演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
尊老爱幼演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好! 我是156班的，今天我演讲的题目是《继承传统，尊老爱幼》
我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
《小学生日常行为规范》第二条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人…… 我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主，要风得风，要雨得雨。但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢? 爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗? 我国国际主义战士，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。
谢谢大家!
尊老爱幼演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现；爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神内涵，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求。
尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义。
大同社会中有这样一个至理名言有这样一个美好愿望，有这样一个美好憧憬，这个期盼就是，每个人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼，是我们中华民族的传统美德，这种美德源远流长，这种德行博大精深；这种美德意义非凡，这种道德重量非凡；这种美德是个人成长的需要，是社会发展的需要，是文明发展的需要，也是国家发展的需要，更是世界发展的需要。
尊老爱幼演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是高二一班的__，今天我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德：尊老爱幼》。
尊老爱幼，是中华民族的传统美德。人之一生，谁也不能避免年老和年幼这两个时期，在年老时需要人的扶助，正如在年幼时需要人的照顾。当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲;就像幼小时，无人加以慈爱的照顾，必容易趋于夭折。
如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩，成长为有一定行事能力的青少年。我们应当用澎湃的热血和实际的行动，去发扬我们的传统美德。
尊老爱幼，是人对自己的尊重，也是人对生命的尊重。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时光，也是善待明天的自己，我们每个人都应该以这一准则来要求自己。在学校，见到老师主动问好，关心学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现。
在公交车上，见到有老人或小孩没有座位时，我们应当主动让座。如果我们也没有座位，那么，请鼓起你的勇气，提醒身旁的人为他们让个座。
因为，但凡是一个有道德的人，都不会忍心看到一个苍老的身影艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人，都不愿意看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡。我相信，我们每一个人，都是有道德，有感情，有涵养的人。
面对老人和幼小，我们都愿意无私的奉献出我们的爱心。在爱心的传递过程中，便是弘扬了我们的传统美德，便践行了我们的社会主义核心价值观。
“臣无祖母，无以至今日。祖母无臣，无以终余年。”这是《陈情表》中的一句话，想必大家早已耳熟能详。因为爱幼，李密的祖母对其躬亲抚养。因为尊老，李密放弃了仕途，与祖母更相为命。
古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，我们中华民族，有孔融七岁让梨，魏昭尊师重道，吴猛恣蚊饱血，朱寿昌弃官寻母。无数的先贤，早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。
一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当下，有一点却是相同的，那就是尊老和爱幼。唯如此，历史的车轮才能滚滚向前，人类才得以繁衍生息。
中国有句古话：“百善孝为先”。孝敬父母在各种美德中是占第一位的，而这其中的孝，却不单单是指对父母的爱方为孝，对弟妹的关爱同样是对父母的孝，对家中长辈的爱戴亦是对父母的孝。所以，孟子才会说出：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这样富有哲理的名言。
老师们，同学们，尊老爱幼是我们的传统美德，更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。
关爱幼小，就是播种明天的希望。
尊敬老人，就是善待明天的自己!
谢谢，我的演讲完毕!
尊老爱幼演讲稿篇四
尊敬的老师、同学们：
大家好!
记得孔子说过一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可见敬老爱幼是中华民族的美德。社会也十分重视尊老爱幼。如建了许多所养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活，度过欢乐的童年。公交车上也专门为老弱病残异常准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们经过期望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返学校……可是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了!”我气愤极了，大声说：“那可是犯法的!您能够去告他们呀!”“唉!都是自我的肉呀!……”没等老奶奶说完，我便插到：“他们那么对您，您还为为他们着想。”我一想，是呀!这一告，关系不就更糟了吗?不得以呀!还是算了吧!听了老奶奶的话，我带着几分怜惜悄悄的走了。
我边走边想着老奶奶的话，气愤极了，尊老爱幼本是中华民族的美德，可此刻有些人却已忘记，把老人当作一个包袱，或让老人独自一个人住，不理不睬。
想想看，老人们为我们付出了多少?为了你们能过好日子，为了你们能幸福，他们吃了多少苦!受了多少累!你们这样做对起他们吗?你们难道能心安理得吗?难道你们小的时候不是父母们来抚养你们：来教导你们吗?虽然我此刻无力帮忙这位可怜的老奶奶，但我发誓从自我做起，做到尊老爱幼。同时也期望大家能尊老爱幼使这个社会更加完美!
尊老爱幼演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
尊老爱幼是我们民族的美德，自古以来就有着这么一个说法，古人也会尊老爱幼，随着时代的发展现在我们的生活变得很浮躁，尊老爱幼尽管人人都在提倡，但是还是做的不到位，甚至也会有一些反面例子，我们做为中学生了，尊老爱幼应当你主动地从自己的做起，我相信，我们自己主动地发扬这种美德，一定会影响身边的人的，从小受到的教育就是要尊老爱幼尽管那个时候我们还是小孩子，却有着一种大哥哥大姐姐的心态，我们希望把这件事情做好，那个时候就有着这样的美德，现在我么当然要继续保持下去，继续发扬尊老爱幼的美德。
尊老爱幼怎么去做起呢，当然是从身边做起，我们不要总是是告诉别别人怎么尊老爱幼，可能别人也不爱听呢，我们就从自己做起，尊老爱幼的从自身做起，自己做好这么一件 事情了， 多多少少会影响身边的人，就像们身边也是有很多这样的机会，比如说公交车上，我们经常就会看到一些好的例子，我们身边还是有很多人在做的，这就是起到了影响做用，很多的人就发扬这这种美德，主动地给老人家让座，这一定是从个人做起的，还有就是主动帮助家里的老人家做事，这也是一些好的美德，我们经常会说尊老爱幼，大家从生活当中也可以看出来，这种美德现在也有很多，站在学生的角度我每每看到这些美德都不经感慨，自己作为一名中学们，是不是也做到了这些，很多时候去想一想我就觉得自己还有待提高。
现在我们的生活节奏快了，现代社会的气氛越来越浓，我们应该保留这些美德，尊老爱幼的美德依然需要我们去发扬，而且我们作为学生是发扬这种美德最合适的群体，作为一名中学们从生活的细节开始做起，相信通过我们大家一起努力，这种美德会越来越被推崇，不是说我今天说到尊老爱幼这件事我们就今天考虑这些事情，我们在心理肯定要一直有这么一个意识，不管是在什么时候自己做好了才会影响到身边的人，在生活当中我们做到尊敬老人，也要爱护幼小，我有一次就看到有一个中学生到小学去玩，不知道哪里来的自豪感，跟小学生斤斤计较，明明是自己理亏一直在职责别人小学生，这怎么说都说不过去，特别是当时还有很多人看着，其实当时我是感觉很丢人的，作为一名中学生应该很大度的，真正的做到尊老爱幼这几个字。
尊老爱幼演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx，今天我演讲的题目是《继承传统，尊老爱幼》。
人，因为美德而变得美丽。社会，因为充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而更缤纷。中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不问，正所谓:此道今人弃如土。
自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯洁幼小的心灵。
我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
第二条规定:我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……
爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
我国国际主义战士罗盛教，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的'朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。
谢谢，我的演讲完毕!
尊老爱幼演讲稿篇七
尊老爱幼是我国的传统美德。只要人人都尊重老人，我们世界就会更美好。当然，每个人在尊敬老人的同时，都要学会好好的孝敬。现在就让我给大家讲一下尊敬老人的故事吧!
拉开记忆的大门，那一次，天气阴，那时太阳被乌云遮得严严实实的，风刮得非常大，云黑沉沉地压下来，鸟儿和猫头鹰都各不得躲进窝里，树木摇来摇去，闪电轰隆隆的声音都把小朋友们都吓坏了。
那时，我在商店里买东西，等我出来后，看到这倾盆大雨的情景，我连忙拿出雨伞，撑起来，一边拿着雨伞一边走，在回家的路上，我看见一位大约x岁的老奶奶躺在地上。她的头发都已经白发苍苍了，戴着一副眼镜，驼着背，看起来做事很不方便。我连忙跑去问：“老奶奶，你怎么了?”老奶奶吞吞吐吐地说：“刚刚我不小心撞到了栏杆，起不来了。”
我连忙把老奶奶扶起来，说:“老奶奶，让我送你回家吧。”老奶奶和蔼可亲地说：“小伙子，谢谢你。”我送老奶奶回家后，我就高高兴兴地回家了。
同学们，随着我国老年人口的迅速增长，维护中华民族尊老、爱老的传统美德就显得更加重要了。让我们用一颗真诚的敬老之心，感人的助老之行向老人们献上我们的一份心意!
每个人的成长都离不开伙伴。看看身边那些年幼的小朋友，也许他们还很弱小，懂得的知识也比你们少，但他们同样是祖国的未来，幼小的他们需要老师们、长辈们以及大哥哥大姐姐们的关心、爱护，对于他们你们应该懂得谦让和照顾。尊老爱幼，会让我们每个人的成长充满快乐。“尊老爱幼”不是空洞的口号，它是一个个小小的举动，是一句句贴心的话语，是一个个温暖的帮助与关怀。这样，我们人人都能创造幸福，人人都能享受幸福。
同学们，让我们把尊老爱幼当成一种习惯，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，做一个高尚的人、一个幸福的人。
我希望全世界的人都能孝敬老人，爱上老人，这就是我的愿望。
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
尊老爱幼演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是《尊老爱幼美德长存》！
我们中国是一个文明古国，有着五千多年的悠久文化，是一个重孝道的国家，也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。
“百善孝为先。”“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”“孔融让梨”。尊老爱幼是每一个人最起码的道德，是我们中华民族的传统美德，更是先辈们传承下来的宝贵的精神财富。
从古至今，有许许多多仁人志士为我们做出了尊老爱幼的典范。
汉朝的时候，有一个叫黄香小孩，黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。每当炎炎夏日到来的时候，就给父亲搭蚊帐，扇扇子，每当寒冷的冬夜，就为父亲铺好被子，钻进父亲的被窝里，用自己的体温温暖了被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香扇枕温衾的故事也同样能让我们为他们的品德所感动。
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
或许有的同学会问：“做为新时代的我们应该怎样尊老爱幼呢？”尊老爱幼并不需做一番惊天动地的大事，只须从身边的点点滴滴做起，做一个讲文明，懂礼仪，知感恩的孩子。在家里，帮助家人做一些力所能及的家务活，体贴关爱父母，在长辈口渴时递上一杯热茶；长辈累了，搬一把椅子让他们坐坐；长辈说话时，我们要仔细倾听，尊重他们，听长辈的话，不让父母操心，做一个好孩子；在学校里做个爱学习的好学生，尊敬师长，文明有礼；在社会上，做个讲道德的好少年。
我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹，也许他们比我们弱小，但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心，就像我们需要长辈的关心一样。关心他们，与他们一起成长，也会让我们在成长道路上充满快乐。
尊老爱幼演讲稿篇九
人因为美德而美丽。社会变得更加和谐，因为它充满了美德。世界，因充满美德而更缤纷。
中国的美德是众所周知的。“孔融让梨”体现了中华民族五千年来的至高美德，也表明了中国是一个文明的国家。但是中华民族的美德在今天，好像已经被遗忘了，人们不在乎它，就是所谓的：这样的人抛弃了土地。
自古以来，“尊老爱幼”就是中华民族的传统美德。我们为这些传统美德感到自豪。每时每刻，都有许多尊老爱幼的事例，如感染一般的春风，感动着我们纯洁年轻的心灵。
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们不仅要孝敬父母，还要尊敬别人的老人，爱护年幼的孩子，在全社会引起了对老人的尊敬和对年轻人诚实守信的民间习俗。
子路，是春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中，他以政治工作著称。尤其是以勇敢的名义。但是子路小时候，家里很穷。
于是，小子路翻山越岭走了十多英里，从亲戚那里带回了一袋谷子，看到父亲吃了香米，子路忘记了疲劳。邻居们称赞子路是一个勇敢孝顺的孩子。
你还记得“最美的妈妈”吴菊萍吗？是的，她就是当年那个自称是“路过”而救下一名两岁女童的平民英雄。
7月2日，一名两岁的女孩从两岁女童从九层高楼坠落下去。这时，邻居吴菊萍脱下高跟鞋，伸出双臂去接住孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒，左手臂多处骨折，但也挽救了那位两岁女童的生命。
这一激动人心的场面感动了成千上万的人，有人称吴菊萍为“最美丽的母亲”，也有人说她是“英雄”。
美德是人性中最优秀、最纯洁和最高境界的结晶。它来自生活，融入生活。只要我们用心去感受，我们就会发现它无处不在。爱国、善待自然、宽厚待人、尊重师德的事迹，如中华民族的瑰宝，数不胜数。“弘扬中华美德，构建和谐社会”势在必行。
这是保护中华民族美德的一种行动，让我们保护那颗善良的中华之心，不要让它积淀了很久没有过去的风采！请不要憧憬未来而忘记过去，过去有很多值得学习，难忘的地方！
尊老爱幼演讲稿篇十
亲爱的教师、同学们：
大家好！
我国是四大礼貌古国之一，千百年来，尊老爱幼这种完美品质一向在我国流传，永不泯灭。但现如今，一些人已经丢失了这些完美品质，丢失了做人的根本。那天，我就遇见了这样一个人。
有一次，我和妈妈坐公交车到城里去。那天的人出奇多，简直挤得我喘可是气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。
“嘎吱——”一声，一车到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。青年三步并作两步，飞快得跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。
这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的`，让那个老头下车吧。”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎样能这样做呢？”“那你爱幼了吗？”青年回敬道。“你，强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找其它的理由。”青年说，“快上去，别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可应对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。
这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。”
做人什么都能够掉，但唯独不能丢掉尊老爱幼的美德，这就是我从这件事中学明白的真理。
多谢大家！
尊老爱幼演讲稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的孩子。《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢?作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。
同学们，让我们共同努力，共同行动吧!
尊老爱幼演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
大人们总是会对我们说：“要尊老爱幼。”可到了重阳节，我却不知道该怎么对老人表答自己的爱，这时，我就想给姥姥捏肩。为什么，我先想到姥姥呢?因为我和姥姥感情最好。
我和妈妈来到姥姥家后，姥姥很高兴我给她捏肩。姥姥坐到沙发上，我坐到姥姥身后，给姥姥捏起肩来。我一边捏，一边听姥姥讲话。
姥姥说：“以前，我十四岁就上班了。”
我很惊讶，说：“不可能吧?你怎么那么早就上班了?”
姥姥不紧不慢地说：“真的，我上完小学就不再上学了。以前的人就是生男轻女，认为女孩不用读很多书。”
想到这，我的手就更用力了，捏了一会儿，我的手开始酸起来。这时，姥姥也说：“好了，别捏了，休息一下吧!”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
给姥姥捏完肩后，我觉得帮助老人很容易，但我们不要只帮助自己家的老人，也应该帮助别的老人。有句话说的好：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及从之幼。”
