在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高三学生的检讨书篇一
您好！
在x月x日这天，我犯下了一个很严重的错误，那就是在上课的时候偷偷地玩起了手机，这种行为是任何学校都不允许的，更何况我还是一名高三的学生，但好在我玩手机的行为还是被眼尖的老师给发现了，随后我的手机也被老师给没收走了，但是我并没有任何怨言，毕竟这一切都是我个人的原因。为了能让老师您能尽快的原谅我，也为了让其他的同学能引以为戒，我决定给您写这样一份检讨书。
学生在学校里的主要目的就是把学习弄好，成为一名德智体美劳共同发展的学生，我也很清楚自己的任务是什么，尤其是我已经高三了，马上就要面临着高考了，老师和父母的期望是格外的大的，要是在这个时间段里还有心思去弄其它的事情，那就真的是有点自暴自弃的感觉了。手机这东西，对于现在的学生来言是极为常见的东西，只要不是家里条件太差，基本上就人手一台，毕竟手机能查资料也方便和家里人沟通，一般情况下父母也不会反对，但是手机也有着诸多坏处，那就是干扰学生们的学习心态，因为并不是每个学生都有着坚定的自制力的，或多或少都会被手机游戏以及其它娱乐手段所吸引，而我，就在其中之列。
老师不愧是老师，对于班上每一位同学都是比较关注的，尤其是像我这种不抬头，也不和老师进行互动的更是会进行重点关注，这不，一下子就发现了我的不对劲，然后就很直接的来到了我的座位，找到了我藏在书本里的手机。眼看着手机被收走，同学们都对我投来嬉笑的目光，我这时也意识到了自己的行为是多么的愚笨啊，明明有着重要课却不去听，都高三了还有闲心去玩手机，真是让人感到不解。现在，我已经悔过了，以后我只想认真的去学习，再也不想花时间到其它和学习不相关的事物上了，希望老师您能相信我，要是下次还看到我玩手机，直接把手机给丢下楼吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
高三学生的检讨书篇二
本人,*(姓名),*中学高中*年级*班学生,学号为*。
前天（公元20*年2月2日，星期五）上午原本是我校学生回校报到注册日期。早在放假之前，班主任老师已经三令五申，一再要求，全体同学必须按时回校注册，办理有关重要手续。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性。于是，我顺手就在自己的笔记本上端端正正地写下了有关注意事项，字条（凭记忆）如下：
公元20*年2月2日，星期五，上午*点*分*秒，应该携同本人身份证、学生证、圆珠笔、笔记本、学杂费收据以及眼镜、家门钥匙、乘车月票、钱包（全部利是钱）等一应急需物资，前往学校注册。
在2月1日上午，我曾经努力回忆过，在未来数天之内，学校的安排将会是什么。可惜，经过春节的活动，我的脑袋如同被冲洗过一样，有关回校注册日期的印象居然全无!!!!!!!
从恶梦中惊醒后，我方猛然醒觉，原来老师交代的如此重要事项居然被我这个笨脑袋遗忘了。但可惜的是，当时的我并没有意识到，梦境原是真假难辨。我回忆起事情梗概，却又误记了时间！！
由于一时的粗心大意，我酿成了今天之大祸－－忘记准时回校注册。
事后，我才明白到，由于我一时大意，造成的极其严重的后果可能如下：
1、让老师担心我的安全。毕竟整整一个寒假没有见面，本应该按时回校向敬爱的老师问好，但我却没有依时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的班主任老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、耽误老师和后勤处各位负责老师的工作进度。原本一天就要办好的手续，因我一个人的缘故，要拖延到第二天，原本应该送进银行的现金也因我之缘故，未能准时入银行帐户。其引发的后果可能是，学校保险箱被盗，公共财务由于我一人过失而遭受巨大损失，老师以及校内工作人员人身生命安全收到巨大的威胁！随后可能引发的刑事诉讼更加会增添学校领导的工作压力！
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。试想，如果当天我的笔记本没有弄丢的话，未能准时回校注册的错误能及时被纠正。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果梦醒后，我对老师有更多的尊重，我会马上致电班主任老师，请教准确的回校时间。错误不可能发生。
4、平时和同学联系不足。如果平时更多地联系同学，注册之时有同学相邀，我就不会搞错重要的注册日期。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检800字检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定新学期学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点
3、新学期和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：*
学校名
班级
学号
时间：*年*月*日
高三学生的检讨书篇三
检讨书起因：今天，我去上班，看到了我的办公桌上有了一封检讨书。仔细阅读后，感到非常心酸。事情是这样的：昨晚夜自修第三节下课，(21:30)我到教室进行巡查，我看到同学杨希趴在桌上睡觉，以为她睡着了，然后走过去提醒她，意外地到了她身边时，才发现她在用手机看视频。
所以，我大声说：“快一点，给我手机!”她抬起头，看到我惊惶失措，立即用书籍把手机覆盖住，然后我再一次重复：“快一点，手机给我!”她很不情愿地给了我手机。我按照惯例收了手机，联系她家长领回手机，并告诫家长不要给孩子买高级手机了，会影响他们学习。
然而，当我考虑杨希的平时的表现非常好，我的这门语文考试成绩也很好。然后就心一软没有给她家里打电话，把她叫到办公室希望她能主动承认错误，我给她好好改正的机会。
老师，对不起!
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己昨天夜自修观看手机视频感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看动漫视频。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
高三学生的检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
在我仔细分析了自己的试卷之后，我感到很痛心，这份试卷本来一点都不难的，但是我的成绩却是这么低，通过我仔细对自己的每道题目进行分析明白全都是我粗心大意造成的，已经是最后的冲刺了我竟然还是如此的粗心大意，我实在不知道应该如何处罚自己了。
考试的知识点全是老师反复讲述过的，我也都有记得，在考场上看到这份试卷，我的内心是很开心的，我觉得这次成绩一定会是很高的。在对每一各题目进行分析解答时，我都很是顺畅，每一题都书写得很快，我并没有意识到在某些点上，我可能会因为自己的粗心大意而丢失分数。本来我以为这一门会是我最高的成绩，可是我是并没有料想到会是这样的结果，我内心是真的很难受。
我知道自己一直有较为粗心这样的毛病，每次犯了错都会反思自己，而结果都是以是自己的粗心造成的，每次都会题型自己要改正，可是在接下来又总是会再次犯错。我现在才真正的感觉到自己在这方面没有好好管束自己是真的会酿成很大的过错的。现在高考就要来了，我却还是陷在这样的小错误里出不来，这样是真的会严重影响到我的未来的啊。在这次老师与我的交谈中，我充分的感觉到自己没有好好的反省过自己，自己一直以来都是得过且过的样子，这样真的很不好。明明我就知道自己的缺点，但是在这上面我就是没办法改正。很感谢老师您为我的出谋划策，我感觉到前所未有的通透感，我感觉到自己已经完全明白接下来我应该要怎么去做了。
一点一点接近高考的日子，这段时期必须要做出十倍、百倍、千倍的努力，当然现在的我就只能是在粗心大意上去重新改正自己，在对题目的分析上，我都将重要的点勾画出来，避免自己的忽视和忘记；在公式的运用上，必须要保证自己背诵的正确性，在书写上的准确性；在计算中，必须要一步一步算清楚，不得出现计算上的错误；在题目完成后，必须要保证一遍的检查演算，不能在题目完成后就在那儿悠闲地玩耍。在平时我自己完成作业上，我就要开始保持这样的方式，这样在考场上才能够按着这样的思路进行。考试的时间是比较紧的，通常来说题目都是不可能真正的完成的，所以这就必需要要求在完成题目之前的每一步都是没有任何差错的，我一更需要多多注意。
在我已经知晓自己在之后的时间应该怎么去进步，这样我就可以更好地规避由于我这样的错误而造成的分数减少，我相信有了这样的方式去努力，我就一定会改变自己的这些小失误，让我可以在高考中获得较好的成绩，并获取心仪大学的录取。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
高三学生的检讨书篇五
星期天的早上白茫茫,我凭借着我多年积累的生物知识信心百倍地走进考场,我深信我能够人格魅力放光芒,考出一个理想的成绩,哎,可惜…就拿选择题来说吧,凡是我错的题都是经我深思熟虑思考良久之后排除两个选项,但我的手…不!还有我的头脑让我奔着那错误的答案就去了。在我知道我选择题分数时难过至极，不过男儿有泪不轻弹，我忍住了。我痛定思痛，就在今天上课，那刺眼的阳光照在了我的脸上，让我充满了正能量，我不要做跳梁小丑，我要在这最后的100天为自己，说白了就是为自己开启一个较高的平台。
现在，我怀着十二万分的歉意写下这份深刻的检讨书，以后我会尽一切努力提高生物及至每一学科的决心，就像单眼皮和双眼皮不是一对好兄弟而是一对相对性状，我会本着一颗努力学习的心去对待每一学科而不会像以前一样二b气，写到这里我似乎感觉到眼眶有一些湿润。考试虐我千百遍，我待考试如初恋，我知道提升过程可能会有些漫长，面对打击我绝不会退缩，我一定不会辜负老师的一片苦心，我一定会按照老师的要求去做，并且要做到最好。我隐约感觉到我会冲破这一切，希望就在前方，长江后浪推前浪，我一定会把前浪挤在沙滩上。在前面说了那么多，我总结了一下，没有付出是没有成功的，虽然我就是我，是不一样的烟火，但无论怎样我都要在天空绽放。
我将为自己作如下计划：
1、每周按照同学出给我的试卷按时按量的完成并每天背一节课文内容，从基础做起。
2、剪不断，理还乱，背书将伴随我到高考结束。我会加紧巩固好自己的基础，一点一点的提高，我一定会赶上同学们的脚步。
3、我已经预料到了对生物这门学科将有量的积累和质的飞跃。我要飞得更高！相信自己。
敬爱的老师，或许您会感到一些些惊讶，但无论如何，这是我怀揣着一颗赤子之心，发自肺腑的话语。临表涕零，不知所言。
高三学生的检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
真的很惭愧，xx分，这个鲜红的数字被老师潇洒的写在我的试卷上，尽管字迹漂亮，但是这个分数实在是让我笑不出来。当自己拿到自己的试卷的时候，我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成绩只能算中等，但唯独是英语这门科目，是自己的“死穴”。我也曾想过要努力，但是总是没能坚持多久就放弃了。一次次的放弃，甚至到最后连我自己都已经不不再在英语这门课上努力。
但是，这次的考试在此叫醒了“装睡”的我，我其实非常的清楚，作为三主课的一门语言课，英语在现在已经是非常重要的学科了！这无论是现在还是未来都是会用到的知识！但是过去我一直在试图欺骗自己，让自己以为用其他科目的成绩来弥补英语的短板就好了。但是到现在，我才真正的清楚，无论如何，没有任何一门课可以互相代替！这些都是未来重要的知识，尤其是三门主课，这是我们走到哪里都离不开的！
自己的英语成绩，以及老师您对我的批评，让我在次醒悟了过来。我认识到我这样逃避的行为是没有办法解决问题的，即使解决了考试，那么未来，当自己面对工作和人生的时候，自己还能去欺骗谁呢？我彻底的认识到，自己只有学好了这些重要的课程，才能真正的成长，才能改掉自己的换毛病！
但是，之前我也说过，自己总是容易有想法却没能坚持。所以我在学习之前，我必须先面对自己的懒惰和恐惧！我知道，自己害怕学习英语，因为这一直都不是我的强项。而且长久的拖延让我需要花费更多的时间才能赶上大家的进度。这使得我一直在犹豫，在思考！但是，现在已经不是做这些的时候了！我们已经高三了，我没有时间花费在犹豫上！我必须向前冲刺！无论自己能做到什么地步，但如果不去前进就永远不会前进！我很抱歉自己犯下了这样的错误认知。
但是，在这次之后，我已经彻底的清醒了！我会改变自己，我会努力的向上！所以！希望老师能够原谅我这次的错误，并且在今后的学习中帮助我！我想要改变！我一定会改变！我希望能得到老师的帮助，我希望自己能有一个更好的未来！希望老师原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三学生的检讨书篇七
您好！
非常抱歉在上次的课上给您带来了非常不好的上课体验。在反思了自己的问题之后，我真的感到很惭愧。身为一名学生，更是一名高三的学生！我们现在的一分一秒，都已经不止是“一寸光影一寸金”这样的程度了！比起平时的情况，现在我们的时间更是稀缺品！珍贵程度可不像以往了！而正是在这样珍贵的时间中，我却依然没有改掉过去的那种错误的坏习惯！没有及时的去改正！
相信作为老师，您以前也有注意到，我在上课的时候总是喜欢走神，总是心不在焉！这是非常不正确的！我明白，自己不该这样，高中的时间其实何时都非常的宝贵，可是我却克制不住自己！在烦闷的时候，在想不通的时候，我就喜欢这样发呆、走神。其实现在想想，这不过是我自己在逃避的行为而已，这是我自己为了让自己不去面对困难的逃避方法！但是这绝对是不正确的！我们都知道，困难不去面对，怎么可能自己消失！只有积极的面对，积极的去解决才是正确的道路！可是我在过去却没有意识到自己的问题，甚至让这个严重的错误在自己的身上待了三年！这期间，不知道白白浪费了多少时间和机会！想来实在是非常的惭愧！
这次的课上，您说的是非常重要的知识点，是我们未来在试卷上可能遇到的问题！可是我却依然选择逃避！这样的情况下，万一在未来遇上这个问题，我一定会悔恨万分！后悔自己没能听老师的话，后悔自己放弃了这样一个白拿分的机会！
我明白，现在的高三是我们最后学习的机会，不成功，便成仁！我们的未来仅仅只剩下xxx天的时间就要揭晓，到时候在考场上，谁都不能帮助我们了，我们能靠的，全都是在学习中累积的知识！现在的偷懒，就是对未来的放弃！
认识到自己的问题后，我明白自己现在的不负责，就是在抛弃未来！在好好的反省之后，我想起自己的梦想，想起自己这十多年来的努力！我不愿意就这样被浪费！我要重新站起来！
真的很抱歉，让老师您操心了。但是我已经真正的认识到了自己的.错误，我要严格的要求自己，认真的把握好这最后的时间，努力的在学习中实现自己的梦想！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高三学生的检讨书篇八
市二检终于结束，我该试着，面壁思过。
其实，当独自一个人傻愣愣地面对着眼前这堵白墙的时候，自己都不清楚该思些什么。是思我学习不用功？不，我可以拍拍胸脯坦荡荡地说我已经很尽力了。是思我因为谈恋爱而荒废了学业？不，我更可以骄傲地说，学习与恋爱，我们做得很好！
但还是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不够静心，容易烦躁，这是枯燥的学习中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，时刻提醒自己，淡定淡定。其次，知识点不扎实，老是自以为是地就把自己给忽悠了。上次的市一检没暴露出来的问题，这次统统爆发。不过这样也好，自知之明很重要！再次，心里素质不好。其实这次比上次好很多了，至少没有在考前压抑得复习不下去。不过还是在考完数学和文综的时候压抑了好久，好难过。最明显的是英语听力，平时都只错3-4个的听力，考试的时候能错上一半！而且心好乱，静不下心来听它在讲什么。这好像有点严重。最后，应该是学习方法不对吧，不然怎么会在如此强劲的复习之下居然还会没效果。该拿什么来拯救你，我的脑袋~！
除了抱怨以外，还是要腾出一些空间给感动。
今天早上4：00，手机上的闹钟照例很准时地响了，我艰难地半眯着眼睛挣扎着准备起床。妈妈一把夺过手机，然后摁掉，摸摸我的头，轻轻地说：“不是闹钟不是闹钟，刚刚是电话。”虽然清楚妈妈在骗我，可也实在好困，就躺下继续睡了。十五分钟后，闹钟继续响起。我终于睡醒，开始坐起来准备穿衣服。妈妈一把抱住我的腰，像个孩子一样乞求道：“不要这么早起床嘛，再睡一会儿再睡一会儿吧，乖，考试我们多睡一会儿，乖~”我好感动。我知道妈妈心疼我，但为了这最后的一百多天，我必须对自己负责。我会残忍地走过它，然后在六月九号那一天开始，好好爱自己，做自己想做的事，无论什么。
妈妈我爱你。虽然嘴上不曾说，虽然常常和您顶嘴。
高三学生的检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
今天晚自习时，我没有认真复习，睡着了。您叫我去办公室，问我是不是身体不舒服，这让我感到很尴尬。本来我以为老师您打算训斥我，没想到您更多是关心我，出于对您的尊敬，我说了实话。
我不喜欢学习，在班级里面成绩一直都处于下游水平，每次考试我都排在班级后几名。多次打击让我失去了足够的自信，也失去了学习兴趣，我在晚自习时，什么都不想做，只想好好睡一觉，因为我觉得自己已经注定考不上大学，就不想再浪费时间。
老师您见识比我广，很快就发现了我的问题，让我明白了亡羊补牢，并不晚，虽然现在已经高三了，但是还是有可能提升自己成绩。只要我努力学习，利用好时间，未尝不能实现这份梦想。您说的对，事在人为，没有结束前，结果未知，只要自己愿意下苦工，愿意努力说不定会有一个不同的结果。任何时候我都不能放弃学习，也不该把学习当做一种压力，更应该把学习当做是一种考验。
过去我不懂，因为我没有去思考，每天都在班级里面看着其他同学学习，自己却在玩，我不知道利用时间，也不是道勤奋努力，成绩差也是自己的问题。虽然距离高考越来越近，但还是有一段冲刺时间，您也给我讲了一些励志的故事，里面的主人公，都是与我有相同经历，但是他们做到了改变，不但成绩得到了飞跃，也实现了自己的大学梦。
我不知道是不是能真正做到如同其他同学那样，取得如此好成绩，但是老师您说的话我相信，您从不会害我，我愿意在今后的日子里，把每一分钟都利用好，积极学习，努力提高自身成绩，在最后阶段实现飞跃，我要如鲤鱼跳龙门，要如雏鹰起飞。我要尽全力去为高考备战，至少不能让我后悔，未来有如何成就，看自己现在如何去付出，如何奋斗。
浪费了两年多时间，到最后一年我才知道醒悟，但我相信，这点时间，一样能够改变自己，我认为老师您说得对，自己要对自己有信心，要能够克服困难。学会给自己压力，而不是把高中当做游乐园，更应该坚持把学习任务完成，过去浪费的时间，没有学好的知识，我都会在最后一年里面好好学习好，努力提升自己，直到高考结束。
以后我不管是在上课，还是自习期间，都会认真学习，不会再睡觉，老师不在，那么自己复习，老师在就认真听讲，完成学习任务，为高考做准备。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
