心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
小学家长会心得体会篇一
作为一所重点小学，东坡小学一直致力于提供优质的教育资源和育人环境。家长是孩子教育的重要参与者，每年都会举行家长会，以便家长与学校教师互相交流，共同促进孩子的全面发展。近期，我有幸参加了一次东坡小学的家长会，深受启发，也收获非常大。
第二段：家长会亮点回顾
这次家长会设置了多个亮点环节，使家长们更加深入了解学校的教育理念和师生关系。首先是学校领导汇报，详细介绍了最新的教育政策和学校办学方向。接着，教师代表们围绕学科教学、课程改革等方面进行了专题报告，相应的小组讨论更为家长提供了更多的交流机会。此外，家长代表还与学校领导座谈，汇报了学生在校期间遇到的问题及家庭教育需求。
第三段：家长会中的收获和感悟
参加家长会让我深刻地认识到，作为家长应该积极参与孩子的学校教育。通过与教师代表面对面的交流，我了解到学校最近关注的教育热点话题，以及学校教育改革的具体举措。同时，与其他家长的沟通也让我发现了许多孩子教育中的共性问题，进而使我更清楚地认识到我在教育孩子方面的不足之处。这种反思和认识让我看到了未来如何更好地塑造孩子的成长环境。
第四段：家长会的改进和建议
虽然这次家长会给我留下了深刻的印象，但还是有一些需要改进的地方。首先，家长会的时间安排较为紧凑，以致没有足够的时间进行深入的讨论和交流。其次，家长对于家长会主题的提前公布不够明确，影响了对家长会的准备。最后，学校可以进一步提高家长会的互动性，增加演讲和讨论的时间，并鼓励家长积极发表自己的意见和建议。
第五段：总结和展望
总之，这次东坡小学家长会对于我个人而言是一次难得的学习和成长的机会。通过参与家长会，我更加深入理解了学校的教育理念，也更加明确了如何更好地与教师和其他家长合作以促进孩子的成长。希望学校能够不断改进和优化家长会的安排，进一步发挥其交流、互动与支持的功能，帮助学生获得更加全面的教育。
（注：文章中的“东坡小学”为虚构学校，所述情况为作者自己创作，与现实无关）
小学家长会心得体会篇二
家长会是学校与家长之间互相沟通、交流的重要平台，我作为一名家长积极参与丽景小学的家长会议，深刻感受到学校对家长会的高度重视和大力支持。在会议之前，学校通过家校通等渠道向家长发出邀请，详细介绍了会议的目的、议程和期待，让我们提前做好准备，同时也让我们觉得自己作为家长在学校中有一份重要的责任和角色。
第二段：了解到孩子的学习状况和成长情况
家长会是家长与孩子的一次重要接触的机会。在会议中，每一位班主任详细介绍了孩子的学习状况、表现纪律和成长情况。通过这些信息我们可以更全面地了解孩子在学校的表现，从而更好地协助孩子的学习和成长。另外，学校还为我们提供了一系列的教育培训课程，帮助我们家长更好地引导和教育孩子，提高我们家长的教育水平。
第三段：与其他家长交流经验，互相借鉴
在家长会上，我们有机会与其他家长进行交流和互动，共同讨论解决孩子学习和成长过程中遇到的问题。这不仅是互相倾听和借鉴的机会，也是我们建立家校合作的桥梁。通过与其他家长的沟通，我们可以互相分享教育经验、学习方法和家庭教育中的困惑与体会，进一步提高我们家庭教育的质量。
第四段：对学校的教育理念有更深刻的认知
通过家长会，我们可以更加深入地了解学校的教育理念和办学特色。学校在会上向家长介绍了学校发展规划、教学改革等信息，让我们对学校有了更全面的认知。同时，学校还邀请了一些教育专家和家长代表进行经验分享和专题讲座，让我们对教育问题有了新的思考和认知。通过这些学习，我们可以更好地理解学校的教育目标，更好地与学校合作，共同促进孩子的全面发展。
第五段：提出建议，共同改进家校合作
参加家长会不仅是被动接受，更应该是积极参与、共同改进的过程。在会议期间，学校积极鼓励我们家长提出宝贵的建议和意见，促进家校合作的进一步发展。根据我们的实际情况和需求，我们可以提出有关学校教育、课程设置、学校环境等方面的建议和意见，与学校进行更深入的对话和沟通，共同营造良好的学习氛围和家校合作氛围。
总结：
通过参与丽景小学的家长会，我深刻感受到了学校对于家长会的高度重视和大力支持。在会议中，我不仅了解到了孩子的学习状况和成长情况，还与其他家长进行了交流和互动，从中得到了宝贵的经验和启发。同时，通过家长会我对学校的教育理念有了更深刻的认知，并且提出了一些建议，共同促进家校合作的进一步发展。我相信，在学校和家长共同努力下，我们的孩子一定会在一个更好的环境中健康快乐地成长。
小学家长会心得体会篇三
随着孩子们开启新学期的学习生活，乐亭小学为了更好地与家长沟通，促进学校和家庭的合作，于近日举办了一场家长会。作为家长会的参与者，我深感此次会议对于我们家庭教育的启示和促进作用。下面，我将结合会议内容和自己的体会，与大家分享一些心得体会。
首先，家长会为我们提供了一个互相交流的机会。会议中，家长们可以把彼此的经验和教育方式互相分享，这对于我们每个家庭来说都是一种宝贵的财富。通过听取不同家庭的教育心得，我们可以学习到更多的教育智慧，也可以从中发现自己的不足之处，并努力改进。而且，家长会还让我们更好地了解孩子在学校里的表现和问题，提供了一个与老师和其他家长交流的机会，使我们能够更直观地了解孩子在学习和成长中的困惑和需求。这样一来，我们就能更有效地帮助孩子解决问题，为他们提供更合适的学习环境和学习方式。
其次，家长会对于引导孩子正确处理学习和生活的关系起到了很好的示范作用。在家长会上，我们了解到学校一直以来非常注重培养孩子的综合素质，强调学习与生活的平衡。这让我意识到我们在日常教育中要重视培养孩子的兴趣爱好和品德修养，不能过分追求成绩的好坏而忽视了其他方面的培养。同时，家长会还强调了家庭对于孩子成长的重要性，并提醒我们要注重与孩子的沟通和交流，关心他们的内心世界和情感需求。作为家长，我们不仅要关注孩子学习的具体成绩，还要关注他们的心理健康和全面发展，从而帮助他们树立正确的人生观和价值观。
进一步，家长会强调了学校和家庭合作对于孩子成长的重要性。会议中，学校和家长就如何更好地合作共同帮助孩子学习的话题进行了深入交流。学校强调了家长要积极参与孩子的学习和生活，关注孩子的学习进展以及学校的通知和要求。同时，学校也表示愿意倾听家长的意见和建议，共同讨论解决问题的办法，从而更好地实施家校合作。家长们也纷纷表示愿意积极参与学校的活动和教育，共同关注孩子的学习进步和身心健康。通过家校合作，我们能够更好地将学校教育和家庭教育相结合，形成一个良好的育人环境，培养出更优秀的下一代。
最后，家长会让我深感家庭教育的重要性。家长们在会议上普遍对孩子的成绩和表现表示关切，希望他们能够充分发挥自己的潜力，取得更好的成绩。这使我意识到作为家长，我们除了关注孩子的学习外，还要注重培养他们的良好价值观和行为习惯，塑造他们的健康心态和积极向上的人生态度。只有培养孩子全面发展的能力和健康人格，才能让他们具备成功面对社会的能力。因此，我感到必须加强自己的家庭教育意识，增加家庭教育知识的学习，为孩子的成长提供更全面、科学、合理的引导。
综上所述，乐亭小学家长会为我们提供了一个相互交流、互相学习、合作共进的机会。通过会议，我深感家庭教育的重要性，以及与学校的合作对于孩子成长的重要性。因此，我将更加关注家庭教育，加强与学校的合作，为孩子的成长创造更良好的环境和条件。同时，我也希望将自己在会议中学到的知识和经验与其他家长分享，共同推动孩子的成长和教育事业的发展。
小学家长会心得体会篇四
我是一名小学三年级的家长，在最近的一次家长会中，我得到了许多珍贵的经验和启示。经过这次会议，我对于孩子的教育有了更深层次的了解，我也更加明确了自己对于孩子教育的重视，以下是我的心得体会。
第二段：家长与老师的沟通
在家长会上，老师为我们详细讲解了孩子在学校中的表现和进步，也告诉我们孩子需要改进的地方。而且，老师还提供了与家长沟通的机会，让我们有机会与老师互相交流和反馈。作为一个家长，我深刻认识到与老师的沟通是十分重要的。只有这样，我们才能真正了解孩子在学校的生活、学习状态和性格特点，同时，也可以及时发现问题并加以解决。
第三段：正确引导孩子的学习习惯
在家长会上，老师还强调了“正确的学习习惯对孩子学习的重要性”，他告诫我们家长一定要理性引导孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯。现在的孩子们，在浩瀚的信息海洋中，掌控大量的信息，可在这些繁多的信息中，又难免让孩子们产生迷茫，失去学习的方向。因此，培养孩子好的学习习惯是非常必要的。例如，对于一些游戏成瘾的孩子，我们家长就要适当地控制孩子玩游戏的时间，让孩子能够有益地利用时间学习知识。
第四段：家长的陪伴与支持
家长不仅需要在孩子的学习中起到正确引导的作用，更要时刻陪伴和支持孩子。据研究，家长拥有巨大的影响力，他们的言谈举止、行为模式会直接影响孩子的行为习惯和认识。家长在孩子的生活教育中发挥极其重要的作用，他们是孩子的第一任老师，让孩子学习到最好的品质和能力。在家长会中，我也体会到，只有当我们家长在孩子的成长路上做好陪伴和支持的工作，才能够让孩子顺利成长，并成为一个健康、自信、积极向上的人。
第五段：并肩前行，共同奋斗
当孩子们在学校中遇到问题时，孩子们需要支持和鼓励。当孩子们遇到成功时，家长需要用满怀的信心鼓励孩子，用热情滋润孩子的心灵，让他们感受到无穷的爱。最后，家长要时刻保持和老师的联系，让他们了解自己的孩子在家中学习的情况，及时发现和解决问题。只有经过双方的共同努力和支持，我们的孩子才能在学习和成长过程中取得更大的进步和成功。
结论：
在这次冶金小学家长会中，我深刻认识到作为一个家长，我们需要在孩子的成长道路上陪伴、支持和引导他们。同时也希望在家长教育中注意家校联系，和老师做好沟通协作，形成一股合力，与孩子并肩前行，共同开启美好的未来！
小学家长会心得体会篇五
第一段：引言（100字）
乐亭小学于近日举办了一次家长会，我作为学生家长，积极参加了此次会议。家长会不仅是学校和家长之间的交流平台，更是了解孩子成长情况、解决问题的重要途径。今天我将分享我在家长会上的心得体会。
第二段：家长会内容（200字）
家长会上，学校首先介绍了学校的教育理念和发展计划，让我们了解到学校致力于打造素质教育的努力。之后，学校详细介绍了学校的教育教学改革与发展情况，并强调了家校合作的重要性。此外，家长会上还设有专题讲座，邀请了教育专家就家庭教育的重要性、学习方法等进行授课。通过这些内容，我们了解了学校的教育教学改革，也获得了一些实用的教育信息。
第三段：家校合作（300字）
家长会上，学校强调了家校合作对于学生发展的重要性。学校提倡家长积极参与学生的学习和生活，共同培养孩子良好的品质和能力。学校还给出了家庭教育的一些指导方针，例如与孩子共读、和孩子一起制定学习计划等。这些指导对于我们家庭教育起到了很大的指导作用。家长会上，我还认识了很多其他家长，我们交流了一些家庭教育经验，彼此之间的交流也增加了我们对于学生教育的认识和理解。
第四段：关注学生发展（300字）
在家长会上，校长还详细介绍了学生的综合素质评价和发展情况。通过展示学生的优秀作品、学校的荣誉证书等，让家长更加了解孩子的学习过程和学习成果。在会上，我了解到学校为学生提供了丰富多样的课外活动，如音乐、舞蹈、体育等。我深刻认识到学生不仅需要学习知识，还需要发展兴趣和特长。通过家长会，我认识到了学校对学生发展的关注和培养。
第五段：总结（200字）
通过乐亭小学家长会，我深刻认识到了家庭教育与学校教育的和谐共生。学校提供了良好的教育环境和教育理念，而家长要积极参与学生教育，共同培养孩子的全面发展。我也学到了一些家庭教育的宝贵经验，例如与孩子共读、制定学习计划等。我相信在学校和家长的共同努力下，孩子定能在潜能发展和学习成绩上取得更好的成绩。
通过这次乐亭小学家长会，我不仅了解了学校的教育理念和发展计划，更明确了家校合作的重要性。在接下来的日子里，我将更积极参与孩子的学习和成长，与学校共同努力，为孩子的未来绽放更加耀眼的光芒。
小学家长会心得体会篇六
11月19日，这是我第二次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。看到这些，心中充满了感动。通过这次的家长会，让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。
首先说说语文方面：赖老师的确是一个非常关注细节的老师，比如对于这个学期新加的写日记，强调孩子注意格式，标点符号的运用，同音字的混淆，形近字的混淆，还有这个学期的写字量增多，孩子们都会写错别字。还有是看图写话，写话时候要注意语句的通讯等等。还讲了孩子们的马虎， 这些都是我不曾注意的，通过这次我会注意点的。
再说说数学方面：徐老师从整体上分析这本教材的情况，强调了孩子们计算能力的培养，很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因，给孩子贴上了“粗心”的标签，孩子就会认为“我不是不会，而是粗心”，实际上还是孩子计算能力的不足， 30道口算题有时会错上五、六道，在数学老师分析后，我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现，当然还和性格有关，但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任， 还有多关心孩子，多做些趣味的题目和孩子一起努力。
二年级是一个非常关键的学习阶段，习惯的养成，能力的培养等等，作为家长，除了一如既往让孩子坚持阅读，体育锻炼之外，更多地要在细节上关注孩子、引领孩子，作好家校结合，帮助孩子更快、更好的发展。
已经是第六次走进家长会的教室了，感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会，感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。
每次开家长会都怀着忐忑的心情，首先想了解孩子近期在学校的校园生活状况，其次想了解孩子在学习方面的情况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习情况，英语是孩子感兴趣的科目，但感兴趣不代表就能学好。英语除了课本上的内容，更需要课外去创造一些学习的氛围，如看一些原版的英文电影，与家长或同学间进行英语的对话等等。
吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深，因为本次其中考试女儿的考试成绩并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和掌握课本知识就可以了，加之我们自己平常工作也很忙，往往忽略了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分，要提高学生的语文能力，不仅要学好课本知识 ，更要积极开展课外阅读活动。它可以加速培养和提高学生听、说、读、写的能力；对于激发和培养学生对语文的兴趣，活跃思维、培养学生良好的学习习惯。以后一定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间，更需要我们自己一起和孩子阅读，创造家庭良好的阅读氛围。
最后班主任倪老师分析了上半学期数学学习情况。回顾了上半年班级开展的各项活动，姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家分享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多！最令我感动的是最后这个环节。43位小朋友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔，听着质朴感人的话语，我非常感动！孩子们渐渐长大，有自己的想法了，也懂得了爸爸妈妈的辛苦，学会了感恩，明白了自己的责任。
小学家长会心得体会篇七
昨天，我参加了x实x验小学五（4）班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在八桥实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学习氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学习态度，将在八桥实验小学的几年学习生活内，争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧！
小学家长会心得体会篇八
我是赵家鑫的父亲，由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会，是孩子的外公代表我们参加了本次家长会，通过老人回家后对本次会议内容的讲述后，我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
随着我国社会经济的不断发展，国民素质的不断提高，我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭，多数家长对孩子溺爱心理较强，缺乏对孩子自主能力的培养，我们家也不例外。通过这次家长会，我们全家都认识到了这种错误，从现在做起，我们逐步培养孩子这方面的缺陷，让她从点滴做起，主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
实际上，对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责备她，而是耐心地告诉她应该如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉;同时还鼓励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。
说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和她交流、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好朋友。
总之，孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力，更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育，一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的`小学阶段。最后，请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声：“老师，您辛苦了!”加油!
转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长，我看到了班主任非常负责任，无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀，在这里说一声，谢谢您，辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段，也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师，正确引导孩子走好.走稳这一步。
10月28日下午，学校组织开家长会，也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会，我更深入的了解孩子在校的优.缺点，同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区：1.当孩子题目不会做，一次，两次讲解还是不会，我就会控制不住向她大发脾气，殊不知这会打击孩子的学习积极性，影响孩子的学习;2.开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。
茆绮洹是一个说活泼，但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳，说内向上课从不举手发言，少言语。她有时也想表现自己，但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励她，多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合老师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合老师继续做到以下几点：
1.及时检查当天老师布置的作业
2.每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯;
3.拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成;
4.提高学习效率，加强书写速度;
5.利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!
小学家长会心得体会篇九
自从到了小学高段，孩子不知道从什么时候开始不再觉得开家长会是一件多么光荣和好玩的事情。而我在每开家长会前也总是会有一些忐忑：每次在家长会中总会发现更多的不足，每次都会觉得做得远远不够，为了理想的成绩、能上更好的学校，需要做的是那么多，孩子的学习态度不够端正，孩子的成绩不够理想......所有问题都是让我觉得：如果孩子现在不努力学习，不积极提高成绩，那么以后的选择会很少，路会很艰难。于是，回家以后就开始增压，孩子一开始也愿意付出，但是周而复始就开始厌烦，消极抵抗，冷战。
但今晚的家长会的主题和内容和以往完全不同，就像同行的各位妈妈说的：喝了一晚的鸡汤。让我们这些青春期孩子的家长原先惴惴不安的心得到一些安定，同时也给予了我们积极的行为指导。
开场于丹老师的讲座就让我开始反思：我有没有教给章雨涵一些基本的社会常识，让她为自己的行为、自己的选择买单？有没有教给她正确的行为规则？有没有教她如何管理自己的情绪？更加严重的是我没有为她力所能及的付出而给予她应有的尊重。
如果说于丹老师的讲座让我沉思，陈莺老师的讲座则让我有太多的共鸣和代入感。
也许是章雨涵一直是一个心思细腻的孩子，而我通常无法理解她纠结的小事有什么必要耿耿于怀。所以从四年级甚至更早开始，她在家里开始慢慢地沉默，而我虽然有所感觉，但只认为是孩子成长的一段过程。然后走到今天，我突然发现如果她不说，我根本就无法了解她的想法，而她对我提出的要求更多的是------沉默。所以陈莺老师的一句话如醍醐灌顶：“好的关系胜过好的教育。”
陈老师在演讲中提出了一个问题：“您对孩子了解吗？您做好准备了吗？”仔细阅读每一个问题，能有完全准确答案的真的很少，最近对章雨涵的关心实在太少。
于是我开始回看陈老师开场用了很长的篇幅讲的故事，正视最后的小结：“人与人之间交往的关键在沟通，与人交往若是没有相互交流和互相欣赏，即使给你天堂，也注定找不到快乐、自由、幸福的感觉。”就像与章雨涵的相处：我认为我给予她我能力范围内最好的物质生活保障、足够阅读的书籍、舒适的房间，陪着她上各种兴趣班，而她只需要养成良好的生活习惯用心学习就够了。所以当我因为她成绩不够理想，做事不够认真，对生活不够细心而勃然大怒的时候她往往觉得很诧异，觉得我的怒气莫名其妙不可理喻，最后的结果往往是我在一边伤心伤肺地生闷气，而她把自己关在房间里，问题还是继续存在。
这时候我忘了她“是一个人，是发展中的人，是有差异的发展中的人，是处在特定阶段的有差异的发展中的人”。我喜欢的事情她并不一定就感兴趣，我认为对她成长有好处而安排的一切，她并不能完全认同，她已经长大了，有独立的思想不会再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳边说着“学习学习你要怎么样，生活你要怎么样”，完全是一个居高临下的态度，一直都只有批评和指责教育，很少有肯定和鼓励。
我记得在章雨涵三年级四年级初的时候有一个梦想是当歌唱家，当时我和她爸爸认为有梦想很好，但是你回来都不练习，怎么可能会成为歌唱家？到了四年级下半学期，就再也没有听到她提起，现在再问她，她的回答是我不可能成为歌唱家的，那我就不想了。就是因为我们的批评和指责，而我们是她最亲近和信赖的爸爸妈妈，她轻易的放弃了梦想，这时候想再鼓励她坚持这个梦想已经晚了。
还好，最近章雨涵告诉我她以后要成为一个服装设计师，陈老师在会上也恰好举了一个相同的例子，让我有章可循，学着不再为她安排一切，不要求她完全按照我的要求和方法完成任务，理解和尊重她的爱好，学会倾听，学着沟通，给她设身处地的体谅和鼓励，作为妈妈，需要学习的甚至比她还要多。
青春期已经不可抗拒的到来，孩子每一天都在成长，她需要的不仅仅是简单的'陪伴，陪伴的同时引导和唤醒孩子的成长才能陪着孩子走得更远。
小学家长会心得体会篇十
作为一个家长，参加友谊小学的家长会是一个非常有意义的经历。这次家长会让我深刻感受到了友谊小学对于学生和家长的关心和关爱，也让我更加明白了家长和学校的合作的重要性。在这次家长会中，我收获颇丰，有许多值得分享的心得体会。
第二段：加深对学校教育理念的理解
在家长会上，学校的教育理念让我印象深刻。学校强调培养学生的创造能力和批判思维，让学生在解决问题中发展创新能力，充分发挥自己的潜力。这让我明白到，学校不仅仅是教给孩子知识，更重要的是培养他们的能力和素质。作为家长，我要时刻关注学校的教育理念，与学校一同为孩子的成长努力。
第三段：加强家校合作的重要性
友谊小学非常注重家校合作，这也是我在家长会中得到的重要启示。学校鼓励家长积极参与孩子的学习和教育过程，与学校形成良好的合作关系。通过家校合作，我们可以更好地了解孩子的学习情况和需求，共同为孩子的发展制定出更合理的教育计划。此外，家庭和学校的合作也可以给孩子创造一个有爱、有责任感的成长环境。因此，在家长会后，我决心增强家校合作意识，积极参与学校的各项活动，与学校共同促进孩子的全面发展。
第四段：探讨学生与家长交流的重要性
家长会是家长与孩子之间交流的好机会。在家长会上，我与其他家长分享了一些教育经验，也听到了其他家长的见解和想法。这让我意识到，与其他家长交流可以让我更全面地了解孩子成长的各个方面，也可以从其他家长的经验中汲取智慧。此外，通过与孩子交流，了解他们在学校的表现和需求，可以更好地帮助他们解决问题和提供支持。因此，我决定加强与孩子的沟通，多听取他们的心声，为他们提供更好的教育和支持。
第五段：反思并展望
友谊小学的家长会让我深刻反思了自己在孩子教育方面的不足和不正确的观念。通过家长会，我认识到家庭和学校是孩子成长过程中不可或缺的两个环节，两者的合作与交流至关重要。回顾这次家长会的经历，我感到非常庆幸能有这样的机会了解学校的教育理念和与其他家长的交流。与此同时，我也看到了自己在家庭教育中的不足，也感到了对孩子成长的责任和使命感。因此，我决心加强与孩子的沟通，与学校形成良好的合作关系，为孩子的成长提供更好的环境和支持。
总结：
友谊小学的家长会使我深刻感受到了友谊小学对学生与家长的关心和关爱，以及家校合作和交流的重要性。作为一个家长，通过这次家长会，我对学校教育理念有了更深的理解，对家校合作有了更强的意识，对与孩子交流的重要性有了更深刻的认识。我将以这次家长会为起点，积极参与学校活动，营造有爱、有责任感的成长环境，为孩子的成长贡献自己的力量。
小学家长会心得体会篇十一
上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，根据课本内容录制的课堂教学，并会根据课本内容来实时更新，从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所控制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习，可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处，它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下，他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！
如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
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