在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。相信许多人会觉得计划很难写？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
社工月工作计划篇一
为了全面提高学生素质，培养学生能力，同时为了丰富同学们的课余生活，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们文学社全体成员将致力于把阳光城文学社办成真正培养同学们能力的社团。
本学期是由于是本学年文学社创刊试用期，关键要发展好新成员的工作，出版好文学社刊物.预计一个月召开一次文学社会员会议。主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排，要求专人写好会议流程表，作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期的工作按以下计划开展：
1、预计第10周，举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，文学社计划在本学期开展一至两次采风活动，并在社刊《潮韵》定期刊登社员采风后写下的较好文章。
3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际和个社团交流，扩大《潮韵》发行的范围，本期定每月出版一次《潮韵》，并将报纸和社刊寄往知名校园、机关和有关报刊杂志等，让《潮韵》走向外面的世界。
4、本学期，文学社内部分工更为合理更为明确。
5、本学期，与院广播台联合积极开展各类校园活动。若情况许可，预计开设《早晨，你好》广播节目，多渠道的丰富同学们的文化素养。
6、将于11月份要举办第一届&“潮韵&”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖状、奖品，获奖作品也会在《潮韵》上与同学们见面。
7、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的机构成员给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。
希望&“阳光城&”文学社全体成员更积极主动地参与，支持&“潮韵&”的各项工作，展示湖北国土资源学院的风采，让阳光城文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学青年聚集在我们的周围。
社工月工作计划篇二
（一）发挥供销社职能作用,规范发展农村合作经济组织。今年，我社结合全县产业结构特点和整县推进新农村建设要求，围绕各地特色农产品资源和主导产业，一是新建16个农民专业合作社（凤天齐发蛋鸡养殖、御林核桃种植、百花园养蜂、绿康养蜂、骑麻鸭子养殖、生猪、养鸡、蜜柚、食用菌、鹡鸰核桃种植、金穗制种服务、红苕坡生猪、蔬菜种植、养殖、山翠冠梨、恒升生猪等专业合作社）。入社成员人均纯收入8900元，年均纯收益增长30%以上。带动农户1.5万户；二是大力开展品牌创建活动。协调调元镇政府为县鹡鸰核桃种植专业合作社注册“鹡鸰”农产品商标1个，协调新塘养鸡专业合作社注册“茂露”农产品商标1个。县宝峰山枣子专业合作社设计的包装盒（贵妃枣）取得国家知识产权局外观设计专利证书。今年，新增省级示范性专业合作社1个（宝峰山枣子）；新增4家市级示范性专业合作社（御西土地、星光水果、万家福养兔、天慧獭兔养殖）；新增市级优秀社2个（新德水产、长荣水果）。略坪蔬菜专合社被县政府表彰为县级守合同重信用企业；三是积极探索农民专合组织党建工作。全县新建5个农民专业合作社党支部，全县农民专业合作社党支部达到7个。
（二）创新农业社会化服务机制，大力加强“新网工程”建设。一是大力改造和新建庄稼医院、社区综合服务社，并抓好庄稼医生培训等工作。培训庄稼医生30人，新建或改建庄稼医院54个、农村社区综合服务社37个，极大缓解了农民的“买难”、“卖难”问题；二是积极组织农资储备及市场供应，积极组织全系统农资公司购销农业生产资料20000吨，满足了全县农业生产的需要；三是全面完成省鲜活农产品产销对接试点县建设任务。投入近30万元，将供销社下属全资企业绿苑果蔬公司600吨保鲜库氨制冷设备升级改造更换为库温稳定、保鲜效果好，既节省人力成本又无安全隐患的氟制冷设备。对绿苑果蔬公司水果蔬菜批发交易市场进行投资改造升级，新建蔬菜批发市场1个，新建对接专合社和市场的畜类、蔬菜类、水果类、家禽类产品展示、直销摊点4个，在县城设立专合社农产品直销店2家。发展蔬菜、水果、生猪等专合社联合社3家，实行“四统一”（统一内部管理、统一生产标准、统一品牌包装、统一应对市场），推进专合社之间的联合和合作，促进了各个子体系之间的融合发展。构建实体营销网络、虚拟营销网络、农产品质量安全网络等鲜活农产品“三大网络”截止目前，全县扶持专合社注册商标14个，省级以上无公害农产品12个，其中2个通过全国总社良好农业规范(gap)认证。县社正待省社验收；四是县供销社下属绿苑果蔬公司全年营销农产品205万公斤，入场经营户达到70家以上，年进出水果蔬菜批发市场农产品11000吨以上，保鲜库年储存农产品达到5000吨以上；五是继续完善农村再生资源回收利用体系建设，在规范113个回收站点的同时，与县城管局一道抓好农药包装废弃物回收工作，保护了农村环境。
（三）依靠项目带动和品牌带动，促进供销工作发展。年，我社成功争取省农村社会化服务体系建设项目资金54万元、年农业综合开发供销总社新型合作示范项目（年省市县5000吨蔬菜精加工新建项目）资金98万元、市供销社农村社会化服务体系建设资金5万元。按照县委县政府关于涉农项目资金整合要求，我社项目资金80%以上都整合用于中国幸福家园精品村（社区）、整县推进新农村建设。
同时，我社还编制了《县供销合作社联合社—20xx年农产品批发市场发展规划》，待全国供销合作总社审定。编制了《县水果批发市场升级改造项目》、《县果蔬冷藏储运系统改造项目》、《县城镇再生资源回收利用体系建设项目》、《县年产500吨无公害贵妃枣标准化种植基地新建项目》、《县100亩生态特种野猪野放基地项目》、《县优质核桃产业基地建设项目》、《县年出栏100万只山林鸡养殖基地》等7个农业产业化项目，已通过省、市供销社审定，申请列入中华全国供销合作总社项目库。
同时，我社还加强了农业招商引资工作，共完成招商资金500万元，包括略坪蔬菜专业合作社市县5000吨蔬菜精加工新建项目280万元、蔬菜精加工技术投入项目120万元和略坪蔬菜专业合作社引进种植大户资金100万元发展特色蔬菜项目。
1.大力规范发展农村专业合作经济组织。计划围绕各地特色农产品资源和主导产业新组建10个农民专业合作社；争取项目1个。通过指导、服务和扶持，努力实现入社农户人均增收800元以上。
2.继续做好县镇村三级综合服务网络的规范化建设努力使县的农村社区综合服务体系更为完善。
3.做好农资供应保障工作，发挥供销社农资流通主导作用。
4.继续完善农村再生资源回收体系，积极推进城乡再生资源回收网络一体化进程。
5.推进三大平台建设，大力开展农业社会化服务。一是围绕主导产业和供销合作社主营业务，推进行业协会平台建设；二是主动与财政、农业、劳动和社会保障、阳光工程、全国总社农村经纪人培训站等部门紧密协作，推进新型农民培训平台建设；三是紧扣农村、农业、农民信息需求，推进为农信息服务平台建设。
社工简历模板
社工实习心得小结
社工工作守则
社工培训主持词
苏州社工守则即将实施
社工活动计划书范文
文学社工作汇报
社工社区活动计划书
关于社工的辞职报告四篇
社工月工作计划篇三
xx社工事业现在正处于起步阶段，作为南海第一家专业社工机构，我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中，我们通过开展青少年、老人服务，让服务走进社区、走进居民家庭，不断推进社工+义工的服务模式，但是居民对社会工作的认知程度仍不高，各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。
今后的中心工作，我们将以加强南海乃至xx社工人才队伍建设，发展社会工作为己任，继续坚守社会工作的专业理念，按照社会工作服务程序，运用社会工作的专业技巧，解放思想，克服困难，大胆探索，在社会工作知识的培训、宣传，还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面，进行积极的尝试，探索本土化的服务模式，积累可推广的经验。
（一）自身建设
20xx年，我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面，继续建立健全与严格执行规章制度，树立中心的品牌意识，打造中心的品牌文化。服务方面，加强项目规范，建立更加丰富的资源库，同时加强与广州等高校社会工作系的联系，挖掘优秀的社工人才，并加强粤港台社工督导的沟通，打造专业的品牌团队。另外，加强员工的培训，提升员工的项目管理水平和服务技巧，提升服务质量。
（二）社工宣传
社会工作作为中国大陆新兴的一个事业，并不为广大群众所完全认知与接纳，为了更好地开展服务，对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。
中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。
1、深入社区：中心将在节假日不定期到社区举办活动，让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性，今年我们将加大力度，扩大范围宣传。
2、媒体：争取与《xx日报》、《珠江时报》《南海电视台》等xx本地媒体合作，发布中心的活动通讯、宣传社工文化，让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。
3、网站：在新浪等网络媒体上开通了博客、微博，定期、及时更新中心的活动、项目开展情况。并争取在今年内完成中心网站的建设。
4、宣传专刊：通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册，及时传递服务信息，加强中心服务动态介绍。
（一）以养老机构为载体开展为老服务
老龄化社会呼唤专业服务的介入，养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对南海老人服务的现状评估，整合中心的现有资源，中心在xx市、南海区民政局的指导下，将为老服务定位为以养老机构为载体，深入开展老年社会工作服务。
一是开展xx长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得xx关爱基金的资助下，中心将在xx长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部，开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度，打造院内社工文化，开展员工专业团队建设、开展长者专业服务等。通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资源等，为长者提供充足的资源服务；协助长者建立自助互助组织，满足长者的需要，提升长者的生活质素。
二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。在西樵镇政府的支持下，采取了政府派驻社工，机构派驻督导的1+1合作模式，整合港台的社工专业资源，为西樵福利中心的员工提供系统专业的培训。派驻专业督导定期为西樵福利中心社工提供专业指导，为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。
三是拓展其他的养老机构服务。继续与南海其他的养老机构加强沟通，探讨服务模式，寻求可合作的途径，建立扬帆为老服务的专业品牌。
（二）以学校为阵地开展青少年服务
在过去的一年中，我们开展的430动力快车、阳光伙伴励志营项目经验分享，对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。学校是青少年学习生活的重要场所，对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。学校也是联系家庭和社区的纽带，为专业服务的介入提供了空间和条件。因此，今年中心的青少年服务采取驻校社工的形式，开始一个新的服务模式的探索。
策划“阳光动力”助学与助长计划，争取关爱基金的支持，在xx的两所中学（一所农村、一所城市）开始试点。一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、青少年行为特征等，借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专业性辅导工作，探索不同的驻校社工服务的介入模式；另一方面探讨社工与教师、家长的沟通合作模式，总结社会工作的介入途径。同时，通过社会工作专业服务，帮助有需要青少年得到及时的服务，推广“爱己及人，助人乐己”关爱精神，培养活力健康新一代。
通过驻校社工服务，进一步推广学校社会工作，关心青少年的全方位发展，实施培养青少年的“全人计划”，协助青少年学生能够正视生活现状，挖掘自身潜能，培养良好的人际交往能力，促进其全面健康成长，并能在活动中成为xx义工中的一分子，参与“爱家、爱xx”的行动。
（三）以培训为手段加强社工人才队伍建设
加快本土社工人才建设，进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通过社会工作职业水平考试考前辅导，帮助应考人员把握考试大纲规定内容，加强对教材的理解，提高应试能力，提高通过率，加快人员转型；二是通过专题培训，进一步普及社工知识，提高工作效能，推广社会工作服务理念和技巧；三是通过业务考察、交流，实务训练，拓宽本土服务人员的专业服务手法，加快社会工作专业人才队伍的建设。
要提升专业水平，保证专业服务品质，必须要做好四项工作：
（一）预估策划：加强对服务人群和区域的调查研究，借助访谈提纲、问卷等工具，通过社区探访、焦点访谈等形式，深入一线了解服务对象的需求。制定各类服务人群的访谈提纲和问卷，完善调查研究的手段和方法，加强项目策划的培训和指导，继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。
（二）项目实施：在现有的服务项目中，将进一步规范服务的流程，建立服务的标准，规范各类文书档案，形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。按照项目书的内容和进程，坚持专业服务的原则，有序开展各项专业服务，确保项目进度和服务品质。
（三）评估反思：根据项目要求，做好20xx年度关爱基金资助的三个项目、西樵山复退军人医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。做好项目的自评、项目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作，各项规章制度和财务审计报告等，做到管理规范、材料完整、交代清楚，确保项目评估顺利通过。同时，要加强项目服务的反思，及时弥补不足，积累经验。
（四）总结研究：要充分利用中心的专家团队，加强对项目服务的模式研究，不断总结本土化服务的经验，推广本土社会工作专业服务模式。今年，要在各级刊物上发表专业的研究性文章，并总结介入服务案例，在合适的时机结集出版，进一步宣传社工专业服务。
新的一年，中心将按照社工服务的专业要求继续完善各项工作流程和规范，加快中心团队建设，努力做好已开展项目工作。在时机合适的情况下，将在新的领域、新的项目上进行拓展，为共同打造社工事业的春天而努力！
社工月工作计划篇四
“常春藤”文学社是高级中学社团之一，这一社团的`成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“常春藤”文学社办成名副其实的文学社团。
一、 工作目标：
1. 力争“常春藤”文学社报成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。
2. 开展各项文学活动，调动文学社成员参与的积极性，努力培养一批文学爱好者，和语文尖子生。
3. 办出富有特色的校报来。
特色之一：真正落实语文新课标的要求，全面提高学生的写作能力，崇尚个性话写作，鼓励文笔独特和形象丰富的作品。 特色之二：真正立足于校园，既关注学生的生活细节，有关注学生的精神世界，培养新时代的校园新锐写手，打造校园个性平台。
特色之三：关注学生思想，见证学生成长，捕捉心里历程。
特色之四：加强互动，展示文学社团及其社员作品模范容校园文学，加强文化交流。
二、 具体措施：
1. 健全文学社队伍，完善各部门工作，要求编辑发行部与记者宣
传部牢固树立主人翁思想，认真作好本职工作。
2. 继续办好两周一期的文学社报。
3. 明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。
4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5. 做到活动定时间、定地点、定内容。
6. 有序开展活动。
三、文学社要求：
1. 文学社成员每周一上交一篇稿子，叫编辑部副社长处，副社长收齐后交给主管老师。
2. 鼓励非文学社学生投稿，社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3. 编辑部做到择优出刊。
四、活动开展计划：
凡事欲则立，不欲则废，为了更好地开展工作，通过开展形式多样的活动，调动文学社成员的积极性，增进各成员间的相互了解，加强团结协作精神，培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下：
第三周：召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周：社报审阅，召开全体文学社社员会议，学习本学期文学社活动计划，布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员（报名者带近期习作一篇，各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。） 第五周：举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周：社报审阅，文学阅读交流会。
第八周：“常春藤”校园杯征文比赛，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖品，获奖作品也会在“常春藤”社报上与同学们见面。 第九周、第十周其中考试复习，停止活动。
第十一周： 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.
第十二周：开展文学讲座活动。
第十四周：古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周：名著导读活动。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文学社活动总结。
希望“常春藤”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“常春藤”的各项工作，展示“常春藤”文学社团的风采，让“常春藤”文学社这个舞台的节目更精彩，吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
三月分文学社活动开展情况：
第三周召开了社长、副社长及专门负责人的会议，了解文学社成员的思想，落实文学社成员的名单。
第四周，召开了全体文学社成员会议，学习讨论了文学社活动计划。对文学社提出了具体要求。
第五周，计划开展文学社辩论会，结果因为地点问题被耽误了。最后文学社的成员和老师在美术室一起审阅了第一期“花雨梦”文学社报。
社工月工作计划篇五
随着新学期的开始，我们豆芽文学社又要开始新的一年的工作。为了使爱好文学的少年能够在文学社学有所得，找到锻炼综合能力的平台，本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣，帮助积累素材，指导写作技法，提供实践机会”的宗旨，使我们的'文学社越办越火。我作为豆芽文学社的社长，对这学期的活动进行如下计划：
一、指导思想
新的一学期，豆芽文学社将以落实校园文化建设，创建特色社团为工作核心，指导社员创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化氛围；开展形式多样的活动，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。我们还要努力提高学生自主学习，合作交流以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥豆芽文学社的宣传阵地作用，立争使豆芽文学社真正成为学生们向往的习作殿堂。同时为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，在老师的帮助下，我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、工作目标
本学期，我们豆芽文学社自己的报刊《芽歌》将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台，成为广大文学爱好者的好朋友。因此，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干力量，加入到宣传、创作与编辑的行列。我们还要发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
三、工作计划如下：
二月份
1. 看一部电影并写观后感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三（1）班赵林杰做演讲 咬文嚼字
2.各班课本剧表演
四月份
1. 扬州采风活动
2. 少三（2）班奚若晨、高临天做演讲
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的学长学姐来做一个小讲座 花专题
2. 少一（1）和少一（3）举行一场辩论会
六月份
1. 名人课堂
2. 出一期《芽歌》 最后希望师生能更积极主动地参与、支持豆芽文学社的各项工作，让豆芽文学社这个舞台吸引更多的优秀学生，以展示我们自己的风采！也祝愿文学社能够在新的一学期里越办越好。
社工月工作计划篇六
（一）小组名称：
快乐成长，少年先锋。
（二）理念 / 理论
1、理念
青少年是人生成长非常重要的一个阶段，在这个阶段，青少年面对很多的变化，自信心、人际关系的沟通及合作的理念都会慢慢成长起来。城市困难家庭的孩子面临的经济压力和人际环境压力会影响到他们的自信心的建立和人际交往能力的培养。有针对性地对他们开展以团队为基础的训练，可以增强他们的自我认同和自信心，增强他们与人交往和协作的意识、能力，发挥他们的潜力，以更好地适应社会，顺利成长。
2、理论
团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响，达成自己的改变。
经验学习法：又称体验学习，通过组员自愿参与一系列活动，使他们在活动的快乐体验中获得知识和感悟，获得经验，并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习。这是目前国际较流行的学习方法。
优势视角：每个人都有自己的资源和优势，协助他们发现和发掘。
（三）小组目的和目标
1、小组目的协助社区青少年调整和改变自己性格中比较负面的方面，健康快乐地成长，在同辈群体中具有一定的组织领导能力。
2、小组目标
（1）让组员变得更自信、自主，更加开放自己，学会真诚表达，学会快乐地生活；
（2）使组员乐于交朋友，善于交朋友，增加人际交往的意识和能力；
（3）使组员学会与人合作，增强团队合作和组织创新的意识和能力。
（四）活动内容
（1）小组性质：成长小组。
（3）小组周期：20xx年7月10日—30日。
（4）聚会次数5次。
（5）免费。
（五）招募及宣传
到社区进行招募，在社区贴海报宣传，通过社区工作人员介绍，工作员可上门动员。
社工月工作计划篇七
＂雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。＂为了继续更好地践行本社团＂涵养性情，变化气质；传承文化，弘扬国艺；以道会友，以友辅仁；明习礼仪，抵制低俗；知行合一，圆成生命＂之宗旨，我社将继续开展经典研读、＂名家讲堂＂、实践参访等丰富多彩的活动。现将本社团20xx－xx学年第一学期的工作计划汇报如下：
依然坚持每天早上6：50－7：30在晨钟广场的经典晨读，晨读内容为《论语》、《礼记》中的《大学》、《曲礼》、《学记》等篇目。
推举本社团成员积极采访本校退休老教授、市内外、省内外乃至全国著名的专家、学者、文化名人等，注意录音及文字记录和整理，并适时邀请他们给社团做讲座或读书指导。每学期预计举办三至四期的系列讲座，并在新学期招募志愿者进行分工管理，各尽其职。也可组织本社团成员去其他学校、书院或单位聆听讲座。
参访书院、文庙、道观、寺庙及文物古迹，条件成熟时，寒暑假可以组织骨干成员出游活动，让社团成员开阔视野、增长见识、陶怡性情。
我们将开通本社的新浪博客、公共邮箱并创办社刊，打造一个成员分享读书心得、展示生命成长轨迹的平台。社刊初创时，计划一学期办1－2期，条件成熟之后再增加期数。社员定期撰写经典学习心得，积极响应学校相关刊物的征稿并主动投稿，如《研究生学报》、《师大青年》、校报、社团联合会社团ing等，优秀的文章可以社团名义向省市一级的报刊杂志推荐，以更好地扩大国学社的影响力和知名度，并吸引更多的国学爱好者、知名人士的青睐，同时记录国学社的历史，重点记录对社团发展有影响力的重大事件、人物等。
首先，积极配合学校社联工作、参与兄弟社团活动。社团重大场合如社长换届等邀请友好社团负责人观礼，如《师大青年》编辑部、汉韵社、红楼社、飞翔文学社、书法协会等。
其次，主动与贵州乃至外地国学类社团建立联系，相互学习，适时派员交流乃至一起组织活动。如与北大国学社、清华大学西麓学社、北师大辅仁学会、云南师大国学社等负责人取得联系并建立友好关系，交流办社团经验，取长补短，共同发展。
再次，与有品位、值得信赖的书店、文化公司及文化用品店等建立联系，条件成熟时可与之联合开展沙龙。
以上为本社团在20xx－xx学年第一学期的工作计划。我们将始终以饱满的热情、不懈的努力全面开展新学期的各项工作，为弘传中国传统文化，也为繁荣校园文化、促进校园精神文明建设继续贡献力量。
社工月工作计划篇八
为给学生们一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，辩论社本年度活动目标拟定如下：
1.利用课堂时间讲授辩论知识，让社员们比较系统的了解辩论的艺术、辩论的语言、辩论的技巧以及各种战术。
2.利用课堂时间给社员观看一些实战论辩视频加以学习。
3.给社员们一些辩题，分组开展实战辩论。
4. 辩论人才选拔活动。
具体活动安排如下：
第一节.辩论的艺术
第二节.辩论的语言
第三节.辩论的技巧
每周二晚20：30 教室522活动中途休息10分钟。
课堂讲授结合小组讨论。
(1)各个组进行海选，人员由辩论社干事或指导老师推荐，入选者则需根据比赛所给定题目进行准备，组成小组，进行一对一的现场辩论展示。
(2)预赛。
(3)初赛。
(4)决赛。
