范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
日记风波依萍篇一
日记风波是一个很有趣的现象，它的出现在一定程度上说明了现代人对于隐私的需求和重视程度。然而，由于日记本质上是私人物品，所涉及到的问题和解决方式也十分复杂。在这篇文章中，我将谈谈我对于日记风波的理解和体会，以及对于日记保护的一些看法。
第二段：日记风波的表现
日记风波一般是指日记被他人偷看、泄露或篡改等一系列问题。在现代社会，有很多发生日记风波的例子。比如，一位小学生的日记被老师发现，内容中包括了对于老师的不满；又比如，一位网友发布了自己的日记，引起了社交媒体上的热议。不论是哪一种情况，日记风波都会带来不同程度的困扰和伤害。
第三段：日记风波的原因
在我的理解中，造成日记风波的原因主要有两方面。首先，是因为个人的不慎或疏忽。在使用日记时，如果不小心将其遗失、泄露或被他人偷看，便可能引起风波。其次，是因为现代社会信息流动的便捷性和普及性。现如今，通过网络渠道，任何人都可以很轻易地获取到别人的隐私信息，这也导致了日记泄露等问题的频繁出现。
第四段：日记保护的必要性
作为一种保护个人隐私的手段，日记的确具有很大的价值。然而，为了保护日记，我们也需要做出一些努力和付出一定的代价。比如，我们需要妥善保管好自己的日记，不轻易让它落入他人手中；又比如，在日记中不使用真实姓名和敏感信息等。通过这些方式，才能够更好地保护个人隐私和日记本身。
第五段：总结
在日记风波中，我们从中获得的不仅是提醒，也是教益。通过总结日记风波的原因和保护措施，我们可以更好地维护个人隐私和日记的保护。与此同时，也能够更好地认识到日记对于个人发展的重要性和意义。
日记风波依萍篇二
今天，我们全班在操场与教学楼之间走了七个来回。四楼啊！累得我满头大汗，怨天尤人，最终还得怨在七个人的头上。
这件事说来话长，我就重头讲起吧。早晨第二节课，我靠好凳子准备排队做操。出去后，看见同学们散散漫漫，根本就没个排队样，我也就随便找了个位置站好。
两体育委员来整顿纪律，还抓了几个人站在边上。大家熟视无睹，照常说的说，笑的笑，根本没当回事。宋老师出现在面前，队伍立刻安静了许多，大家都知道宋老师的厉害，都提醒周围的人别讲话。宋老师看了看站在边上的人，脸沉了下来，我想：边上的人要遭殃了，我得小心一点，免得被抓出去了还要走一节课（宋老师的习惯：早操时被体育委员抓出去的要在操场与教学楼之间走一节课）。
一切还是那么平静的进行着。可是，在做完操后，准备回去时，却被宋老师拦住了，并严厉的叫先前站在边上的七个人带全班走七个来回，周围的人都在发牢骚，我嘀咕了一句：“唉，防不胜防啊！自己没被抓，却被别人连累，下节美术课也不好玩，就当锻炼身体吧！”
可是，走了五个来回之后，我感到体力不支，渐渐开始怨恨那七个人了，凭什么要陪他们走这么久，上课无聊坐着都比这样累得满头大汗、腰酸背痛脚还软强，可恶啊！
日记风波依萍篇三
《日记风波》是近来网络上热议的话题，越来越多的人开始反思自己的行为。个人日记既是隐私，也是自我表达的一种方式，但是如果因为一时的情绪或冲动，公开自己的日记，从而引起争议和反感，甚至遭受到不良影响，那么这种行为就不仅仅是关于个人隐私的问题了。在经历这场风波后，我也有了一些体会和思考。
第二段：个人隐私的重要性
作为一个个体，每个人都有自己的思考和情感，而日记，则是一个人最为真实、最为私密的表达方式。可以说，个人日记的隐私性是非常重要的，这类东西可以让你自由的发表自己的想法，不受到别人干扰和指责。所以怎样更好的保护个人日记的隐私性，同时不必牺牲自我表达的权利就显得尤为重要。
第三段：冷静思考和积极沟通
在日记风波事件中，有一点很值得我们借鉴，就是冷静思考和积极沟通的重要性。在事件爆发后，很多人很快就发表自己的看法，并展开了激烈的辩论，但却忽略了冷静思考的重要性。如果每一个人都能够冷静下来，对事件进行深入分析和思考，或许会有不同的结果。此外，如果当事人在发现日记被转发后能够及时积极沟通，就能少掉很多不必要的误会和伤害。
第四段：个人行为的影响力
日记风波事件也让我们看到了个人行为的影响力。这位女学生大胆地将自己的日记公开，虽然最初她可能没有想到后果会如此严重，但事实证明，她的日记公开后造成的反响和影响已经不止于个人的范畴，影响到了整个社会。因此，我们要时时刻刻注意自己的言行，尽量减少自己影响力的负面情况。
第五段：个人日记的价值与必要性
无论是写在本子上的日记，还是写在电脑上、手机上的日记，都有着不可替代的价值。它记录了我们的成长和经历，记录了我们的思考和情感，它见证了我们的一生。因此，我们一定要珍惜自己的日记，维护个人隐私的尊严，同时也给予他人合适的尊重。我们的日记不是用来拉仇恨的，而是分享我们的成长与幸福，让我们更好地观察和体验这个世界。
总结：
随着网络的飞速发展，我们个体日记的隐私权也受到了很大的冲击。我们要时时刻刻保持警觉，保护自己的隐私不被泄露。同时，我们也要适当地表达自己，让日记成为我们真实反映自己的窗口。维护自己的尊严，增强互相尊重的意识，让这个世界更加充满温暖和善意。
日记风波依萍篇四
早读课例行演讲，凤菁说轮到她们组先发言的，很紧张，我便随意答了一句：“那你过来这边不就好了。”
谁知说者无心，听者有意！我话音才刚落，凤菁和莹莹真的把书包搬过来了，接着又不知说了什么便把两个男同学打发过去了。我一看呆了：“我只是说早读课演讲时临时坐一下，哪能叫你们都搬过来了。”谁知她们根本没听进去，接着又有几个同学也换了，本来的男女同座几乎都快换完了，纪律也明显差了很多，我想大家这么擅自换座位，而且又吵吵闹闹地，老师知道了肯定不答应。
本来这在平时倒也没什么，因为演讲课时向来比较随便轻松，老师通常不太注意，也或者是为了鼓励大家大胆发言注意到了也加以责怪，所以从来都是睁一只眼闭一只眼，只要演讲结束自行调回去。可是到了最后一节课，好些同学依然没换回原座位去，“难道老师都不会留意到吗?”我正想着这么多人乱换位置，老师会不会生气？果然，一进教室，老师便严肃地问道：“谁让你们随意调整位置的?”每个人都心惊胆颤地！一句话也不敢说，老师又说：“讲个理由吧，下不为例就好了。”看大家还是没出声，老师说：“要不我帮你们说吧，换位的理由就是说话比较方便，是不？可要是所有的人都可以这么随意，都可以不遵守规矩纪律，岂不天下大乱了……”
就这样，那些不经过申请就随便换位的人每人扣了一分，从此再也没人敢随便换位了！
日记风波依萍篇五
今天是星期五，我想：明天不用上学，今晚我可以看动画片了。在回家的路上，我看见了小鸟三五成群地往大树上飞，因为天黑了。它们也要回家了。夕阳西下，阳光把天空染成了咸蛋黄。
我背着书包高高兴兴地回到家里，把书包随便一扔，然后来到客厅刚想把电视打开看动画片“哆啦a梦”。发现电视已经被我家的球迷霸住了。
我连忙拿起遥控器，把足球赛换成了动画片。爸爸对我说：“你看足球赛多好看，有的贝克汉姆和……，你不要把节目给转了呀！”我也说道：“动画片的画面多么丰富，多么精彩呀！你都不识货，哼！”
我跑到房间，“啪”的一声关上了房门，在卧室里偷偷地，小声地哭了起来。突然，我听到了妈妈的脚步声。妈妈下班回来了。她越走越近。我就在这时候，痛哭起来。因为我知道，如果妈妈问我怎么回事，只要我说出老爸抢我电视看，妈妈肯定会帮我说话的。
果然，妈妈推开房开，问我怎么了，我便告她。妈妈听了，拉着我走出房间，对着爸爸大吼：“你快给我拖地，做饭、洗衣服……！”爸爸只好照着干。我呢，拿着摇控器，看电视！哈哈！
日记风波依萍篇六
我平时最讨厌老爸拿我开刷，不是给我取外号，就是冲我扮鬼脸，总是气的我哭笑不得。
老爸是爱车一族，视车如命。最近他如愿以偿，买了一辆新车。瞧瞧他，又是擦车，又是打蜡……看见车比看见我还亲呢!机会终于来了。哈哈!我要在车上做文章，吓唬吓唬老爸，以解我心头之恨。
星期天，老爸正在津津有味地看电视。我假装从外面急匆匆的赶来，手上还拿着一块碎玻璃片。我装出一副不知所措的样子，边哭边说“老爸，咱家的新车……被我不小心用碎玻璃片把玻璃划了 ……”
老爸刚开始还面对微笑的说：”什么大不了的事，哭什么?“后来他一听情形不对 ，脸又白到红，眼睛越睁越大，鼻孔里冒得气越来越粗，终于忍无可忍大吼起来：“ 你疯了吗?好好的，动我车干什么?”说着把大巴掌举过头顶，“你找揍吗?”老爸被这突发情况气的语无伦次了。
我见势不妙，干紧擦干眼泪，满脸堆笑的说：“老爸，老爸，别生气……你车好好的，玻璃也没划。我只是跟你开个玩笑，谁让你平时老跟我逗呢 ?我这是在回击你呢。”
老爸半天没回过神来，举过头顶的手好半天才放下来。“你这孩子怎么开这种玩笑，下次可不允许呀!老爸向你保证，今后再也不开玩笑了。”
嘿嘿，老爸和我都笑了。
日记风波依萍篇七
今天是星期日,上午我和妈妈签了份合同。
内容：今天上午我从9：00—10：00把作业写完。10：10—11：00学习课外知识，在这期间妈妈你玩电脑。11：01—12：00我玩电脑。
我认真的把我的任务完成了，就上楼让妈妈把电脑让给我。
“妈妈，该我玩了。”只见妈妈玩的正投入，好象没听见我的话，随意附和了一句：“啊？”
“我都学习完了，怎么？你不同意吗？该我玩了。”我说。
“你再去学习一会儿。”
“why（为什么）？”
“因为你是小孩，我是大人，你和我不一样，你的任务是学习，你学好了，长大想玩多久就玩多久，你没听说过‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’吗？……”
“嘿大道理还一套一套的嘛。”我小声嘀咕了一句。
“你说什么？”
“噢，我是说呀，你跟我可是签有合同的。”哈哈，我这句话不仅掩盖了上一句话，而且我还相信会把妈妈说那些大道理的气势给压下去。我在心里暗暗称赞自己说得好。
“哎，算了，电脑是玩不成了。”我在心里默默悲哀。我们生下来好像是为“听话”而生存，大人说什么都是对的，我们无力反抗，就只好默认听话喽！
你们评评理，到底谁对谁错？
日记风波依萍篇八
比起以前，我家有些变化，这些变化，成了家庭之战的导火索。
过去，我家从不养宠物，但自从买了珍珠熊后，家里的烦恼就多了。
开学后的几天，爸爸担心影响我的学习，要求我扔了珍珠熊，我愣住了，刚想说话，却被爸爸的“河东狮吼”镇住了。
现在，家里除了爸爸以外，其他人都有各自的想法，情况与二战末期的战况神似：我成了以色列，想说啥还不敢说；妈妈是英国，有权有势，可惜敌不过众国；奶奶是瑞士，啥也不管，只管家务；爷爷是美国，开始还“中立”，但被惹急了，后果很“严重”；爸爸成了德国，力量巨大，可是在国际上无权无势；而珍珠熊在“德国”的眼里成了无恶不作的日本，默默等待“联合国”的制裁。
爸爸说：“今天无论如何也要把珍珠熊扔掉！”走进房间还又加一句，“这是最后一次通牒！”
我暗自窃笑，小声说：“扔，我扔在我房间里。”可情报被德国某情报员的“顺风耳”听见了，杀了个“回马枪”：“你小子想造反吗？”
经过一次次“武装斗争”、“局部战争”、“持久战”与“强攻”，在“坦克战”中我们的“猛攻”下，“德国”看见情况不对，“希特勒”下令开始“闪电战”：“行，你们是老好人，我是大恶人，我去扔。”说完上网去了。
日记风波依萍篇九
一阵风波涌来了!
什么?
卡的天地!
操场上，教室里，楼梯间……随便哪里都能看到一堆身影围城一个圆圈，他们在那里“斗卡”!
斗卡?没错，就是把别人的卡压在自己卡的上面，然后把自己的卡边缘翘起，一弹!卡如果反过来了，那卡就是你的了，反之，那就不是你的了。
大家说这是潮流，我管它叫不务正业。
空气中弥漫着淡淡的硝烟味，石陈杰和刘勇——我的两个被“感染”的同桌，“大开杀戒”你弹我一下，我翻你一下……这时，石陈杰的卡被刘勇弹出了一道美丽的弧线——顺利的来到了桌底，却被别人抢走了。无时无刻都看到卡的身影。
卡的战场上也十分可怕，有的人落井下石，有的人坚不可摧，还有的人蚂蚁似的踱步，再来个出其不意的……卡的战斗不是我能来的地方。
真想惊叹一句：“为什么那里都能看到卡，无处不在的卡。”
下午第三节课，大家都在一心一意的跑步。我突然向右一看，咦?男生人呢?没想到他们居然集体掉队，我的目光转向后面，原来呀，地面上不知是谁掉了些卡，那卡星罗棋布的躺在地上，男生们像疯了似的去争抢，人这里一堆那里一堆，老师不得不批评他们，可他们一句也没听，贪婪的目光扫着那地上，唯恐地上又出现几张就被人抢走了，后面的班级也跟着抢夺，队里烂糟糟的，都是卡惹的祸!
卡只是给我们娱乐的，大家不要以为这个而误了学习呀!
日记风波依萍篇十
叮铃铃……”体育课下课了，我们边走边说，开开心心的回到了班上，这时谁也没有想到，后面将会有一场没有硝烟的大战由两个女生在班上打响。
“我的日记本哪儿去了？”班上头号财女陆同学大叫起来，她的日记本在体育课上被人偷走了！她在班级里绕了几圈，可还是没有找到笔记本，她迫不及待地拿起了手机，心急如焚的对她妈妈诉苦道：“那是我最重要的日记本，里面有重要的东西，是金钱买不到的。”
第二天，她进班时碰巧在周同学的抽屉里发现了封面和她一模一样的日记本，便怀疑是周同学偷了日记本。于是她偷偷的写了一张关于“只要还了日记本，还是朋友”的纸条，让人将这个维护着她们友谊的最后一根纽带转交给了周同学。可她认为陆同学错怪了她，一怒之下三两下就把纸条撕了个粉碎。这下陆同学就认定了她就是“小偷”，撕纸条的行为代表了做贼心虚。
就因为这一点小小的摩擦，原本两个非常要好的好朋友变成了仇敌，谁也不肯让步。其实，如果周同学主动和她解释清楚，相信她一定会谅解的；如果陆同学耐心的和她坐下来谈一谈，就算真的是她“偷”得，她也会归还的，何必要这样呢？友谊是需要维护的，同学在校难免会有摩擦，要冷静思考，不能冲动行事，这样的友谊才是最长久的。现在想起来，为什么不能将在周同学抽屉里的日记拿出来看看呢？这样，真相不就一清二白了吗？可能是为了面子吧。唉！女生的故事，男生永远读不懂。
江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校初一:神秘魔法师
日记风波依萍篇十一
今天是星期五，我想：明天不用上学，今晚我可以看动画片了。在回家的路上，我看见了小鸟三五成群地往大树上飞，因为天黑了。它们也要回家了。夕阳西下，阳光把天空染成了咸蛋黄。
我背着书包高高兴兴地回到家里，把书包随便一扔，然后来到客厅刚想把电视打开看动画片“哆啦a梦”。发现电视已经被我家的球迷霸住了。
我连忙拿起遥控器，把足球赛换成了动画片。爸爸对我说：“你看足球赛多好看，有的贝克汉姆和……，你不要把节目给转了呀。”我也说道：“动画片的画面多么丰富，多么精彩呀。你都不识货，哼。”
爸爸又说：“你都读4年级了，还看这么幼稚的动画片，有没有搞错，真是的。”我也奶生奶气地对爸爸说：“爸，你那足球不好看，好不容易得来一个球，又要踢出去。球员们真蠢。”爸爸也冲我说：“有你这样对老爸说话的吗？岂有此理。哼。”我说：“你那足球赛更蠢的地方是夺来的球，那么多好地方都不踢，却往一个破网里踢。”爸爸非常愤怒，生气，用手指指着我，说：“你……你……”说罢，老爸把摇控器抢了过来，摇到足球赛的屏道。
我跑到房间，“啪”的一声关上了房门，在卧室里偷偷地，小声地哭了起来。突然，我听到了妈妈的脚步声。妈妈下班回来了。她越走越近。我就在这时候，痛哭起来。因为我知道，如果妈妈问我怎么回事，只要我说出老爸抢我电视看，妈妈肯定会帮我说话的。
果然，妈妈推开房开，问我怎么了，我便告她。妈妈听了，拉着我走出房间，对着爸爸大吼：“你快给我拖地，做饭、洗衣服……。”爸爸只好照着干。我呢，拿着摇控器，看电视。哈哈。
日记风波依萍篇十二
下午，我从学校带回一张考的不好的卷子，拿给妈妈签字。
妈妈一看我的卷子，脸立刻拉得老长。脸色也由红变青，然后开始喋喋不休地教育我：”为什么考成这样？就是你不复习！看看你最近……“这时，坐在沙发上看书的爸爸不乐意了。她对妈妈说：”教育什么啊，多练练就行了，至于这样吗？！“妈妈听了，立刻回过头来说：”有本事你来教育他啊？“爸爸没好气地说了一句：”你也没教育得好到哪去！“妈妈听了，勃然大怒，和爸爸吵起来。只见妈妈面红耳赤，声音大的惊人，好像一个高音喇叭，而爸爸却十分坦然自若，应对着妈妈的每一句话，但爸爸的话每一句都有理，挡住并回击妈妈的每一句话。
我站在那里，目瞪口呆，心想：”不是就为了教育我嘛，不至于这样吵吧！“我站在那里看着爸爸妈妈吵架，就好像看两只好斗的公鸡正在争斗。
过了一会，我终于忍无可忍，对那两个人说：”你们吵什么吵！不就是为了我嘛！我以后好好学习就是了。“爸爸妈妈一起回过头来，盯着我看了几十秒，这才尴尬地回到他们的房间里。
夕阳的余晖洒在玻璃窗上，把客厅映得通红通红。全家三口人围坐在餐桌旁，准备共进晚餐。一场家庭风波终于平息了，我暗自下决心：我一定要好好学习，让爸爸妈妈再也不为我的'学习而吵架。
日记风波依萍篇十三
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来：“到底是谁想要拿我的日记本？"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过：邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是。”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了。那。他真的不敢想象后果。
下课铃响了。陈老师说：“符辉，到我办公室来一趟。洲噢，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上。符辉心里像打翻了五味瓶！
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上！没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说：“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说：“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗？"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道：“你怎么了，没事吧？，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气：“唉，谁不是这样？我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢？"符辉疑惑地看了她一眼：“难道很多人都这样？"邢小芳答道：“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊？那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这样做是犯法。”
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说：真的吗？儿子，老师是多么关心你呀，太好了。唉！符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为；老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的；还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解。
符辉抱着信人睡了，他做了一个梦：梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜。
