当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
感恩的心得体会篇一
感恩教育是一种培养学生感恩之心的教育方式。在感恩教育中，教师不仅仅传授知识，更要注重培养学生的感恩心理和行为习惯。通过感恩教育，学生能够从小树立起感恩的观念，学会珍惜身边的人和事物。在我参与感恩教育的过程中，我深深体会到了感恩的重要性，并收获了许多心得和体会。
首先，感恩教育能够让学生变得更加懂得感恩。在感恩教育中，学生将学会从一个新的角度去看待身边的人和事物。他们会真正地理解到，有许多人和事是值得自己感恩的。通过感恩教育，我看到了学生们对家长、老师和朋友们的感恩之心。他们学会了用心去感激，用行动去回报。感恩教育让他们明白了，在生活中，有很多人都对他们付出了很多，而这些付出是怀着诚心和爱心才能够实现的。
其次，感恩教育能够让学生变得更加关心他人。在感恩教育中，学生将学会如何关爱他人，帮助他人。他们将会从感恩的角度去关注身边的人。在我参与感恩教育的过程中，我看到了学生们对同学们的关心和帮助。他们学会了关爱身边的每一个人，并主动地给予帮助。感恩教育让他们明白了，别人对自己的帮助是一种珍贵的资源，而自己也可以通过自己的行动去帮助他人。
再次，感恩教育能够培养学生的责任感和奉献精神。在感恩教育中，学生将学会主动承担责任和奉献自己。他们将会从感恩的角度去看待自己的责任和奉献。在我参与感恩教育的过程中，我看到了学生们积极参与各种社会实践活动，并主动承担责任。感恩教育让他们明白了每个人都有自己的责任和使命，在社会中不断奉献自己的力量。
最后，感恩教育能够培养学生的乐观积极心态。在感恩教育中，学生将学会积极面对生活，保持乐观的心态。他们将会从感恩的角度去看待生活中的困难和挫折。在我参与感恩教育的过程中，我看到了学生们在面对困难时能够保持乐观积极的心态。他们学会了从困难中寻找成长的机会，从挫折中寻找改进的空间。感恩教育让他们明白了感恩的心态是积极向上的，只有保持乐观积极的心态，才能不断向前进步。
总之，感恩教育是一种培养学生感恩之心的重要教育方式。通过感恩教育，学生能够从小树立起感恩的观念，学会珍惜身边的人和事物。在我的参与过程中，我深深感受到了感恩的重要性，并从中收获了许多心得和体会。感恩教育让学生懂得感恩、关心他人、承担责任、保持乐观积极的心态，这些都是他们成长中不能被忽视的重要品质。通过感恩教育，我们能够培养出一代又一代有爱心、有责任感的新时代人。
感恩的心得体会篇二
今天，学校举行了一场感恩教育，是由徐望华老师主持并演讲的。
下午第一节课，我们就抱着期待，搬着椅子到了操场上。上次的演讲是王鹏博士，把我们讲得哭得稀里哗啦的，太成功了！不知道这次怎么样。
我们顶着个大太阳就坐下了。随着音乐，一个极不标准的普通话的声音刺穿了我的耳膜。怎么回事？难道这就是徐望华老师的声音？他没学好普通话么？到底怎么回事？我立刻捂住耳朵，脑袋里冒出了许多个问号。同学们也都纷纷议论起来：有的说这不是徐望华老师，有的说老师普通话没学好，还有的同学做出了呕吐的姿势。总之不管怎样，我们都觉得不可思议，但他就是徐望华老师。
我们听着稀奇古怪的普通话，都笑场了，直到他让我们向老师鞠躬，拥抱时。我们排着队一个个给老师鞠躬，拥抱。我抱好后，回到座位，我感觉脸火辣辣的，脑子一片空白。金豆豆没跟我打声招呼就跑了出来，像滑滑梯似的划过我的脸颊。我哭了。我看了看前面的柳梅，她也哭了，一直在用纸巾擦着眼泪。这是我第一次哭。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭着喊道：”爸爸！我想你了！”她爸爸是在二楼修窗户的时候，一不小心掉了下去。由于是背对地的，不能做防护措施，所以造成头骨破裂。送到医院抢救，结果没几天就去世了。我想起了他爸爸生前的模样，又哭了。
今天的演讲，应该算成功，但我建议这位老师多去练练普通话，这样可以让学生听得舒服一点。
感恩的心得体会篇三
段一：引言（200字）
感恩日是一年一度的节日，它提醒人们去珍惜生活中的点点滴滴，体会到感恩的力量。在这个特殊的日子里，我不禁想起一句名言：“感恩心是美德之母。”感恩的心态能够改变我们的生活，带来更多的幸福和满足。因此，我们应当从内心感恩，向周围的人和事表达感激之情，并反思自己在日常生活中是否感恩。
段二：感恩家庭（200字）
家庭是我们成长的摇篮，也是我们生活的港湾。在感恩日这一天，我深深地感受到了家庭的温暖和重要性。回忆起平日里家人对我的呵护和支持，我真切地感受到了父爱和母爱的伟大。他们默默地为我付出，给予我无尽的关爱和支持。我要通过行动表达对家人的感恩之情，做一个懂得回报的好孩子。感恩家庭，成为我们内心常怀的美好情感。
段三：感恩友情（200字）
友情是生活中的一抹亮色，是我们情感世界的珍奇花朵。感恩日，我想对我的朋友们表达我的感激之意。朋友是值得珍惜的财富，他们在我遇到困难时给予我鼓励和支持，在我取得进步时与我庆祝成功。他们的存在让我感到温暖和满足。我要时刻铭记这份友情，用我真挚的心和无私的行动回馈他们。感恩友情，让我们的生活更加充实和丰富。
段四：感恩师恩（200字）
老师是我们的引路人，是指引我们走向成功道路的明灯。在感恩日里，我想向我的老师们表达我诚挚的感激之情。老师们无私地传授知识，耐心地指导，是我成长道路上的守护神。我要珍视他们的辛勤付出，用努力和成绩回报他们的教诲和培养。感恩师恩，让我们对学习保持热爱和渴望，为未来奠定坚实的基础。
段五：感恩社会（200字）
感恩日是一个让我们反思和感悟的日子，也是一个感恩社会的时刻。社会给予我们很多，我们也要从内心感恩回报社会。作为一名学生，我愿意积极参与社会公益，为社会的发展尽一份绵薄之力。我要引导他人，分享知识，助人为乐，并时刻保持乐观的态度。感恩社会，让我们成为社会的建设者和传承者。
结束语（100字）
感恩是一种美好的情感，也是一种高尚的品德。通过感恩日的体会，我明白了感恩的重要性，对家庭、友情、师恩以及社会充满了更多的感激之情。感恩让我学会从内心欣赏生活的美好，并以真诚和善意来对待身边的人和事。愿每个人都能保持一颗感恩之心，让感恩日的精神贯穿我们的生活，让世界充满爱和和谐。
感恩的心得体会篇四
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，给我勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候，我的心情就无比地激动。
我有一颗感恩的心，我感谢我的爸爸妈妈，是他们给了我生命，含辛茹苦哺育我长大。当我呀呀学语时，是爸爸和妈妈耐心地教会我说话；当我蹒跚学步时，是爸爸和妈妈稳稳地扶着我一步一步地往前走；当我上学时，是妈妈每天天不亮就起来给我做饭，送我去上学；当我生病时，是爸爸和妈妈不知疲倦细心地照顾我。感谢爸爸妈妈，在你们悉心照顾下，我健康快乐地长大！
我有一颗感恩的心，我感谢我的老师，是他们教给我知识，教会我做人的道理。每当我有疑问的时候，是老师耐心细致地给我讲解；每当我有进步的时候，是老师真诚而欣慰地鼓励我；每当我犯错误的时候，是老师一次又一次地原谅我。感谢我的老师，是他们把我引进知识的殿堂，让我成为一个德才兼备的人！
我有一颗感恩的心，我感谢我的朋友，是他们给了我友情和快乐。当我遇到困难的时候，是他们伸出热情的双手帮助我；当我伤心难过的时候，是他们陪伴在我的身边，温暖我悲伤的心。感谢我的朋友们，有了你们的友爱和守护，我才会更加开心快乐！
是啊！花儿感谢大地，在大地的怀抱里吐露芬芳，让我们的世界更加美丽；鱼儿感谢大海，在大海的怀抱里尽情遨游，使湛蓝的大海充满乐趣；小鸟感谢天空，在天空的怀抱里自由飞翔，让广袤的天空充满生机。
我有一颗感恩的心，在我的身边，有爱护我的父母、老师和朋友，在他们无微不至的关怀下，我健康快乐地成长！我要努力学习，长大成为一个有用的人，用我的智慧和才能，回报我的父母和老师，去帮助那些需要帮助的人。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，给我勇气做我自己”这首歌久久回荡在我的耳边，深深地留在我的心里！
感恩的心得体会篇五
第一段：引言（100字）
感恩日是一个特殊的节日，它告诉我们要学会感激，在日常生活中要去体会那些平淡而珍贵的幸福。在这个感恩日，我有幸经历了一次让我感悟至深的经历，深刻体会到了感恩的力量，从而改变了我的心态。下面，我将从感恩饭局、亲情、友情、师恩和生活五个方面详细阐述我的心得体会。
第二段：感恩饭局（250字）
感恩日当天，我的家人和我一起准备了一桌丰盛的晚餐。在这个重要的时刻，我们一起庆祝并分享我们的感恩之情。这个瞬间，我看着桌上的菜肴，感受到家人之间的深深情谊。我想起了小时候，每当我生病时，母亲总是亲手为我熬汤，父亲则无微不至地照顾。感恩的心情涌上心头，我暗自决心，将来一定要用实际行动报答他们的养育之恩。
第三段：亲情和友情（250字）
感恩还表现在亲情和友情上。我有个好朋友，无论我遇到怎样的困难，她都会陪伴在我身边，给我无限的鼓励和支持。在这个特殊的日子里，我深深体会到了朋友之间的珍贵。亲情和友情给予我们力量，让我们能在困难中坚持。我决心要更加珍惜与家人、朋友的相处时间，用我微薄的力量回报他们一直以来的支持和鼓励。
第四段：师恩（250字）
感恩的心还体现在对老师的感谢上。老师们是默默奉献的人，他们不仅灌输我们知识，更是我们的引路人。在这个感恩日，我想起了那些耐心指导我的老师们，无私的奉献和对我们的付出。他们的辛勤工作和爱心教育是我们未来的基石。我决心要更加努力学习，将来用自己的成就来回报老师们对我的栽培和培养。
第五段：生活（250字）
生活给予我们太多的宠爱，每一个生活中的小细节都值得我们去感恩。感恩家庭、朋友的关怀，感恩那些风雨同舟的伙伴们，感恩每一次微笑、每一份帮助、每一次鼓励。感恩，让我们心存感恩，用心去体会生活的美好。感恩日的经历让我比以往更加懂得感恩，并且更加珍惜现在所拥有的一切。我愿以感恩的心态，积极生活，成为一个心存感恩的人。
结尾（100字）
感恩是一种美德，一个让人心情愉悦的态度。感恩日让我明白，感恩不仅要在节日里表达，更要成为生活中的一种习惯。让我们在感恩日的启示下，坚定感恩之心，用感恩的态度面对生活的挑战，用感恩的心情去迎接美好的未来。让我们每一个人都学会感恩，用善良和关爱来传递感恩的力量。感恩日，让我们懂得了将感恩融入到日常生活的重要性，从今天起，让我们一起行动起来。
感恩的心得体会篇六
我是一个普通的人，资质平平，不是个性出色的，但是我有一个别人很难拥有的东西，就是感恩。
感恩，是中华民族的传统美德，素有羊羔跪乳，乌鸦反哺之美德，人有，滴水之恩，当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一起，但是在儿时，他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责，学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的时候，母亲就会说，这得多谢我和你爸爸，每一天那么努力的工作，才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自己说多谢，那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自己的。
感恩，就就应从细节做起。学会感恩，是每一个人的职责。感恩，不贵重，每一天下班后，放学后，和父母聊会天，给父母泡杯茶，在父母病了的时候，端茶送水，或者给父母洗一次脚，这都是感恩。感恩，不仅仅仅是感恩父母，老师，朋友，社会，生活，都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台，感恩老师的教诲，感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢，不是客气，是感恩。
我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪，但是那里不需要我们的`眼泪，需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的，很细小的举动，都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是：给父母洗一次脚，结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说，我们要学会感恩。但是感恩了吗？没有，洗脚都做不到，何谈感恩？我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚，而是让学生看看，父母以前为了生活为了你有多辛苦，看看他们脚上的死茧，学会感恩！感恩的并不仅仅仅是父母，而是所有人！
我想，每一天对身边的人说一声多谢，并不是什么难事。你要学会说多谢，才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候，想一想，父母这么做是为什么？再做决定！
感恩生活，从点点滴滴做起！从说一声多谢开始！
感恩的心得体会篇七
20xx年11月11日星期日8：30我打开电视，观看于丹老师讲座《感恩教育》。
开始时，于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事，把家长喻为大树，在孩子的每一步成长中，都不惜一切，想方设法让孩子快乐，而年少无知的我们，却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去，我们满头白发，历经生活，才懂得回到最初的起点，陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头，惭愧不已。
电视中的声音，把我拉回了现实：敬爱的周总理，在父亲过世以后，竟彻夜痛苦；赖东进，父母全盲，母亲又伴有智障，但他仍然坚信生活，勇敢的活下去，他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然瞎，但给了我生命，至今我还跪着给他们喂饭；我还感谢苦难命运，是苦难的磨练给了我磨练，给了我这样一份与众不同的人生”我听到这，又想起了我的父母，他们为了我，常常彻夜难眠，我真是太蠢了，对父母如此的付出，不索取一丝丝报酬，只为我的付出，竟不予以一点回报。现在，我好恨，好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉，有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。
待模糊的眼眶渐渐清晰后，于丹老师开始分解人的含义“一个单立人，一个二”在社会交往中，人们都是两两交往，如若一份痛苦两个人分担，那么痛苦就减少了一半：一份喜悦，两个人分享，那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理，相信“仁”。
此时屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”我把这句话，死死地烙印在我的心中。也许，多少年以后，我会因这句话而有某个巨大的成就。
接着，老师说社会是滚开滚开的水，不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之，我重重的点头，只我生活的这些年里，我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时，给予太多的美好，让我们不知夜的黑，梦想着有一天自己长大成人，就会拥有美好的生活，可当我们真正的融入生活时，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一个小村落生活，离我工作的城市有一百多公里的路程，以前我总是以工作压力大，生活的琐事太多为理由，回家的次数很少，父母也很理解，每次都是在电话里语重心长的说：“家里没事，我们都很好，不用你记挂。你自己注意身体······。”
在很长一段时间里我都没有主动回过家，常回家看看，变成了常给家打打电话。那是上个月的事情，儿子在学校打电话回来告诉我，周六不回家来了，一起去同学家学习英语，我有点不高兴，但还是同意了。因为儿子每周才回来一次，去同学家就意味着我要半个月才能看到他，总觉得时间过得好慢，很想念儿子，每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的，也是我最高兴的时候，工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。
周日那天我实在控制不住，还是给儿子打了电话，希望他回来，因为我很想他，都一周没有看见他了，儿子在电话里说：“妈妈，其实我也很想念你，但是我要在同学家补习英语，下周就回去了，我长大了，你别担心，我昨天给姥姥打电话了，你要是今天没事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我听到她咳嗽啦，你才几天没看到我就想我，那你是姥姥的女儿，姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话，是呀，我也是做儿女的，怎么只顾着想念自己的孩子，却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。
我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉，那我的父母在这两个多月的时间里，会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢，我马上到超市给父母买了礼物，坐车回家看望父母，一路的风景，和我的心情一样舒畅，那天父母格外的高兴······从那时候起，我不在找任何理由，不再给自己任何借口，常回家看看，哪怕只是挤出来的时间，尽孝道不是儿女买的礼物多少，而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的饭桌旁，那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的，那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑，一边逗着一边喂着饭菜，我们围坐在桌子旁，大口大口地吃着这一桌子的美食，爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。
感恩的心得体会篇八
感恩梦是生命的一个奇妙体验，在人生的旅途中，我们时常会迷失自我，感到困惑和迷茫，而感恩梦就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。我曾经也经历过许多感恩梦，每一次梦境让我感到十分神秘和神奇，让我感受到生命的价值和意义。通过这些感恩梦的体验，让我更加感恩生命，更加珍视眼前的一切。
第二段：感恩梦的秘密
感恩梦往往具有一定的神秘感和预示性质，它们通常会揭示我们心灵深处的秘密，帮助我们更好地了解自己或者指引我们前行的方向。我曾经做过一次非常特别的感恩梦，当时我处在人生的低谷期，几乎无法面对现实和承受生活的压力。但是，在一场感恩梦中，我看到了自己摆脱困境、重获自由的那一天，这让我深受鼓舞和启迪。随着时间的推移，我终于走出了困境，迎来了新的人生篇章。
第三段：感恩梦的重要性
感恩梦对于人生有着非常重要的意义和价值，它们可以强化我们对生命的珍视和感恩之情，让我们学会从内心释放压力、排解负面情绪和迎接生活的挑战。在我看来，感恩梦就像生命中的一股清泉，它们能够唤醒我们内在的力量和潜能，提升我们的勇气和信心，让我们更加深刻地认识到自我和人生。
第四段：感恩梦的启示
感恩梦可以给我们带来很多启示，让我们惊叹于人类的智慧和能力。在我的一个感恩梦中，我看到了自己拥有了许多神奇的能力，比如能够飞行、能够穿越时空。这场梦境让我意识到，人的潜能是无穷无尽的，只要心存希望，就能够战胜一切困难和挑战，开创属于自己的美好未来。
第五段：结语
感恩梦是生命中的一种特殊体验，它们不仅能够带给我们启示和体验，而且可以让我们更加感悟和珍视自己的生命。我们应该感恩生命中的每一种经历和感受，通过感恩梦的体验，更好地面对生活的挑战，开创属于自己的美好未来。希望大家能够珍视自己的感恩梦，感恩生命，谢谢！
感恩的心得体会篇九
感恩育是一种态度和方法，它源于对生活、家庭、社会和他人的感激之情。感恩育是培养孩子道德品质、培养家庭和谐的有效途径，也是帮助孩子在成长过程中建立健康心理、培养乐观心态的重要手段。本文将从个人经验和体会出发，分享一些感恩育心得和体会，希望能对读者和教育者有所启发和帮助。
第二段：感恩意识的养成
感恩意识的养成需要从日常生活中开始，比如我们可以从小事做起，感谢他人的帮助，感谢生活给予的每一份美好。家长可以与孩子一起做感恩日记，每天写下一件感恩的事情，让孩子从小就能够意识到生活中许多值得感恩的细节和重要性，进而形成长期的感恩态度。此外，家长还可以多引导孩子关注社会公益事业，一起参加志愿活动，从义务服务中学习感恩和奉献的精神。
第三段：感恩教育的目的
感恩教育的目的不仅在于培养孩子感恩之心，更在于激励孩子为他人尽心尽力和做出贡献。在感恩教育中，我们不仅要让孩子去感谢别人的帮助，也要引导他们去帮助别人，愿意为他人付出自己的时间和精力。在现代社会，能够真正关心他人，愿意为他人尽心尽力的人越来越少，因此，我们更应该把感恩教育作为养成全面人格的重要课题。
第四段：感恩教育的实践
感恩教育需要在日常教育和家庭生活中实践和落实，家长可以在送孩子上学时，告诉他们要好好学习，感谢老师对自己的教导和帮助；在平时吃饭时，教育孩子认识食物来自哪里，感谢种植者和加工者等；在孩子犯错时，不仅要批评孩子的错误，也要夸奖孩子的优点，引导孩子做正确的事情，并在适当的时候让孩子反思错误行为。这样，孩子就可以从实践中，逐渐树立起感恩之心。
第五段：结语
感恩教育对于孩子的成长和发展具有重要的意义和价值，不仅可以引导孩子正确的价值观念和人生态度，更可以培养孩子对他人的关怀和责任感，建立健康的情感状态和乐观的心态。因此，我们应该倡导并积极践行感恩教育，让孩子学会感恩、从感恩中成长，同时也让我们身处的这个世界更加美好。
感恩的心得体会篇十
今年，我市组织开展了主题教育活动，在全市掀起了xx教育活动高潮。本人通过对“十感恩”进一步地学习和感悟，获得了很大的收获。古训有“滴水之恩当涌泉相报”，感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。“十感恩”，就是感恩共产党、感恩祖国、感恩人民、感恩生命、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是对世间所有人和事物给予自己的关爱、帮助表示感激，铭记在心，并通过自己的付出，用实际行动予以报答。因为感恩，人们自发地相互帮助，相互关心；因为感恩，人们真正地做到严以律己，宽以待人；因为感恩，人们自觉地节约资源，爱护环境。感恩让世界洁净，感恩让人间温暖，感恩让我们美丽。
在许多人看来，只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感，但在我看来，一个人活得幸福不幸福，快乐不快乐，并不在于财富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀有一颗感恩的心，是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的氛围中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的氛围中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的氛围中，人们能够自发地真正做到严于律已，宽以待人；在感恩的氛围中，人们能正视错误，互相帮助；在感恩的氛围中，人们将不会感到自己的孤独。
我再一次的感恩党，感恩祖国，感恩父母。我生活在物质和精神都很富裕的年代，优秀的共产党先辈用自己的宝贵生命换来了我们今天的美好生活，伟大的祖国用自己的丰富资源孕育了我们，可敬的父母用自己的双手把我们含辛茹苦地养大。所以我们应该怀着一颗感恩的心来对待自己的工作和学习，以平常心来对待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献，这才是对党、对祖国、对父母最好的报答，最大的感恩。
我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界，让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣，感谢父母的谆谆教导，使我有一个完整的人格，乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱，让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式。
我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养，让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能和知识，感谢老师教给我做人的哲理，不至于在复杂社会中迷失自我。感谢领导对我的关心和培养，感谢同事对我的帮助和支持，感谢朋友和同事对我的勉励，对我的包容理解。
所以，让感恩走进我们每个人的心灵，带着感恩的心去生活、去创造；懂得了感恩，学会了感恩，每个人都会拥有无边的快乐和幸福。我们要怀着感恩的心面向世界，要怀着感恩的心对待我们的工作和生活，只有我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神世界将永远年轻。我们应该一直都怀着感恩的心来生活，来对待身边的事，身边的人。让感恩一直传承下去，让我们的生活更加美好！
