总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
团课活动总结篇一
20__年9月29日下午，我班团支部于阶梯教室中成功举办了“群众路线我来说”主题团日活动，活动互动积极，反响热烈，收到了十分良好的效果。
通过举办“群众路线我来说”抢答赛，同学们加深了对“群众路线”的理解。同学们纷纷表示身为当代青年大学生，将来要成为党的中坚力量的我们，应保持和发展党的先进性和纯洁性，深刻理解群众路线内涵。之后的游戏穿越丛林调节了气氛，将此次活动推向高潮，通过游戏大家的协调能力和团队意识得到了提高。坚持走群众路线，听取大家的意见，让广大青年团结一致，这样在以后才会为祖国贡献力量。诗歌朗诵使大家的才艺得到充分展示，同时也进一步激发了大家的爱国热情和为共产主义理想而奋斗的决心。最后关于如何建设一个“学习型、服务型、创新型”团支部的大讨论中，大家踊跃发言，积极为支部发展出谋划策。也为之后的支部建设提供了新的思路。
此次活动的核心是坚持走群众路线。和谐社会必须是广大人民群众满意的社会，一个不能令人民群众满意的社会不可能是和谐的社会。广大青年应该牢固树立群众观点，一切相信群众，一切依靠群众，要尊重人民群众的劳动，善于总结群众的智慧和经验，把自己的人生发展道路看作是从群众中来、到群众中去的循环往复的过程，在密切联系人民群众的过程中实现自己的人生价值。在丰富多彩的活动中，支部同志们的思想先进性得到了提升，支部的团结得到了巩固，此次活动圆满成功。
团课活动总结篇二
一、活动背景：
为了丰富我班同学们的校园文化生活，发扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入，更何况是普及度高的国粹——乒乓球大赛。
二、活动目的：.
乒乓球是我国的国球，每个人对他多少有一些了解，同时每个人对乒乓球的喜爱程度也是可想而知的。所以举办这次活动可以的调动同法学们的积极性，积极参与活动，体会其中的乐趣。
三、活动时间：3月17号
四、活动地点：8.9号宿舍楼之间的乒乓球场
五、第一组织者：
六、参与人数： 2013063班32人
七、活动经费：矿泉水+奖品=50元
八、活动流程：
1、17日中午的队员准时道道比赛场地，比赛采用分组循环积分制，采用5局3胜制，每局11分。胜一局积2分，负一局积1分，弃权0分。
2、各参赛队以抽签方式分为男子(女子)a组甲队、男子(女子)a组乙队、男子(女子)b组甲队、男子(女子)b组乙队。
3、以男子a组为例，首先男子a组甲队与男子a组乙队分别胜出前两名，然后采用单循环制决出a组一、二名，再与男子b组决出的一、二名争取冠、亚、季军。女子与男子相同。
4、比赛中以获胜次数多者名次列前。如有两个队获胜次数相等，则谁胜就谁名词列前。如有两个以上的队次数相等，则根据他们之间比赛的胜负率(胜/负)来决定名次：首先计算次率，其次计算场率，再次计算局率，最后计算分率，直至算出全部名次为止。
5、运动员出场名单可自由排列，但出场顺序为第一单打、第二单打、第三单打，依次类推。
6、各参赛队员球拍自带。
九、奖品设置：
冠军：乒乓球拍一副;
亚军：精美礼品一份;
季军：精美笔记本一个。
十、总结：
本次活动取得了圆满的成功，更重要的是增进了同学们之间的友谊，为大家提供了一个交流的平台达到了预期的效果。
对于参加此次比赛的同学来说，通过本次比赛，激发了同学们对乒乓球的热爱，丰富课余生活，不仅可以从中学到很多乒乓球的技巧，而且还挺高了同学们的乒乓球水平。
当然本次活动也有一些不足之处。以后应该注意的地方还是存在的。首先要注意合理安排人员，保暖工作落实到个人，确保工作细致明确，出现问题是能够得到及时有效的解决。其次要对活动做事先的预想，尽可能的考虑到比赛中可能会出现的情况这样才能使比赛过程中出现状况时能得到及时解决。
总的来说本次活动同学们的收获比较大，同时同学们再比赛过程中充分体现出了积极参与，乐在其中的乐趣!这位我们后续的活动起到了很大的推动作用!
团课活动总结篇三
“团队、合作、支持、沟通和信任”这几个词听起来很空洞，但在我们组织的质量发展活动中得到了很好的验证。其实很多时候，我们内心的潜力是处于一种有待挖掘的状态，只是需要机会。穿班服去做活动，有没有野心?虽然阳光灿烂，但每个人的热情都不小。为了开展活动，要好好评分。有竞争才有快乐和斗志。简单清点后，学生分成三队，每队选出自己信任的队长和教官。
接下来，活动正式拉开帷幕，精彩的活动即将上演。每个团队都有自己的负责人。首先要看领导的协调能力，这也算是对每个学生的热身。第一个活动是穿越亚马逊河，每组有几块硬纸板作为过河的垫脚石。数量有限。看哪个队伍能在最短的时间内通过50米的距离，没有人能站稳，因为下面有肆虐的洪水。每个团队都在五分钟内激烈的讨论解决方案，不断的碰撞着思考的火花，有些团队的讨论在时间结束后依然没有完成!在裁判的命令下，三支队伍都采取了同样的策略，互相追逐，旁边的队员不停的欢呼。每次有球员到达对方，大家都欢呼雀跃，体现了球队的凝聚力。一线队取得了最后的胜利，往往过程中的领先地位并不能代表最后的结果。我们必须共同努力，即使在最困难的时候也不要放弃希望，坚持下去就是胜利。下一步是从杯子里送水。规则是每个玩家嘴里都拿着一个纸杯，只有第一个玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的帮助就倒进下一个玩家的杯子里。接水的同学可以手里拿着杯子依次进行，最后把水送到最后一个同学手里的杯子里，看哪个队带头完成两杯水的任务。
看似简单，实则不易。它需要每个团队成员的合作和协调，因为水在传播过程中很可能会溢出来。每一个参加活动的同学都在尽力帮助球队取得胜利，每个人在传递的过程中都非常小心。坐在一起绝对是一项具有挑战性的活动。规则是每个队员分组，背靠背站着，背后抱着队友的胳膊，裁判下命令后，他同时坐下，然后同时站起来。只有靠近队友的后背才能站起来。一个团队要想在最短的时间内站起来，需要团队的努力，需要队友的支持。
全班集体挑战这个活动的时候，他们失败了，但是没有气馁，屡败屡战，最后还是做到了。真的很棒。真的印证了“童心未泯，幸福永存”这句话。课间休息后，大家围成一个大圈，男生和女生分别代表一元和五分。当裁判谈到某个价值的时候，大家就赶紧找搭档。如果他们没有得到那个价值，他们必须受到相应的惩罚。我相信参与的学生玩得很开心，也很享受。事实上，质量发展活动的内容没有特别的影响。关键是每个人都要以积极的态度参与其中，体验合作的意义，相互信任，为某个目标团结起来。也许在未来的某个时刻，你会突然想起今天的活动，那种喜悦和说不出的感觉会让你心跳加速。
团课活动总结篇四
阳春三月，祖国大地春意处处，两会如期召开。两会喜讯似适人的春风，吹遍神州大地，走进xx生命科学与技术学院师生的心田，两会的进展和议案，成了我们最为关注的焦点之一。在院团委的正确指导下，生命科学与技术学院“学两会、谈体会、促成长”系列活动正式开展起来，作为大学生，我们渴望领会两会精神，将xx校园建设的和谐美好。为此，我院组织学生开展了以“学习两会精神，共建和谐校园”为主题的团日活动，现将此次活动总结如下：
“学习两会精神，共建和谐校园”团日活动于年月日晚7：20在外语楼416教室正式开始，主持人简明的介绍了两会精神后，同学分纷纷各抒己见，分组讨论了两会的十大热点问题，例如“大学生农民工就业问题”、“高中文理分科问题”等，同学们积极发言，将团日活动推向高潮。
到会的男同学代表表演了“我的中国心”小合唱；由xx同学表演的相声“两会与我”使现场气氛轻松愉快；活动中，xx同学表演了具有海南特色的舞蹈。
活动中，同学们通过今年的两会精神，从不同角度重点对于大学生就业问题进行深入讨论。大家从细小的立足点出发，探讨了应如何从自身做起，学习两会、强校建设。讨论会上同学们谈论积极，气氛活跃，总结经验，交流思想，为今后生命科学与技术学院的发展方向献策。同学们的建议总结如下：
1.应鼓励大学生从基层做起，降低期望值，做到先就业、后择业。
2.期望学校、院系改进方式方法，提高学生的修养和素质，加强对于大学生的思想政治教育。
3.不仅要在就业工作上采取多方举措，也可以根据社会发展进行教育教学改革，调整专业课程设置，因材施教，增加同学们实习、社会实践机会，培养学生的综合竞争力。
4.希望职业发展教育从大一开始抓起，学校可以利用周边有利条件，通过组织学生到社会中实习、实践等方式较早地培养学生的职业意识和创新意识。
5.希望学校及院系能不断对学生进行思想教育，例如开团活、上团课等。
通过本次团活，相信“学习两会精神，共建和谐校园”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神，誓将建设和谐校园进行到底！作为当代的大学生，我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家，用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者，共创文明美丽的校园，共展社会文明之风。我们将一如既往的发扬优良传统，明确志向，奋力前进，做好各项工作，为建设和谐、强大的校园而不懈努力。
团课活动总结篇五
随着雷锋月的到来，为了弘扬雷锋精神，我校的学雷锋活动也有序展开。我们五年六班全体同学在雷锋月中快速成长，在活动中将雷锋精神发扬光大。现将雷锋月活动总结如下：
一、认真听取了团支书饶建珍的动员讲话。
二、具体活动内容：
思想上：
召开了以“学习雷锋精神”为主题的团课。教室里洋溢着暧暧的春意，同学们踊跃发言，有的回顾雷锋的英雄事迹，有的高唱歌颂雷锋的歌曲，有的寻找雷锋的足迹，讲述身边的雷锋，由于准备充分，内容贴近学生生活，所以主题活动收到了较好的效果，真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂，但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。
雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的，节日性的，当前，学习雷锋“钉子”精神，勤奋学习，谦虚谨慎，就是学雷锋的最好体现。通过主题班会，同学们陶冶了情操，净化了心灵，增强了为他人服务，关爱他人的崇高思想，并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的，对今后的学习和生活充满了信心。
行动上：
1、义务为校园清除。同学们在校园的道路清扫白色垃圾，浇灌新栽的树苗，在宿舍为墙壁、天台等清除垃圾。本次活动虽然脏，而且难度也比较大，但人人都能积极肯干，活动结束后，大家看着干净的天台，同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到校友投来的目光，我们的心理更是甜甜的。
这次活动不仅为雷锋月的到来开了个好头，也发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神，更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要想成为一名合格的团员，保护校园清洁，需要我们用行动来感染校友。
2、植树节，我添绿。
随着植树节的到来，同学们利用星期天积极配合，有的为了宿舍种下“爱心小树”，有的随家长单位参加公益植树，大大培养了学生的“爱绿、护绿”意识。
三、活动意义：
通过一系列大的活动，同学们深受教育，在团课上进行了雷锋活动月体会交流。通过交流，同学们认为：在有些人看来，雷锋同志的工作是平凡的、琐碎的。而我们同学却认为是深受感动的。雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，将不断被发扬光大。
他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。现在，我们所处的环境既没有战斗，也没有火灾，怎么能把“好事做了一火车” 呢?我们要从身边的小事做起，学习雷锋的平凡和伟大。
认真完成每天的学习任务，捡起一片废纸，帮助同学扫地，用文明语言和同学对话，爱护一棵花草，给落后的同学补课，给贫困的学生一个本子，主动为同学解决困难……为建设祖国增砖添瓦!
相信在不久的将来，我们的同学都会成为活雷锋!
团课活动总结篇六
我很庆幸自己参与了这堂团课，因为短短几天时间让我找回了自己多年的认知空白，弥补了自己思想上的缺陷，通过学习，我们了解了当前的国际国内形势，深刻认识到我党为加强自身建设，为带领全国人民建设社会主义现代化国家，为实现共产主义而做出的不懈努力；同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员，我们所肩负的责任和承担的义务。我想我更能理解团员的时代责任，今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质，也会和身边的同事共同努力，增强团员意识。
“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的。世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以做好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液！
共青团员是青年的先进分子。使共青团员始终成为青年的先进代表，是由共青团的性质决定的，是共青团先进性的集中体现。共青团只有教育、团结和引导广大团员始终保持先进性，充分发挥模范带头作用，才能使广大团员真正成为青年的先进代表。
同时团员应当加强实事求是的精神，吃苦耐劳的精神和无私奉献的精神。80年代生人多为独生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很难做到实事求是。作为一名共青团员，应当培养政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷静的思维方式，不可以随波逐流，人云亦云。不仅如此，团员也应当了解事情背景，大到时代特征，小至个人性格，不了解则不能轻易做出判断。团员也应该做到慎言，认识到作为团员，或者说作为庞大团组织中的一员，其言论会给他人、组织和社会带来一定影响。团员还应养成最起码的道德素质，提高自身修养。遇事少抱怨，多从自己找不足，有则改之，无则加勉，不断进步，修身养性。其实课后再思考，今天我们所要求的"增强团员意识"已经不单单是从团的角度来要求其组织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代修身，提高自身素质。
此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，我虽然一直一如既往的努力进取，却也对我在以后的道路该怎样么更上一层楼的问题上一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁。
通过团课的学习让我懂得我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了一些新的认识。
所以，从现在起，从今天起，积极努力做好榜样，不让组织失望，干好本职工作，力求更好！
团课活动总结篇七
1四进四信团课总结
我系于20_年4月8日星期二围绕“四进四信”这个主题开展了本次团课，现就本次团课作出如下总结：
此次团课的形式主要是由班级集体在固定教室，以个人演讲，知识竞答，辩论赛等形式来进行开展的。首先主持人向团员们详细讲解了“四进四信”的深刻内涵，阐明了“四进四信”召开的重要意义。同时结合我校历来迎合国家各种方针政策，普及贯彻“四进四信”知识，目的在于告诉同学们“四进四信”并不是一个特定的机构名称，四进：进支部，进社团，进网络，进团课；四信：对党科学理念的信仰，走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，对党和政府的信任，对以习近平总书记为党中央的信赖。
本次团课是我们第二学期入学以来第二次办的团课，在这次团课中让同学们明白着眼于提升活动的普遍性，在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题，以“三个一”为主要内容开展活动，努力实现对团员青年的全覆盖；着眼于加强对讲话精神的深入研究和广泛传播，充分发挥学生理论学习社团的优势和作用，在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应；着眼于提升活动的生动性和实效性，立足青年学生网络化聚集交流的实际，充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点，围绕学习宣传贯彻讲话精神，开展线上、线下相结合的相关活动；注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作，同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力，加强新媒体的内容供给。
当然，在本次团课中作为承办部门的我们还有许多不足。首先，主持人的临场应变能力不足，面对突发问题时不能很好的救场，缺乏锻炼，无法好好的主持全局。其次，在团课结尾没有做好总结使本次团课没有一个完美的结尾，这是由于准备的不足引起的。最后，同学们的纪律性不是太好。希望下次可以改正。
本次团课让“四进四信”扎根于每位同学心中，产生了积极的影响，团课的举办让同学受益匪浅，也让我们发现了自己在工作中的不足，我坚信在以后的工作中我们必会扬长避短，以便以后更好的为同学服务。
2“四进四信”主题团课总结
一、活动主题：
学习“四进四信”紧跟习近平总书记脚步
二、活动目的：
增强大学生对学习宣传贯彻讲话精神的重要性、必要性、战略性的认识，更加自觉地以讲话精神武装青年学生头脑、指导团支部学习工作实践、推进各项工作开展。
将全面学习宣传贯彻讲话精神与重点突出学习讲话精神中关于青年和青年学生的论述相结合、与学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合，尊重和遵循学生的成长成才需求。以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。
三、活动时间：
20_年3月29日
四、活动地点：
第一教学楼29号教室
五、参与人员：
11级临床医学本科甲班全体同学
六、活动准备：
1、上网查找有关习近平同志“四进四信”的相关新闻报道。
2、翻阅有关习近平同志“四进四信”的文章报纸。
3、搜集与“四进四信”有关的图片材料。
4、制定本次主题班会流程，确定班会内容。制作本次主题团课的ppt，撰写主持稿。
七、活动内容：
1、介绍习近平同志“四进四信”的提出背景。
2、详细讲解“四进四信”的主要内容。
四进：
（1）进支部：着眼于提升活动的普遍性，在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题，以“三个一”为主要内容开展活动，努力实现对团员青年的全覆盖。
在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应。
（3）进网络：着眼于提升活动的生动性和实效性，立足青年学生网络化聚集交流的实际，充分借助和运用新媒体开展活动。各团支部要认真学习五四、七一、十一、反法西斯胜利70周年、“一二·九”运动80周年等重要纪念日精神。在全国两会召开、开学季、毕业季等时间节点，围绕学习宣传贯彻讲话精神，开展线上、线下相结合的相关活动；注重借助和运用各类媒体和专业机构的既有成果并积极开展合作，同时充分调动发挥基层及学生的参与性和创造力，加强新媒体的内容供给。
（4）进团课：着眼于促进大学生骨干、高校团干部等群体将讲话精神学深学懂学透，做到学而信、学而用、学而行。依托培训班、团校等平台阵地，通过主题团课、专题培训等方式，引导促进同学们努力成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。通过理论学习、实践锻炼等活动，引导帮助大学生骨干强化对讲话精神的学习领会，并带动身边和本校同学共同学习。倡导学干部围绕讲话精神加强学习交流、加深领会理解。
四信：
（1）引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰。
（2）坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。
（3）增强对党和政府的信任。
（4）增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。
3、请同学们谈谈对于“四进四信”的理解。
八、活动总结：
本次活动以我团支部为单位，力求以“四进”为手段，以“四信”为目标，组织开展主题团课活动，通过多种途径学习宣传讲话精神。增强同学们对“四进四信”知识的了解。
会上同学们深刻思考“四进四信”意义，相互探讨热点问题，同学们积极发言，热烈讨论，从不同角度诠释讲话精神的重要性。首先让同学们学习“四进四信”的内容，接着以写便利贴的方式表达自己对“四进四信”的看法，最后由宣传委员将大家的见解制成宣传海报，进一步牢固同学们对“四信”的信仰。主题团课上还倡导大家用新浪微博和腾讯微博的形式积极参与“四进四信”的话题讨论，同学们纷纷发帖留言，撰写网络日志，更加自觉地表达对讲话精神的了解与看法。
此次主题团日活动，使同学们更加全面深入地了解了习近平总书记系列重要讲话精神的深刻内涵，进一步增强了同学们对讲话精神必要性、战略性的认识，牢固了同学们对党的科学理论的信仰。
3“四进四信”主题团课动员会活动总结
3月17日，_学院团总支在_教学楼122举办了学习“四进四信”活动动员会。学院团总支书记孙_，学生团总支副书记张_，团总支老师王_、李_，各学生部门全体人员以及各支部代表参加了会议。活动由张_主持。
活动伊始，张_介绍了“四进四信”的具体内容并对新学期的工作作出展望。随后，各部部长以及干事代表登台演讲。
组织部部长李_发言指出开展学习习总书记系列重要讲话精神的活动，不仅能够加深我们对“四进四信”的理解，更可以开阔视野，提高自身的政治素养。并强调要响应党的号召，自觉地以讲话精神武装头脑，注重理论与实践结合，将“四进四信”与部门工作相融合。宣传部部长王_结合宣传部工作对“四进四信”的宣传做出规划。她指出“要把握工作的重点，注重普遍的覆盖，发挥典型的作用，突出宣传的效应。”通过各类媒体特别是微信、微博等平台，将习近平总书记系列重要讲话精神转化为具有感染力、传播力的内容产品。党员李_发言指出支部具有普遍性，而社团因为便于同学深入研究又具有广泛传播性，网络对于青年学子来说更是毫不陌生且传播性更强，更有实效性，团课也更具有专业性，此“四进”手段贴合生活，促进学生去关心时事，了解党的动向，弘扬党的精神。
为确保更多的传媒学生了解并参与到“四进四信”活动中来，_学院领导干部决定以以微信公众平台宣传为主要手段，充分利用网络时代信息传播的高速性、广泛性等特点，使“四进四信”活动最大限度的在_学院中传播开来。对此，_学院学生议论纷纷并持有积极的态度。有的同学表示这是一次精神上学习、交流的机会，各类经验交流以及成果集中展示等活动不仅可以拓宽同学们的视野，发散同学们的思维，而且使同学们的思想观念得以改善、成熟；有同学指出“四进”之一“进团课”有利于同学们更好的学习、了解习近平总书记讲话精神，使更多的同学将会议精神贯彻落实到生活当中，使理论与实践相结合；同时也有同学表示当代大学生是即将踏入社会的新力量，“四进四信”活动的开展，有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中，增强同学们的民族自信心及民族自豪感。微信公众平台等途径使“四进四信”活动在_学院中广泛的传播开来，_学院学生密切关注，各抒己见。
活动最后，孙_带领大家学习了《_大学（_x）20_年共青团工作要点》，向大家讲解通过“进支部、进社团、进网络、进团课”的“四进”形式达成“四信”目标的具体做法。
本次活动向与会人员传达了文件精神，并在新的形势下对共青团工作提出了新要求、新任务，也为共青团提供了良好的发展契机。
团课活动总结篇八
不知不觉中一个学期又要结束了.回顾大二第一学期我班团支部的工作，我们不仅仅完成了开学初制订的工作计划和目标，同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下，在全班同学的进取配合下，我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题，工作的方式还有待提高。
下头将本学期的团支部工作总结如下：
一、暑期社会实践总结
20xx年暑假是我们进入大学以来第一次参加大学生暑期社会实践活动。在学院的精心安排下，我们全班同学都进取投身到了这次活动中来，其中一部分同学还参加了学院组织的小分队活动。学期初始，团支部对同学们的实践情景进行了详细的调查和研究，对同学们的实践活动给予了总结。在这次团体活动中，我们班级实践情景良好，全体同学都经过考核，无一人成绩不及格。大家实践的资料较为丰富，态度也比较认真。可是遗憾的是我班无一名同学成绩到达优秀等级，这说明我们的实践进行的不够深入，不够彻底，在这方面还欠缺经验。针对这个问题我们团支部进行了总结，认为由于实践前对大家进行的培训不够细致，导致了同学们在实践过程中没有得到充分的锻炼。所以在下次暑期社会实践活动中我们要进一步扩大宣传力度，丰富前期培训资料，更好的指导大家完成实践活动。同时充分调动同学的进取性，提高同学们的重视程度。
二、号召班级同学进取向党组织靠拢
本学期团支部在班级中进取宣传党的思想和精神，鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学期末全班25名同学中已经有19名同学递交了入党申请书，成为入党进取分子。大部分同学能够在团支部的监督下及时递交思想汇报，向党组织汇报自我的思想情景。但还有6名同学没有能够成为向党组织靠拢的一员，这是我们团支部工作上的不足，也是下学期要进取改善的地方。
三、党校学习
在本学期的第3个月，我院举办了第一期分党校的学习。本次党校课程，我班在已经向党组织递交申请书的入党进取分子中，由全班同学公平选举，最终推荐了六名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时一个月，六名同学除了在分党校学习理论知识外还组织到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。在最终的结业考试中，总体上我班的六名分党校学员成绩优秀，其中一人被评为优秀学员。到本学期期末为止我班已经共计有9名同学参加了分党校的学习。
四、发展党员
本学期十月份，在院党组织有发展意向的条件下，我们全班投票选出了三名已经参加党校学习的入党进取分子的同学成为发展对象。并组织了群众座谈会。其中一名同学经过组织审查，其余两名同学由于考察期不足一年，提议下学期发展。在十一月份，我们又召开了一次班会从8名参加党校学习的入党进取分子中推举出了6名成为新一期预备发展的对象，进入考察期。对于发展党员的工作，我们团支部本着公平公正负责的态度，对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见，严格审核被推选上来的同学的思想情景。
五、活动组织
本学期我们没有异常组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动，但班级团体进行了一次秋游。我们游玩了栖霞山，欣赏了大自然的美丽景色，锻炼了同学们的体魄。同时本学期在分党校进行学习的六名同学来到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。十一月份我们建立了自我的班级博客，在网上有了自我的家，成为同学们沟通交流的好场所，为班级日志的建立增添了新的途径。在期末来临之际，我们组织了全班同学一齐聚餐，庆祝新年和寒假的到来，增进了同学们的团结和班级凝聚力。
六、工作缺点和不足
本学期班级团支部的工作虽然取得了一些成绩，可是还存在着许多的缺点和不足。比如团支书、团支部宣传委员和组织委员三人的工作配合不够默契，工作方法有待改善。以团支部为单位的班级活动较少，缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学期工作的重点。
期望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外，我们团支部能够得到进一步的完善和提高，把班级团支部的工作开展的更好。
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