在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一主持稿串词台词篇一
z：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好！
w:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
z：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
w：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：节日快乐！
z：童年是快乐的儿歌
w：童年是鲜艳的花朵
z：童年是初生的太阳
w：童年是无谓的拼搏
z：在盼期中，我们的节日终于来了
w：在期盼中，节日的号角吹响了
w：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
z：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
w：xx幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始
z：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”
w：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”
z：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”
w：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”
z：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”
z：谢谢郭老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”
z：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”
w：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎
z：我们xx的人才特别多，接下来就有一位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”
w：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”
z：在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束
w：让我们以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
z：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！
六一主持稿串词台词篇二
乙：尊敬的各位来宾丙：敬爱的老师们
丁：亲爱的小伙伴们
(齐)：大家好甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，
丁：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，甲：小朋友们门带着欢快的歌，多姿的舞，
乙：蹦蹦跳跳地走来了!
丙：六月是百花盛开的季节，丁：六月是鸟语花香的季节，丙：六月是令人开心的季节，丁：六月是属于我们少年儿童的季节。
甲：六一国际儿童节，是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：在这美好的日子里，让我们共同祝愿全世界的少年儿童：
(甲乙齐)：节日快乐!
丙：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;丁：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
(丙丁齐)：谢谢你们，辛勤的`老师;谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈!
2、太阳公公藏起来了，风刮起来了，空中的乌云越来越多，淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳，欢迎小班同学们带来的律动《下雨天》。
4、甲：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了乙：
那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。
甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》
5、甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。
乙：那当然了，在我们金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了古诗词朗诵呢!
甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的。
6、此时此刻，我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐，让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念，请欣赏舞蹈《儿歌打电话》。
7、甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。
乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由带来的舞蹈《我真的很不错》
11、颁奖词结束语)甲："六一"，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙："六一"，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，别让大好的年华虚渺地度过。
丙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠你们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，(丙丁齐)：我们能做得更好!
甲：开心的时刻总是那么短暂
乙：快乐的时光总是那么匆忙。
丙：让我们把童话般的六一紧搂身边
丁：让幸福和理想像花一样开放。
甲：新生乡中心小学六一文艺演出到此结束，甲：明年再见!
乙：再见!
丙：再见!
丁：再见!
六一主持稿串词台词篇三
幼：亲爱的小朋友们。
师：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
幼：温暖的阳光，诱人的花香。
师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
幼：这一切都在提醒着我们。
合：六一国际儿童节——来到了。
幼：六一的鲜花绚丽多彩！
师：六一的阳光灿烂夺目！
幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
合：童心闪烁，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！
幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。
师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。
幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合：请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。
幼：请你跟我拍拍肩。
师：请你跟我拍拍手。
合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼：今天，我们欢歌笑语。
师：今天，我们茁壮成长。
幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。
合：请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。
师：有见过拿奶瓶跳舞吗？
幼：你别说，奶瓶在孩子们的.手里还真能跳出万般姿采。
师：下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。
幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢？接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。
师：群鸽起舞。
幼：大雁飞翔。
师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。
师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。
幼：千朵花。
师：万朵花。
合：朵朵鲜花献妈妈。
幼：在这快乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。
师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。
师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀？
幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。
师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。
幼：小朋友们祖国的首都在哪呀？
师：你们爱不爱我们的首都呀？爱不爱我们的祖国呢？
幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。
师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢？那我们一起来瞧瞧吧！接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。
幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。
师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。
幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
幼：亲爱的爸爸妈妈。
师：亲爱的老师、亲爱的伙伴。
幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。
六一主持稿串词台词篇四
合：大家上午好！
乙：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
甲：在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎__讲话！大家掌声欢迎！
合：“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！
甲：教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
乙：小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。
甲：猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中班《波斯猫》。
乙：印度美丽而古老，印度姑娘妩媚妖冶，印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞，《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。
甲：发展体育运动，提倡全民健身，我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不点也一个个跃跃欲试，掌声欢迎小班《海娃的歌》。
甲：现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中班《suppergirl》。
乙：舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
甲：请随中班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中班《吉米吉米》。
乙：自然灾害频发，意外伤害不断上演，让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急，下面请大家拭目以待，看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何，大班男生，《地震演练》。
甲：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，请欣赏中班《爱的抱抱》。
乙：迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小班《nobody》。
甲：童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小班，《外婆的澎湖湾》。
乙：机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小班带来的《聪明一休》。
甲：看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵。
乙：下面请小班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》。
甲：观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小班集体，《越来越好》。
乙：一位科学家说：给我一个支点，我就能撬动地球；小朋友说：给我热烈的掌声，我就能摇动太阳，掌声欢迎大班《摇太阳》。
甲：小猪小猪胖乎乎，整天睡的呼噜噜，请欣赏小班《小猪睡觉》。
乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球《我真的很不错》。
甲：体会现代舞的魅力和节奏，感受现代舞的劲爆和炫酷，有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。
乙：别看我油腔滑调，现代人玩的就是心跳，其实《我真的很不错》中班舞蹈，每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
甲：爱自然，关爱生活，从我做起，赶快擦亮我们的眼睛，用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。
乙：我们园开办了舞蹈班，绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长，全面发展，下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快乐年年在舞，快乐的脚在跳！请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：六月，我童年的摇篮，童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
乙：让我们一起驶向二十一世纪的新时代！
合：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导家长的光临！让我们---明年六一再相会！
六一主持稿串词台词篇五
关于六一节之类的主持稿很容易写，大家都来写一篇吧。六一儿童节到了，让我们忘掉所有烦恼，享受世间美好，幸福生活乐淘淘。你是否在找正准备撰写“中央电视台六一主持稿串词”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
c:童年是一支歌，跳跃着美丽的音符;
d:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;
a:童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
c:母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。
d:感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。
1b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。
3.a：校园，是我们健康成长的家园。
c：课堂，是我们放飞理想的地方。
a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。
c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
4.a:从来没有遭遇如此大的挑战
d:从来没有这么多的惊心动魄
a：面对挑战，我们勇敢着，自信着
d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者：六年级一班
5.b:我们拥有温馨的家
c:我们拥有一个美丽的祖国
b:家是最小国，国是千万家
c:有了强的国才有富的家
b:我爱我的家，我更爱我的祖国
c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队
6.a：六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;
b:同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油!
a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级
第二篇章：《绿色、生命》
c:绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力;
d:是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年;
c:是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
1.d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
2.c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
d：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢?
c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
4.a：风雨后总能见到彩虹;
b:彩虹，代表希望;有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：柏隆二小
6.b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击!
c：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级
11.b:有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的;
a:有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
b:在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
结束语：
c：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。
合：有一场记忆，说的是少年强则国强。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进;
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行;
a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福;
b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;
a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。
d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。
合：柏隆一小庆“六一”文艺演出到此结束。
a：最后，祝大家：
合：节日快乐!
身体健康!
学习进步!
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
3、是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
4、感谢您，敬爱的老师
1、感谢您，亲爱的爸爸妈妈
2、感谢您，帮我们迈好人生的第一步
3、感谢您，使我们告别跌跌撞撞。
4、请您们放心，我们会健康成长!
合、让我们说一声、老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
“我健康，我快乐”幼儿园六一文艺汇演到此结束!
(男)六一的歌声这样的悠扬。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演
(合)到此结束!谢谢大家!
六一主持稿串词台词篇六
2、《兔子舞》串词
红红的日子里，孩子们尽情地歌舞，他们的歌声感染了森林里的小兔子，兔子们不禁翩翩起舞，与孩子们同乐。
3、《化蝶飞》串词：
瞧，一群活泼可爱，散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来，请__班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。
4、《火花》串词
5、话剧《各有所长》串词
每个人都有自己的长处，都有闪光点，所以我们要正确的认识自己的长处，发挥出自己的优点。下面请欣赏__班的话剧《各有所长》。
6、舞蹈《不如跳舞》串词
7、《金达莱》串词
如花的笑脸，那是对童年的赞美；如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。__班的同学们来了，请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。
8、《绿光》串词
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词：
伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我，酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏__班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《honey》串词：
无忧无虑的童年，孩子们纯真的心，偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的年华。看，__班一群青春动感的女生来了，请欣赏舞蹈《honey》。
11、《最炫民族风》串词
新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的，让我们托起太阳，攀起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族最炫，请欣赏__班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。
12、《摇摆时钟》串词
感受了民族风的魅力，让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。
13、《茉莉花》串词
莺歌燕舞，琴瑟和鸣，那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串词：
15、《活力无限》串词：
青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐！生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情舒展舞姿，请欣赏__班带来的舞蹈《活力无限》。
六一主持稿串词台词篇七
幼：亲爱的小朋友们：
合：大家好！
师：送走五月的芬芳
幼：迎来六月的时光
师：我们的心像怒放的鲜花
幼：荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
幼：六一是我们最期待的节日；六一是我们最快乐的节日！
师：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进自己的节日
幼：在这快乐的日子里，让我们一起欢庆自己的节日
师：在这个欢乐的日子，领导和家长朋友们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
合：现在开始！
师：让快乐随着旋律飞扬，让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里，让我们跟着绿色旅行团向快乐出发.请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
幼：有个小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》
幼：《我说a：b：c：》我们天天学英语，人人说英语.你看，学前班的小朋友正在说a：b：c：呢，请欣赏舞蹈《我说a：b：c：》。
幼：《小红帽》爱学英语的小朋友惹人爱，《小红帽》也不甘示弱，看，他们来了.请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》。
幼：《饼干歌》饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干，请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》。
师：音乐起，《相亲相爱一家人》，直上
幼：相亲相爱是一家人，给我们一份信任，我们还您一个五星级的家；
幼：相亲相爱是一家人，让我们扭动幸福的总开关，让心情好好放个假
幼：相亲相爱，我们永远是一家
师：相亲相爱，让爱驻我家
节目串词
1、教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
3、猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中一班《波斯猫》
7、现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中一班《suppergirl》
8、舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》
9、请随中一班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中一班《吉米吉米》
12、迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小一班《nobody》
13、童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小二班，《外婆的澎湖湾》
14、机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小三班带来的《聪明一休》
15、看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵.
16、下面请小二班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》
17、观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小一班集体，《越来越好》
六一主持稿串词台词篇八
合：大家上午好！
乙：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
甲：在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎园长讲话！大家掌声欢迎！
乙：“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！
六一主持稿串词台词篇九
（序语）：(合)：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
(a)：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
(b)：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
(c)：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
(d)：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
(合)：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
(c)：让所有的美好在此刻缤纷怒放
(d)：让所有的'心情在此刻晶莹闪亮
(a)：汇聚彼此的热情
(b)：挽起彼此的心灵
(合)：我们用真诚和快乐把这个节日装点。
盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
1、(c)：第一个节目舞蹈《剪羊毛》，请欣赏。
7、(c)：五千年的文明孕育了祖国的风采(d)：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
(合)：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
9、(c)：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、(d)：今天的节目感觉怎样？(a)：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
(d)：下面还有更好看的节目呢？(a)：什么节目啊？
(d)：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
(a)：双簧啊，太好了，我很喜欢的
(d)：那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》
12、(d)：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)
22、(c)：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四(1)班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
(c)：放飞可爱的白鸽(d)：放飞永远的祝福
（合)：让我们齐声道出：祖国，您好(c）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
32、(b)：感谢朝阳，灿烂了每一天(c)：感谢雨露，滋润着万物
(b)：感谢父母，抚育我们成长(c)：感谢老师，教导我们知识
(合)：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（结束语）：(a)：让脚印温暖大地的渴望(b)：让快乐铭记美妙的时光
(合)：让满腔热情穿越地老天荒。
(c)：把真情镌刻在大海般的胸怀(d)：把祝福放置在水晶般的未来
(合)：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
(合)：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！
六一主持稿串词台词篇十
（序语）：(合)：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
(a)：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
(b)：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
(c)：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
(d)：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
(合)：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
(c)：让所有的美好在此刻缤纷怒放
(d)：让所有的心情在此刻晶莹闪亮
(a)：汇聚彼此的热情
(b)：挽起彼此的心灵
(合)：我们用真诚和快乐把这个节日装点。
盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
1、(c)：第一个节目舞蹈《剪羊毛》，请欣赏。
7、(c)：五千年的文明孕育了祖国的风采 (d)：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
(合)：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
9、(c)：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、(d)：今天的节目感觉怎样？ (a)：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
(d)：下面还有更好看的节目呢？ (a)：什么节目啊？
(d)：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
(a)：双簧啊，太好了，我很喜欢的
(d)：那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》
12、(d)：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)
22、(c)：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四(1)班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
(c)：放飞可爱的白鸽 (d)：放飞永远的祝福
（合)：让我们齐声道出：祖国，您好 (c）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
32、(b)：感谢朝阳，灿烂了每一天 (c)：感谢雨露，滋润着万物
(b)：感谢父母，抚育我们成长 (c)：感谢老师，教导我们知识
(合)：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（结束语）：(a)：让脚印温暖大地的渴望 (b)：让快乐铭记美妙的时光
(合)：让满腔热情穿越地老天荒。
(c)：把真情镌刻在大海般的胸怀 (d)：把祝福放置在水晶般的未来
(合)：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
(合)：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快（)乐！
六一主持稿串词台词篇十一
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对？(互动)
幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！
合：现在开始！
幼：太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏大_为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》
师：小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏大_班的舞蹈《泼水歌》
师：时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》
师：六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
师：让我们一起来联欢吧！请欣赏大_班的舞蹈《庆祝六一》
师：手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏大班《神奇的手指头》
合：快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好！小朋友们六一节快乐！再见！
