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学生犯错检讨书(模板13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-23 15:10:04
学生犯错检讨书(模板13篇)
时间:2023-09-23 15:10:04     小编:紫薇儿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学生犯错检讨书篇一

尊敬的教师:

您好!

在开学第一天,我就在您的课上旷课了,可想而知您对此是多么的气氛,开学本来是一件挺开心的事情,可是因为我的旷课影响您上课的心境了,对不起,学习给您道歉了,也向您检讨。

暑假结束,学校开学,开学第一天的课是无论如何都要去上课的,可是我因为过了一个懒散潇洒的暑假,就不太想立马进入课堂,所以昨日一开课,我觉得异常没有意思,不想上课,所以就直接旷了您的课了。原本也是想着反正是第一次上您的课,您也不认识我,旷一次课应当没有什么关系,并且第一天的课应当也没有什么重要的知识要学习,所以我就极其心安理得的把您这节课旷了。自我就从学校跑出去玩了。这主要还是因为心还没有收回来,还是放在外边,真的就是身在曹营心在汉的例子。以为没有什么事的,结果您异常的生气,直接就记了个名字在那,就等着我今日去上课让您记住样貌,这下可惨了,被您拉过去进行了批评,尤其还是在课上直接就说了我一顿,这下全教室的人都认识我,可丢了一把人了。

大学的暑假因为很长,所以假期就野惯了,这会开学,完全没有意思学习是多么重要的事情,还是觉得玩比较重要,所以刚开学就做了一次违反校规的事情,还这样的不尊重教师您。您是我的教师,我是您的学生,上课本就是我必须要做的事情,可我为了玩直接旷课,没有任何异常的原因,我就这样把学习放在一边。我一个大学生了,都已经大二了,经过了一年的大学学习,应当明白大学最重要的就是自律和自主,还不是还像没有长大的孩子一样,这样不懂事,把宝贵的时间都浪费在与学习不相关的事情上,这是不理智的。大学生活不长,时间一下就过去了,而我昨日没有上您的课,已经是落后于其他同学。并且自我旷课的个人行为是会给他人带去异常不好的影响的,如果其他人也跟着这样效仿,那您的课就会乱七八糟的,根本就没有一点纪律和秩序,更甚至会影响最终的成绩,这是多么大的损失。我旷课原先会有这么大的一个影响,真是太不应当了。此刻我已经反省过了,也真正的明白大学靠的是自我,所以我认真的写了检讨书给您,期望获得教师您的原谅,同时以后都将不会发生旷课的事了,会努力的遵守规定,每节课都会去上课的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇二

尊敬的领导:

您好!

对于我参加会议的迟到,我感到十分的难过和抱歉。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几个小时的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。

事情的经过是这样的:由于今天有个好朋友在九堡办酒席请了我,我是中午2点才接到开会的通知。当我接到通知的时候我就在往乡政府赶,但还是迟到了。到了之后,我发现会议已经开始了,碍于脸面我没有及时进会议室,后来才参加了会议。会后,领导要求我做出深刻的检讨。

经过这次领导的批评,我认识到开会迟到本身就是不重视政府相关规章、规定的表现,我这种行为在单位能造成及其坏的影响,破坏单位的形象,给同事们带了一个坏头。如果干工作也这样,村里人也会认为这是一个没有规章制度的政府。

为了更好的认识错误,也是为了各位所领导你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

一是重视程度不够,对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。

二是时间观念不强,我不应该在工作日跑到较远的乡镇处理自身事务,没有想万一遇到单位有事回来的路程时间。

三是请销假制度落实不够好,在去九堡之前应该先向组织请假。

总之,在今后的工作中,我必将以更高的标准严格要求自己,争取做一个领导看得起、人民满意的干部。请领导看我的实际行动。

检讨人:xx

时间:

学生犯错检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

我在学校里面,没有听老师的话,反而还犯了错误,违反了学校的一些纪律,自己的行为也是需要去反省的,而且也不是第一次了,我也是抱歉给老师造成了一些困扰,自己也是在此检讨。

错误的形成其实也是自己一直以来没有重视学习,没有去考虑自己在学校应该干什么又是哪些事情是自己不应该去做的,反而还顺着自己的心情,想做什么就去做什么,有时候上课讲话,下课和同学闹腾,吵到同学,可以说自己没有去干过关于学习的事情,反而还经常的被老师说,我也是有些烦老师一直说我,我也是知道其实老师是关心我的,但是心里终究还是没有去想过自己的未来究竟是应该如何的,觉得过一天就是一天了,自己没有去想如果做的不够好,又是会如何的。此次老师和我谈了很久,指出了我的错误,也是希望我能好好的去想一想自己,学习是需要去认真做好的,而不是还浪费了时间在这些没用的事情上面让自己得不到成长,老师的话语也是让我更加的明白,的确很多的时候,自己真的没有去考虑过太多,没有思考如果我不去学习又是会如何。

真的这样混下去,以后也是不能上高中了,而今的自己又是没有什么太多的能力,那么也是无法去到社会做好一份工作,去更好的生存的。老师的话,我也是听到了心底了,的确是要学好知识的,而不能老是违反纪律,这不但是对于自己不好,而且也是很影响同学们的一个学习,而我也是没有太多的朋友,也还是自己太折腾导致没有其他的同学愿意和我交朋友,真的抱歉自己的问题还是要去积极解决,即使听讲的确是辛苦不容易的,但是也是要听要把笔记给做好,不懂那么就去问,而不是不去思考,那样懒散对自己更是不好,抱歉让老师也是用了那么多的时间来关心我,我知道是为了我好的,我也是会谨记,以后不会再犯错了,会遵守好学校的一些纪律。

学习上面可能自己一时半会不会有太大的进步,但是我也是会尽力的做到位,让自己变得更为出色才行的。上课的时间也是会珍惜好,下课后不会再胡闹的玩了,该去复习或者预习都是要做的,作业也是不再马虎的面对,老师给我讲的话,我也是会听到心里,认真的去执行做好的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生犯错检讨书篇四

 

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。

我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。

我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。

我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。

这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。

现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。

我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。

批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知道羞耻并唤醒我的警觉。

我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。

我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。

谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。

其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。

而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。

我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。

我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该团结有爱。

我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。

同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸,这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。

而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。

这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。

至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

再一次为占用了大家的时间而作出深刻的道歉。

此致敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年x月xx日

 

尊敬的____________:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:________________

_________年_____月______日

王老师:

请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”

我错了,脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。

小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。

长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!

我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。

脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻x。

只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王老师。

虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱,真是不可救药的坏孩子。

我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。

该打,该打,王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100xx年。

我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。

老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。

我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。

其实我一直很满意王老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。

这实在对王老师的演技是一大挑战,虽然王老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。

所以说我只付出了很小的努力,就换来了王老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)

我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。

其实大部分的时候时候是我不对,(错了,说错了,掌嘴ing),我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。

“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。

这也难为王老师了,不过也进一步证明王老师是天下最好的老师,是中华人民共和国,不,是中国自有文明以来,50xx年中最伟大的老师。

我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。

俗话说“事不过三”。

每个人的忍耐都是有限度的,王老师的忍耐力真可以说是举世无双,连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。

记得在13xx年前,我的15世轮回之前,我有兴见到了当时很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性,后来对徒弟格外的唠叨。

没想到,怎么也没想到,王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天,累计次数上千次。

可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。

而我这个天下

王老师:

请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”

我错了,脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。

小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。

长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!


学生犯错检讨书篇五

尊敬的领导:

我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念,以后坚决不做此类无意义的事情,每次做到按时按量完成学生会给我的任务,不拖欠,不马虎,每次都尽力做到。在日后的日子里,个人觉得应该改变一下自我的处事习惯,对于任何事情都要以一个积极,认真的心态去完成,这样可以大大的提高做事的效率,也可以养成一个良好的习惯。

其实对于此次的错误来讲,作为我部门的任何一个人应该站在部长的位置上来想一想,可以换位思考一下,假如此件事情是自己一个月前布置给7个人的,一个月后没有一个人去做这件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我们都有这样的想法,那么这件事情将不会发生,可以避免一场不必要的麻烦,其实这个世界上之所以有庸人和伟人之别,就是因为平时间处理事情、看待问题的方法和眼光不一样,只要我们以伟人的做事态度去完成每一件事情的话,这个世界上将会少很多不必要的麻烦,虽然此次错误是一件小事情,但把眼光放在人生中来看,倘若我们对待人生的态度就是这样的消极,那么我们的人生将会是一个永不进步,我们的民族将会永远落后。

是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听两位的话,充分领会理解两位对我们的要求,并保证以后努力要求自己。通过这件事情我深刻的感受到两位对我这种破坏部门制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感谢正哥对我的这次深刻的。我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故晚交工作总结和其他诸如此类的事情,恳请两位部长相信我能够记取教训、改正错误。谢谢!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇六

尊敬的级长老师、班主任王老师:

您们好!

我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌。

更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

由于前段时间在学习方面频频犯错的缘故导致我感到很愧疚,虽然有着老师的开导却让我的内心难以得到平复,毕竟若非自己犯错的话也不会对班上的学习氛围造成干扰,更何况作为学生却不能够专注地进行学习的确需要被批评一番,在进行自我反省的同时也要反思自身存在的错误才行。

这次犯错主要是对课堂纪律的认识不够深刻导致没能做到严格遵守,虽然老师为了不影响到正常授课从而在课堂上提示了自己好几次,但由于我没有意识到自己犯错的严重性以至于选择性地进行了忽视,实际上回顾犯错的过程的确能够体会到自己的做法不符合课堂规定,更何况处于上课期间的时候本就需要集中精力学习知识,可是我却没有意识到老师讲授知识点的重要性以至于造成了这样的状况,殊不知自己不用心学习的话只会在成绩受到影响以后因此感到后悔罢了,更何况这种不重视课堂学习从而影响到其他同学的做法本就是需要被批评的。

当我犯错的时候应该要意识到自己做法是否会给他人带来困扰,毕竟任何错误的产生对自己的成长而言自然是有害无益的,作为学生应该要通过反省来分析错误产生的原因并弥补这方面的过失,更何况这次的错误也让不少同学的学习效率受到了影响,若是知道会出现这类状况的话也许自己就不会轻易犯错了,虽然在犯错以后会通过反省来避免以后的学习中出现同类状况,但不可否认已经造成的损失是难以得到弥补的,而且这种错误的出现在我看来也是对老师教学成果的不尊重。

反省过后应该要端正态度并将精力都投入到学习中去,毕竟在课堂上犯错以后就应该要在同样的地方一雪前耻才行,虽然老师能够选择原谅自己却也要在学习生活中有自知之明,而且在吸取教训以后难道还不明白这次犯错的原因所在吗?即便是简单的分析也能够明白自己的学习态度的确存在着严重的问题,扪心自问在课堂上犯错以后难道就不会因为自己的过失感到惭愧吗?明知在课堂上不好好学习是对时间的浪费却不能够好好利用,这种虚度光阴的做法着实需要进行自我反省并争取在以后好好学习。

成绩的提升本就需要自己好好努力才能够在学习上有所成就,所以我得重视学习生活中出现的每次错误并努力改正自身的不足之处,面对教训应该要学会自我反省才能够用行动来洗刷曾经犯错的耻辱。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

我是xx,对于我此次犯下的错误,我感到深深的悔恨,作为一名学生,我深刻的认识到,这样的错误是多么的愚蠢,而且对身边人造成了怎样恶劣的影响,这都是我没有做到“三思而后行”的结果,虽然您已经对我进行过批评教育,但我还是决定写下这份检讨书,对自己进行一次警醒。

学生的本职工作就是学习,坐到宽敞的教室中,我们要接受知识的熏陶,学会做人的道理,我们每一位同学都理应创造一个良好的学习环境,而这绝对不是与人打闹的场所,这样的行为,不仅有失学生的身份,还让一个安静的环境变得吵闹无比,而很遗憾,我是这个错误的制造者,因此,我的内心无比的悔恨。在当时,我并没有意识到自己这样的行为对他人造成了怎样的影响,在班级之中肆无忌惮地打闹,在这期间我还碰掉了几位同学的书,而这样的行为明显已经让人感觉到不开心了,而明明上课铃已经响了,而我还在不紧不慢的回到座位上,当我再一抬头看见您严肃的表情,我就知道自己似乎犯下了很严重的错误。您在课下对我进行批评教育后,我对自己这样的行为感到更加的羞愧,也很想借此机会和大家说一声对不起。

在这件事情中,我也意识到自身存在的问题,首先就是自己的态度散漫,虽然说课间是休息的时间,但是也不能放肆自己随心所欲做任何事,适当地放松不代表过度的放纵;第二点就是没有将班规放在心上,您已经三令五申地强调,让我们在课间保证班级秩序,可我却没有做到,所以这也体现了自己的态度不端正,这是我必须对自己进行反思的地方;最后一点就是不顾及他人感受,在我进行打闹行为的时候,并没有考虑到其余同学,当时或许有同学在预习下一节课的知识,有的同学可能在处理上一节课遗留的问题,对于他们来说,一个安静的环境是多么的重要,可就这样让我破坏了,我感到深深的自责。

通过这件事情,我已经明确自身在现阶段所存在的不足,这都是我要督促自己改正的,对于一名学生而言,什么该做什么不该做,自己要把握好分寸,而此次事件,让您操心我也十分的抱歉,这次真的让您失望了,但是我已经进行了深刻的反思,并且保证在日后的学习生活中更加严格的要求自己,绝对不会让历史重演,请您相信我!希望能够得到改过的机会,谢谢您!

检讨人:xx

20xx年x月x日

学生犯错检讨书篇九

xxx:

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

学生犯错检讨书篇十

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校违纪违规。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校违纪伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校违纪违规,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇十一

尊敬的学校领导和教师:

你们好!

今天上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和总结,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!也请同学们监督,再以后的日子里,我会早起早到,做到你迟到不早退,做一个合格的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇十二

尊敬的级长y老师、班主任h王老师:

您们好!

我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的`犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌。

更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

检讨人:

20xx年xx月xx日

学生犯错检讨书篇十三

尊敬的老师:

你好!首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的`,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!

迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!

其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!

对于我的迟到我也没话可说了,其实我也后悔的,因为起床的时间真的不晚,但是我最起码的清醒的时间要有吧,人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!

的迟到时间时间是33分钟,而且是两天加起来的。我对于老师的计算的精确程度真的是佩服的五体投地!只是我为老师抱亏为什么发射神州系列的宇宙飞船老师为什么不去计算呢?人才就是被这样的淹没了,老师你需要一个伯乐啊。虽然我发现了老师的过人的计算才能,但是我给不了这样的机会,我深感惭愧,老师!

老师人的忍耐是有限度的,一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!

老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!

此致

敬礼!

检讨人:

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