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中学副校长工作职责篇一
一、认真履行法制副校长工作职责，每学期必须到校进行2-3次法制、安全教育讲座。
二、积极协助学校法制、安全管理，督促学校依法治校，依法治教。
三、每季度必须参加学校行政法制、安全工作会议一次，共议学校法制、安全建设。
四、严格督查学校法制、安全管理，督查校警务站工作和校门卫管理工作。
五、严格督查学校保安人员夜间巡逻，发现意外事件迅速组织处理。
六、主动协助学校督查学校行政、教师夜间值班。
七、学校举行的重大活动必须参加，配合学校确保师生安全。
八、每学期结束必须参加学校法制、安全工作会议，认真总结本学期法制、安全工作成果，共同商讨下学期法制、安全工作思路。
中学副校长工作职责篇二
1、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤管理（番禺后勤管理）工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计一划，并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动，成果的评估及推广工作等。教学常规的实施、检查、落实工作。
4、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师（番禺教师）的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
5、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
6、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
7、负责学校实验室、电教室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。
8、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作等。
9、负责审核教学仪器、设备、资料的采购（番禺采购）计划。
10、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
11、完成校长布置的其他工作。
中学副校长工作职责篇三
一、协助学校领导加强对学校治安综合治理工
作的领导，制定和完善有关治规章制度，堵
塞违法犯罪的漏洞，减少治安问题，创建
平安学校。
二、协助学校领导加强德育工作，每学期为师
生至少做一次以上的法制报告，在学生中
开展遵纪守法的养成教育。
三、协助学校组织开展法制宣传教育，对师生和
学生家长进行普法宣传，培养广大师生和家
长遵纪守法的观念和自我保护的意识
四、帮助学校开展劣迹生的帮教工作，做好
教育、转化、挽救工作。
五、严肃查处侵害师生、滋扰学校的案件，维护
师生的合法权益和学校的正常教学秩序。
六、参加学校研究法制教育、创建安全文明校园活动和校园及校园周边治安综合治理等方
面工作的校园会议。
七、做好信息工作，对学校内外出现的危害学校
治安秩序的情况和不安定因素，一经发现，及时向有关部门反映，并研究解决办法。
小弟八联办小学
中学副校长工作职责篇四
主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是：
一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。
二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。
三、定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段长和班主任队伍建设，深入了解年段长和班主任工作情况，采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的建议。
五、对年段、班级工作进行指导、检查、监督和评价，确保学校德育工作的实效性。
六、组织好健康教育，特别是培养学生健康心理品质，指导心理咨询等心理健康教育工作。
七、指导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作，培养学生的自治、自理能力。
八、指导德育处做好寄宿生管理工作，提高生管老师的素质和管理水平。
九、抓好校风、段风、班风建设，组织研究开发校本德育课程，形成有特色的良好校风，培养优良的学校精神。
十、指导建立家长委员会，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，共同搞好学生的思想道德教育。
十一、完成校长交办的其他学校工作。
中学副校长工作职责篇五
1.定期对全校师生经行法制教育，参与学校有关法制教育活动的研究，完善学校法制教育工作。
2.指导在校师生开展法律、法规、交通安全常识、安全防范，防火、防震、防灾等教育活动，增强学校的法律意识，自我保护意识和安全防范意识，维护小学生的合法权益不受侵害。
3.参与对学校违法、违纪师生的帮教工作，制定帮教措施，落实帮教责任。
4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，维护学校周边治安秩序，协助有关部门调查并配合处理涉及本校师生的违法违纪事件。
5.要定期开展法制教育课或法制知识讲座。
校委会
2012.09.01
中学副校长工作职责篇六
主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是：
一、贯彻执行党和国家的教育方针，协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。
二、保证教学计划和课程标准的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。
三、组织好教师队伍的配备工作，根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导教务处科学地安排各年段任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。
四、指导教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。
五、深入了解教学活动情况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。
六、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。
七、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向校长建议购置器材。监督教学设备的使用和管理。
八、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
九、指导教务处组织教师的年度业务考核和考评，向校长提出教师奖惩的建议。
十、领导、督促、检查、评价教务处主任的`工作。
十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。
十二、审核、批准教材和教辅材料的订购，按照校长授权的额度管理和控制教学所用经费。
十三、完成校长交办的其他学校工作。
中学副校长工作职责篇七
负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是：
1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。
2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。
3、根据小学生年龄特征，坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。
4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。
5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。
6、组织年段长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件，提高教育教学管理水平和理论科研水平。
7、深入年级、班级开展调查研究，了解学生思想状况及开展教育工作的情况，帮助年级组长、班主任总结教育工作经验，改进教育方法，提高工作质量。
8、及时了解和掌握学生思想状况，指导和检查年段、班主任教育特殊生的情况。总结积累推广教育工作的经验。
中学副校长工作职责篇八
1． 贯彻校长办学理念，执行上级指示和学校的决议。领导后勤工作，加强对后勤职工的思想教育工作。牢固树立后勤工作为教学报务，为师生员工生活服务的思想，廉洁自律，务实高效。
2． 根据学校发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤各部门的工作计划、考核办法。
3． 负责学校安全、食品卫生工作。制订安全事故预案，及时消除安全隐患，确保无事故发生。
4． 坚持一日三餐到餐厅检查、督促食堂工作人员和生活老师的工作，处理偶发事件。每周至少召开一次后勤人员会议，通报存在问题，落实整改措施，确保他们为学生服务好，让家长满意。
5． 严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作，督促、检查资金使用情况，实行民主理财。
6． 加强财产管理。制定财产管理制度，搞好物资供应，严把采购关，杜绝物资流失现象；制定切实可行的节约措施，组织领导全校各处室开展好“增收节支”工作。
7． 负责学校基建、修缮工程，严格执行项目立项、招标、监理、验收、审计等规定。
8． 负责搞好校园规划、绿化、美化工作，创造良好的校园环境。
9． 指导、督促、检查政教处工作。
10．处理师生违法乱纪事件。
中学副校长工作职责篇九
一、协助学校做好品德偏差学生教育转化工作，落实帮教转化的各项措施，避免在校学生违法犯罪。
二、协助学校组织开展法制宣传教育，对师生和学生家长进行普法宣传，培养广大师生和家长遵纪守法的观念和自我保护的意识。加强与有关政法部门的联系，与政法单位共同做好学校周边环境的整治工作，开展创建“安全文明校园”活动。
三、结合实际开展多种形式的有益青少年身心健康的社会实践和活动，提高青少年学法的积极性，增强学法效果。
四、定期组织开展法律咨询服务，维护师生的合法权益。
五、在家长学校教育中开展法制宣传教育，不断提高学生家长的法律意识，争取家庭和社会的支持和配合。
六、在学校各项工作和活动中带头用法，坚持依法办事，严格实行依法治校。
七、积极参加上级机关组织的各级各类法律教育和培训，努力提高自身素质。
