每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
美丽的日记篇一
我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖；我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的海洋。
早上，海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得金灿灿的，犹如碎金洒在海面，波光粼粼，美丽极了。海鸥贴近海面，快乐地展翅飞翔，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民驾着渔船，出海打鱼了，也可谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”！
午时，漫步在金色的沙滩上，听着那海浪冲击礁石的欢快音乐，真是舒服极了。小孩子们在沙滩上拾贝壳，身后留下一串串小小的脚印，老爷爷在悠闲地度着方步，青年人在嬉戏娱乐。一切都显得那么和谐，那么迷人。
傍晚，是海水涨潮的时候，海洋变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着，浪涛犹如千万匹白色的战马，呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声，仿佛走进了战场。这就是海洋猛烈的一面。此时，人们又来到海边散步，迎面吹来的海风，使人们神清气爽，看着那海洋，让人忘记工作中的烦恼，一天的疲惫刹时全消了。
夜晚，一切都慢慢地静下来，海洋也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸，把海洋照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星，三三两两，挂在半空中，调皮地眨着双眼。海洋的波光也映衬着天空，一闪一闪地，似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静，显得那么安详，令人心旷神怡。
啊！海洋，我爱你！你是那么美丽，那么迷人，怎么能不给人无限的遐想呢！
美丽的日记篇二
今天，放学回家，做好作业以后，我就去花园散步。
来到花园里，我就看见了两块大石头，用手摸摸，很冰凉，但很光滑，它们立在花坛中间，周围有一些小草。忽然，“叽叽喳喳”的声音在我头上响了起来，我抬头一望，看见几只小鸟儿在空中飞着，还唱着歌呢！
走到了桂花树旁，桂花已经掉了，遍地是桂花金黄的一片，远远望去，像金色的地毯。
来到河边，有许许多多的柳树，它们垂着长长的辫子，低头看着小河，好象在照镜子呢！
你看，花园多么美丽呀！
美丽的日记篇三
六年前，我成为了一名小学生，学校就在我们村口，也是我妈妈小时候的母校。我们的校园虽然有些年头了，但很整洁，也很干净。校门已经开始老化了，每天门卫师傅用力推开它时都会发出“吱呀吱呀”的响声，仿佛在诉说着自己的沧桑。通向教室的砖头路旁是两排生长了几十年的大树，其中一棵树上系着一个很大的铜铃，每次停电的时候校长都会亲自摇响它，提醒我们按时上下课。教室是两排平房，每个年级只有一个班，一下课我们就冲到教室旁的操场上玩耍。操场上铺着平整的沙土，我们都爱在这里奔跑嬉闹，在这里度过了很多快乐的时光。美中不足的是，每当跑步的时候，我们的嘴里都会不经意间吃进一些泥土，这让我们也很是烦恼。
在我们整整一年的期盼与等待中，我们的新校终于建好了！回到学校的那一刻，我像“刘姥姥进大观园”一样，对眼前的一切都充满了好奇。这么美丽的校园真的是我们的学校吗？学校大门换成了全自动的伸缩门，门卫师傅们配发了整齐的保安服。原本的砖头路全变成了清一色的水泥路，路的左边是一个美丽的花园，各色的月季花竞相开放，樱桃树、李子树郁郁葱葱。右边有一个大操场，全部换成了塑胶跑道。在同学们的惊呼声中，我终于看到了我们的教学楼，抬眼望去它是那样高大、那样美丽！走进教学楼，一间间宽敞明亮的教室映现在我们眼前，老师还特意给我们介绍了教室里的黑板，原来，新的黑板可以推拉，拉开后里面还藏着一个跟黑板一样大小的电子屏幕，老师告诉我们这叫“电子黑板一体机”，可以帮助我们更好地学习！还不止呢，阁楼上竟然还有一个大大的图书室，里面放满了各种各样的书籍……一个又一个的惊喜让我们欢呼不止，这样的改变让我觉得好开心！这就是我梦想中的校园啊！
一转眼，我已经上六年级了，这几年里，我的母校从未停止过改变。我们有了先进的微机室，有了现代化的录播教室。虽然我是农村娃，却享受着和城市孩子一样的先进教育设施，我感觉好幸福！不仅仅是我，在这里，七百多个像我一样的孩子都在茁壮成长！感恩，我伟大的祖国，我一定脚踏实地，努力学习，将来把你建设得更加美丽、更加富强！
美丽世博,
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美丽的日记篇四
在这风和日丽、阳光明媚的一天里，我征得妈妈爸爸的同意，来到了金町湾的海边。
来到金町湾，我仿佛听见了海水“哗哗”的波涛声，犹如摸到了那蓬松的沙子。进去之后，迎面进入我眼帘的是一座塔，那座塔耸立在地面上，直冲云霄，仿佛要突破大气层似的，我们在塔前拍了几张照后，顺着塔旁的大路走，就来到了金町湾沙滩。
沙滩在阳光的照耀下金光闪闪，好像是谁不小心洒下了满地的金子；夹杂在沙子中的贝壳，此时也格外醒目、它犹如是这堆金子中的“碎银子”，我赤着脚走过这堆“金子”，感觉脚下软软的，痒痒的，舒服极了！
此刻，我便弯下腰去拾贝壳，贝壳在阳光的照耀下，也变得五光十色，琳琅满目，让我看得眼花缭乱，应不接暇。
我看见许多人都在捉螃蟹，这时，我也加入了捉蟹的队伍中去，不一会儿就抓到了一只螃蟹，可是我小看它了，它用它那剪刀似的钳子狠狠的夹了我一下，让我“哇哇”直叫，爸妈急忙将它松开，那只螃蟹便脚底抹油——溜回了它的洞穴。
我不甘心，继续去捉螃蟹，但是这一次我摸索到抓它的方法，我抓的是它的腿，不论它的钳子怎样往后努力伸也无济于事，就这样，我按照这个方法连续捉了好几只螃蟹，我得意极了！
我喜欢捉螃蟹，但我更喜欢金町湾迷人的景色。
美丽的日记篇五
引擎声动，路上是滚滚尘烟，行人们的说话声被迅速淹没在这巨大的噪音中，不知飘向了哪里。眼前的身影在这烟尘中也逐渐变得模糊。我背着书包，穿梭在车流中，匆匆地向学校走去。
终于到达了教室，我长舒了一口气，转身望向窗外那烟尘漫天的景象，不由得皱了皱眉。那条路，是我每天上学的必经之路，可是每次走近它，我都会犹豫不决。一旦踏上了第一步，我又绝对会以最快的速度逃离这个被噪音、尾气以及昏黄的颜色充斥的地方。这种景象什么时候才能好转呢？我常常这样想。
一个学期很快就结束了，整个假期我一直待在家里，在为不用呼吸那污浊的空气而感到庆幸的同时，也为接下来的生活环境感到担忧，再这样下去，整座城市都会被那烟尘充满的呀！怀着这种忐忑的心理，在假期将要结束的时候，我又一次探访了那条一直烦扰着我的马路。可是，当那条很久未见的马路呈现在我眼前时，我不由得屏住了呼吸。“啊！”过了很久，我只是发出了这样一声感叹。激动和喜悦的心情已无法用语言表达。“真是太美了！”由衷的赞叹，从嘴中轻轻地说出。那苍翠的树木，挺立在道路的两侧；嫩绿的小草仿佛刚被雨水冲刷过一般，柔软细腻；一簇簇的野花散落在草丛里，用自己的色彩装点着美丽的街道。一阵轻风吹来，带来了些新翻的泥土的气息，还有各中野花的香，都在微微润失的空气中酝酿。树叶在轻风的吹动下沙沙作响，好像在为这美好的变化而感到欣喜。行人们的脸上也终于露出了久违的微笑，在湛蓝的天空的映衬下，显得分外美丽。我漫步在这条路上，心中感到前所未有的舒心与惬意。面带着微笑走出这条街，我想，以后再也不用因此而发愁了。
上学、放学，我依然要经过那条路，如今那条有着美丽色彩的路，将我的生活也点缀得更加多彩。在享受着这份美好的同时，我也明白了一个道理：美好的生活需要好的环境。良好的生态才创建我们美丽的家园。所以请让我们协起手来，从小事做起，为保护环境做出自己的一份努力。
美丽的日记篇六
一年四季，美不胜收，春、夏、秋、冬组成了四幅风景各异的画。
春天，万物复苏，小草悄悄地从地底下探出头来，大树的叶子变得碧绿碧绿的。小牛儿一会在草地上吃草，一会儿悠闲地散步，一会儿站着不动，好像在欣赏春天的美景。
夏天，天空蓝蓝的，大海一望无际，海鸥在天上飞着。人们来海边，有的在游泳，有的在堆城堡，有的在打沙滩排球……人们在海边玩得多么快乐呀!
秋天是金黄的世界，银杏树的叶子金黄金黄的，枫树的叶子火红火红的，大地像一幅美丽的画，引来了小朋友们的欢声笑语。
冬天，大雪纷飞，大地如同铺上了一层大被子，大树戴着帽子，如同童话世界。
四季好美啊，我爱这美丽的四季!
美丽的日记篇七
马来西亚的热浪岛是个风景优美的地方。
热浪岛的海里有数不清的鱼：有黄的、蓝的、红的、还有黑白相间的。一条条、一群群在一起游着。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像小鹿头上的角，有的像绽开的花朵。海参到处都是，在海底像蜗牛一样蠕动。
成群结队的鱼游来游去，它们有的全是火红像火球一样，有的像扇子一样，还有的像绿色的叶子。
海滩上有拣不完的珊瑚，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪。
美丽的热浪岛真是一个可爱的地方！
美丽的日记篇八
我们校园青云实验校园，是一所美丽的'校园。
一进校门，你马上就会被我们的塑胶操场深深的吸引。它就像一片绿色的草坪，那么绿，那么大。我们在操场上做操、上体育课。平时只要一听到下课铃声，大家飞快地冲出教室，在“草地”上打滚、做游戏……操场上还有一棵高大的梧桐树，它就像一名哨兵屹立在操场上。每天早上，它迎接我们；每天放学，它又把我们送出校园。再说说升国旗吧！我们站在操场上，举行升旗仪式，每当升国旗、奏国歌的时候，国旗徐徐升起，我们一双双小手向国旗敬礼，这时我好自豪！
我们的教学楼也非常漂亮，它的外墙是用红和白的砖砌成的，里面是一间间教室，教室里有电视、电脑、空调，非常先进。这里的窗户大大的、亮亮的，早上太阳光照射进来，我们全身暖暖的。
教学楼前是一个花坛，里面有三棵挺拔的松树，还有几十朵各种各样五颜六色的小花，像一个五彩缤纷的地毯。
我们的校园真美啊！能在这个校园里学习，我真幸福！
