人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
舞蹈比赛主持词开场白篇一
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞
女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。
女：接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。
男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始!
舞蹈比赛主持词开场白篇二
b：亲爱的同学们，大家
ab：下午好！
a：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在那里激情飞扬！
b：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在那里熠熠发光！
a：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行！
b：本次大赛经过团委、各分院的`精心组织和紧张排练，节目将十分精彩，这天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
a：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：
b：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！
a：下面由我介绍担任此次大赛的评委
他们是：xxxxxxx
b：本次比赛的评分标准如下：
1、舞蹈动作统一（2、0分）
2、服装务必结合音乐和主题（1、5分）
3、在跳舞过程中动作优美（2、0分）
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2、0分）
5、舞蹈资料形式贴合主题，情感投入到位（2、5分）
a：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
b：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！
a：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！b:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”
ab:此刻开始！
舞蹈比赛主持词开场白篇三
余：亲爱的老师，同学们
胡：大家
（合）：晚上好！
胡：
王：
余：
余：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来！
胡：而今夜，红彩飞扬，艺术与心灵重合。
康：今夜，舞爱中华，梦想与青春共舞。
王：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。余：在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。康：今晚我们相聚党旗下，跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈，向九十周年华诞的中国共产党表达深厚情谊。
胡：经过初赛的层层选拔，一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍，进入到总决赛现场
王：此刻我宣布：“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式
合：此刻开始~
1、商学院《党的风采》
余：首先请出我们今晚第一支参赛队伍，有请商学院带来现代舞《党的风采》，掌声欢迎
2、校艺术团《歌颂中国共产党》
胡：是的，舞一曲中华魂，唱一首华夏歌，歌颂我们亲爱的党，歌颂我们伟大的民族
胡：好，让我们掌声欢迎他们
3、商学院《红》
王：谢谢，十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞，尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡，真是意犹未尽阿！
余：那你就得稳住了，这天阿，但是精彩不限呢
王：哦
余：接下来出场的是商学院，他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢！掌声有请！
4、旅游与公共管理学院《新阿里郎颂歌》
胡：每次看到商学院的同学在台上表演阿，总会让我感受到青春拼搏的劲，这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
康：在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞，那此刻让我们和着欢乐的节拍，伴着优雅的舞步，一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》，掌声有请！
5、人文学院《红旗颂》
余：看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动，我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心，才能演绎得如此动人。
胡：是阿，当红旗冉冉升起的时候，我们的心都会随之飘扬。你看，我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了，他们的气势已经镇压到我了，我闲话少说，有请人文学院为我们带来“红旗颂”。
6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》
康：培根以前说过有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样，那么我认为呢，有故事的舞蹈更是感动人心的，无声的言语就在举手投足中体现。
王：是的，我们中华大家庭中56个民族各有各的故事，各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
康：那中国的民族舞，我们都看得多了，中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟，下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。
7、建环学院《奔跑》
余：十分感谢！好一场中外民族的民间舞阿，真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙！太赞了！
胡：你可真别说，下面我们的建环学院也很给力哦，他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐，掌声有请建环学院的“奔跑”
8、嘉宾演唱《红旗飘飘》
王：当五星红旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为五星红旗它代表着全体中国人民的心，以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。
康：有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲（红旗飘飘），让我们掌声欢迎！
9、嘉宾节目：艺术学院《魔术》
胡：接下来就是见证奇迹的时刻，有请今晚的特邀嘉宾，来自艺术学院的、、、带来的精彩魔术、大家掌声欢迎！
10、颁奖环节：
余：欣赏完精彩的嘉宾节目后，此刻进入最最最紧张的时刻~胡：经过评委老师的共同努力，在充分体现公平，公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。
康：好，此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~
胡：一二三等奖到底花落谁家我们一一来揭晓
余：获得优秀奖的参赛队伍是~
胡：恭喜你们
王：获得三等奖的参赛队伍是~
余：祝贺你们
康：获得二等奖的参赛队伍是~
王：掌声恭喜他们
胡：那谁是一等奖的获得主呢你们说，没错，就是来自~学院的参赛队代表，恭喜你们
余：让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~
结束语：
康：今夜，带着动感的节拍，我们在那里真情相聚。
胡：今夜，带着星光的梦幻，我们在那里挥手作别。
余：今夜，红色舞蹈，彩光潋滟，乐奏天籁之音
王：今晚，舞动青春，爱传千里，添彩中华大地
康：在这永恒与温馨铸就的夜晚，我们共谱华章，热烈祝贺中国共产党成立九十周年华诞。
王：让我们共同祝愿我们的党永久年轻，永葆活力，愿我们的祖国永久昌盛，繁荣富强！
胡：此刻我宣布“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式
合：到此结束
余：在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出席，同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出，感谢所有工作人员的辛勤付出，谢谢、。
舞蹈比赛主持词开场白篇四
前面的节目可谓是精彩不断，好戏连连，接下来要请大家欣赏的是舞蹈之一的踏足舞。踏足舞和其它舞蹈有很大的不同，它主要是达到修长腿部，美足的功效，整体舞蹈通过脚尖，脚跟以及腿部的互相配合与协调，动作韵律有致，节拍感十足，结合网络舞蹈的特征，表演起来得心应手，欣赏起来更是美不胜收。好了，话不多说，请大家马上欣赏由****带来的踏足舞！
开场白：
亲爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
今天的阳光最灿烂，看，每一片树叶都是那样鲜亮！
今天的鲜花最绚丽，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞！
我们的笑脸啊，比阳
光还要灿烂，因为整个天地都是我们的舞台！
我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为我们今天欢欢喜喜过六一！
河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会
合：现在开始！
舞蹈我们是共产主义接班人
放飞理想，我们像一只只扑楞着翅膀的小鸟，想飞、想飞，我们多么想飞。
放飞希望，我们像一棵棵朝气蓬勃的小树苗，向上、向上，我们天天向上！
听，神气的小军号响起来了——
让祖国倾听我们的声音吧：
合：我们是共产主义接班人！
杂技对手芭蕾
说起芭蕾来，那可是飘飘欲仙……
说起杂技来，那可是惊险奇观！
那么，如果是杂技加芭蕾呢？呵呵，那可就是锦上添花，保证你大饱眼福！
让我们以热烈的掌声请出艺术家们为我们带来杂技——对手芭蕾！
古筝合奏化蝶
欣赏完精彩的杂技，我的心还在扑腾扑腾跳得厉害啊。
是啊，他们的表演可真是棒极了！
下一个节目是什么，可不能太刺激了啊。
放心吧，下一个节目啊，是需要我们静下心来细细品味的——古筝合奏《化蝶》。
街舞快乐崇拜
快乐是我们共同的期待，快乐是我们永远的心愿。
亲爱的`伙伴们，让我们向快乐出发，让我们向快乐崇拜。
下一个节目非常特别，因为本校和分校六年级的大姐姐们首次合作，要用快乐感染校园！
课本剧精品片断展演
童话故事，伴随我们长大，它们或者有趣得让我们发笑，或者让我们不能不想些什么……
看，那位很有学问的老师来了，还带着一只聪明的啄木鸟。
哦，他们要带我们到那童话世界里去看一看。
请欣赏《课本剧精品片断展演》。
舞蹈雨晴情
无论是风，还是雨，无论是阴，还是晴，让我为你撑开一把友谊的小伞吧，我们心灵，那美丽的天空永远蔚蓝。
舞蹈雨晴情。
管乐合奏龙舌兰
多么轻盈可人的舞蹈……该请出我们的演奏家了！校管乐队，登场吧！第一支曲子：威廉退尔。第二支曲子：龙舌兰。
杂技柔术
嘘——小朋友，安静了。来，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……杂技，柔术！
体育项目展示体育艺术之花
太棒了！这一对姐妹花可真了不起！下面，是大拇指体育俱乐部的展示了！有请我们的体育健将！
豫剧表演唱谁说女子不如男
同学们，咱们是河南人，你听过豫剧么？会唱豫剧么？今天有一位老师可是要唱一段豫剧的，她可是梨园春的三届擂台擂主呀。你就把小耳朵支起来听吧。好，有请刘老师！
表演唱英语歌曲联唱
听完地方戏，来个英文歌。咱们分校的小朋友们要表演的，是英语歌曲联唱了！请欣赏！
时装表演星空童话
音乐起，掌声响，我们的模特队上场了！
看吧，时装表演，星空童话。
舞蹈雪山放歌
合唱优秀少儿歌曲联唱
请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。
让我们听一听动听的歌儿，让我们把微笑洋溢！
校合唱队歌曲联唱
男声独唱滚滚长江东逝水
小朋友的歌声，就像潺潺流水，是那么轻灵可爱。
下面要登台献歌的，可是一位重量级的歌手。
重量级？有多重啊？
呵呵，这个，可是要保密的哦，还是请大家拭目以待，侧耳倾听吧！
请欣赏《三国演义》的主题歌：滚滚长江东逝水，
有请李江鸣老师！
舞蹈放飞希望
什么会飞？小鸟会飞，它把歌声带给天涯和海角；
什么会飞？云朵会飞，它把甘霖播撒到城市与乡间。
让我们放飞心情，把烦恼抛到九霄云外！
让我们放飞希望，把明天的欢乐——点燃！
老师们，同学们，歌声不会停止，快乐还将继续。河南省实验小学庆“六一”《放飞希望》联欢会到此结束。
朋友们，再见！
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋。
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采....举办了这次校园舞蹈大赛。 男：参加这次舞蹈大赛的有： .....
女：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：....
女：....
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
节目顺序;...
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：本次舞蹈大赛 （今天 的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈比赛主持词开场白篇五
甲：尊敬的各位领导、各位老师； 乙：亲爱的同学们； 合：大家下午好！
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请欣赏一一班的舞蹈（小精灵）。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的快乐天使。甲：请欣赏六一班的（让爱领舞）
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈（触电）甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈（宇宙小姐）
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！
甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待； 乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束！
注：各班按顺序带回
舞蹈比赛主持词开场白篇六
开场：甲：敬爱的老师们!
合：大家下午好!
乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx
甲：仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始 乙：1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧!)
甲：火热的五月，向我们健步走来
乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红
甲：充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待
乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来
甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的!
乙：仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女： 舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男： 人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。
男：参加这次舞蹈大赛的有......女：......男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛(今天 的比赛)
合：到此结束，祝朋友们晚安!
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬„„ 合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞
蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。
甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)
甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我 童年风采”舞蹈比赛到此结束!
开场：
串词：
感谢————
而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热烈的掌声有请……
现在请欣赏一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江 南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演 员为我们带来江南style舞蹈。舞蹈比赛主持词有一种舞，他很有活力，很有魅 力，nobody就是这样。今天，这位激情达人来 到了我们的现场，我们有请()来为我们表演nobody！!
结束：
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，生命因为舞蹈而多姿多彩，生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。
男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家
合:晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来!
女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。
女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力
男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。
女：掌声有请！!
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈比赛主持词开场白篇七
b：亲爱的同学们，大家
ab：下午好！
a：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里~飞扬！
b：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光！
a：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代~，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行！
b：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
a：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：
b：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！
a：下面由我介绍担任此次大赛的评委，他们是：xxx。
b：本次比赛的评分标准如下：
1、舞蹈动作统一（2.0分）
2、服装必须结合音乐和主题（1.5分）
3、在跳舞过程中动作优美（2.0分）
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2.0分）
5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位（2.5分）
a：下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是1号选手：2号选手：3号选手：号选手：4号选手：号选手：5号选手：号选手：7号选手：号选手：9号选手：号选手：
11号选手：12号选手：
b：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
a：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
b：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！
a：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！
b：下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”
ab：现在开始！
（比赛正式开始！）
（所有比赛节目结束）
（穿插节目2——3个）
b：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来（节目），大家热烈欢迎。
（比赛节目进行中）
（比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖名单出来）
a：这真是激动人心的时刻，下面有请1）宣读此次比赛结果。
b：接下来，我们有请（领导2）为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出！
（比赛正式完毕、比赛结束语）
a：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
b：感动的舞姿，展示着青春的魅力。
a：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点！
b：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线！
a：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的~和热血共同创造我们的美好未来！
b：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！
a：最后，感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来，下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束！
请同学们按会场秩序撤离赛场，谢谢。
舞蹈比赛主持词开场白篇八
女：尊敬的各位领导、各位来宾，各参赛队的女同胞们，齐：大家上午好!
男：在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中，我们**镇首届女子广场舞大赛正式开始了，
女：是啊，《欢乐中国年》，党的十八大的胜利召开为我们指明了方向，带来了动力，我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!
男：今天，我们各界妇女欢聚一堂，用舞蹈来展示我们的风采，用舞蹈来歌颂伟大的祖国。
女：下面请镇党委**书记为我们的比赛致辞。
男：感谢***的致辞，现在我们的比赛正式开始，第一个上场的是***舞蹈队。她们表演的舞蹈是***。
舞蹈比赛主持词开场白篇九
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的父老乡亲们——
女：大家上午好!
男：草长莺飞，马引春风，天马疾驰吉祥道：
女：鸟语花香，羊承国梦，羊角轻叩幸福门。
男：玉皇故里，神奇秀美，道教文化博大精深;
女：山口岩边，心旷神怡，青山绿水流连忘返。
男：锻炼身体，愉悦心情，舞蹈陶冶了我们的性情;
女：丰富自我，活跃氛围，舞蹈增添了山乡的活力。
男：为彰显女性魅力，庆祝国际妇女节105周年，由张佳坊乡妇联组织的“玉皇杯”广场舞比赛即将盛大开启。在此，感谢各村委、各单位、各部门对本次活动的大力支持!
女：感谢乡党委政府的大力支持。
男：同时也感谢各位来宾的光临。
女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是： 让我们再次欢迎各位领导的光临。
女：担任本次比赛评委的是：张新华老师、何芬老师、彭爱华老师、彭若丰主任、刘本梅主任。
男：接下来我为大家介绍本次比赛的评分规则。
1、广场舞满分均为10分，保留小数后三位数。
2、由5名评委组成评委组，在评分中去掉最高分和最低分，其余评委的平均分为有效分，平均分减去违规分后为最后得分。
3、动作整齐，协调一致，充分展示广场舞的特点与美感。
4、注意动作和音乐的吻合。
5、注意参赛者的精神面貌、优美、流畅、细腻之风韵的表现程度等。 男：朋友们，今天，这里将是节奏的天堂，欢乐的海洋。
女：今天，让我们尽情地陶醉在旋律中。
男：今天，让我们疯狂地摇摆在节拍中，让我们一起——
合：舞动健康，舞动快乐，放飞梦想!张佳坊乡 “玉皇杯”广场舞比赛现在
开始!
二、节目串词
男：大山养育了我们，山里的孩子深爱着大山。瞧，一群活泼可爱的小姑娘正身背小背篓向我们走来。请欣赏张佳坊学校带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演者：朱亚凤、涂奕昊等。请杂溪村龙上代表队的《等你等了那么久》做好准备。
女：山不在高，有仙则灵，舞蹈不在复杂，动感青春就行。青春岁月，让人回味无穷。千年等一回的传说感人泪下，千古绝唱。下面请欣赏由杂溪村龙上队带来的《等你等了那么久》，请李佳坊村队做好准备。
男：那年十八岁的爷爷，在唢呐声声中用大红花轿将奶奶抬进了家，从此，生活的瓜藤上就结了一串儿瓜，如今我们的生活就像那红窗花。下面请欣赏李佳坊村为我们献上的《爷爷奶奶和我们》，请张佳坊村做好准备。
女：爱是一种信仰，如果你爱上了一个人，哪怕葬身火海，也执迷不悟，哪怕是个错误，也乐不思蜀。问世间情为何物，有道是一物降一物。下面请欣赏张佳坊村为我们带来的《一物降一物》，请三江口村做好准备。
男：蓝天白云，五色帽子，银色宝刀，飘动的经幡„„这就是圣地拉萨。下面让优美的旋律带我们走向《圣地拉萨》，表演者：三江口村代表队。
女：爱放进心里，关上耳朵用心听，用爱打造一部贴身耳机，保持神秘，播放心情，诉说爱的甜言蜜语，这就是幸福的滋味。掌声欢迎张佳坊学校为我们带来的舞蹈《honey》，有请裕丰村做好准备!
男：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华，让我们一起迎来开门红。掌声有请裕丰村为我们表演的《开门红》。请杂溪村做好准备。
女：刚刚欣赏了《开门红》，红红的心愿，红红的笑脸，红红的乡情。下面让我们一起欣赏《山里红了》，表演者杂溪村。有请张佳坊村代表队做好准备。
男：遇上一个你心仪的人，就要勇敢爱，用情爱，深深地爱，爱上天真的梦永远不分开。下面有请张佳坊村为我们带来的精彩节目《深深爱》。请裕丰村的《张灯结彩》做好准备。
女：笑语声声传四方，张灯结彩庆辉煌。动人舞姿惹人醉，幸福生活万年长。下面掌声欢迎裕丰村代表队为我们献上广场舞《张灯结彩》。
男：每当夜幕降临时，我们各个村上就响起了动人的旋律，在舞蹈中消除生活中的压力。下面请欣赏裕丰村为我们带来的广场舞《鸭梨大》。请坑口村做好准备。
女：最后掌声有请坑口村代表队为我们表演广场舞《雨禾》!
三、结束语
男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。
女：健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位都能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。
男：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，群众能和村委会一道努力，共同推进乡村文化的进一步发展。
女：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——张佳坊的明天更辉煌! 男：愿今在给大家带来了欢乐和吉祥，下面我宣布张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛，到此圆满结束。
女：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。
合：再见!
