无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
散文朗诵分钟篇一
那一天，当我们欣喜自己拥有美丽人生的同时，我们更欣喜我们拥有了祖国授予的那张身份证。于是，我们曾千百次地在心里说——祖国，我是您的一个公民。
如那群小鸟，千百次地歌唱飞翔；如那丛花朵，千百次地吟咏开放。我们曾千百次地渴望健壮，长成您江南绿水的神韵，长成您北国青山的体魄。祖国啊，今天，您为我们作证，作证我们拥有的不仅仅是美好的生活和生命，还有一个共和国的身份。
我们已经记住了前辈们的殷殷嘱托和谆谆教诲。我们曾说，人生应该拥有无数意识——“忧患意识”、“竞争意识”、“危机意识”、“开拓意识”……但今天，我们深深感到，我们首先应该有一个公民意识。祖国，我是您的一个公民。
当我们拥有了一个共和国公民的身份，祖国，我们的前途，我们的命运，我们的奋斗，我们的追求……一切一切都与您丝丝相连，缕缕相扣。当我们拥有了一个共和国公民的身份，也就拥有了一个共和国公民的职责。
为祖国而战斗——共和国卫士的回答是我的回答；为祖国而拼博争光——航天员的誓词也是我们的誓词。
我们骄傲我们已经拥有了美丽的人生，我们骄傲我们已经拥有了快乐的年华，我们骄傲我们已经拥有了共和国公民的身份。
祖国，我是您的一个公民！
散文朗诵分钟篇二
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
《乡愁》
我的乡愁
是牵着风筝的线
离乡越远
思念越长
我的乡愁
是心中珍藏的酒
离乡越久
味道越醇厚
我的乡愁
是隐藏在天宇的星斗
夜深人静时
便一颗一颗闪亮起来……
我的乡愁
是一遍一遍的月圆;
我的乡愁
是一列一列的帆船;
我的乡愁
是隔不断的海水;
我的乡愁
是远方的岸.
故乡是磁石
故乡是胎盘
我的乡愁
是孩子对乳汁的期盼
是无以回报的忐忑
是坚定不移的归心和眷恋!
《南方的夜》
我们静静地坐在湖滨，
听燕子给我们讲讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来，
夜的芦苇蒸发着浓郁的热情——
我已经感到了南方的夜间的陶醉，
请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。
你说大熊星总像是寒带的白熊，
望去使你的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面，
零乱了满湖的.星影——
请你看一看吧这湖中的星象，
南方的星夜便是这样的景象。
你说，你疑心那边的白果松，
总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈，
唱出来一种热烈的歌声——
请你听一听吧燕子的歌唱，
南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不像是热带的人，
我们的胸中总是秋冬般的平寂。
燕子说，南方有一种珍奇的花朵，
经过二十年的寂寞才开一次——
这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，
它要在这静夜里火一样地开放!
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散文朗诵分钟篇三
在时光的匆匆流逝间有一扇门，它能分隔过去和未来。
世界上的每一个人都在这扇门的中间现在。虽然过去是光鲜的，但他们只能回顾，却无法回去。
有的人只会坐在现在，从门缝中不停地翻着看着过去，在美好的回忆中沉醉。他们想着过去自己的光鲜生活，忘记了现在，也忘记了未来。一天天地过去，他们不做选择，而总是陶醉在过去的时光，对过去美好的事充满喜悦，对过去做错的事充满悔恨，对过去忧愤的事充满叹息……他们错了！
还有的人却又躺在现在，幻想着自己的美好未来。他们沉浸在幻想之中，他们盯着未来的门，却又不敢进入其中。在未来的社会中有太多的不确定因素。他们往往不像那些在翻看过去的人快乐，因为过去的人，只沉浸在曾经的辉煌。可他们却只能在幻想中纠结，担心和退却，他们也错了。
只有那一些活在当下的人才能生存下去，他们在为自己的现在努力奋斗，并不是翻看过去或幻想未来。
时光的定律就在于你只能改变现在，我们的选择就只有一个“活在当下”！
时光之门分隔的不只有时间，它更好理清了人群，并让一些人取得成功。当你面对着三扇时光之门“过去”“现在”“未来”，哪一扇门后是无尽的黑暗，哪一扇门后是永恒的光明，当你把时光之门打开后，结果能证明你的选择。时光的流逝是光明还是黑暗？一切都靠你自己！
散文朗诵分钟篇四
“沙沙沙……”一场温暖的雨，从天空中落了下来，滋润着万物，给了他们无限的生机，也为那美好的春天拉开了序幕。
春天是四季中最美好的季节，是新的一年的开端。
因为春天的第一场春雨，让在寒冷的冬天中沉睡着的大地苏醒过来，在春雨的滋润下充满着生机，看，他正用自己那生机勃勃的“脸蛋”向春天微笑。
在大地的带动下，冰封了几个月的河流们也按捺不住自己的冲动，无论江河湖泊，还是山间的小溪纷纷破冰而出。一齐欢快地奔腾着，小溪流入江河，江河流入大海。它们流入到别处时，也给遇见的人驱赶寒冷，给人们送来温暖。看着人们脸上洋溢着的笑容，他们流得更加欢快了，似乎加速地流动着。
大地、河流都醒来了，那些植物们同样结束了自己甜美的梦境。小草破土而出，享受着春风轻柔的抚摸。杨柳抽出了崭新的嫩枝，翠绿的枝条在温暖的气息中随风起舞，一个个绿色的身影在风中摆动，犹如一个个绿色的精灵。见过杨柳们优美的舞姿后，山上的松树们也不屈服于那“大雪压青松”的气势了，有了风与春天的帮助，它们不再受积雪的欺压了，它们挺直了身子，耸立在这“深山老林”之中。
春风与春雨拉开了春天的序幕，带领着世间的万物，迎着春天的到来，。它们送走了冬天的阴晦，迎来了春的.温暖。
春天的万物勾画出这人间的仙景，谱写了春的乐曲，真是春满人间！
散文朗诵分钟篇五
宽容是善待自己。怨恨永远只能让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容却能让我们的心灵获得自由，得到解放。
记得看过一个名叫《六尺巷传奇》的故事，使我记忆犹新，这个故事你听过吗?
“在清朝康熙年间，张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是同城另一大户叶府，主人是张英一同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书张英。张英见信后深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是张老夫人命家丁退后三尺筑墙，叶府深受感动，命家丁也把院墙移后三尺，从此张、叶家消除隔阂，成通家之谊。”
人人宽容一点点，那么在与人交流的过程中，我们将会消除许多不必要的隔膜，使我们的人际关系更加和谐、融洽。
让我们选择宽容吧!
散文朗诵分钟篇六
如果你是一位棋类爱好者，如果你想迅速提高自己的棋艺，成为棋手中的高手，那么有一个最好的办法，就是找高手下棋。
如果找一个不如你或者和你差不多的人下棋，虽然你可能轻而易举地战胜对手，但对于提高你的棋艺来说却没有什么益处，不能使你有所进步。所以，最好找一个比你棋艺高的人下棋。和高手对弈，你会找出自己的不足，通过学习对方的优点、长处，就能取长补短，棋艺才能逐渐提高，总有一天，你也将成为棋手中的高手。
其实，交友也是一个道理。如果你想成为一个优秀的人，也就是所谓的“高手”，那么有一个最好的办法，就是要交一个各方面都强于自己的人，和这样的人交往，你会从中得到益处。
古人也有这个经验。宋代岭南的大学者何坦，写了《西畴常言》一书，他主张“交朋必择胜己者，讲贯切磋，益也”。这就是说，要欢迎朋友比自己强，这对自己有好处，因为可以向他学习，提高自己。
“近朱者赤，近墨者黑。”和优秀的人在一起，也就是和“高手”交朋友，他们的思想观念、言谈举止、气质性格、学识修养等会潜移默化地影响你，促使你在品德和学业上得到进步，从中受到熏陶。这样的朋友可以为师，通过虚心地学习人家的长处，弥补自己的短处，从而增长才干，开阔眼界，受益匪浅。交友千万不可交品学不如自己的人，一旦交到恶友就会影响自己的前途。正如周公说，不如我的人，我不与他们相处，因为他们会拖累我。所以，交友要谨慎。
下棋要找高手，交友要找高手，你就会成为高手。
散文朗诵分钟篇七
终于到家了！总算可以清理一下我满脑子的英语单词了。回到房间，看见天灰蒙蒙、阴沉沉的，正如我今天的心情一样。
“我回来了！”是父亲的声音，对于这个声音，我已经习以为常了。父亲走进书房，一边整理他的文件一边对我说：“明天就要考试了，做题仔细点！”对于这句话，本心烦意燥的我更是觉得父亲把我当三岁小孩看待，多此一举。虽然我尽量克制住自己，但还是说了一句：“真烦！”
夜深了，月光洒进房间，是那么柔与。其实——
我睡了，但“栀子花”的芳香依然莹绕心身……
散文朗诵分钟篇八
是啊，他回来了，他回来了。
一只蚱蜢，稳稳停在窗外的窗棂上，就那么稳稳地停着，偶尔伸一伸腿，然后复又停下。我知道，那是一只来自夏天的蚱蜢。他说过。他最爱盛夏，最爱盛夏的蝉鸣，爱盛夏的酷热，爱那一方薄冰——还散发着凉意的冰棍。
可是在他最喜爱的盛夏，他死去了。人们说，他是去了另外的一个地方，那个地方，没有厮杀，没有争斗，没有言语相向，甚至没有一个白眼。于是他去了那里，一去不还。
还是盛夏六月，酷热的天气似乎要将人民的汗水榨干。他回来了，他回来了。阳春三月，他驾乘着一只盛夏的蚱蜢，从遥远的未来，急切地赶来了。那一天，天反常地热，是阳春不应有的酷热，热就热罢，偏偏带来了盛夏的蚱蜢，翠绿的衣衫，似乎鄙视着一个盛夏。可是，他回来了，他回来了。
他常对我们说：不管过去还是现在，抑或是未来，我都将陪伴在你们身边。可是在一个盛夏，他走了，走得如此匆忙，甚至没有与他所爱的学生道别。大山里，只留下一帮孩子声嘶力竭的哭喊。
但是又有人来教我们，第一节课，他翻开课本说，我们来讲新课，张继的《枫桥夜泊》。他开始朗读，要我们跟着他读。可是，寂静的教室里，没有一个人跟着他读。
“怎么了?读。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……对不起，老师，这节课已经讲过了。”大班长说，声音很平静。可是从他动情的声调，我似乎听见来自宇宙深处的那个被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭声。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……依稀记得那个山花烂漫的日子，他要回城了。教学任务业已完成，这儿的一切都与他毫无干系了。可是，他舍不得走，他舍不得离开这个关于梦与理想的课堂。
可是，他得走，城里，有一个如花似玉的女人在等他。
于是在那个繁星满天的夜晚，三更天，他走了。他怕，他怕经不起学生们的一再挽留。
他得走。无论这儿记载了多少梦想，他得走，在城里找一个家。
于是他走了，在山花开遍原野的时候，他走了，三更天，星斗满天，他悄悄地离开了。
翻越了两座山，天便亮了。他回头，看看这个给了他太多欢乐的地方。他似乎又看到孩子们求知若渴的眼神。
可是，他必须到城里去，去见他的未婚妻。
在他回头的那一瞬间，太阳的光芒从地平线下露了出来，撒遍了原野，金光万丈。
山茶花在山里开的正艳，他却要离开了。
留我好么?他在心里默默地祈祷，假如此时有一个学生站出来说："老师，别走，我们需要您。”他便会留下来。可是，此时，在原野上陪伴他的，只有一条被太阳的光芒拉得很长的身影。
“老师，别走!”他似乎听见学生们说。
“老师别走!”
这个声音在山里响了起来，他怀疑自己的耳朵，是不是听错了，可是那个声音是如此的熟悉，应该是杏娃吧。
“老师别走!”是山桃的声音。他眼含着热泪，热切的地回望着……
之后不久，他那如花似玉的娇妻便从城里赶来。“你放心，我绝不是来逼迫你的，我只是要一个答案，我，这些学生，到底谁重要?”她的眼里也含着泪，似乎要将他控诉。
他喉结动了动，无言。最后一句话是：“学生重要，他们是我的一切。”
“那我呢?”
“我也给你一个选择，留下，走开，永远别回来……”
之后的几天，是冷战，最后，她留了下来。
那天，是山里的山花开得最美的一天。
许久之后的今天，我们仍记得那个日子，那个山茶花开得最美的一天，人们永远忘不了，就像忘不了那个年纪轻轻就无情逝去的生命。
当生命之舟航行在大海的时候，人们不会知道他能航行多远，多久。但是，一只生命之舟倾覆了，会有无数人为他流下饱含深情的热泪，我想，这种倾覆，便是最值得的。
他走了。他终于敌不过命运之神的捉弄，永远地离开了。
披了一天的白纱，她便又收拾行装，来到学校。从此，这儿便是我的家。她，留了下来。就像当初，他的决定一样，永远地留下来。
之后又招了一名教师，也很年轻。第一节课便是《枫桥夜泊》。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……”寂静的教室里，寂静无声。
依旧是万花开遍的阳春三月，他回来了，他回来了，窗外的蚱蜢正报道他回来的消息。
散文朗诵分钟篇九
“爱屋及乌”这则成语的意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。
这个成语于《尚书大传》，纣死，武王皇皇，若天下之未定。召太公而问曰：“入殷奈何？”太公曰：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。何如？”
商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬shi（召公）的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。
纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？”
“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样？”太公说。
武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀；无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样？”武王认为也不行。
这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。”
武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。
后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。
