学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
领航新时代心得体会篇一
领航新时代，是指引我们前行的明灯。新时代的背景下，我们面临更加复杂多变的社会环境和繁重的工作任务。作为个体，我们需要不断提升自己，把握机遇，应对挑战。而在这个过程中，我们不仅需要坚定信念，自我激励，还需要与时俱进，保持适应性。以下将从积极人生态度、开拓创新能力、精进职业技能、追求卓越品质、追求协同效能这五个方面，总结领航新时代的心得体会。
第二段：培养积极人生态度
在新时代，我们要深入贯彻习近平总书记关于人类命运共同体和中国梦的重要论述，树立正确的人生态度。积极人生态度对于面对复杂环境和艰巨任务的我们至关重要。首先，我们要树立自信心，相信自己的能力，勇于面对挑战，并积极寻求解决问题的办法。同时，我们要保持乐观态度，积极应对生活和工作中的困难和挫折。乐观能够给我们带来正能量，使我们更有动力和勇气去追逐自己的梦想。
第三段：开拓创新能力
在新时代，创新被视为驱动发展的核心力量。我们要善于发现问题和机遇，掌握新的科技方法和思维方式，拓宽我们的思路，勇于尝试和实践。创新是推动社会进步的重要动力，只有我们敢于创新、勇于创新，才能紧跟时代发展步伐。同时，我们还要具备团队合作精神，保持开放的心态，积极与他人合作，共同创造新价值、新机会。创新精神和团队协作是新时代发展的重要优势，也是我们成长的关键环节。
第四段：精进职业技能
新时代给我们提出了更高的要求和更丰富的机遇，我们必须具备精湛的职业技能才能胜任工作。我们应该不断学习和提升自己的技能，不断适应新的工作要求和技术变革。通过积极参加培训、学习新知识和技术，我们可以不断丰富自己的能力，提升自己的竞争力。同时，我们要保持谦虚和进取的心态，积极主动地参与工作，不断锻炼自己，提升自己的专业水平。
第五段：追求卓越品质和协同效能
在新时代，我们要有追求卓越品质和协同效能的意识。卓越品质是指我们在工作中应该具备的高标准、高质量的要求。我们要注重细节，追求卓越，做到一丝不苟，确保工作的完成质量。协同效能是指我们要与他人合作，共同完成工作。我们应保持团队意识，注重沟通与合作，发挥每个团队成员的优势，使团队整体效能最大化。只有追求卓越品质和协同效能，我们才能在新时代的大潮中脱颖而出。
结尾段：总结全文
领航新时代，我们要始终坚持正确的人生态度，勇于开拓创新，提升自己的职业技能，追求卓越品质和协同效能。只有这样，我们才能适应时代的变革，实现自己的人生价值。因此，让我们珍惜这个机遇，勇往直前，在新时代的征程上广泛学习、积极进取，不断提升自己的素质与能力。相信在不久的将来，我们能够在这个喧嚣的时代中凭借我们的智慧与能力，做出属于自己的贡献。
领航新时代心得体会篇二
随着新时代的到来，教育教学也面临着新的挑战和机遇。作为一名教师，我深感肩上的责任重大，需要不断学习和探索，以应对新时代的教学需求。在这一过程中，我积累了一些心得和体会，希望与大家分享。
首先，教学内容要与时俱进。新时代有着不同于过去的需求和发展方向，我们不能仍旧停留在过时的知识体系上。教师应该密切关注新时代的发展动向，及时调整教学内容。例如，在科技领域的进步中，我们可以引入一些前沿的科技知识，如人工智能、大数据等，让学生了解并参与其中。同时，我们也要关注社会热点和时事政治，培养学生的社会责任感和思辨能力。只有与时俱进，我们才能更好地引领学生走向未来。
其次，创新教学方法是必要的。新时代的学生不再是被动接收知识的“容器”，他们更加独立、主动，需要培养创新思维和解决问题的能力。因此，教师在教学中要尝试采用一些创新的教学方法。例如，小组合作学习可以培养学生的团队合作和沟通能力；问题导向学习可以培养学生的解决问题和批判思维能力；多媒体教学可以增加学习的趣味性和参与度。创新教学方法的引入，不仅能够提高学生的学习兴趣和效果，同时也能够激发他们的学习潜能。
第三，重视素质教育。除了传授知识，教师还应该注重培养学生的综合素质。新时代对人才的要求越来越高，学生不仅要具备专业知识，还要有良好的人际交往能力、创新能力和实践能力。因此，我们应该引导学生积极参加各种社会实践活动，培养他们的组织能力和合作精神；注重培养学生的创新思维，鼓励他们提出自己的想法和解决问题的方法；加强学生的体育锻炼，培养他们的身心健康。只有有了健康的身心，学生在新时代才能更好地发展自己。
第四，个性化教育是重要的。每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、能力和需求。因此，我们不能把所有学生都按照同一标准来教育。教师应该尽可能地了解每个学生的特点，根据他们的需求进行个性化教育。例如，对于喜欢语文的学生，可以提供更多的阅读和写作机会；对于喜欢数学的学生，可以提供更多的实践和应用题训练。个性化教育可以更好地激发学生的学习兴趣和潜力，帮助他们充分发展自己的优势。
最后，教师要成为学生的引路人。新时代的学生面临着许多选择和困惑，他们需要有一个指引他们的人。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人。我们要关注学生的成长和发展，提供学习和职业规划的指导。我们要关心学生的情感和心理健康，给予他们正确的引导和帮助。只有真正成为学生的引路人，我们才能够帮助他们在新时代中寻找到自己的方向和目标。
总之，教学领航新时代并不是一件容易的事情，需要教师不断学习和探索。我从自己的教学实践中认识到，教学内容要与时俱进，创新教学方法是必要的，重视素质教育和个性化教育，成为学生的引路人。只有这样，我们才能更好地适应新时代的需求，为学生的成长和发展做出更好的贡献。
领航新时代心得体会篇三
随着时代的发展，社会在不断的变化着，逐渐步入一个崭新的时代。在新时代的起点，改革开放40周年之际，中国共产党第十九次全国代表大会正式宣布开启了新时代，习近平总书记也在十九大报告中以丰富的内涵和深邃的视野，系统阐述了新时代的中心任务和奋斗目标，而《领航新时代》正是对这篇报告的深入解读和理解。阅读此书，让我深刻感受到了新时代的伟大意义，也让我更加明确了我们每个人肩负的历史使命和责任。
第一段：新时代的背景和意义
《领航新时代》一书开篇，首先对新时代的背景和意义进行了分析，指出新时代是在全球百年未有之大变局、中国发展进入新时代的背景下产生的。新时代是中国特色社会主义发展进入了新阶段的标志，也是具有重大历史意义的时代，这是因为新时代所面临的国内外形势、发展任务、改革方向等都有着新的情况和新的要求，同时新时代也是我们实现伟大复兴的必由之路。通过对新时代的背景和意义的深度分析，我们更能够更好的把握时代精神和历史使命。
第二段：新时代的思想体系和精神内涵
在新时代的历史背景下，我们需要树立全新的思想体系和价值观念。新时代的思想体系，提出了四个新的论断：全面深化改革，新发展理念，全方位对外开放，全面推进依法治国。这四个新的论断构成了中国特色社会主义新时代的思想体系。同时，新时代的精神内涵也在书中得到了深刻阐述，指出主要包括：爱国主义精神、追求卓越、加强自身建设、增强理论自觉、增强民族自信、开拓创新等，并强调我们在新的时代条件下，需要树立新的志向和信念，为实现伟大复兴而努力奋斗。
第三段：新时代的中心任务和发展目标
在书中，还深入阐述了新时代的中心任务和发展目标，指出必须坚持和发展中国特色社会主义，全面建设社会主义现代化国家。具体而言，需要推动经济高质量发展、加快构建现代化经济体系，推进民生改善，深化文化体制改革和创新，促进社会和谐稳定等各项领域的发展。
第四段：新时代的发展机遇和挑战
虽然新时代给我们带来了前所未有的机遇和可能，但同时也存在着种种挑战。在经济、政治、社会、文化、生态等多个领域，都需面对前所未有的挑战。比如，在全球化背景下，中国需要对内对外都要在不断变化的环境中把握机遇，迎接挑战；在数字化快速发展的时代，我们也需紧跟技术发展的脚步，加强创新能力的培养等。
第五段：新时代下我们个人的使命和担当
《领航新时代》给我们展示了新时代的伟大蓝图和未来发展的美好前景。然而，在新时代下，每个个体也有着自己的使命和担当。我们要在自身的岗位上展现出自己的能力和素养，展现出自己为国家与民族而努力拼搏的精神。无论是在学业上还是工作上，我们都需要树立自己的远大志向，锤炼自己的优良品质和素质，为中华民族的强盛而努力奋斗。
总之，《领航新时代》是一部全面深入阐述新时代的专题著作，充满了理论的深度和实践的丰富性。这本书让我们能够更好地认识到新时代的伟大意义和历史使命，也为我们带来了很多启示和借鉴。要在新时代下扬帆起航，我们必须坚持中国特色社会主义，践行四个新论断，树立新的价值观念和理念，同时在自己的岗位上努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴而定下自己的目标和使命。
领航新时代心得体会篇四
____总书记曾强调“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”在本次《领航新时期》的栏目中，我又再一次深深地体会到了习近平总书记的重要讲话精神。
在党建速览中，上级领导时刻贯彻落实习近平总书记的讲话精神，不管是在思想上还是行动上，都以“全心全意为人民服务”为主旨，组织召开会议并深入一线指点防汛工作，亲身下一线看望慰劳防汛一线人员，这些举措无一不在深入阐明了我国防汛救灾工作的根本价值取向——人民至上、生命至上。
当视野再次聚焦到抗击疫情的阵线上，我们又认识了一名与病毒交锋的疾控勇士、江苏省优秀共产党员——郭宏雄。作为一位疾控专家，他面对的不是患者，而是可怕的病毒。
作为一位共产党员，郭宏雄没有被病毒吓倒，而是逆行疫区，直面疫魔，被称为抗疫战场上的隐形英雄。在他严谨认真的工作态度上，我又再次明白越是攻坚克难的关键时刻，就越要坚持“人民至上、生命至上”的价值引领。
面对突如其来的疫情冲击，也正是中国共产党牢牢坚持人民至上、生命至上，才将病亡率降到最低，获得了疫情防控的重大战略成果。
最后，我想说坚持人民至上、生命至上，这是党的初心使命的重要体现，也是人民美好生活的必须诉求，正如习近平总书记强调的那样：“人民才是真实的英雄。只要牢牢依托人民，我们就一定能够克服一切艰巨险阻，实现中华民族伟大复兴。”我们要深入贯彻习近平总书记的唆使精神，坚定信心，并肩走向中华民族复兴的光明。
《领航新时期》观后感二伟大的事业需要伟大的党，伟大的党需要坚强的领导核心、坚强的中央领导集体。在以____同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺奋进，党和国家各项事业发展披荆斩棘，获得全方位的、首创性的历史成绩。
在新的斗争实践中，习近平总书记发挥举起定向、掌舵领航核心作用。2020年是一个不平凡的年份，新冠疫情爆发，旱涝同存，2020年又是全国实现奔小康的目标年，在成功之路上障碍总是频繁出现，但我们的国家，我们的党一直坚守在难关前，一批老党员冲锋陷阵，又一批新党员奔赴实现党的主旨。
不管是新冠疫情还是自然灾害的产生，党员就是老百姓的主心骨，只有党员带头上阵，带头抗击疫情，带头冲锋在抗洪第一线，才能凝聚气力。“人民至上，生命至上”是每位党员时刻牢记的唆使精神，抗洪一线中，年已70的老党员仍然坚守，为了人民的安全保障，在困难眼前冲锋在前，领头作用。
只要有党员在，老百姓就有了坚强的靠山，每位党员不管年龄老少都会在灾害眼前打头阵，这也鼓励更多的大众加入他们的队伍。党的精神，党的使命被每位党员诠释的淋漓尽致。
面对疫情，滔滔的洪水，基层党组织和广大党员干部都充分发挥了战役堡垒和先锋模范作用，他们展现党的政治优势，组织优势，密切联系大众优势。让百姓们更坚定党的领导，更有信心和党一起守住家园，守住生命线。
《领航新时期》观后感三今年，天灾不断地降临，疫情还没有结束，而汛情便悄然降临，党和人民面临了严峻的考验。但是越是在这样的时刻，越体现出我党我是党员我先上的良好风格。
从疫情期间逆流而上的“战士”们，再到如今防汛期间如娄节约、任振鹤这类“坚持人民至上，生命至上”，深入防汛一线，坚持亲身经历，切实保障人民财产生命安全。这一切的一切都给予了我们非常的信心，我们深信在党的领导下，没有不能克服的天灾，明天会更好。我也不能放松对自己的要求，要通过不断地学习进步，使自己政治上得到洗礼，思想上得到升华，党性上得到锤炼，能力上得到提升，切实感到学有所获。
渐渐地，人们谈及疫情一词不再是谈虎色变，在某些场合乃至可以摘下口罩，自由呼吸，这所有的一切除正面战场上“奋勇杀敌”的白衣战士们，更有我们所不太熟习的隐形战士，这一期时期先锋，我便认识了郭宏雄这样一名默默无闻却功不可没的疾控勇士。驰援武汉便带着“不破楼兰终不还”的信心上路，以扎实的基本功和清晰的逻辑思惟，成功将黄石当地的检测效力提高到了10多倍。
在“我是队长，我是党员，我要照顾好大家”这样信心的支持下，不论工作多累，但在思想和态度上都是积极的。这让我不由动容，自己距离一位真实的党员还是有差距的，但仍会坚持不断地以高要求高标准要求自己，建立坚定不移的信仰。
“虽不能至，然心向往之”，如今不再是学医救不了中国的时期了，我要不断扎实自己的基本功，磨炼自己的意志，当党和人民需要我的时候，奋不顾身！
《领航新时期》观后感四多难兴邦，实干兴国。从疫情防控、复工复产、脱贫攻坚、抗洪救灾，面临的困难与挑战从未停止。自从年初的新冠疫情以来，中国便面临着许许多多的挑战。近期，我国多地产生了洪涝灾害，为全国多地造成了严重的人员伤亡和财产损失。
在当前严峻的抗洪斗争中，各级党组织和广大党员干部牢记人民利益高于一切，不忘初心，牢记使命，团结带领广大人民大众坚决落实党中央的决策部署，全面贯彻鉴定信心，同舟共济，抵抗灾情。
人民大众有所需要，党员干部就应当有所作为。党员的先锋模范作用不但要在平时看得出来，党员同志还要在危机时刻能够站出来，为了人民的生命和财产安全献出一切。
越是重大的斗争和关键的时刻，就越能考验广大党员同志的素质和能力。面对不断出现的灾情、汛情，广大党员同志心中有信仰，肩上有责任，有空前的使命感和责任感。
在党和人民的紧要关头，在人民大众的生命财产安全遭到要挟的时刻，许许多多的党员干部早已将生死置之度外，充分发挥了先锋模范带头作用，一马当先，奋勇抗洪，积极救灾，不怕危险，不怕牺牲，坚持奋战在抗洪救灾的最前线。
领航新时代心得体会篇五
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第_个教师节已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水，打造着一支支民族复兴的力量，将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”，无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
当时光这位丹青圣手，在历史这株大树上圈画出第20__个年轮时，“20__年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中，用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯，此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展，给我们教师不断学习提高提出了新的挑战，教师职业化专业化进程的不断加快，更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师，从“寻梦者”到“筑梦者”，从进校园到出校园，再到进校园，角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念，三尺讲台前才能游刃有余，才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道，对师者之职充满敬畏之心，对道者之理充满尊崇之情，忠诚于党和人民的教育事业，坚守理想信念，在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的'道路上，不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声，会有这样那样的误解，但教师始终会以奉献和付出为主流，不计名利得失，恪守着一个教育者的誓言，以一个“筑梦者”应有的姿态，在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中，洁身自好，不枝不蔓。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上，努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继，薪火相传，我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下，在全面实现教育现代化的蓝图下，肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人，我们曾经怀抱着立志报国的理想，发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者，我们始终铭记着不忘初心的信念，砥砺前行。“三千史乘宗司马，七二贤能慰仲尼”，一只只雏鹰展开丰满的羽翼，搏击于民族复兴的长空中，这是筑梦者莫大的欣慰!
领航新时代心得体会篇六
随着时间的推移，我们的祖国越来越繁荣昌盛。奋进了新的时代。
以前的人们，只能住瓦屋，而现在的人们，住的是水泥屋，摩天大厦。以前的人们，要去远点的地方，只能步行，花费的时间以月计。而现在的人们有很多交通工具，如慢一点的有电动车，绿皮火车，快一点的有高铁，飞机……只要几小时或几分钟就能到达目的地。以前的人们吃不饱，穿不暖。而现在人们已基本能衣食不愁。
但“国”非尧舜，哪能尽善。一些地方仍然贫困，那就是遥远的山区。
那是暑假里的一天，我正在看电视。看到妈妈拿着我一大堆旧衣服。于是我好奇地问妈妈：“妈妈，你拿着这些旧衣服干嘛?”“这些都是你以前穿小的衣服，现在你穿不上了。就没什么用了。我想把它们放到回收箱里。寄给山区的人。”妈妈回答道。“啊?这些衣服他们穿得上吗?这些衣服她们不嫌旧吗?”，“干嘛不直接扔掉呢?”“哎，你不懂。”妈妈陷入了回忆，“妈妈小时候，都没有新衣服穿，衣服上都是补丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了，再给妹妹穿的。你现在活在经济发达的时代，那个样子，你是无法体会的。”妈妈说，“那时候，9岁左右了，也不能去上学。因为没有钱。只能在家种地。有时候收成不好。全家人连饭都不能吃到饱，更别提营养均衡搭配了，”妈妈的眼眶有些湿润。“是啊，那时候，只能吃点野菜。整个家几乎都是饥一顿，饱一顿的。要是父母都病了，那就更难生活了。”一旁的爸爸默默的说道。“野菜是什么味道?”我问。“比较难吃，但那个时候能吃到野菜已经很高兴了。”爸爸说。啊?那个时代这么贫穷。而我现在吃的都是美味佳肴。还有花样繁多的水果，一年四季买许多不同样的衣服。我心里不禁有点惭愧地想。
国家的富强，让现在的我们生活愈来愈好，而这种生活也来之不易，在享受生活的当下，我们也应该珍惜生活。
奋进新时代，我相信未来，会更加先进，贫困的山区也会变成现在繁荣的城市。“少年强，则国强”，朝气蓬勃的我也将与新时代共同奋进，让国家更加兴旺发达。
领航新时代心得体会篇七
轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听那美妙、性感的时代，似乎在我指尖滑落。如天，包容一切力量；如海，给予我清新；如酒，使人陶醉其中。旧时代的离去换来了繁荣的新时代，从而激发了我内心的感受，只想说：什么时代最值得珍爱，是这属于我们的新时代。
中国人之所以会日益强大起来，是因为中国人具有坚持不懈的精神和敢于挑战未来的品质。古代越王勾践虽然被抓去做俘虏，但仍是不屈服，过了多日漫长苦涩的日子，终于转败为胜，夺得了自己的皇权。正因为有了这样的精神，才会使中国人到现在仍坚强的支撑起我们的国家。
在那旧时代，人们的生活只是贫穷、艰辛的。夏天，人们弯腰90°在田地里农耕，汗水浸湿了衣背，顺着额头流到脸颊，滋润泥土。累了，倦了，冲着那蓝天高吼一声，与禅共同奏起了夏季之歌。而在这新时代，人们不用在烈日炎炎下卖力的干活，只是坐在空调下，享受着新时代的生活。
古代思想家荀子说：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”这就说明了中国人一代更比一代强。江山代有才人出，各领风骚数百年。所以我们应该目光远大，面向未来，面向我们的新时代。但是，仍让我感到不解的是，新时代为什么仍旧保持着旧时代的风格。古代分尊卑，皇权最大，根据不同朝代的不同皇帝制定的不同方案。新时代也是这样，分上级和下级，现在，上级领导每顿都大鱼大肉的，而普通老百姓却艰苦的生活。我认为，在我们的时代，应该人人平等，互相尊重。人人都能过上小康生活，使中国更加和谐起来。
在我们的时代里，有真善美也有假恶丑，那些陷入假恶丑社会的人们往往是被金钱或利益蒙蔽了双眼，看不到光明。就像有些人因为钱而合哪些永不知悔改的“恶人”混在一起，时间久了，就分辨不清楚哪些事该做，哪些事不该做了。即使某天知道面前朋友拿的是毒品，也会不由自主的接受，慢慢地陷入毒品的泥潭。俗话说，好人有好报。在属于我们的时代里，好人总会比坏人多，也许我们一点微不足道的举手之劳就会意想不到的为他人做出了巨大的贡献。无论我们所做的事情有多么的小而易到看不见，只要做了，为他人奉献了，那么你一定就是社会中的好人。我只是觉得我们的时代，我们的人生没有彩排，只有现场直播。
大人们常和我说起他们小时候的事，和我说起他们小时候的家乡是那样的美，是那样的静。小伙伴们聚集在一起，顺手摘下那湖边的柳枝，轻轻的放在那湖面上周旋，会荡起一丝丝的波纹，惊动了湖面上正在点水的蜻蜓，蜻蜓飞舞。这种画面勾勒了小乡村一道壮丽的风景线。这种生活让我心驰神往，但是在这属于我们的时代里，只有每天都忙忙碌碌的度过，众多的作业压得我喘不过气来。我多么渴望生活在那样的环境里，享受着朴素，清新的生活。
什么样的时代，塑造什么样的人品，但愿你生活在属于我们的这个新时代里。摘下你眼前绿叶，你会顿时感到一身轻松。将绿叶贴近鼻孔，你就会沉静在属于你自己的时代里。这会是一个崭新的时代，为你照亮人生道路。
领航新时代心得体会篇八
新时代，旗帜高扬；新征程，英姿勃发。习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。
当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，在这本书中，习总书记引用了大量的名句，令人受益匪浅。例如“民惟邦本，本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。读到这里，我深深的感觉作为一名中共党员、一名基层工作人员，肩上的担子是多么的重，我们应该脚踏实地为群众谋福祉。
在工作中，要严于律己。作为一名党员，就应该严格要求自己，作为一名基层干部，就应该对得起群众的信任。我们应该扎根基层，服务群众，了民情、知民心、体民意、和民风，为人民办实事。
在生活中，要不忘初心。作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻恪守己心，深刻牢记新时代赋予我们青年的使命，坚定地跟党走，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，踏踏实实做事、认认真真做人。
在学习上，要坚持活到老学到老。无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，补足自己的短板，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，不断提升自己的担当意识，增强自己的责任观念。
仰望星空，脚踏实地。在新时代的新要求下，我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻炼提高自己、让自己做一名适合新时代发展的优秀基层干部，鞠躬尽瘁为人民做事！
