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高考篇一
《高考》这本书是许多中国学生高中阶段的必读书。在这本书中，华君武老师讲述了自己的高考经历以及如何成功地应对高考。对于我们即将面临高考或已经进行高考的学生而言，这本书是非常有价值的。下面，我将分享自己的心得体会，希望对广大考生有所帮助。
第二段：考前准备
在看《高考》这本书之前，我已经做了很多考前准备。这包括了课堂上认真听讲，复习时积极总结笔记，制定详细的复习计划，并且坚持按计划复习。当然，这些方法虽然基本却难以避免。华君武老师在书中提出，考前准备要把握好自己的时间，这是非常关键的。另外，要抓住重点进行复习，同时要注意自己的身体状态，避免熬夜影响健康。
第三段：考场心态
好的心态需要在平时的生活中进行培养，但在考场上，它显得尤为重要。在《高考》这本书中，华君武老师提出了很多优秀的心态。例如，在考场上要以平和的心态来应对各种问题，不要因为自己的得失而影响了自己的情绪。同时，要保持镇静，在紧张的状态下，我们往往会失去一些基本的思考能力。最后，要相信自己的实力。相信自己已经经过了一段时间的扎实复习，并且在平时的测试中获得了好成绩。
第四段：临场应变
在考场上，我们常常会遇到一些无法预料的情况，这需要我们能够灵活变通，做出明智的决策。在《高考》这本书中，华君武老师提出了很多关于临场应变的技巧。例如，在遇到难题时，应该先花时间尝试解答；如果还是不能解答，可以先跳过去，先做其他题目。另外，还建议考生不要随意更改答案。如果真的需要更改，一定要认真思考后再操作。
第五段：总结
总的来说，华君武老师在《高考》这本书中提出了很多关于高考的重要思考和技巧。虽然每个人的情况都不同，但其中的大部分方法和思想都是适用于大多数人的。如果你正处于高考的压力之下，我建议你拿起这本书，认真地去阅读、领悟，并且实践。把握好每天的时间，同时保持放松的心态，大多数人都可以在高考中取得他们所希望的成绩。
高考篇二
1997年，恢复高考制度的讯息传遍中国大江南北。这个喜讯给了很多读书人莫大的欢欣与鼓舞。通过高考来改变自己的人生命运是绝大多数学子的梦想。于是那些在文革中被耽搁的老三届、青年工农兵、应历届高中毕业生们都统统加入到高考的大军中。他们不惜一切代价，把全身精力都投入到高考的战斗中去，有少数人幸运地渡过了这座独木桥，绝大多数人留下的则是遗憾！
这个令人振奋的消息当然也传到了查振全的耳朵里，此时，他更加意识到，这是一个绝好的机会，他的查海生一定能够通过高考来实现查家几代人的梦想。
中考前夕，查振全不再让他的查海生下地干农活捞工分了。他宁愿自己多辛苦点，延长时间多为乡亲们缝补几件衣服补缺工分上的损失。
查振全希望儿子能够把全部精力放在学习上，一心一意准备中考。
中考是人生中的一个重要转折点，这几乎是所有读书人的共识。
皇天不负有心人。
1997年的9月，查海生以优异的成绩被高河中学录取。凭他的中考成绩原本可以就读于安庆市一中，但家里实在负担不起城里较贵的学杂、生活等费用。高河中学也是一所办学质量很高的学校，在当地有着一定的声誉，所以查海生报考母校也不失为一种选择。
此时的查海生已经明白了学习的全部意义！
经过中考的大熔炉提炼之后，极少数幸运的学生又组成了一个新的集体。山外青山楼外楼，在这支集体队伍中，他的成绩不算是顶尖级的那种。他时刻不忘警醒着自己，靠着这种学习的自觉性和能动性，几个月后，查海生的学习成绩一跃在班级中排在数一、数二的位置。
高一下学期，由于他的出色表现，在老师的指导下，他被安排试着给班级中的另一些同学批改作业和试卷。此时的老师之所以让一个学生帮着批改作业和试卷，倒不是因为他自己懒惰，要让学生分担自己的工作任务，而是他已经发现了查海生的可塑性。他通过批改别人的作业和试卷，一来可以发现别人的错误，从别的解题错误里吸取经验教训，以便自己下次不再犯同样的错误；二来自己可以锻炼一下实践能力，从中悟出解题的思路和规律，学习别人的长处，纠正自己的不足之处，加强判断的能力。
高一时，查海生所在的班级还没有具体的文理分科，所以文理各科功课都要学习。他的各门功课成绩都比较优秀，不像有些学生出现偏科现象，所以深受老师的器重。
高河中学高中部是两年制，这意味着学生两年高中毕业就要参加高考。高一学期期末时，学生开始选择自己优势的文科或理科，以便来年参加高考。
但是在分文理科上，他同父亲发生了很大的分歧。
世代务农的父亲查振全很早就听人说过学理科上大学，将来可以做工程师。工程师在庄稼人的眼中是个了不起的职业，受人尊敬，而且工资拿得也不低，生活有极大的保障。但查海生的想法颇偏向他的班主任，他的班主任认为查海生记忆能力强，思维敏捷，数学成绩突出，这是文科学生的最大优势。选择文科报考大学的成功机率更大些。
老师让他选择学文科的另一个原因是班上学文科的人寥寥无几，文科和理科学生在比例上严重失调，学习气氛难以带动起来。他希望查海生选择文科班就读，给文科班的同学带好头，争取在来年的高考中整个班级结出更多的硕果。
当查海生把选择读文科班的事给父亲说了一通后，父亲当即火冒三丈，把他骂了个狗血喷头。
“这么大的事也不同我们商量商量，就自作主张，你算什么？”
“老子白养你这么多年了，选择文科，就是考上大学，将来有啥用？”
查海生有生以来第一次看父亲发这么大火，竟吓得直哆嗦，哭了起来。
母亲又是安慰了他一番，叫他要听父亲的话，为自己的前途着想。
查海生听从了父母的意见，查振全气得通红的脸终于消了下来。
他一回到学校，就找到了班主任，老师看他一副垂头丧气的样子，知道他肯定遇到什么事了。查海生把刚才在家遭遇的事告诉了班主任，并要求换到理科班。
班主任让他坐下，安静一下，他想不到查海生的父亲竟是那样的固执，但在农村，这也很正常。当晚，班主任留下了查海生在家吃晚饭。第二天，班主任亲自来到查海生家里，给查振全做思想工作，经过教师耐心的说解，查裁缝夫妇终于同意让他的儿子查海生选择读文科班。
查海生久悬的心终于落了地。
高考篇三
高考作为我国教育中不可缺少的一环，在每年6月举行，是每个参加考试的高中毕业生必须经历的一道坎。在我经历了高考后，我深深体会到高考不仅是一次考试，更是一次人生经验。在这篇文章中，我将分享我参加高考的经历和对它的体会，希望能对其他即将参加高考的同学提供一些有益的经验和启示。
第二段：前期准备
规划是考前必不可少的一部分，我的考前规划一般包括准备资料、参加考研班、牢记常识点及公式，不断练习模拟题，摸清发挥优势争取最佳成绩等等。早起锻炼身体、调整生物钟，保证充足的睡眠也是非常重要的。在准备期间，我学习了很多考试技巧，例如提高写作速度、掌握解题技巧、总结做题经验及方法，积极做笔记等，这些在考前复习中都非常有用。
第三段：考试当天
考场上的状态决定了我的发挥。我不断告诉自己要放松、稳定情绪，保持心态稳定和镇静，保证最好的发挥。考试开始后，我将所有精力都集中在考试上，不去关注考场的环境和其他考生的动静。遇到难题时，我放松神情，光盯住难点不动，转换走势思考。当考试结束后，及时复盘也是非常重要的。我会详细地回想整个考试过程中有哪些错误和不足，以此学习教训。
第四段：心态调整
考完后，无论过程趋利还是败，都要一步步接受它，调整心态，避免过分自责或洋洋得意，保持平和的心态。我的技巧就是及时与家人、朋友或心理辅导老师交流自己的心情和感受，不断消化金考之时的心理压力和要素，克服焦虑、失落或得意忘形等消极情绪，迎接挑战。
第五段：总结
高考不仅考察的是知识和能力，更考验考生的毅力和心理素质。在我看来，高考不是一次孤军奋战的战斗，而应该是一个团队的作战，家人、老师、同学、朋友的支持与关心都是我们成功的强力后盾。 我在经历高考之后，更加坚信一分耕耘一分收获的道理，注重平时积累和学习，不断提高自身的文化素质和实践技能，为人生的未来努力奋斗。高考不是终点，而是新生活的起点。我希望未来的高中生在认真准备高考的同时也要更多地关注自身的健康和心理素质，不断完善自己，做智慧、有理想、有担当的新时代人。
高考篇四
明天就是高考的日子，明天就是十五年学涯的最终验证，明天就是父母面对结果的时候，明天就是高中生选择人生道路的时刻。高考，在中国将所有的高中孩子分为三教九流，也将这些孩子的命运推送到各自起点位置。
在中国自古以来的草民只有两条路可以出人头地：第一，就是考学，考最高的分，选最好的学校，挤进上流社会。第二，就是当兵，用一无所有的勇气，用自己贫贱的生命去铺垫一条血肉向上之路。这才有荣归故里、锦衣不夜行。
孩子上学了，打工者的孩子没有当地孩子的从容，没有当地孩子的开怀大笑，没有当地孩子的伶牙俐齿。老师会喜欢这样的孩子吗？答案是：不可能！家长就要找些关系，送些礼。你的孩子才有一点老师的关怀。
父母对孩子抱有殷切的希望。自己的漂泊历程，自己的流浪感受，还再让孩子重走这艰苦、无奈的旧路吗？不，不会！父母就会把希望与重点给予孩子，也让孩子背负一些不应有的沉重。
为了让孩子的学习更好，为了更好地照顾孩子能学习更好，很多母亲选择了全天候照顾孩子，甚至陪读。
物价的上涨让打工的.人一再焦躁，工资的稳定也让打工者发狂，房东那习惯的问候：交租了。打工者立刻变成孙子的笑脸。
无论多么艰苦，无论多么煎熬，孩子的学习还是值得骄傲的，至少可以在班上排在前十名。可是，孩子的成绩感动不了教育的制度，父母每月交的所得税也感动不了地方政府。打工者的保险也不值得垂问。马上读高中了！可是，这里的富足，这里对外地人的态度，确实无情的拒绝。外户口的孩子，是不允许在本地上高中的，就是上了，也是没有资格高考的！
打工的父母啊！你不但要承受背井离乡，还要与妻、子分离！要知道中国的节日，全是团圆的寄望。要知道中国节日的运输，那就是一场迁徙的战争啊！
孩子在艰难的困境中长大，孩子理解父母的一切。可是，孩子也看到了社会底层最黑暗的一面，孩子要努力出人头地的同时，对这个繁荣的社会也发生了思想的蜕变。孩子的心里有一根刺，一根拔不出的刺。只要不去触碰，就不会伤痛，一旦触碰挤压，就会造成伤害流血。
这个遗弃荣誉与道德的浮躁社会，有多少人丧失了自我。所在地的孩子呢？弥漫的毒气能把孩子放倒吗？孩子是否可以避开？这个问题时刻在父母心中酝酿着，也时刻在担心着，多想时刻与孩子在一起，能替他遮挡些毒气的方向！
睿智的父母实施了行动。一，不要让孩子住校，孩子的很多坏习惯就是与几个有问题的同学相识而传染的。孩子住校并不时时都在学习，他们更有时间玩自己喜欢的东西，甚至痴迷！离开父母的监督，他们有些疯狂。孩子的自制力是有限的，何况这些都是在夜幕下的行为。
二，不要让孩子放了学在社会上玩耍。孩子一旦离开校园的围栏，就像一头离群，还没有学会保护自己的幼鹿，社会上那些在吞噬善良的魔鬼们，会有多少机会放过？除非有更好的运气。
有的孩子受到金钱的传染，就弃学打工，去攀比那些早去打工而有好手机的同学。有的受到恶魔的操纵，开始了恶小与混昏的日子。有的已经屏蔽了灵魂，开始危害人间。
高考的孩子们，就是这个时代最基本、聪明的未来精英。因为他们的成长经受了无数次未知的考验，他们在这个时代转变的巨轮下，依然有序的吸取着知识，这是父母的心血与骄傲，这是社会的幸事！
我作为一名高考生的父亲，在孩子即将面临最后学涯的考验，有太多的感慨，我祈祷所有高考的孩子，都有好的成绩，都能如愿。如果不能所愿，请不要悲伤，你已经在社会舞台中，知识面有一席之地了，你的知识可以进入任何领域，只要你努力，你会在另一个行业有所建树。要永远记住：只要有理想，就会有翅膀，就会有飞翔，就会有高度，就会有精彩！
高考篇五
高考是每个中国学生都必须面对的一场考试。它代表着人们所付出的努力，也是进入大学的门槛。作为一个通过高考的学生，我注意到了许多这个阶段的心得和体会，我想与大家分享我的经验和观点，并帮助正在备战高考的同学们。
第二段：准备工作
高考的准备工作是至关重要的。我在准备阶段注意到了一些关键点，例如：切勿过于焦虑，要注意合理安排时间。首先，你应该学会准确评估自己，避免过高或过低估计自己。其次，在规划每天的时间表时，将时间分配给每项任务，以便全面准备高考。最重要的是要保持身体健康，避免因过度压力而导致身体崩溃。
第三段：备考技巧
在准备过程中，应注意正确的备考技巧。首先，熟悉考试规则以及考试内容。其次，在刷题中，应注重“八字原则”即：每天做8道新题，复习8道难题，日复一日，方能有所提高。最后，认真做好模拟考试。模拟考试可让你更好地了解自己的优势和劣势，并及时纠正错误。
第四段：考试时的建议
最重要的是在高考当天，放松自己，保持冷静。有些同学可能会感到紧张和压力，这是正常的。但请记住，你有一个月的时间做好了准备，考试只是你学习之路的一环。其次，考试时，应根据自己的实际情况，合理安排时间。如果你遇到困难或不确定，不要浪费太多时间，可放弃，暂时返回更容易的题目，集中注意力，尽快解决问题。
第五段：结论
成功的高考需要实践和耐心。高考之前的准备，良好的心态，实际技巧和考试当天的正确操作是成功之路的关键。更重要的是，在备战高考的过程中，应保持积极的态度，在压力和挫折面前永不放弃。我相信，每个学生都可以通过高考，实现自己的梦想。
高考篇六
距离高考还有42天我觉得有必要为即将逝去的高中生活留下点什么。
这3年过的诶，还真是有滋有味！
第一年，我们新鲜有活力，在别人疯狂爱着初恋时我也疯狂的爱上了高一.这是必然的，它就像我的初恋情人，爱全部灌注在那里.那一年，我们疯狂，我们热烈，我们的情感似乎是被压抑久了被释放的野马，狂热的追寻着前面的风景，不去顾及是否应该那样去做，也不去顾及别人的看法.我们在夜里偷跑出寝室到学校小花园玩狂欢.我们为了逃避查夜老师的手电光宁愿躲到树上.我们在考试挂红灯后集体逃课回宿舍哭诉，哗啦一片哭声，淅沥一片泪水.我们在大街上放声唱歌，忽略旁人的细语。
那时候，我们的
口号
“谁认识谁是谁啊！第二年，升学的压力慢慢袭来，对情人的狂爱也转变为不冷不热.我们深知自己和大家一样怀念高一的生活，但是我们也不得不开始像学姐学长们那样规划自己的大学梦.那种感觉在后来才知道叫做茫然.每天不知道该去做些什么，好象什么都不用做，又好象什么都需要做，真真正正的不知所措.谁来帮我们走出旋涡？谁能给我们送来以往的生活？将来，我们要想到将来，因为我们的最终目的是将来的某个地方。
那时候，我们像小猫一样躲在没人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚。
最后一年，每个人都像疯了一样，与高一时不一样的疯狂，我们都在这种疯狂中自疟似的混迹于书山题海.头没有高过前面书的高度，眼睛也没有离开过那些亲爱的白纸黑字.我们有时恼怒，有时叫嚣，这样的日子什么时候是尽头？这样的生活还不如死了算了！可是，这只是闲暇时娱乐的单一内容.对当初初恋情人那种狂热已经演变为现在的无尽疯狂，那种爱已经不知不觉跑到了心里最深处，我们没有时间再去躲在角落里哭泣，更没有时间跑去街上大摇大摆的放纵.我们只能圈在狭小的空间里继续着我们的梦想。
这个时候，我们说的最多的：作业没写完呢。
有滋有味！真是有滋有味！
我们留下了什么？在这种滋味中留下了什么？我也不知道，大概只有高一时光，我的初恋情人高一，才懂得，什么值得留恋。
高考篇七
随着时代的变迁，中国的教育改革也在不断推进。近年来，新高考作为一项全面改革性的教育制度改革，正逐渐取代了传统高考，成为中国教育改革的一个重要里程碑。我在经历了新高考后，对于这一改革有着深深的感悟和体会。本文将从改革的背景出发，探讨我对新高考的理解和感受。
首先，新高考的实施背景与目的决定了它的改革方向。传统高考的评价体系主要以课程的考试成绩为核心，忽视了学生的全面发展。而新高考则注重发展学生的综合素质，增加了体育、艺术等选考科目，并引入了综合素质评价。通过这一改革，新高考试图培养学生的综合能力、创新精神和实践能力，以适应社会和经济的发展需求。对于我而言，新高考的目标更加符合时代的要求，让我们能够以更加全面的视野去面对未来的社会挑战。
其次，新高考注重对学生的个性化发展。相对于传统高考所强调的标准答案和机械记忆，新高考更加注重学生的思辨能力和创新意识。它在考试形式和命题方式上进行了改革，强调了学生的实际运用能力和思维能力。在这个过程中，我们有机会展示自己的独特性和想象力，更加自由地发挥创造力。我记得，在一次英语口语考试中，我可以根据我的兴趣和经验进行自由发言，而不是死记硬背一篇模板。这样的变化让我感受到了新高考注重我们的个性化发展，提供了更多发挥自己的机会。
此外，新高考也给我们提供了更多的选择。传统高考的评价体系过分注重文科和理科的分科，而忽视了其他学科的价值。然而，新高考提倡“多选一”的理念，让我们有机会选择符合自己兴趣和擅长的学科进行深入学习。因为新高考的改革，我可以同时学习艺术和科学，开拓了我的知识领域。这样的选择权使我充满了学习的动力和兴趣，也展现了每个人在不同领域的惊人潜力。
此外，新高考改革也给了我们更多的时间管理和自我规划的能力。传统高考往往会让我们背负沉重的课业压力，而新高考则为我们提供了更加自主的学习环境。基于全面认识我们的优势和劣势，我们可以自由地选择学习的方式和时间，增强了我们的自主学习能力。同时，新高考还鼓励我们积极参与社会实践和志愿活动，培养了我们的实践能力和团队合作意识。这些经历不仅丰富了我们人生阅历，还让我们学会了管理时间和规划未来。
综上所述，新高考的实施给我留下了深刻的印象和体会。它注重了学生的全面发展、个性化发展，提供了更多的选择，并培养了我们的学习能力和实践能力。通过新高考，我对于学习和未来有了更加深刻的认识和规划。我相信，通过这样的教育改革，我们的未来将变得更加光明和多样化。
高考篇八
曾以为，所有的希望、梦想都会在高考之后见分晓；曾以为，只要自己努力，总会胜利，曾以为，高考是最公平的，最洁净的地方，可现今的事件，让我明白，我错了！
面对吉林省松原市发生的高考作弊案！我的心狠狠的刺痛了！
全省都作弊，他们把生命之中的最后净土都糟蹋了！不是都安装有
监控器，屏弊器吗？难道监视人员都是瞎子吗？还是屏蔽器全都是
坏的？还是一切的一切都怨考生？
当监考老师允许抄袭时，被学生家长威胁时，又有谁去解释？
这一切的发生，对于我们这些孩子来说，高考，已不再是梦想、希望开始的地方了。这是我们梦想破灭的地方吧！
