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中学2010-2011学年下学期德育工作计划

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中学2010-2011学年下学期德育工作计划
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一、指导思想

本学期德育工作要以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以爱国主义教育为主线,以养成良好行为规范教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以推进学校发展“十一五”规划为动力,以建设全省一流普通高中为目标,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境,构建平安校园。

二:工作重点:

1、狠抓学生文明行为习惯教育和督查。

2、高度重视校园安全教育和管理。

3、注重培养学生社会责任感和社会公德意识。

4、注重班级管理质量的提高。

三、工作措施:

(一)、加强德育队伍建设,确保德育工作者素质不断提高。

1、建设班主任队伍。继续安排班主任参加市、县轮训,强化校级培训,班主任要完成“四个一”任务,即:读一本教育方面的专著书籍;一个主题班会的设计或展示;一个工作案例的剖析;一次心理健康教育活动的指导。

2、坚持开好每月一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力。强化班主任四个意识:即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到“四勤”:勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

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3、建设学生干部队伍,完善自主管理机制。团委、学生会要加强对学生干部的培训,要大胆地让学生参与班级、年级、学校的常规管理,清洁卫生检查,食堂、公寓纪律督查等。同时,团委、学生会要加强对学生社团的领导、指导和管理。

(二)切实加强安全教育管理,确保校园平安稳定。

1、开展多种形式的安全教育活动。学校将举办2次全校法制安全讲座,保卫科上好法制课,各班每周读报时间要上1节法制、安全教育课。

2、进一步落实安全责任,细化责任范围,坚决实行安全责任追究制度。

3、强化门卫制管理,继续执行进出登记制度,凭校牌和请假牌进出校门和上课期间回公寓制度,严禁学生私自出校,严禁校外无关人员进入校园。

4、加强校园昼夜值班巡逻。

5、定期进行安全检查,及时排除安全隐患,保卫科要不定期清查、收缴学生携带管制刀具。

6、严格安全报告制度。一旦发生安全事故,当事人要及时报告年级、保卫科和学校相关领导,立即启动应急预案,及时处置,将损失、影响降低到最低限度,严禁迟报、瞒报。

7、注重师生矛盾纠纷的及时调处。

8、继续开展好警校共育工作。

(三)加强思想政治工作,确保校园文明和谐。

2、加强思想道德教育,注重培养学生的荣辱观、是非观,增强学生的诚信意识,感恩意识。

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3、开展社会公德和学生行为规范集中教育活动,重点整治学生中吸烟、酒、通宵上网,乱丢字纸,食品包装袋等不良行为。

4、各年级、各部门在教职工中要进一步加强师德师风建设和效能建设。

5、继续发挥广播站,闭路电视作用,办好黑板报。蓬溪中学“梦想”广播站,闭路电视是对学生进行德育教育活动有效途径,各班再通过黑板报等形式,使德育教育阵地渗透到校园内各个角落,从而保证了德育教育有效开展。

(四)加强校园常规管理,确保校园安定有序。

1、强化班级常规管理。各班要强化学生的出勤、学习、卫生、纪律、行为习惯的考核与处理;要加强对问题学生的转化与教育;要加强与学生家长的联系与沟通,提倡班主任家访;政教处、各年级组要经常加强对班主任“七到场”的督查,重点对高三年级班务工作进行督导。

2、强化合作管理。各年级组、各班要广泛宣传、动员学生住校,确保住校的任务完成;各年级、各部门要继续提高学校教育、教学、管理的优质服务水平;监管委员会要加强对学生公寓、食堂的监管力度,提高后勤服务水平。

3、强化值周管理。一是要特别抓好两个重点管理:重要时段(下课后、放学后、放假后),重要地段(教学楼楼道、学生食堂、学生公寓、大校门),二是继续坚持值周值夜班制度,行政总值周,各年级男、女教师各一名在学生公寓值夜班。政教处、行政总值周要加强对值周履职到岗情况的督查。

1 2

3 4

(五)开展形式多样的教育活动,确保校园生活丰富多彩。

1、继续开展“文明教室、文明寝室”创建和加强寝室文化建设“文明寝室之星”的评比活动。“文明教室、文明寝室”的评比要与每周的经常性检查结合起来,在创建“文明寝室”的基础上可申报“文明寝室之星”。(具体方案另定)

2、开展庆祝“三八”节活动,“庆五四、迎高考”专场文艺演出活动,“六一”、“七一”等庆祝活动。

3、继续开展好“留守学生”的关爱活动,“特困优生”的救助等。

4、进一步开展社区服务活动和社会实践活动。

5、继续开展“新三好学生”(好公民、好学生、好子女)、“优秀学生干部”、“文明学生”、先进班集体的评选工作。

6、做好心理健康教育活动。加强心理健康教育教师队伍建设,积极开展工作,保证学生健康发展,促进心理素质提高。

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小学2010-2011学年第二学期少先队德育工作计划
发布时间:2023-06-13
一、指导思想:以党的十七大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载.........
小学2010-2011学年第二学期少先队德育工作计划
发布时间:2012-01-05
一、指导思想: 以党的十七大精神为指导,以贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实科学发展观,突出少先队工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富.........
2010—2011学年度下学期工会工作计划
发布时间:2023-07-11
一、指导思想: 作为市级一类学校,多年来哈尔滨市锅炉小学校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以激励广大女教师争先创优为主线,以引导广大职工树立恪尽职守、文明从教为基础,使学校职工的思想.........
2010-2011学年三年级德育工作计划
发布时间:2023-01-11
时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年二班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好.........
2010-2011学年度下学期实验中学政教工作计划
发布时间:2022-09-06
2010-2011学年度下学期实验中学政教工作计划一、指导思想在新的一学期里,政教处的工作以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。围绕学校.........
2011—2012学年度下学期小学德育工作计划
发布时间:2023-08-14
一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面.........
2010-2011学年三年级德育工作计划
发布时间:2022-11-12
时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年二班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好.........
2011—2012学年度下学期小学德育工作计划
发布时间:2022-11-02
一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面.........
2010—2011学年度第二学期班级德育计划
发布时间:2023-05-09
2010—2011学年度第二学期班级德育计划上学期我担任八年级一班班主任,在系列活动的教育下,在学生的努力下,在家长的配合下,这个班终于克服重重困难,成为了一个优秀的班集体。但是新学期,南营中学和我校进行.........
2010学年度学期德育工作计划
发布时间:2011-12-29
依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出2009—2010学年度第二学期工作计划:一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教.........
2010-2011学年度下学期实验中学政教工作计划
发布时间:2011-12-29
一、指导思想在新的一学期里,政教处的工作以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。围绕学校工作可持续发展总体目标,以创建省级文明城市.........
2010春季学期中学下学期德育工作总结
发布时间:2022-10-16
本学年政教处工作继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 让家访回归学校工作常规。完善家访制度,采用有效措施使.........
2010—2011学年度第二学期班级德育计划
发布时间:2023-01-02
上学期我担任八年级一班班主任,在系列活动的教育下,在学生的努力下,在家长的配合下,这个班终于克服重重困难,成为了一个优秀的班集体。但是新学期,南营中学和我校进行了合班并校,学校进行了大的调整,原来.........
2010—2011学年下学期工作计划-班级工作计划-
发布时间:2023-02-25
2010—2011学年下学期工作计划一、任教班级学生现状分析 本班学生对语文学科的学习较有兴趣,基础知识掌握尚可,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础.........
2010—2011下学期教研工作计划
发布时间:2022-12-30
2010—2011下学期教研工作计划一、指导思想以深入实施素质教育为中心,以新民市教育局基础教育科教育教学计划和师校教研工作需要为指导,以提高我校教师业务素质和教学能力为宗旨,以提高教学质量为最终目的,立.........
2010—2011年度第二学期特殊教育学校德育工作计划
发布时间:2022-08-26
2010—2011年度第二学期特殊教育学校德育工作计划 在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么.........
2010—2011年度第二学期特殊教育学校德育工作计划
发布时间:2023-08-07
在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子.........
2010—2011学年下学期班主任工作计划
发布时间:2023-01-04
着名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。” 作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好.........
2010—2011下学期教研工作计划
发布时间:2011-12-26
一、指导思想以深入实施素质教育为中心,以新民市教育局基础教育科教育教学计划和师校教研工作需要为指导,以提高我校教师业务素质和教学能力为宗旨,以提高教学质量为最终目的,立足本校教研,以研促教,以教代.........
中学2010-2011年德育工作总结
发布时间:2011-12-27
三年来,我校德育工作始终坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“和谐”为主旋律,以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展.........
“2011年中学新学期德育工作打算”德育工作计划
发布时间:2023-01-14
一、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育.........
2011学年第一学期中学德育工作计划
发布时间:2011-12-29
指导思想贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据我校《三年发展规划》的指导思想,把理想教育和现实教育相结合,严格管理,内强素质,外树形象。在教育上,抓好文.........
中学2009-2010学年度下学期德育工作总结
发布时间:2022-12-04
一、我校师德建设的基本情况 在本学期的实际工作中,我校充分地认识到德育工作的重要性,特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在,也是关系到一所学校校风、教风、学.........
2010—2011学年下学期班主任工作计划
发布时间:2022-10-21
著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的班风班.........
2010-2011学年下学期班主任工作计划
发布时间:2022-11-09
着名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。 作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的.........
2010-2011学年下学期班主任工作计划
发布时间:2023-07-03
一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):经过一个学期的历练,学生已基本熟悉了北郊的学习生活,刚入学的兴奋已经消失,而他们一开始被隐藏的坏习惯也一点点表露出来.........
2010-2011学年第一学期初二年级德育计划
发布时间:2023-01-02
一、德育重点 1、 日常行为规范和社会公德教育。 2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设,初步形成良好班集体。 3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。 4、 法律常识教育。 5、 对学生.........
2010-2011学年第一学期初二年级德育计划
发布时间:2023-02-20
2010-2011学年第一学期初二年级德育计划一、德育重点1、 日常行为规范和社会公德教育。2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设,初步形成良好班集体。3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育。4、.........

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