鱼“公主”穿上了漂亮的舞裙，美极了!
孔雀鱼之间的交流让人捧腹。一天傍晚，我给它们喂食，刚放了一粒鱼食，一条孔雀鱼就摇着长长的裙摆，游了过来，毫不客气地一口吞了下去。然后游回去跟另一条碰了碰嘴，仿佛在说：“不好意思，我先吃了，味道你闻闻香不?”“没关系，主人还会喂我的。”等它们聊完，我又喂了一粒。
孔雀鱼特别爱跳舞。每当我弹钢琴时，它们会精神振奋，一块游到水面翩翩起舞，还会随着节拍忽上忽下，仿佛为琴声伴舞!
孔雀鱼乐趣多多，为我的生活增添了几分欢笑。
