每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
给白衣天使的一封信篇一
第一段：引言（字数：200）
从疫情开始肆虐的2020年，世界各地的医务工作者顶着病毒的风险，去抗击病毒，用他们的坚韧和勇气为患者带来生的希望。而她们就是我们所说的“最美白衣天使”。她们在抗疫一线，为患者的生命护送着一份份正能量，照亮着黑暗的时刻。本篇文章将从白衣天使的事迹和她们的感性心得出发，探讨他们是如何获得力量和勇气来面对这场没有硝烟的 “战争”。
第二段：最美白衣天使的事迹（字数：250）
在抗击疫情的过程中，白衣天使们为了治疗和护理患者不遗余力，她们在救治患者的过程中暴露在病毒的风险之下，不畏惧风险，不辞劳苦。她们舍家舍业，坚定地站在了一线，不仅保证了时间上的充分和及时，也为病人提供了医疗上的完善和有力的支持。在这场战“疫”中，我们看到了骄人的战绩、旷世的英勇和感人的情义。她们以自己的行动，践行了医生们应有的使命。人民纷纷为她们献上了真诚的敬意和祝福。
第三段：最美白衣天使的信念（字数：250）
最美白衣天使们拥有坚定的信念和强烈的职业道德，他们心中始终怀着毫无保留的爱和是弥足珍贵的宝藏。疫情蔓延之时，整个社会都陷入了一片恐慌中，但在这种情况下，她们却一步步走向了前线，将家人的温馨和爱意带到了严寒的工作一线。她们废寝忘食抢救生命，没有任何的悔过和抱怨。她们坚信自己的工作是为了别人默默奉献的，如此信念使她们的工作态度更加专注和认真，被誉为“最美白衣天使”。
第四段：最美白衣天使的精神（字数：250）
最美白衣天使们以高度的职业精神，追求着“以病人为中心”的工作理念，这是她们不断创造着“建设美好医疗服务制度”的推手。在经受住死亡、疼痛和快乐的洗礼之后，她们的人格更加完善和多样，她们也更加能够感知到世界的复杂性。她们放飞心灵，加强个性的独立和趋向，表达对生命的尊重和情怀。她们的不灭心灵，凝聚在每个我们安心醒觉的夜晚，也感恩于每一个热爱生命的人。
第五段：结语（字数：250）
回顾白衣天使们的事迹和精神，在这场更加“黑暗”的战“疫”中最美运动，她们发扬了人性的光辉。从她们身上，我们不仅可以看到医者仁心，也可以看到生命的美好和奉献之美。因为有最美白衣天使们的存在，我们生命中这些美好的片段将充满光和温暖。为他们点赞！为他们祈福！愿我们尊敬他们的伟大和光荣！
给白衣天使的一封信篇二
白衣天使在人民最需要帮助的时候，站在了抗击“sars”的第一线。他们有家庭、有父母、也的有孩子……虽然他们明白，可是为了祖国，为了人民，他们离开了自己的亲人，与“sars”共同作战。
在这场没有硝烟的战场上，我们真正看到了白衣天使们的大无畏精神；也是因为他们的壮举，才激励了所有的中国人顽强与非典斗争到底。
在这里，我衷心地向所有的白衣战士们，说一声：
“谢谢！”……
给白衣天使的一封信篇三
白衣天使作为医疗行业中最具代表性的人群之一，他们的奉献精神无疑是社会中最值得赞美和敬佩的。无论是在工作中还是在生活中，他们时刻保持着凡事为病人着想的心态，对待病人充满关爱和耐心。本文将从我个人的体验出发，探讨白衣天使们奉献精神的心得体会。
第二段：坚守初心，发扬医者仁心
在与白衣天使们的交流中，我深刻感受到了他们对于医者仁心的坚守。任何一个白衣天使在成为医生之前都会有一个最初的心愿，那就是帮助治愈病人、减轻他们的痛苦。无论是平凡的感冒还是严重的疾病，他们总是用满满的爱心和耐心对待每一个病人。他们不仅仅是医生，更是病人的朋友、倾听者和心灵的慰藉。正是因为这份初心的坚守，他们才能够成为病人们真正信赖的人。
第三段：无私奉献，无论生死
白衣天使的奉献精神不仅体现在他们对待病人的态度上，更体现在对病人生死的关切上。无论是面对危重病人还是在突发状况下，他们总是义不容辞地奉献自己。他们敢于冲锋在前，抢救病人的生命，为病人争取每一分每一秒的生存时间。他们守护生命，把医学的希望和温暖送到每一个需要它们的地方。这样的无私奉献精神是我们应该学习和宣扬的。
第四段：锲而不舍，细致入微的精神
白衣天使们对工作的热爱和专注程度让我深感敬佩。他们总是不厌其烦地做好每一个细节，从检查到诊断，从治疗到康复，他们一丝不苟地对待每一个环节，力求把最好的医疗手段和技术带给病人。他们甘于付出时间和努力，以确保病人得到最好的治疗。这种坚持不懈的精神让我想起了曾经的一次就医经历，白衣天使们对待每一个病人都是如此认真细致，这是我们每个人所应该学习和效仿的。
第五段：心怀感恩，白衣天使的自我奉献
白衣天使们对待病人的奉献精神源自于他们内心对生命的感恩和对他人的关爱。他们明白，生命的脆弱和宝贵，他们更加明白自己所承担的责任。他们把每一位病人当作他们的家人，用真诚和关爱去对待每一个病人。他们从不指责、从不抱怨，每一天都是为病人们付出的一天。他们的无私和奉献，让我深感感动和敬佩。
结尾段：总结白衣天使的奉献精神价值
在我的理解中，白衣天使是医者仁心的最好代表。他们以自己的实际行动和情感连接起了医患之间的桥梁，成为了病人们最温暖的依靠。他们用自己的奉献精神和无私付出，将医学的温暖散发到每一个角落。他们是社会道德的典范，也是我们每个人应该向往和学习的楷模。让我们共同学习和传承白衣天使的奉献精神，做一个为社会做出贡献的人。
给白衣天使的一封信篇四
春节本应该是阖家团圆的一个节日，但今年的春节却“变了味”为什么说今年的春节不同呢？因为新型冠状病毒的出现。
不过，无论疫情多么严重，我相信我们终将战胜它，白衣天使们会凯旋而归的。我为白衣天使们加油！或许他们没有翅膀，但我仍然视他们为天使。我坚信：“胜利绝不会迟到半秒，只是时候未到而已。”
给白衣天使的一封信篇五
“白衣天使”是我们常说的医护人员，他们是现代医疗队伍的中坚力量，承担着治病救人的重任，是社会最受尊敬的群体之一。他们以自己的奉献精神、职业素养、高尚品格、温情之心、娴熟技能、无私奉献等特点深深地影响着人们的心灵，用他们的辛勤汗水和一次次走进生死考验的经历，展现了人性中最美好的一面。
第二段：谈论白衣天使的奉献精神
白衣天使们的奉献精神无疑是他们最重要的特点之一。他们在执行任务时，不畏惧困难和危险，以无私的心态为病人和人类的生命安全而努力，不惜付出自己的辛勤汗水，他们尽心尽责地工作，为病人争取一线生机，尽量减少并发症的发展。这种不怕牺牲、勇往直前的奉献精神，为垂危的病人带来了生命的希望，也赢得了社会的尊重和赞誉。
第三段：谈论白衣天使在重特殊灾情下的表现
白衣天使在重特殊灾情下，更是以自己的奉献精神表现突出。他们在处决灾区中，主动向待救助的人们伸出救援之手，毫不受场面的震撼而打消了恐惧，孜孜不倦地寻找生存线索，及时向患者输送救治物资和安全用药。他们深知生命的宝贵，懂得急症抢救的技能，使用先进的医疗设备，为更多的人救了一线生机。他们在救援中，用自己的实际行动，展现了最美好的人性，也创造了历史性的伟业。
第四段：谈论白衣天使的职业素养和娴熟技能
白衣天使的职业素养和娴熟技能是他们之所以能够成为现代医疗队伍的中坚力量的重要因素。他们以对生命的尊重和敬畏，用专业的医疗技能，细心呵护病人，给予他们最专业的医疗护理，让病人和家属充分感受到了他们的温情和关爱，这样的品质也为社会赢得了广泛的尊重和好评。
第五段：总结全文，表达对白衣天使的感激之情
总的来说，白衣天使是社会中不可或缺的一部分，他们为社会治病救人，为灾区众生送去温暖和希望，他们的无私奉献、职业精神、娴熟技能、高尚品格，传递了最美好的人性，也鼓舞了人们对生命的信仰和希望。我们该怀着感激的心态，向他们表达我们深深的敬意和感激之情。同时，我们应该认识到，在白衣天使的奉献下，我们每个人都应该珍惜生命、爱护生命，为这美好的社会做出更多的贡献。
给白衣天使的一封信篇六
我由于耳病于八月二十五日住进了市第五医院，在医治的过程中得到了贵院耳、鼻、喉科全体医务人员的精心医治和护理。为此，我对他们表示衷心地感谢!
姜文全专家虽年过半百，但他精神饱满、工作热情。他医术高明，做起手术来一丝不苟，手术刀在他手里操纵自如，真不愧为专家。他虽然精通业务，但一点不保守。在工作中他言传身教，特别注意培养年青大夫，一边做一边教，真正做到了传、帮、带。我想：有这样的专家坐阵，该科一定会兴旺发达，前来就诊的患者一定会络绎不绝。
主治医师宋玉同志是一位说话干脆、处事果断、对工作尽职尽责的好主任。他每天早来晚归，以院为家，对患者就像对待亲人一样，真正做到了微笑服务。他经常下病房了解病情，嘘寒问暖，尽力为病患者排忧解难。他虽然是科主任，但他没有官架子，使人容易接近。我想有这样带头人和当家人，该科一定会高朋满座，效益一定日新月异。
大夫成福香年轻有为、精力充沛、干劲十足。她每天很早来到门诊，就开始了一天紧张的工作。不是写病历，就是 给患者换药，还经常进手术室当助手。她一边学一边干，不懂就问、虚心好学。从她的身上看到了耳、鼻、喉科的希望和未来。
我能遇到这样忠于职守、不辞辛苦的白衣天使，是对我精神上的最大安慰，他们的爱心和精湛的医术无疑使人们看到贵院的美好未来。
此致
敬礼!
ueila
20年月日
给白衣天使的一封信篇七
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
从我的亲身经历中，我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累！打针、发药、铺床、输液，在苦中感受着呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握着生命轮回的航舵。在人们眼中，我们济世救人，是“白衣天使”是“健康的卫士”，天使几乎成了我们的代名词，我们的职业是高尚的，但同时我们的职业也是清苦的。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代；从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华；在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚；在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦，没有固顶的节假日；没有固顶休息时间。工作琐碎，责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。只要我在这个岗位一天，我将倾尽自己的热情服务一天，直至我慢慢老去。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。
“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”——这就是我们，护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间，给需要我们照料的病人送去温暖，用我们涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。
护士的风采是在默默无闻的奉献中。
从心做起，真诚相待。
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！
给白衣天使的一封信篇八
白衣天使，这个称谓常常用来形容那些奋斗在医疗一线的医生和护士们，他们不仅手握生命，同时也肩负着拯救生命的重责大任。白衣天使们用他们的智慧、勇气和无私的奉献精神，带给了我们许多希望和激励。我对白衣天使们的救人精神深感赞叹与敬佩。
第二段：白衣天使救人的医术与技巧
白衣天使们作为医疗行业的重要一员，他们必须具备扎实的医术与技巧。他们需要了解疾病的病因、病理、病理生理、临床病理研究等诸多专业知识。在治疗过程中，他们需要凭借自己的临床经验来判断病情，选择合适的治疗方案。白衣天使们的医术与技巧为患者提供了最好的治疗保障，为患者的健康和生命带来了希望。
第三段：白衣天使救人的爱心与耐心
白衣天使救人的伟大之处不仅体现在他们的医术与技巧上，更体现在他们坚强的爱心和耐心上。在与患者的亲密接触中，白衣天使像家人一样，给予了他们关心、安慰和鼓励。他们时刻以微笑和温暖的语言来给予患者希望，使他们在追求康复的道路上更有信心和勇气。白衣天使们的爱心和耐心如同阳光一般，将温暖与希望带给了每一位需要救治的患者。
第四段：白衣天使救人的责任与担当
白衣天使救人并非一蹴而就，他们需要不断地学习与进步，不断挑战着业界的困难与险阻。然而，他们从不退缩，始终不辞辛劳地坚守在救治工作的第一线。他们严谨的工作态度与高度的职业操守使他们成为患者最可信赖的天使。白衣天使们的责任与担当，使我们看到医疗行业里的奇迹和希望。
第五段：白衣天使救人的经历与感悟
白衣天使们在救治工作中的经历充满了挑战与感动。他们常常需要面对病患濒死的状况，他们亲历了患者从病危到奇迹康复的历程，他们也在救治过程中深深感受到生命的脆弱与重要。这些故事和经历使白衣天使们对生命有了更深刻的理解，也让他们更加珍惜每一次挽救和帮助他人的机会。正是由于救人工作的经历和感悟，白衣天使们尽自己最大的努力让每一个需要帮助的人都得到救治。
总结：白衣天使救人的心得体会
白衣天使用医术、技巧、爱心、耐心、责任和担当，用自己的行动向世人证明了救人的伟大使命。他们给予病患希望和勇气，让病患重新站起来面对生活。我们应当对白衣天使们充满敬意和感激，因为他们的努力与奉献为社会带来了健康和希望。我们每个人都应该向白衣天使们学习，将爱与关怀传递给身边的人，用自己的力量去帮助那些需要救助的人们。
给白衣天使的一封信篇九
尊敬的各位领导、亲爱的护士姐妹们：
大家好！
作为一名护士，我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也遭遇过“秀才遇见兵，有理讲不清”的尴尬场面……但，我无悔！
记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶，在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少，3天未解大便，口服通便药及开塞露塞肛处理仍然无效，情绪异常烦燥，家属焦虑万分。护士长晚查房时发现了这一情况，根据多年的临床护理经验，病人因大便干结而至排便不畅，她二话没说，马上戴上手套，用手一点一点，为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢，她挥挥手说没什么，这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的，甚至有时还会留下伤痕，但这双手却体现着人间最美好的真情。
若有人问我：“世界上谁的微笑最美”？我会毫不犹豫回答：“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时，护士的一个微笑能让病痛减轻，能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心，能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。
有一件事让我感动至今，那是我们病区收治的第一例气管切开病人，为保证患者呼吸道的通畅，我们每天必须为她多次吸痰。那天，我象往常一样，先帮她吸尽气管中的分泌物，再为她更换床单，突然，她由于体位改变，呛咳了一下，气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸，浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时，忽然看到不能说话的病人一脸紧张，从她的眼神中我读懂了她的谦疚，“没关系，我们只要再换一下被子就好了”，我微笑着说。当她拔除气管插管后，见到我说的第一句话就是：谢谢您，您的笑真美！就在那一刻，我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊，微笑犹如一缕清风，能吹去患者心中的忧郁与不安，微笑犹如一句简单的问候，能消弥病人的恐惧与陌生，是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。
若有人问我：“世界上谁最美”？我会自信地回答：“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而又平凡的爱，打针、发药、铺床、输液，我们在苦中呵护着生命；交班、接班、白天、黑夜，我们在累中把握着生命的轮回；在病患家属的期待和焦怨声中，我们守侯着一个一个身患疾苦的病人……我们是捍卫健康的忠诚卫士，是我们为病人减轻痛苦，驱除病魔，南丁格尔在克里米亚战争中的功绩，白衣战士在抗击“非典”斗争中的贡献，这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉，我们无愧！
姐妹们，我们要感谢我们的职业，是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是她让我们理解了活着就是一种美丽！我们要感谢我们的职业，是她让我们懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上，展示新的风貌，创造新的业绩，让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。
我的演讲完了，谢谢大家！
给白衣天使的一封信篇十
第一段：介绍白衣天使及其重要性（200字）
白衣天使，指的是医护工作者，他们穿着洁白的制服，在医院里默默奉献，默默拯救着生命，以自己的智慧和技术，给予病人无尽的关怀和希望。他们救死扶伤，医者仁心，是我们社会中一群最可敬的人。白衣天使在世界各地得到了广泛的赞誉和尊重，他们的工作充满了挑战，但也充满了爱和真情。
第二段：面对患者的情绪管理（200字）
在白衣天使的工作中，情绪管理是至关重要的一部分。面对患者，无论是因为病痛而焦虑的人，还是因为病情严重而绝望的人，我们需要耐心和关怀去安抚他们的情绪。有时候，一句简单的问候、一个微笑或者是一句鼓励的话语，都能让患者感到温暖和安慰。而当患者情绪激动或者出现暴力行为时，我们也需要保持冷静，以专业的态度和技能来处理，保障患者的人身安全。
第三段：注重细节和沟通（200字）
在白衣天使的救治工作中，细节决定成败。每一位患者的症状和需要都可能不尽相同，我们需要仔细观察和分析，结合自己的科学知识和经验，制定适合患者的治疗方案。同时，与患者和家属的沟通也是至关重要的。我们需要倾听患者的需求和想法，解答他们的疑问，并且与他们建立一个信任和合作的关系。只有通过良好的沟通，我们才能更好地帮助患者恢复健康。
第四段：及时反馈和持续学习（200字）
作为白衣天使，我们需要时刻保持对自身工作的反思和反馈。通过反馈，我们可以了解到自己的不足和错误，及时改进和提升自己的工作水平。同时，我们也要不断学习新知识和技能，跟上时代的步伐。医学科技发展迅速，新的疾病和治疗方式不断出现，作为白衣天使，我们要保持开放的心态，积极学习和掌握新的医疗知识和技巧，以更好地服务于患者，成为一个更优秀的医护工作者。
第五段：对白衣天使的敬佩和感激（200字）
在这个充满挑战的职业中，白衣天使们如同探索无垠宇宙般，不畏寒暑、无怨无悔地为患者献出自己的爱心。他们充满智慧和勇气，救死扶伤，挽救生命。在他们的呵护下，无数生命得到了延续，无数家庭得到了团聚。对于白衣天使，我们应该给予最高的敬意和感激之情。值得庆幸的是，在这个世界上仍然有这样一群人，他们为了消除病痛，为了拯救生命，付出着巨大的努力和牺牲。
总结：白衣天使是我们社会中最可敬的人，他们用自己的智慧和努力，为我们提供着最专业的医疗服务。在他们的呵护下，患者们得到了温暖和关怀，生命得到了延续。作为白衣天使，情绪管理、细节和沟通、反馈与学习都是至关重要的。我们应该尊重和感激白衣天使们的辛勤努力，给予他们最高的敬意。相信有了他们的存在和付出，我们的世界将会更加美好。
给白衣天使的一封信篇十一
引言：
白衣天使，他们是医护人员中最普通的一群人，他们默默无闻地奉献着自己，为患者带来希望与温暖。然而，有一天，当白衣天使们在救死扶伤的路上遇到不测，他们的坚毅与勇气将得到巨大考验。我亲眼见证并参与了一次白衣天使落水救人的经历，此次经历让我深刻体会到他们的专业素养、胆识和无私精神。
第一段：为生命而战，毫不畏惧
那天，一位年轻医生和我一起巡航在一条宽阔的河流上，突然，我们听到了一阵惊呼声。我们急忙来到声源处一看，只见一名小女孩拼命挣扎，眼看就要被激流冲走。不知何时，只身壮年的医生已经跃入水中，游向女孩。在他的拼命抢救下，女孩被成功救起。这一刻，我看到了白衣天使的超凡勇气和坚毅，他们对生命的珍视之情深沉无比。
第二段：专业素养，救人于危难
白衣天使们以他们的专业素养在危险中展现出无可比拟的能力。在我们的船只上，医生快速地为女孩进行了急救，他能够冷静地判断出女孩的病情，并迅速采取正确的处理措施。他的手法娴熟而灵活，一个小小的误差都没有。我被他们的专业素养深深震撼和感动，他们不仅拥有丰富的知识，更具备应对突发情况的能力，无私地将自己的技能应用于救治他人。
第三段：胆識过人，回救人寓之自己安全
在救援过程中，我们遇到了许多困难和危险。当时，激流急湍，水势汹涌，抓住女孩的医生要面临着被流水冲倒或者被石头撞伤的危险。然而，他没有半点犹豫，毫不犹豫地奋不顾身地跃入水中。他的勇气让我敬佩不已。这次经历让我明白到，白衣天使们抛却个人安全，将他人安全置于第一位，他们从不畏惧困难与牺牲，舍小我成就大家。
第四段：无私精神，给予生命希望
在那个危险的瞬间，我看到了白衣天使们的伟大和善良。即使落水救人堪比铤而走险，他们依然义无反顾地坚持着。他们不计回报，只是为了给予他人生命的希望。这无私精神使我深受震撼，同时也让我对医护人员充满敬意。他们为了别人的笑容而倾注心血，为了别人的幸福而默默付出。
结束段：白衣天使落水救人，众人皆壮举
白衣天使是我们人类的守护神，他们救死扶伤，给世界带来温暖。所谓落水救人，对白衣天使来说只是大自然和人生给他们的一个小小挑战。他们凭借着专业素养、超凡勇气、胆識过人和无私精神，克服了所有困难，将生命的火种点燃。白衣天使的伟大事迹将激励着我们，尽管我们也许无法亲身参与其中，但我们可以用我们的善良和理解来支持他们，让他们的光芒更加耀眼。愿白衣天使们永远健康平安，继续为生命而战，给予人间更多希望与温暖。
给白衣天使的一封信篇十二
教学目标：
1、熟读课文，了解南丁格尔的事迹。
2、采用自由朗读的方式，让学生用自己喜欢的方式自主完成对课文的了解。
3、引导学生进行中心思想的渗透理解
教学重点：引导学生进行中心思想的渗透理解。
教学难点：教育学生体会白衣天使这一职业的神圣和崇高。
教学时间：二课时
第一课时
教学过程：
一、情境导入：同学们都知道白衣天使吧，下面老师给大家讲一个故事：
献身护理的南丁格尔
护士职业的创始人南丁格尔于1820年出生于意大利富裕的天主教家庭，年幼时，随父亲侨居在英国。长大后，自愿放弃安逸舒服的生活，随军到前线率领一班护士去做救护伤员的工作。当时用品奇缺，卫生极差，而且耶里的医生对她还抱有敌视态度。但她抱着崇高的理想，战胜了一切困难，她的努力，竟使军医院面貌改观，以致士兵们都称她是“提灯女士”。1856年，她被提升为军医院妇女护理部总监。次年，由于她的努力，成立了皇家陆军卫生委员会，又在当年建立起军医学校。1860年，她用公众捐助的南丁格尔基金在圣托马斯医院内建立了南丁格尔护士学校，这是世界上第一所护士学校，以后她又创立了助产士及济贫护士的培训工作，她的成绩卓著。
一位大家的闺秀，在家丰衣足食，自己可以不动手，还有婢仆来伺候，岂不快乐终生吗？但为何南丁格尔放弃享受，反而自找苦受，去服事脏污累人的病人呢？这还要请南丁格尔自己来回答。她在1850年的日记中写着下面这些话：“我今年刚好三十岁，正和耶稣开始出来传教、奉行他的使命的那一年的年纪相同。从今以后，我不能再做儿戏的事，不能再有无谓的思想，不能再谈恋爱和婚姻。主啊！求你使我今后常能想到你的旨意”。
原来南丁格尔有着更高的目标，她的虔诚信仰使她发出了炽热的爱，她效法耶稣去服务有疾苦的人。她曾给她的姑母写信说：“无论什么事，必须以天主的爱作基础。谁能说基督所受的痛苦不是残酷无比的呢？而他所得到的幸福，也必定是非常的。工作，努力工作，知道天主必领我们走上成功之路。中间并不掺杂着丝毫虚荣心，完全出于一片爱主的热诚，试想这样的工作何等令人羡慕！”
青春为一般人是宝贵的时刻，美好而甜蜜的时刻，但南丁格尔却认为它是危险的时期，她为没有被这时期所伤而感到高兴。在1851年他给父亲的信中写着：
“我高兴我的青年时期已经过去，更喜欢它永远不再回来。这完全是无知和受束缚的时期，充满了不能成功和幼稚的思想。希望今后我真正能占领我自己”。
她很注意善用时间，她在日记中写着：“这是旧年的最后的一日，我高兴这一年已经过去，可是我确定这一年并不是虚度的。我把我的宗教信仰从头到尾检讨了一番，我已渐渐能认识上主了”。
她的事业心是从小就有的，并且非常强烈，她的日记中有一段是这样写的：
“我今日的思想和希望是从六岁起就种下的，这并不是我强装出来的。我以为世上最不可少的，乃是一种职业，一种专门事业，这事业必须是社会上最需要的，而且能使我将全身的精力都用在上面，这是我日夜希望的。有一时期，我曾热切想受大学教育，得高深的学问；可是这不过是暂时。我毕业唯一的志愿就是看护事业，万一这志愿不能成功，就专心办教育事业，我所想办的教育是对堕落的人，而不是普通年轻人。”
南丁格尔做事只是为天主，不图人的赞美。克里米亚战争结束，英国人民准备欢迎她的归来，政府还派一艘战舰去接她，她婉词拒绝了。而于1856年八月的一天，一个人悄悄地回到了伦敦。1907年英王爱德华赐她最高荣誉勋章，她并不重视，只静居乡间，一心关怀护士训练工作的推展。1910年南丁格尔去世了，按照她的遗嘱不举行国葬。而她的事业则永远流传下来，英国人为纪念在克里米亚战争中抢救伤员而闻名于世的南丁格尔，特在十英磅的票面印上了她的图像。
这节课我们就来学习《白衣天使》这篇课文。
二、初读感知：这篇课文主要写了什么？读后你有什么感受？
学生自由朗读课文，感受课文内涵。分组讨论交流。
三、熟读感悟：
学生进一步朗读课文，分组讨论课文所要表达的内涵是什么？
南丁格尔为什么要作护理工作？她身上具有什么品质？
四、拓展延伸：
学习课文后，你有什么感受？联系生活实际你谈谈自己应该怎样去做？
第二课时
教学目标：
1、熟读课文，了解南丁格尔的事迹。
2、采用自由朗读的方式，让学生用自己喜欢的方式自主完成对课文的了解。
3、引导学生进行中心思想的渗透理解。
教学重点：引导学生进行中心思想的渗透理解。
教学难点：教育学生体会白衣天使这一职业的神圣和崇高。
教学过程：
一、情境导入：
在抗击非典的战斗中，涌现出那么多白衣天使，非典是一次人类与疫病灾害的较量，虽没有敌人的攻击，却有病魔的来袭；虽没有可怕的战争，却有殊死的搏斗。面对非典型肺炎的威胁，我省一部分护士已经走上了战场。她们忠于职守，不怕牺牲，勇往直前，表现出了良好的职业道德和崇高的思想品质。她们比寻常人更知道病魔的凶险，也有与寻常人一样难以割舍的亲情，但她们临危不惧，义无反顾，以自己弱小的身躯，光大南丁格尔“燃烧自己，照亮别人”的精神，用真诚的爱心谱写着新时代可歌可泣的篇章。她们无愧于白衣天使的称号，无愧于“新时代最可爱的人”的赞誉。
二、熟读感悟：
在熟读的过程中感受南丁格尔的高尚品质，联系实际谈出自己的感受。
三、资源开发：
在去年抗击非典的过程中，涌现出许多白衣天使，你能够说出他们的名字吗？把他们的事迹讲给同学听。
四、拓展阅读：
把听到的故事及自己的感受写在日记中。
“5.12”国际护士节是为了纪念近代护理的创始人—英国护士弗洛伦斯?南丁格尔而设立的。
弗洛伦斯?南丁格尔（1820年5月12日-1910年8月13日）生于意大利的历史名城佛罗伦萨，后来随家迁居英国，她幼年时就怀有一颗仁慈而美好的心灵，鄙弃养尊处优和无聊的社交生活，不顾父母的坚决反对，毅然于1850年离家去普鲁士学习护理，接受短期的医护训练，1853年受聘担任伦敦患病妇女护理会的监督职。
1854年至1856年，英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚交战，英国战地医院管理不善，条件极差，又没有护士护理伤病员，士兵死亡率高达50%以上，南丁格尔得此消息后，立即率领38名护士抵达前线，在四所战地医院里进行服务，当时，前线药品缺乏，水源不足，卫生极差，但她毫不气馁，竭力排除种种困难，为伤病员解决必需用品和食品，组织士兵家属协同工作，增加他们的营养，从而使战地医院面貌改观。在短短的半年时间里，就使伤病员的死亡率下降到2.2%，她的功绩顿时传播四海。
南丁格尔亲切慈祥，热爱伤病员，工作严肃认真，以高度的责任感和出色的管理才能夜以继日地忙碌。在黑暗的深秋，她手持油灯巡视病房，无微不至照看每一个伤兵，卧床的伤兵感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影，表达对她的敬意和热爱，并一致称呼她为“提灯女神”。
南丁格尔在克里米亚战地为伤病员所做的忘我奉献，激励了后来不久成立的红十字会的成员，也正体现了他们的人道宗旨。因此，在她生前、国际红十字会在1907年的伦敦大会上就设立了南丁格尔奖，作为鼓励各国护士的国际最高荣誉奖。1912年，即南丁格尔死后第二年，在华盛顿举行的第九届红十字国际大会上正式确定颁发南丁格尔奖章。
1912年，为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩，国际护士理事会倡议以南丁格尔的生日——5月12日，作为世界各国医院和护士学校纪念南丁格尔举行各种活动的日子。最初称“医院日”（hospital day）, 也称“南丁格尔日”(florence nightingale day), 在中国称为“国际护士节”（national nurse day）。在这一天大力宣传护理工作，鼓励护士学习南丁格尔救死扶伤的献身精神。
历届国际护士节主题：
2005年：为了病人安全，抵制伪劣药品
