读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
昆虫记读后感初二水平篇一
昆虫不仅是法国杰出昆虫学家法布尔传世的杰作，也是一部不朽的作品。它不仅是一部文学杰作，也是一部科学百科全书。
昆虫，是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆虫世界。我真佩服他的毅力和毅力。这本书充满了惊奇和兴趣。通过这本书，我了解了另一个世界的奥秘昆虫世界的真实面目，让我发现了自然界中包含的各种科学真理。
作者用生动的文字和简单幽默的语调向我们描述了昆虫世界的场景。因为这部科学百科全书也有文学色彩，文章中的每一个字都反映了作者的感受和昆虫的独特个性。柳条天牛就像一个守财奴，穿着一件短燕尾服，似乎没有布料；这只小甲虫对它的后代无私奉献，也为他的孩子们伤透了心。”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会吃得开心。如果我们慢慢喂食，他甚至会像婴儿一样哭。此外，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子和麻雀hellip hellip充满了有趣的故事和生动的昆虫场景，涵盖了昆虫进食、自我保护、养育后代、劳动、狩猎和生死的几乎所有细节。
作者的精神鼓舞了我：我们应该有勇气和毅力去追求真理，做好我们感兴趣的事情，相信我们的能力，充分发挥我们的潜力。即使你的追求在别人看来很无聊、孤独和无聊，只要你有毅力，你一定能够创造奇迹。
昆虫不仅对生命充满敬畏，还蕴含着某种精神。这种精神就是求真，就是追求真理，求真。这就是法布尔精神。向他的精神学习！虽然我们不必像寓言一样去探索昆虫的奥秘，但我们可以从他的精神中学习，把其他事情做好！
我认为《昆虫》是一本值得我读一辈子的好书。我认为，无论谁仔细阅读昆虫，阅读昆虫的味道和感受，都必须能够理解更多。
昆虫记读后感初二水平篇二
我看了一本书，叫《百变昆虫》。这本书很好看，是我同学借给我的。
这本书里讲了许多故事，有很多我不知道的知识。例如：白蚁不属于蚂蚁；蜻蜓和豆娘的幼虫都是水虿；昆虫有警戒色和保护色等。这本书讲的故事可以分成5大类。第一类是昆虫的世界；第二类是昆虫的`一生；第三类是昆虫的身体；第四类是古怪的行为；第五类是不同的昆虫。从不同的昆虫这一类里我又学到了几种小昆虫：蛇蛉、螽斯、切叶蚁、豆娘等。
书中说蚂蚁虽然很小，力量也很小，但全世界的蚂蚁一天却可以捕捉几十亿只昆虫。通过蚂蚁的启示，我懂得了要团结，团结就是力量。
书上还说：往往最安全的地方就是最危险的地方。有些蜂总爱把巢建在土中或在岩石下，这些地方看似安全，但实际上危机四伏。有些甲虫一有机会就钻进巢中，将卵产在蜂巢里，幼虫出生后就会吃掉蜂卵和蜂宝宝。我真想对那些蜂说：“你们把巢建造好是为了不被别的昆虫侵入，但也不能太简单，要时刻警惕些，要多动动脑！”
看了这本书，让我学到了许多。但我认为，要了解昆虫并不只是看书，还得到大自然中去观察、探索！
昆虫记读后感初二水平篇三
在骄阳似火的八月，我被《昆虫记》这本著作深深地吸引住了，里面描绘的千奇百怪的昆虫趣事让我对它爱不释手。
《昆虫记》不仅是一部观察细致的科学著作，而且又是一部文笔优美的散文作品。它的作者法布尔被称为“昆虫荷马”，他一生热爱虫子，研究虫子，记录虫子的生老病死和它们独有的生活方式，这使得《昆虫记》成为一本不朽的著作。
从这本书中，我可以知道关于昆虫的许多趣事。比如萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层，是有一种十分细腻的颗粒构成的，然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光;在作者观察园蛛时，尤其是丝光蛛和条纹蛛的网时，它们织出来的网不是杂乱无章的。等织好了网，蜘蛛便远远的躲在隐蔽处，就可以从这根线上得到猎物落网的消息。书中自有黄金屋，里面记载了关于昆虫的许许多多的“黄金”，都是我没有“挖掘”过的。
在没看过昆虫记之前，我不知道松蛾虫会预测天气，不知道螳螂大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西，不知道蝉和蚂蚁的故事，不知道小蝗虫怎样蜕皮……但是等我看完昆虫记后，我都知道了，原来小小的昆虫蕴含着大大的学问呢!
我马上想到了《昆虫记》，突然觉得飞蛾有点可爱，飞蛾在亿万年前完全靠天然光源日光、月光或星光指引飞行，它们的追求义无反顾，不畏牺牲，而我们却有很多人做不到像飞蛾这样为了理想锲而不舍的。
昆虫记读后感初二水平篇四
有一本书，它真实地记录了活泼可爱的小昆虫生活。
有一本书，它浩浩十卷，凝结了作者一生的心血。
有一本书，它是人间的一座富含知识、趣味、美感和思想的.文学宝藏。
这本书就是法国昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔所撰写的《昆虫记》。《昆虫记》介绍了非常丰富和细致入微的昆虫世界。昆虫怎样捕捉猎物，怎样生卵，怎样筑窝以及生长过程也都包含在内，让我不得不感慨自然界的神奇与瑰丽。同时作者还将昆虫世界与自己的人生相融合，用社会的眼光来看待昆虫世界，甚至每只小虫子。
闭上眼，凶残的螳螂、可怕的朗格多克蝎、为爱而生的大孔雀蝶等各具特色的小虫子便一个个的浮现在我的脑海里。其中，给我印象最深的就是夏天里的蝉。
蝉，是一种热爱生活的昆虫。你知道吗？蝉在昏暗的地下要生活四年，尽管它在地下生活的时间很长，然而，在阳光中放声高歌的欢愉生活却只有五星期。之前我曾因为蝉的喧闹“统治”而大发牢骚，但是现在，我觉得我们要学会理解它们、接纳它们、甚至喜欢它们。尽量不要讨厌它们，四年掘土的努力，它才得以拥抱阳光，才得以长出能与鸟儿相媲美的透明翅膀，才得以脱下灰尘扑扑带着泥点的“苦工”衣服，穿上嫩绿的鲜亮衣服。所以，让我们静下来聆听这对蝉来说来之不易的《生命欢颂曲》吧！
昆虫记读后感初二水平篇五
五月的田野仍是青涩的。
小麦苗在田野中疯狂地长开来。一日一日地蹿高，颜色一日日一日地浓郁起来从嫩绿象征着新生命的嫩绿至带点儿成熟的深绿，渐渐地就由绿色变为象征着丰收的金黄色。
与此同时，蟋蟀们也出现在充满着麦浪的田野中了。
心蟋蟀用大颚拱土；它踢蹬着，把松软的硬事的土扒拉到身后去。它终于钻出土层，沐浴着灿烂的阳光，在弱肉强食的世界上经历风险。只需一天，小蟋蟀就变成了一只漂亮的小黑蟋蟀。它是敏捷的，用它那颤动着的长触须探查着什么；它奔跑、蹦跳、开心得很。
当田野里的小麦们散发出麦香，但愈发浓郁时，蟋蟀们便开始唱歌了。先是一两只，羞答答地在独唱，不久便响起交响乐来。百灵鸟冰向整天，展放歌喉，从云端将其美妙的声音传入人间；地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么的和谐。它是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。
直至田野里的麦香浓郁得洒满整个小地时，人们便只能听见蟋蟀仍在低声地唱着，仍在庄重地歌颂着。
蟋蟀是天生的歌手。如果能把声音再调高些，那就比蝉略胜一筹了。
至于昆虫们什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候睡觉甚至于什么时候排卵，法布尔先生应是知道的一清二楚。他掌握着田地洞小虫子们的所有秘密。
在法布尔的笔下，那些小虫子一个个活灵活现，栩栩如生，充满着灵性贪心的，善良的，自私的，骄傲的，可爱的。妙趣横生。
与此同时，那份字里行间的韧劲儿，那份孜孜不倦，那份难能可贵的求实精神也毫无保留地展现在我们面前。
法布尔以昆虫为琴弦，拨响了人类命运的颤音。透过丰富精彩的昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类生活深刻的思考。以人性关照虫性，又以虫性反观社会人生。
的确，人生就像一张密不透风的铺天大网，形形色色的人行走于其中，或是生命最重要失又或是一个匆匆的过客是或不是只是时间的问题，那些彼此纠缠的关系早已被时间沉淀。
田野中麦香正浓。
坐下来歇会儿。田野间的蟋蟀也开始鸣唱。
昆虫记读后感初二水平篇六
故事的名字是：“西绪弗斯”。在昆虫世界里，我们听说过很多模范妈妈，却没有听说过好爸爸的事例，这回让我们一起注意一回优秀的爸爸吧！
在高等动物中，我们经常能遇见好爸爸。像人类，父亲们担负着重要的职责；鸟类在这方面也是很优秀的。而在低级动物中，爸爸们对家族中的事情是漠不关心的，很少有昆虫例外。不过对于昆虫来说，爸爸的这种行为却是可以谅解的，因为它们的成长根本不需要父亲的帮助。
不过西绪弗斯这种甲虫家族里的爸爸们可是罕见的例外。西绪弗斯和蜣螂一样是昆虫世界的清洁工，它是这群清洁工中最小、最勤劳的一个。同时，它也是其中最活泼、最灵敏的一个。当西绪弗斯找到合适的地方定居后不久，建设家族的时候就来到了。每当此时，爸爸们总是和妈妈同样热心地干活儿，它们一起搓卷、搬运和贮存食物，与妈妈们一起为孩子做食物球。然后，妈妈选一处合适的地方贮藏食物。等到妈妈选好地点后，就会和爸爸一起将食物球搬到那儿储存起来。妈妈会在储存食物的洞穴中休息，这时，爸爸就会钻出洞穴为妻子和孩子们看门，即使打瞌睡，它也仍坚守岗位。直到第二天妈妈出来了，它们又一起出去为孩子们寻找更多的食物。
看，它们真堪称爸爸的典范！
读了这个故事，我也回想起爸爸对我也呵护有加。记得上一次我和爸爸去游泳，游累了，我想上去休息，就不假思索，突然跃出水面，爸爸不知道我想干什么，赶忙游过来，他的头恰好顶着我的'下巴，顿时，我就疼哭了，爸爸连忙抱着我出水，检查有无受伤，其实当时爸爸的头已经流血了，他一只手捂着头，捂了好长时间，一边还不停地安慰我、哄着我……，不一会儿，我就不疼了，又下水玩去了，可是爸爸因为头还流血，不能再下水了，只能坐在水边等我……出了游泳馆，爸爸直接找妈妈一同去医院检查，医生说头皮裂了有一寸多长，把上面的头发剃掉，抹了些药水，又撒了些药粉。等处理完，我不安地看着爸爸妈妈，害怕挨吵，爸爸却反过来安慰我：“没事，玩你的吧！”
我想，天下所有的爸爸妈妈们对自己的孩子都是一样爱护的！我爱爸爸妈妈，我爱我的家！
昆虫记读后感初二水平篇七
在十一长假中，我看了一本名叫《昆虫记》的书，它是由法国著名的昆虫学家法布尔写的`。我看完这本书后有许许多多的感想，便写下了读后感。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。
《昆虫记》中写了很多的昆虫，如：萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀等等。其中我最喜欢的是大孔雀蝶，因为它美丽非凡，穿着栗色天鹅绒外衣，带着白色皮毛领带。翅膀上装着褐色斑点，中间横穿一条浅白色之字形曲线，边缘呈吐烟熏白色，中央有个圆圆斑点，好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里闪烁着虹色光环，白色、栗色、鸡冠花红，色彩变化万千，美丽极了！
我讨厌的昆虫也有许许多多，如:松毛虫、松毛虫蛾、黑胡蜂等等。其中，我最讨厌松毛虫蛾，因为松毛虫蛾约二十五毫米长，九毫米宽。这些球体的丝十分细呈暗白色。它的内壁并不十分牢固，原因可能是以前修建虫窝时耗去了大量虫丝。十分恶心！
看了这本书后我认识了很多的昆虫，同时也让我感受到了大自然的奇妙，平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。
昆虫记读后感初二水平篇八
寒假里，我读了《昆虫记》这本书。这本书介绍了许多昆虫的生活习性，让我了解了许多昆虫世界的奥妙。(点评：开头说明读书收获。)
《昆虫记》的作者法布尔是法国人，出生在一个贫穷的家庭。他耗费了一生的时间，终于写出了《昆虫记》这本巨著。《昆虫记》中，有萤火虫，有黄蜂，也有象鼻虫、蝗虫、蟋蟀……数十种昆虫都作了详细的介绍。(点评：简单介绍书籍内容。)
法布尔虽然是一个动物学家，但他的文笔流畅、优美。如《萤火虫，草丛里的星星》这篇文章，作者把萤火虫的脚比作“蔷薇花的指头”，把它那会发光的小灯比做“一盏希望的灯”。法布尔的比喻形象又贴切，读来让人如临其境。文章还详细地解释了萤火虫为什么会发光，它是怎么捕捉猎物的，它身上有什么特殊器官……生动的语句，准确的用词，我仿佛看到一个个精美的昆虫视频。(点评：评论作者行文用笔，引出下文的收获和体会。)
法布尔的《昆虫记》让我明白了细心观察和生动表达的重要性。有一次，老师叫我们写一篇小动物的作文，我回到家就把养着小金鱼的鱼缸摆在桌子上观察起来。我发现小金鱼在游动的时候尾巴都是撑开的，真想一条大大的宽摆裙子。我便在作文里写“小金鱼游动的时候尾巴一摆一摆的，就像一个穿着宽摆裙的小公主在水里巡视。”这一描写得到老师的肯定。(点评：举例说明自己的读后收获。)
法布尔和他的《昆虫记》都值得我学习，没有仔细的观察，没有坚持不懈，法布尔就不可能写出震惊世界《昆虫记》来。(点评：结尾升华主旨。)
总评：本文在写法上不是很严格的读后感，有点偏向“对自己影响最深的一本书”这一题材。因为上文行文中对《昆虫记》这本书的描述比较多，感想比较少，只是停留在对优美语句的赏析上。这是初写读后感的同学容易犯的毛病。
同学们要注意，题材不一样，写法就不同。所以在审清题目要求后，还要做到构思和布局谋篇。
