在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生作业评语鼓励短句篇一
1.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
2.做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系!
3.从第题中，你发现了什么?
4.列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?
5.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
6.括号可以改变算式的意义!
7.上课时请抬头听讲!
8.思考问题要有顺序!
9.思考问题要有深度!
10.请多考虑一些“为什么“?
11.不会做的时候你就“画”!
12.题意是可以画出来的!
13.画一画，你就可以更好的理解题意!
14.数学方法是可以画出来的!
15.画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!
小学生作业评语鼓励短句篇二
1、你很聪明，再把数字写的漂亮些，会更棒！
2、做错题不要紧，只要以后努力，就一定能取得好成绩。
3、你的作业很秀气，老师很欣赏！
4、这次作业出了点问题，请不要灰心，只要细心，下次一定会很出色。
5、你很会观察生活，留意生活与数学的联系，你是未来的大赢家！
6、只要你认真细心，什么问题也难不倒你。
7、题做错了，找到原因了吗？
8、算得很正确，如果写的再认真会更好。
9、你做题很细心，从不出错。
10、数学会让你变的越来越聪明！
11、今天的作业比以前又认真了许多。
12、有错题不要紧，下次细心就好。
13、你很会动脑筋。
14、再细心一些，准没错！
15、题题正确，非常出色！
16、每次作业你都能认真完成。
17、细心就会进步！
18、你的思维敏捷，解题方法灵活多样，真棒！
19、你真行，一次比一次有进步！
20、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。
22、你的作业总是令老师很满意。
23、老师相信你，经过努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你认真思考，这道题一定能做出来！
25、老师很愿意帮助你。
26、盼望着，你下次做的更好。
27、再细心一些，相信你会做的更好！
28、相信你会一直努力下去！
29、你做题很细心，老师很欣赏你！
30 、你的作业设计的很美观。
31、你若是把字再写工整，会更优秀。
32、你是老师最值得骄傲的学生。
33、你的作业质量有明显提高。
34、你的计算方法很巧妙。
35、思考好，再作对，会更好。
36、只要你再细心一些，就不会把题做错。
37、老师批改你的作业真是一种享受。
38、有点小错不要紧，你已经进步了。
39、你的作业很有创意，老师很佩服你。
40 、你的作业令人耳目一新，老师心里感到很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收获。
42、你的解题思路和独特。
43、你要改掉粗心马虎的毛病，就更好了。
44、不要灰心，努力一点，就会很棒。
45、老师认为你是最有发展潜力的`学生。
46、你真棒，老师很想很你交朋友。
小学生作业评语鼓励短句篇三
查和批改作业是整个教学过程中不可缺少的一个环节。批改作业除了打上对号和错号,作必要的改正外,必要时,还要写上批语。那么你知道小学生家庭作业
评语
怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学生家庭作业评语，希望可以帮到你。1. 老师很喜欢你那写得端端正正的字!
2. 每次作业完成得都很出色!
3. 你的作业总是令老师很满意!
4. 工整正确的作业是同学学习的榜样!
5. 字比以前漂亮多了!
6. 字体端正，作业整洁漂亮!
7. 老师希望你认真对待每一次作业!
8. 希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生
9. 你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊!
10. 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。
11. 每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。
12. 作业认真完成，书写端正。
13. 作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
14. 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
15. 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
16. 老师很喜欢你那写得端端正正的字。
17. 那蝇头小楷，体现出你的一丝不苟的精神。
18. 认真完成老师布置的作业。
19. 你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。
20. 你总是很怕做作业，经常拖欠作业。
1. 为什么不能连等，你现在知道了吗?
2. 养成回顾与反思的习惯，对于数学知 识网络的建立至关重要!
3. 对于不明白的问题，同桌或邻桌是可 以讨论的!
4. 分步解决，可以更好地理清你的思路!
5. 你知道括号在运算中的作用了吗?
6. 你知道求近似值有几种方法了吗?
7. 把小数点写得再清晰一些，就更好啦!
8. 列出的算式，要明确所表示的意义是 否与题意相符!
9. 审题一定要明确有关信息的意义及相 互关系!
10. 理解括号的作用，才能正确使用括号!
11. 对于学过的知识，要善于归类!
12. 你现在知道是怎样错的了吗?
13. 弄清算理，才能列出正确的算式!
14. 运用表格法解决问题，也是很不错的!
15. 你能把解决问题的依据画出来吗? 提示与期待
1. 我喜欢你对学习的专注，它能影响我!
2. 孩子，你在努力!我能感觉到!
3. 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
4. 孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
5. 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
6. 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
7. 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
8. 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
9. 这就是耕耘后的收获!
10. 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
11. 勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!
12. 字要写正，不出格。
13. 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
14. 看你的作业，总能给我的教学带来启发。
15. 人性的真善美!
小学生作业评语鼓励短句篇四
1.你的书写很工整，字也很清秀，希望你坚持下去。
2.你回答问题是那么准确，思维与众不同，这就是你的亮点，相信你一定成为学习上的标兵。
3.你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。
4.你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
5.如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
6.如果你能听课认真，精力集中，善于思考，这些作业中的困难一定会克服的。
7.失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!
8.你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!
9.你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
10.你的成绩很好，来源于作业认真。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
小学生作业评语鼓励短句篇五
2.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。
4.只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!
5. “错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。
6.看到你的进步，老师真高兴。
7.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗?
8.如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!
9.孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
10.你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。
11.分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
12.争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
13.有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!
14.如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
16.是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。
17.今天你的`字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
18.老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
20.掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
小学生作业评语鼓励短句篇六
教师批改孩子作业,针对孩子的具体情况给予指导性、鼓励性、启发性的批语,是一种加强师生关系的有效方式。那么你知道小学生科学作业
评语
怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享小学生科学作业评语，希望可以帮到你。1. 你真棒!最近学得真棒!
2. 下次要拿第一哦!
3. 我发现你的成绩又提高了!
4. 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
5. 眼到，心到，手到。你能做到!
6. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!
7. 学好英语首先从写好作业开始!
8. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信……
9. 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
10. 有困难来找老师，老师是你的好朋友。
11. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!
12. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
13. 最近你的进步很大，我很为你骄傲!
14. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
15. 表现不错，有进步，继续加油哟!
16. 加把劲，老师很看好你!
17. 这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!
18. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!
19. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!
20. 再加上家长签字，作业就更完美了!
1. 你近期表现棒极了!
2. 聪明的你成绩会很快提高的!
3. 在老师心中你是最优秀的学生!
4. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
5. 最近有很大进步，继续努力!
6. 加油!书写再工整些，会更好!
7. 注意书法/语法，老师相信你会更出色!
8. 老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
9. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
10. 你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
11. 记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
12. 这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!
13. 只要你付出，就会有收获!
14. 你是个好学的学生，作业做得很棒!
15. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
1. 搬开你前进的绊脚石——粗心(马虎大意)!
2. 请你和细心交朋友!
3. 如果再细心一些，你准行!
4. 这是老师原来心中的你吗?
5. 好样的，老师没看错你!
6. 看你的作业是一种享受!
7. 老师赞赏你的好学精神!
8. 咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些)，你能做到吗?
9. 老师真想表扬你,但是……
10. 你认为这是真正的你吗?
11. 独立思考，才更有效!
12. 注意书面卫生，你就更优秀啦!
13. 书写再认真一些，会更好!
14. 方法要灵活，如第题。
15. 弄清小括号的作用，你就不会漏掉了!
小学生作业评语鼓励短句篇七
评语
是班主任在教学中育人手段之一,是联系师生感情的纽带和桥梁;下面是有小学生作业激励性评语，欢迎参阅。1.同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
2.同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!
3.同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
4.同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!!!
5.同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项
规章制度
。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。6.同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
7.同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
8.同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
9.同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
10.同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
11.同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
12.同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
13.同学：有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
14.同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
15.同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
16.同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
17.同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
18.同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
19.同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
20.同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
21.同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
22.同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
23.同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
24.同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
25.同学：踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
26.同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
27.同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
28.同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
29.同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
30.同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
1.刘艳慧：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，在学校学习自觉认真，但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生，多与别人交流，多交朋友，上课积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好
作文
打基础。2.邓泽松：你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，进步还不够快，有时还犯些小错。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只有专心于学习，好成绩才会来找你。
3.盘梦春：撇开学习不说，你是一个天真可爱，讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生，学习是最主要的。老师觉得，你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神，小动作、小话太多，作业质量不高。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!希望你注意个人卫生，好好学习，做个人人喜欢的好女孩。
4.潘雪：你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错，这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小，不敢与老师同学交流，有时又不大在意老师的指点，比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
5.苏鹏：你是个聪明又可爱的小男孩。课堂中的你，神情是那么的专注;经典诵读时的你，态度是那么的严肃;可是你在学习上缺乏一股钻劲，写作业的时候过于马虎，不能认真地及时地温习功课，因此，你的成绩时好时坏。希望你今后能自觉地参与学习，做个好学上进的好孩子!
6.杨帆：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课有时能举手发言，但学习态度不端正，上课坐姿不正确，常有搞小动作行为，作业不能按时或按量完成，而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《
弟子规
》中的“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”，改正自己的错误，做新时代的“三好学生”。7.韦庆：你是个很有亲近感的男孩，活泼开朗的性格让很多同学成为了你的朋友;你对学习的刻苦，深得大家的佩服;还有你的小聪明，你的努力，使你的作业越来越工整，成绩越来越进步。成长的道理上将会有更多的坎坷，希望你一如继往努力学习，千万别骄傲!
8.蓝小蕾：你是个踏实、勤奋的孩子，平时总是默默无闻地做着自己要做的事，学习成绩优异，是老师得力的助手。可老师觉得一棵优秀的小苗，要更多地吸收课外读物的营养，身边再多些交流的朋友，才会长得更加健壮。继续努力吧，老师期待你更大的进步!
9.谭铭：知道吗?你在《双簧》中的表现让大家刮目相看;你响亮的整队声是我们班级一道亮丽的风景;还有你主持的口语交际、为同桌伸出的爱心之手、能言善辩的巧嘴、令人佩服的班级管理能力，都给我们留下了美好的印象，愿你戒骄戒躁，谦虚谨慎，向更高的的目标迈进!
10.刘燕：你是一个让人喜欢的孩子，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些，就更会得到大家的赞扬了。
11.冯浪波：一个事的孩子，虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。韦军晖：一个有礼貌的孩子，热爱劳动，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课能更加专心，写字能更加认真的话，老师相信你的进步会更大。
12.郑希涵：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。
13.郑江宏：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。
14.韦树林：你很爱劳动，有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
1、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
2、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。
3、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。
4、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
5、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!
6。在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
7、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
8、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
9、平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
11、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
12、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你"生龙活虎"，喜动"干戈"。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
13、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
14、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
15、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
小学生作业评语鼓励短句篇八
1、 数学灵感是潜心探索与发现的产物!
2、 只有经过自己的探索、发现与创造，你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
3、 数学本身就是一门科学!
4、 聪明的孩子是最可爱的，比如你!
5、 专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!
6、 你能学会表面积的计算方法，老师很高兴!
7、 人往高处走!
8、 天上不会掉馅饼!
9、 少壮不努力，老大徒伤悲!
10、 世上没有后悔药!
11、 学习成绩的优劣，全赖于自己努力的程度!
12、 书山有路勤为径!
13、 学习数学，要有一定的胆识!
14、 天才出自勤奋和灵活的思想方法!
15、 灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!
16、 每天都应有新的收获，都应是新的开端!
17、 用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!
18、 “会学”比“苦学”要高明得多!
19、 数学可以使人绽放智慧的火花!
20、 经常反思，可以构建自己的知识网络!
小学生作业评语鼓励短句篇九
1、理解题意，才能得出正确的结论！
2、头脑要清醒！
3、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
4、战胜自己的弱点，就能战胜一切！
5、学习是一种自觉的行为！、有志，更要有智！
6、记住某些格式与要求，也是必不可少的！
7、注意：头脑简单，数学就不简单了！
8、数学的灵活性，缘于积极的思考！
9、丢三落四是粗心大意的表现！
10、积极向上的心态，是学习数学必不可少的！
11、专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件！
12、学习是一种责任！
13、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径！
14、记住：数学可以使人更灵活！
15、“精益求精”是数学的一贯追求！
16、数学是把复杂的问题简单化！
17、有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松！
18、数学是神秘而有趣的！
19、“画蛇添足”往往弄巧成拙！
20、有序的思考，可以使你做出快速反应！
小学生作业评语鼓励短句篇十
1.老师相信你，本学期你一定能行!
2.解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
3.只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
4.对待作业，不能错过每一个细节!
5.老师期待你的进步!
6.专心听讲，可以帮助你更好的理解!
7.请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了!
8.请多一些反思，以加深理解与记忆!
9.既要用心想，还要用心算!
10.请用心做好每一题!
小学生作业评语鼓励短句篇十一
1、对待数学，每一个细节都不能错过！
2、每次作业，都是一个自我检查的机会！
3、注意：细节往往反映一个人的数学水平！
4、做数学要留心观察、思考与发现！
5、数学方法要从心中出！
6、学习数学，也要有一种热情！
7、求知的`欲望是学习的动力之源！
8、独立思考才能真正提高自己的数学能力！
9、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”！
10、数学需要融会贯通和触类旁通！
11、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！
12、不应有的失误，往往叫人遗憾！
13、学习数学的关键在于理解！
14、学不可已矣！
15、学习数学应具备一定的自学能力！
16、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
17、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
18、工夫不负有心人！
19、先做“学者”，然后才能做“专家”！
20、态度决定成败！
小学生作业评语鼓励短句篇十二
孩子作业评语,对孩子作业质量、学习成绩的提高,具有十分重要的作用。你想知道小学生作业
家长评语
怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的小学生作业家长评语吧!1. 做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
2. 你的作业进步这么大，我真兴奋!
3. 很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
4. 再努一把力!相信你下次会做得更好!
5. 真棒!争取下次更好，行吗?
6. 我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。
7. 我很遗憾， 你这次作业没 有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?
8. 我已发现你的字比以前好了，谢谢你!
9. “这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”
10. 只要你努力，你的字就会像你一样漂亮，招人爱!
11. “这次的字好看多了，看来你是个很有上进心的孩子，坚持下去，你会成为班上的小书法家呢，老师期待着这一天。”
12. “批改你的作业真是一种享受，感谢你给老师带来的愉悦!”
13. 勤奋+技巧+毅力=成功。
14. 画一朵“小红花”，“你做得好极了”。
15. 画一张“笑脸”表示“你真聪明”。
1. 用心思考，你就会进步!
2. 经常回顾与反思，可以加深对数学方 法的理解!
3. 对于不太明白的问题，课后可以多向 别人请教!
4. 做作业并非做完了事，要用心分析知 识间的联系!
5. 从第题中， 你发现了什么?
6. 列出算式后，你弄清算式所表示的意 义了吗?
7. 专心听讲，才能更好地提高学习效率!
8. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
9. 单位间的进率是有来路的!
10. 你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗?
11. 你对这道题是怎样理解的?老师想听 你说一说。
12. 体积和面积单位的区别，在于对三维 和两维的认识和理解!
13. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!
14. 单位换算方法的掌握，有赖于对单位 间进率的理解!
15. 你能说出得到这一结论的理由吗?
16. 最聪明的课堂表现之一，就是从别人 错误的答案中获得正确的结论!
17. 分析数量关系，要做到有序!
18. 你能说出第题做法的道理吗?
19. 为什么不能连等，你现在知道了吗?
20. 养成回顾与反思的习惯，对于数学知 识网络的建立至关重要!
1. 你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。
2. 读史可以明智，你写得好!
3. 喜欢你的认真劲儿!
4. 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
5. 加油!超过别人!
6. 别人能做到的，你也能!
7. 语言可以更活泼些!
8. 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
9. 为什么总有错字?我等待你的回答!
10. 没有规矩，不成方圆，对吧?
11. 祝贺你每次都考一百分!
12. “马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
13. 就这样做下去，孩子!
14. 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
15. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
