制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
开展活动计划篇一
秋天是丰收的季节，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：
一、领导机构:
组长：
副组长：
成员：
二、活动主题：
张张贺卡传真情，句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间：
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2：1―3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4―6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7――9日中午2:00，循环广播。(xx负责)
活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)
活动准备6：培训主持人两名。(汪负责)
六、教师节前一天活动流程如下：
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
开展活动计划篇二
根据《中小学德育大纲》以及上级领导机关对学校德育工作的总体要求、制定我校年德育处工作计划、具体内容如下：
一、指导思想：
坚持“巩固、深化、提高、发展”方针、认真贯彻《守则》和《规范》切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。努力办好让人民满意的民族特色教育、努力开创学校工作新局面。
二、工作目标及要求：
学生违法犯罪率为0；重大安全事故发案率为0；学生操行评定合格率为98%；优秀班集体为50%；学额巩固率为100%正常转、入学除外）。
1加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案。
3继续认真学习和宣传、纲要》基本内容。
4强化值周工作。
开展活动计划篇三
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们要搞好家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的计划如下：
一、统一思想，明确家访的主要任务
（一）了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
（二）向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
（三）与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
（四）向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作，家访成果显著
（一）通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
（二）通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
（三）以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
（四）通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
三、家访意义
（一）良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。
还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。
（二）学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
对学生综合素质与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。
（三）家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量！
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果，我们要搞好家访的工作，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生一起交谈，真心交流，拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的计划如下：
一、统一思想，明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的'教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
5、为了尽可能真实的掌握学生的学习和思想动态，及时对学生的变化做出调整，我校决定每位教师每月家访不少于x次，我校学生人数比较少，家访覆盖面应该达到100%。
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开展活动计划篇四
为纪念五四运动---周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合--街道共青团工作实际，定于20--年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
万枚团徽赠青年，万名青年忆五四
三、活动时间
20--年5月
四、活动内容
1、重温红色，列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五、注意事项
1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。
3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。
4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。
开展活动计划篇五
为调动志愿者队伍深入群众，服务群众的积极性基础上，从辖区内独居老人的迫切需要出发，从切合实际的志愿服务项目入手，广泛开展关爱独居老人志愿服务活动，积极为独居老人排忧解难，提供心灵关爱的温暖，营造晚年幸福生活的良好氛围，让我们“大手牵小手”用爱心共同培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。“牵手暖夕阳“活动方案如下：
牵手暖夕阳---xx社区、镇第三幼儿园关爱独居老人志愿服务活动
从xx年9月10日起
xx社区党员义工队、镇第三幼儿园亲子义工队、xx社区服务独居老人
中秋慰问物品及联谊活动经费由“亲子义卖活动基金”支付
第一阶段：9月10日——9月20日活动的宣传发动
1、发动活动报名
2、召开动员大会
由社区介绍活动内容、对象、注意事项、辅导义工们一些落户接触老人的技巧等。
第二阶段：9月16---9月26日中秋结对慰问
1、亲子义工小组分组慰问结对老人
2、邀请结对老人参加中秋联谊活动
第三阶段：9月28日中秋联谊活动
9月28日下午在小榄镇第三幼儿园举行“启动仪式暨庆中秋联谊活动”。xx社区党员义工队，镇第三幼儿园亲子义工队，服务对象的独居老人参加，由镇老人协会、幼儿园的老师、小朋友负责表演节目，表演完毕后，小朋友与老人一起参加游园渗活动。
第四阶段：活动延缓
结对亲子义工家庭定期探访：由社区党员义工队，镇第三幼儿园亲子义工队开展结对制度，1~2个家庭固定结对一位独居老人，针对老人的实际情况开展定期上门慰问、探访老人（特别是在节假日期间），并作好登记记录，一旦发现有困难需要协助时，及时联系社区予以协助解决。
开展活动计划篇六
按照县委组织部的统一部署，为确保我镇两学一做学习教育落到实处，经镇党委研究决定，制定《新圩江镇党员固定活动日实施方案》如下，请各支部务必抓好落实。
一、目的意义
推行党员固定活动日是新形势下加强党员教育管理的创新实践，是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道，是开展两学一做学习教育的重要抓手，也是教育引导广大党员不断增强党性意识、宗旨意识、服务意识的有效途径。
二、参加对象
全镇各党支部所有党员，根据活动主题和内容可以吸收流入本地党员、入党积极分子、群众代表等参加，以党支部为单位统一组织。
三、时间安排和相关要求
1、每月16日为镇党员固定活动日，各支部委员会与联系领导提前讨论制定好本年度的活动计划，于6月22日前报镇组织部。
2、各党支部第一书记和驻村干部必须全程参与、全程指导党支部党员固定活动日工作。
3、各支部按时组织开展党员固定活动日活动后，对活动的开展情况进行详细记录(记录表格见附件2)，形成月报表，于每月的20日前报镇组织部汇总。(每次活动要求必须有活动照片、活动记录、参与人签名、党员个人学习笔记上必须要有活动心得体会。)
四、主要内容
党员固定活动日内容要体现时效性、创新性，在计划安排上突出针对性。不能把活动简单化为学习日、例会日，防止片面地以义务劳动、志愿服务等代替党员固定活动日活动。每次活动要提前确定主题，提前公示，让广大党员早知道、上级党组织好指导。活动从以下12个主题中合理选择和组织开展。
专题学习。组织党员学党章党规、学习总书记系列讲话。
党务公开。通报党内重大事项，重点工作。
党内关爱。走访登记支部困难党员，开展相关慰问工作。
知识竞赛。举行党章党规、系列讲话等党的知识竞赛。
法制宣传。组织党员选择相关法制知识进行宣传。
参观学习。组织参观先进村党支部，互相交流，加强学习。
访民问需。组织党员分区域走访，了解民情民意。
民主议事。组织党员就重大事情、中心工作进行讨论。
讲党课。组织党员开展多种形式讲党课，如老党员讲传统、典型党员讲事迹。
志愿服务。组织党员开展大扫除、扶贫帮困等村集体公益活动。
实用技术培训。组织党员或先进技术能手对需要的群众进行技术培训。
民主评议。召开组织生活会，进行相关批评和自我批评，并列出问题清单，制定整改措施和整改期限。
五、责任划分
党员固定活动日将列入20xx年度党建考核专项内容，各支部书记务必高度重视。各党支部要把推行党员固定活动日制度作为助推全镇两学一做学习教育的重要举措，高度重视，精心组织，科学谋划，扎实推进。各党支部书记是第一责任人，要亲自抓部署、具体抓落实，做好党支部党员固定活动日的谋划、安排、组织等工作。加强党员活动日的宣传引导，提高党员群众的知晓率、认可度和活动的参与率。从今年5月份开始，各党支部要全面推行党员固定活动日制度，并将活动落到实处。
开展活动计划篇七
今年是五四运动101周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党的十八大以来历届全会精神，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神，积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定，在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以纪念“五四”运动101周年为契机，以马克思主义信仰和核心价值观为统领，深入学习系列重要讲话精神，紧紧围绕青年成长成才需求，通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。
二、活动主题
青春有信仰，行动有力量
三、活动时间
20__年4—5月
四、活动内容
1、新团员发展
为了保持团组织的先进性，使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来，不断充实和壮大我院的团员队伍，更好地团结教育广大学生，使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。
工作时间：4—5月
实施单位：各团总支、团支部、团委组织部
2、开展线上主题团日活动
一是开展学系列讲话，做合格共青团员主题教育活动，活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动，活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动，增强学生对疫情防控相关情况的认知，保障全体学生的身体健康和生命安全。
活动时间：4—5月
实施单位：各团总支、团支部
3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习
为了让广大团员通过进一步了解党团知识，明确新时期对团员的要求，加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用，切实增强团员意识，激发团员学生的政治热情和爱国热情。
活动时间：4—5月
实施单位：各团总支、团支部、团委组织部
4、开展志愿服务活动
开展“志愿青春抗疫在前”服务活动，通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传，弘扬志愿服务正能量，发挥团员青年的先锋模范带头作用，为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。
活动时间：4—5月
实施部门：各团总支、班级团支部、学生社团团支部
五、活动要求
1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。
2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。
3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
开展活动计划篇八
86留学网小编为大家推荐xx中学开展“群众工作日”活动实施办法
为进一步沟通我校干群、师生和家长与学校关系，促进学校的进一步发展，根据区教育工委和区教委文件精神，结合我校实际，制订以下实施办法。
一、成立领导小组：
组长：张勇副组长：黄建敏
成员：邹景芳黎涛王德才邓国艺各年级主任
下设办公室在党政办公室，办公室主任：邓国艺主要负责收集、整理、上报“群众工作日”的相关材料。
二、活动对象、时间、要求：
1、参加此次“群众工作日”的对象是学校全体干部、教师。
2、每月第一周的星期五为“群众工作日”时间，如确因工作耽误可另择日补上。
3、在“群众工作日”的当天，要求学校干部教师(有课的除外)要深入到学生家中进行家访或通过电话联系家长，作好相关记录;不得无故请假，如确需请假，应向领导小组组长请假，并择日补上;开展活动时应做到轻车简从，不在学生家长家中就餐，不扰民。
三、活动形式：
1、家访重点：享受各种补助的贫困学生、留守儿童、单亲家庭的学生，近期表现异样的学生，另也可家访学困生和其他有困难的学生。
2、家访形式：以走访座谈为主，确因困难也可电话交流，也可参与村(社区)活动等方式开展群众工作。
3、交流内容：主要以助解学生难题、宣传教育政策法规、推行校务公开、搜集社情民意等为主要内容。各年级主任对存在问题和家访学生住址分类，安排参加家访的老师分道进行。
四、活动流程：
1、在家访前各年级主任收集各班需要家访的信息，并对搜集到的社情民意和排查出的矛盾分类登记，调研自身不能化解的`问题，并形成初步意见。在每月第一周星期四前，将调研情况告知学校“群众工作”领导小组办公室。
2、学校“群众工作”领导小组办公室在每月第三周星期五前在校务公开栏内对学校干部教师开展“群众工作日”活动的相关情况进行公示。
3、每次开展群众工作日活动前，应确定好本次活动的目的地，并及时告知所联系的村(社区)或学生家长。
4、在下访活动中对收集到的问题，能当场解决的问题，就当场解决;不能当场解决的问题，要作好记录，回校后及时汇报办公室，按轻重缓急，逐一解决。在次月“群众工作日”时，下访组要及时向群众、家长反馈办理情况。
5、各下访组要如实填写《綦江区机关事业干部“群众工作日”活动情况登记表》，于当月第二周星期一前交“群众工作”办公室备查。
6、学校群众工作办公室要负责搜集、整理、调研干部教师在开展“群众工作日”活动中收集到的社情民意，并针对一段时期内的共通性问题形成调研报告。
五、督查考核：
1、学校干部教师开展“群众工作日”活动情况要全面接受学生、家长及广大群众监督。
2、学校每期对“群众工作日”活动中表现出来的先进典型进行表彰奖励;对做得差的给予通报批评，并在教师评先、职务评聘等考核中作参考。
3、本办法由学校群众工作领导小组负责解释，本办法自公布之日起施行。
中共xx中学委员会
20xx年2x月xx日
开展活动计划篇九
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，深入实施《浙江省全民健身计划（201x—20xx年）》，切实保障广大公民参加全民健身活动的合法权益，按照加快建设体育强镇的要求，以增强人民体质、提高全民素质和生活品质为目标，不断加强全民健身公共服务体系建设，丰富人民群众的精神文化生活，形成健康文明科学的生活方式，促进社会和谐文明进步。
二、目标任务
实现行政村基本公共体育设施全覆盖；努力实现各类体育设施向社会开放，公共体育设施开放率达到100%，公办学校体育设施开放率达到70%以上；经常参加体育锻炼人数（即每周参加体育锻炼活动不少于3次、每次不少于30分钟、锻炼强度中等以上的人数）达到全镇总人口的35%以上；建设全民健身志愿者队伍，开展志愿服务活动，大力推广科学健身方法，不断提高科学锻炼水平；完善体育组织网络和体育社团建设，巩固发展各类体育俱乐部和协会的创建成果，形成规范有序、富有活力的社会化全民健身组织网络；深入开展体育创强争先工作，鼓励村（社区）创建小康体育村（社区）；开展以政府牵头和鼓励各协会俱乐部方式开展全民健身活动。
三、工作措施
（一）广泛组织开展各类群众性体育活动。以“全民健身月”为载体开展全民健身活动。以三八妇女节、五四青年节、端午节、8月8日“全民健身日”、重阳节等为契机，通过协会联动、区域联动、全民健身展示等形式，组织开展群众性体育活动，开展妇女健身操比赛 ，“舞动青春”青年舞蹈汇演， 羽毛球、乒乓球、登山比赛，武术表演，全民健身环城跑，老年人门球比赛，文体大拜年等（12月份文化体育活动表演大拜年），推动群众体育的普及和开展。支持各个协会、俱乐部参加上级组织的竞赛活动，鼓励有条件的单位可每年举办全民健身运动会。
（二）加快公共体育设施建设。加大公共体育设施建设的投入，夯实体育强镇建设的基础设施建设。建成面向广大群众、适合开展群众性体育活动的全民健身中心；结合学校体育设施建设和对公众开放，大力改善全民健身条件；做到每个村都拥有一处全民健身设施，加强对现有健身设施维护；建成大罗山国家登山健身步道的陈岙、八水出口，支持霞林村建设温州级副出口。
（三）加快群众体育组织网络建设。充分发挥现有体育健身协会、俱乐部的作用， 引导社会体育指导员、各类运动项目教练员和裁判员开展志愿服务活动，广泛宣传普及科学健身知识，大力开展体育培训、健身指导、竞赛表演等活动，推动全民健身事业科学发展。
四、组织实施
建立健全全民健身工作领导机构，切实加强组织领导。按照《浙江省全民健身计划》和本
工作计划
，结合实际，及时研究解决工作中的困难和问题。同时成立201x年群众性体育活动领导小组及其办公室，各成员单位要根据职责分工，落实相关责任，强化统筹协调，要结合实际，制订相应全民健身活动计划并认真组织实施。
