在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校拾金不昧表扬信篇一
亲爱的各位同学：
你们好！
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李明洋同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。
一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。
11月24天中午，我在xx（不便说明的文字）第一中（中间，中国）学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班（分布，排列）的xx微同学拾至了。它雇勿上回家（量词，房屋，家庭）吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在（居于，处于）提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓（鼓吹，打鼓）励的。
感谢xx（不便说明的文字）首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢xx微室友且贺她学习进步。
xxx
20xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信篇二
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学，在xxx年3月27日中午13：00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的'和煦春风。
xxx
xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信篇三
xx学院领导：
怀着仰慕的心情，我从xx岛来到了圣地xx，学习精神。当我来到xx的第二天就充分感受到精神。
12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。在路上，我丢了装有一万元的钱包。当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王xx捡到钱包。惊喜之余我深深被王xx这种拾金不昧的高尚品质感动。王xx这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对精神最好的'诠释。王xx的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定！也请贵学院对王xx的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步！
学校拾金不昧表扬信篇四
拾金不昧是中华民族的传统美德，千百年来，这项美德在潜移默化中不断传承。港沟实验小学作为省级规范化学校，不仅传授科学文化知识，更注重学生思想品德的健康成长。我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷。正值阳春三月，学校内不断传来喜讯，一个个拾金不昧的小雷锋就在我们身边！
六年级一班的赵荣昊同学，在操场上捡到一块小天才手表，因为放学了，孩子把手表保管好，第二天一早把手表交给老师，在老师的帮助下找到了丢手表的四年级一班同学。来自同一个班级的田庆彬同学在学校操场的厕所捡到黄金戒指一枚，马上交给了老师，也顺利找到失主归还了失物。3月31日放学时，五年级一班的`耿好同学在门外捡到一条手链，面对如此贵重的'物品，耿好同学没有迟疑，把失物送到老师手中，学校老师从校园广播、班级qq群四处寻找失主……更有众多默默无闻的小雷锋，捡到一顶小黄帽、一件校服、几块钱……都如数交给老师，同学们这种拾金不昧的精神正是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神，弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
同学们面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好社会公德，是广大少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们港沟实验小学校园里开花，成为我们的骄傲！希望我们全校同学从这些同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，开出更美丽的花朵！
学校拾金不昧表扬信篇五
亲爱的同学们：
大家好！
拾金不昧是我中华民族的传统美德，我们应该学习同学的这种拾金不昧的精神。
xxx，xx班的学生，于20xx年xx月xx日早上在到教室上课时，在校园内拾到xxx元现金，在金钱面前他没有动私心，而是及时上交给班主任老师。学校对此贴出了失物招领启示，今天已有失主过来找回了失物。他的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校“规范学生行为，争做文明学生”养成教育的典型模范。希望我校学生从xxx同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
xxx同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样，现学生会对xx班xx同学的.行为提出通报表扬，并号召全体同学向他学习，学习他这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，争做文明学生！
xx学校
20xx年x月x日
学校拾金不昧表扬信篇六
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学，在xxx年3月27日中午13：00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
xxx
xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信篇七
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!
杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的.社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!
xxx小学政教、少队
xxx年xxx月xxx日
学校拾金不昧表扬信篇八
xx大学xx学院领导:
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”
此致
敬礼!
失主：xx
学校拾金不昧表扬信篇九
尊敬的学校领导：
你们好！在全力构建和谐校园的'日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中亮点频闪！
xx月xx日中午12点半左右，我乘车回家，下车时，不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后，我心里很着急，自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时，是贵校高一（1）班xx和xx位同学拾金不昧，让我丢失的现金失而复得！惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定！也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养，教育出这么优秀的少年，更感谢拾金不昧的两位同学，并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头，更进一步！
失主：xx
xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信篇十
尊敬的后勤实业发展中心领导：
我是高级翻译学院的一名学生，现致信特感谢我校教工食堂一楼的郭以及管理员张xx老师。昨天中午我在食堂就餐时由于粗心大意将自己的钱包丢失了还浑然不知，还好细心的食堂工作人员郭阿姨发现了这个钱包，并把他交给管理员张xx老师。当天晚上我在食堂就餐时看到了电子屏幕上失物招领的，才发现自己遗失了钱包。我迅速找到食堂工作人员，他们在核对无误后热情地归还了遗失的钱包，在失而复得的同时我更是满心的感激。
首先，我想感谢郭阿姨。她拾金不昧的精神深深地感动了我，令我肃然起敬。在这个喧嚣浮躁、追逐利益的社会里，这份难得、宝贵的精神值得所有人学习。
其次，我想感谢管理员张xx老师。他的拾金不昧以及管理水平令我由衷钦佩，让我对后勤有了更多的了解和信任。
最后，我想感谢学校的和文化。通过电子屏幕发布失物招领信息是十分有效的做法，值得推广。当然，最重要的还是学校推崇拾金不昧等良好道德品质的文化制度，正是这种文化造就了郭阿姨、张xx老师这样的道德模范。
希望您能帮助我传达我的感激之情，感谢后勤领导教育有方，培养出这样优秀的员工，更希望校方能够将这种拾金不昧的传统精神继续发扬光大。
20xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信篇十一
尊敬的学校领导：
你们好！在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中亮点频闪！
xx月xx日中午12点半左右，我乘车回家，下车时，不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后，我心里很着急，自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时，是贵校高一（1）班xx和xx位同学拾金不昧，让我丢失的现金失而复得！惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定！也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养，教育出这么优秀的少年，更感谢拾金不昧的两位同学，并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头，更进一步！
失主：xx
xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信篇十二
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!
杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的.社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!
xxx小学政教、少队
xxx年xxx月xxx日
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学校拾金不昧表扬信篇十三
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学，在xxx年3月27日中午13：00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的`道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
xxx
xx年xx月xx日
