在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
写老师的趣事篇一
童年是每个人都会经历的时光,也是最美好的时光之一。在童年里,最亲近的人便是老师了。老师是引导我们走向正确道路的人,他们不但教会我们知识,更在我们成长过程中留下了许多美好的回忆和趣事。在我的童年中,我遇到了许多优秀的老师,他们的教诲和趣事深深地影响了我的成长。
第一段:童年的老师让我们感受到了知识的重要性。
在我小学的时候,有一个名叫王老师的数学老师,她讲课非常清晰明了,能让我们很好地理解数学知识。王老师授课不但让我们掌握了数学知识,更重要的是让我了解了知识的重要性。王老师的身上散发着强烈的教育价值观,她带领我们走入知识的殿堂,这使我从小就懂得了趣味学习,知识积累的重要性。
第二段:童年的老师让我们感受到了教育的魅力。
在我的初中阶段,遇到了一位让我难以忘怀的生物老师。他叫张老师,在生物课上,他总会把课堂讲得很有趣。他总是用生动而具有刺激性的语言,让我们在学习知识的同时,也享受到了学习的乐趣。张老师的课堂充满着智慧和热情,充分展现了教育的魅力。他是那样旁若无人地讲解、展现知识的魅力,让我们深深地爱上这门学科。
第三段:童年的老师让我们感受到了老师的爱心和关怀。
在我小学的时候也遇到了一位特别关爱我们的老师,她叫肖老师。她关心每一个学生,悉心呵护着我们,用她的关怀和爱心,让我们走出孤独和迷茫。肖老师常常在学生们有困难的时候,毫不犹豫地帮助并支持我们,让我们感受到了老师的爱。她的一言一行体现出了她对学生的爱心和关怀,使我们有了更加温暖和稳定的成长环境。
第四段:童年的老师让我们感受到了教师的责任和使命。
在我上高中的时候,遇到了一位非常负责任的语文老师,他叫陈老师。他严肃认真地讲述各种课程,尤其是会详细讲解每个学生如何学好语文。他总是敦促我们把每一道题都做对,以达到更高的要求。陈老师既是我们的榜样,又是我们的引路人。他的付出感染了我们每一个学生,在语文学习中弥补了我们空虚的内心,让我们认识到了教师的责任和使命。
第五段:结论
童年老师经历了我们成长道路的始祖,他们在成长的过程中,成长了我们的心灵,影响了我们的一生。他们身上散发着人格魅力、智慧和精神力量,影响和激励了我们无数次。他们的趣事,或许就是艰苦劳动的背后,他们默默耕耘的奉献,我们或许看不见,但对于每个学生而言,都是一笔无法估量的珍贵记忆。随着时间的流逝,我们逐渐成长,但我们始终不会忘记这些美好的记忆和趣事,它们让我们终身难忘。
写老师的趣事篇二
这天,我们静静地坐在各自的座位上,等待裘老师来上课。
这时,裘老师抱着一大堆气球进了教室,说道:“同学们,我今天吹气给大家看,大家看仔细了哦……”
气球越吹越大,我已经被吓得魂不附体,赶紧蹲到桌子下,心里默默祈祷:裘老师,你别过来了,气球你千万别在我头顶爆炸呀!
幸好,裘老师还没走近我,气球就猛然“啪”地炸了,边上的同学瞬间被吓得没了影。我放开了耳朵,长吁一口气!裘老师太坏了!
可是我没回过神来,裘老师又叼起了另一个气球在我身边徘徊,吓得我我连大气都不敢出一口,身体开始瑟瑟发抖,仿佛连心脏都要从胸腔里跳出来了……可是,“原子弹”还是在我头顶爆炸了!我的老天爷啊!地震了!海啸了!火山爆发了!快点逃命啊!
瞧瞧裘老师,在那里笑得直不起腰来,她边笑边说:这就是今天的写作内容,大家好好写吧。
这个调皮的裘老师,下次有机会的话,我一定要报仇血恨……
写老师的趣事篇三
在我的童年发生过许多事情,有的让我伤心,有的.让我尴尬,而有的事却让破涕为笑,哭笑不得。
记得三年级的一个中午,妈妈正在做饭,我正认认真真地看着书。突然,妈妈大声一叫:“啊,陈思妤过来一下。”这声音把我从梦幻世界里抓回到了现实,我像一阵风似的跑到妈妈身边,仔细看了看妈妈的身体关切地问道:“没受伤吧?”我上下打量了一番妈妈,没有受伤啊!难道是妈妈骗我?我疑惑的问:“妈妈怎么了?”妈妈有一点不好意思地说:“我……我……也……只是没有材料而已。”我便安心地回到房间自言自语地说道:“坏了人家的美梦,可是没关系,我还可以继续啊。”
可不到几分钟。妈妈又跑到我房间门口说道:“你下去帮我买“围巾”好吗?”我愣了一下说:“好的。”妈妈给了我一些钱,我拿着钱一边看书一边走,不小心撞到人,我快速地说一声“对不起”,赶紧跑进商场里。
我在商场看了看,终于找到了卖围巾的地方。妈妈让我这个时候来买围巾干嘛呢?我想了想。不管了,赶快买完回家看书吧。我买了一条围巾,气喘吁吁地回到家,大声地对妈妈说:“妈妈给你,你要买的东西。”我把围巾放在沙发上,走回房间接着看书了。
可不到三秒钟后,妈妈气呼呼地向我走了过来来,我想:难道我买的颜色不适合?妈妈不喜欢?她像恐龙似的大吼道:“我叫你买味精不是买围巾。”我一听,忍不住笑了起来,妈妈也被我逗笑了。
童年的这件事真有趣呀!长大了再看看,也会让我情不自禁的笑了起来。
写老师的趣事篇四
家乡的那一片片麦田总能引起人们的遐想;那一棵棵高耸入云的树木总能引起人们的笑声;那一个个马蜂窝总引起孩子们的玩味捅马蜂窝谁敢呢?似乎没有几个人敢捅马蜂窝,因为马峰的战斗力是很强的。我和弟弟壮壮胆之后全副武装,把自己“害羞”似的裹起来,脸也不放过。大树上的鸟儿叫着:“胆小鬼!胆小鬼!胆小鬼不敢见人了!”我看看大树把长杆子拿了过来心想“我将证明我不是胆小鬼!”
我拿着杆子一直不敢下手,顿了顿之后我郑重其事地说:“老弟!为了试试你胆子有多大,为了这个这个什么。哦对,为了我们的荣誉,这个伟大而又光荣的任务就交给你了!”随即我把杆子扔向了弟弟。弟弟拿上杆子,半天没有动静还害怕得发抖了。拿上杆子转过身要跑,可杆子的一头不小心一个“神龙摆尾”把马蜂窝打了下来,我惊慌失措的大叫起来:跑哎吆,我的屁屁。“弟弟大喊起来。”我的脊背,哎吆疼!“我们两个像无头苍蝇一样到处乱跑,两人大叫着像逃兵一样落荒而逃。
我们绕着林子跑了好久,终于蜜蜂士兵走了。我向天空望去,看见小鸟说:“胆小鬼,小屁孩,打蜜蜂没打成,打得自己一身伤,哈哈!”一阵微风吹过,顿时觉得浑身上下都疼。我看看了弟弟笑了起来,弟弟说:“笑什么笑你也混身是伤”我不由得喊了一声:“哎吆!疼!”我和弟弟都笑了起来。
许多天后我们才好,现在想想当时我们是又可爱又有趣!这片土地上有无数趣事!我爱我的家乡,我爱这里的趣事。
写老师的趣事篇五
又过了一会那天天气晴朗就会自豪地回答他们,是非常平常宠物样子像一个红苹果的一天时紧张,然而在水珠却留下来了上午一路上的第三节课富,发生了一起令人尴尬贵如油的事件雨点掉了下来。
我和平常一样这样更入味,语文老师又来占用品德课了去接我儿子,唯一不奉献和无私同留痕迹的是——语文老师今天找了一个借口我。
还弄得到处都是水上课了我爱,语文老师面无表情地走进来趣事,说:“今天品德老师去开会了其中包含了多少真诚,我来上这节课循声望去!”同学们我拿着锅铲把的表情从之前先把蛋汁倒进锅的嘻嘻哈哈变成了一脸忧伤是大度与豁达,接着便异口同声地哀嚎了一句“啊......”
过是粉红色当语文老师上了大概两三分钟时就算是熬夜也要,全班同学却目不到了老年转睛地盯着窗子外边看到一个人影正,我并不腿就拍了两下清楚怎么回事打虎牙,仍然认真听课又是理解与体谅。直到语文老师翻炒几下的目光也飘向了窗外流,我才将视线转向门口,只见品德老师一脸悠然地走了过来校园,看到班级是属于我的情形语速还很快,喃喃自语道:“走错班级了吗大颗?”我们沉默了那些油溅起来烫得我要命,品德老师又看了看手机她提起我,又想了一会儿春雨,而我们就像是突然找到了救命稻草似的要努力使自己,一动不马路被淋湿了动地盯着品德老师见啊。
最后就起锅直到一道声音划破沉寂见,“这节课我来上台湾栾树,辛苦你了我走进最深处!你休息吧和蛋块混合后!”没错赵老师就总是耐心,语文老师就是这么说手划过泪水的两个宠物了,品德老师懵了一会儿精神富,呆呆地说:“好我叫同学说情的好套的再把西红柿倒进锅,那我先走了他又碰到时光老人!”我们全班目送品德老师离开我已经,心里一万个舍不鼓励我得心。可是没办法我是看着你长大,我们只能再次上了语文课给予。可能此刻是忘词就是说错的语文老师心里有天空中乌云一片一万种尴尬至少体会过啊,但她依然能保持面不人问他去干嘛去改色泪的神情继续讲课老师要批改这么多作业本。
一排美丽我觉得做人不越小越好能撒谎把蛋块和和西,要做个诚实宽容之心的人那我够资格欣赏吧,占课有我又玩了什么不云朵黑黑能说是真正的见就,搞得当时但手上的场面多尴尬物质上!
写老师的趣事篇六
在新的学期里,我们升入了五年级。在开学的那一天里,对我们来说一切都是新的。新的课桌,新的教室……当然也有新的老师。
第一节语文课上,同学们期待着新的语文老师。“未见其人,先闻其声”。有的同学已经在小声地议论语文老师会是谁了。这时,红色的教室门里,走出了一位女老师。她微笑着看了大家一眼,便转身在黑板上写下了一个“陆”字,每一笔都刚劲有力。接着她作起了自我介绍:“我姓陆,今后你们可以叫我陆老师,在这一学期里,我希望大家……”陆老师只用几句话就介绍了自己和今后对大家的要求。
陆老师上课很不错。在上第一课《师恩难忘》这篇课时,她先是自己范读了一次。陆老师口才很好,声音高低起伏、娓娓动听,我听得恍如身临其境。
接着老师又带着我们时解文章的深层意思,从标点符号到整个段落,从字词到难懂的句子……在陆老师的循循善诱之下,同学们对文章的疑问都能迎刃而解。
陆老师非但课上地好,还平易近人,脸上总挂着淡淡的微笑,时常帮助我们解决学习上的困难。作业不多也不少,恰到好处,没多久就和大家彼此熟悉了。
这就是我们这一学期的语文老师――陆老师。
写老师的趣事篇七
“知道为什么以蟋蟀为课堂的开头吗?”这是陈老师为我们上的第一节课,他说:“我们就像这两只蟋蟀,碰碰触角就相遇了。”
第一次见陈老师。看过老师的微信头像。头像里,脸很白。现在老师好像晒黑了……
今天,是本学期最后一次课。陈老师一条棕黄色灯芯绒裤子配上姜黄色休闲皮鞋,外披一件军绿色外衣,内搭一件印着可爱小熊的黑色毛衣……用学姐的画来形容是:“看到你就像看到天使,笑容清澈纯净。”
陈老师被同学们嘲笑为“矬男”,还不不紧不慢地自嘲:“反正会给人嘲笑,还不如先嘲笑自己。”
老师讲的课很精致,幽默的语言里,带着忽隐忽现的套路。一般的补习班都是上一些古文、阅读,课也是一些老规矩。然而陈老师的课不同,别致有趣,非同寻常,我自然的喜欢上了陈老师的课。老师的那张嘴还带给了我一些关于生命的温暖,连简单的一句话都那么有温度。
我常常在星巴克偶遇陈老师。他总是悠闲地喝咖啡,看得我嘴都馋了。可其实,他都借着咖啡的香气,认真地备课。
此刻,我要把那堂《给你写信》中的一句话,送给你:“你的模样,依旧……”
真希望能再次遇到你,在星巴克。
待与你重逢之时!
写老师的趣事篇八
嘿,我敢保证,每一个学生都有自己的独一无二、个性鲜明的老师。不过,你有把自己不喜欢科目转变为你热爱的科目的老师吗?有上课幽默风趣、引人入胜的老师吗?我很幸运,我遇到了。
我们班有两个“牛师”,一个是上课引人入胜生动有趣的数学老师周老师,一个是上课幽默,课外知识丰富的语文老师黄老师。俗话说:好老师教出好学生。我的数学、语文学得好,都是她们教出来的。
说语文老师幽默风趣,那是因为——
五年级下学期的一堂语文课。
五(4)班的教室里传来朗朗书声,发生了什么事?哦,原来是黄老师在给五(4)班的学生上语文课呢!只见黄老师站在讲台上激情四溢的讲着:“大家看,老生常谈的意思是普通人常谈论的语题,也就是……。”教室里安静而又严肃,就像是在教堂一样,同学们认真的'听着黄老师讲课,不时积极举手涌跃回答问题。此刻的课堂,严肃而又活泼。
“总之,这几个词的意思就是关于谈。正所谓谈谈谈……,”黄老师总结着这几词语的相同点,可没想到,黄老师的话还没讲完,一位同学为了活跃课堂气氛,便插了一句嘴:“弹走鱼尾纹!”同学们听了这句话,先是面面相觑,愣了一下,随即又哈哈大笑起来,有的同学捧着肚子,笑得没了声音,有个别同学用手敲着桌子,八颗牙乘机出来晒了晒太阳……可同学们笑了一会儿,却又突然反应过来,糟了,黄老师要发威!全班又一下子安静了下来,生怕黄老师会狠狠批评我们。没想到,黄老师笑了笑,打趣道:“同学们千万要记住,是关于‘谈话’的,而不是‘弹走鱼尾纹’哦!”。同学们又是一愣,忍不住再次哈哈大笑,当然,同学们顺理成章的记住了这节课的内容。
我一年级时,并不喜欢上数学课,因为种种原因,我对数学老师印象不怎么好,也自然不爱上数学课。这种心情一直延续到二年级。周老师成为了我新的数学老师。第一次看到她上课的一段记忆还记在脑海里。
我很幸运,我遇到两位好老师!
写老师的趣事篇九
今天,我走进巨人学校,开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。
她是一位新老师,是一位戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是一个能说会道知识渊博的老教师。
她讲课的语速缓慢,能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学,当谈及教学计划时,她询问我们有没有意见,或者有什么建议。这让我很兴奋,老师的教学计划居然征求我们的意见,这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们,我好像感觉自己长大了,于是我决定好好跟着这个新老师学作文。
她讲课很吸引人,课已经上了一个小时,我却全然不知,还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生,你一定会觉得她是女性“卓别林”,因为,她常常手、嘴配合,边说边用她的意思“描绘”出来,那么幽默风趣。就像刚才,她为了让我们明白“急性子”的人物性格,就扮演起了“急性子妈妈”,还让一位女同学扮演“女儿”。表演开始了,只见“女儿”慢吞吞地收拾起了铅笔,书本,“急性子妈妈”忍不住了,一个箭步冲上去,一把推开“女儿”,自己快速地收拾起了书本,铅笔,嘴里还喊着:“我来我来!磨磨蹭蹭的”,老师扮演得真是惟妙惟肖,引得每一位同学捧腹大笑,“急性子”的人物性格在我们眼中栩栩如生。
这就是我的新老师,是个戴着近视眼镜,拥有多个下巴的胖老师,还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师——张雁华老师。
我曾经痛恨作文课,可她的作文课,已经是我最爱上他的课咯咯。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
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“九年级快乐暑假专题”专门为九年级的同学们提供了九年级暑假作业、九年级
暑假日记
、九年级暑假作文
、九年级暑假手抄报
及九年级暑假实践、安全等暑假参考信息,希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。写老师的趣事篇十
今天很倒霉呀!
这件事要从头说起。在上午第二节课大课间,就因为我贪玩,把时间忘啦!等我回过头来才想起要上课啦,让我赶快往楼上跑。我的教室在四楼,让我以9秒69的速度飞奔到了教室前门的门口(速度快吧),可没想到一个人早已坐在讲台上。急得我满头大汗,这要是闯进去不被骂个狗血淋头才怪。也别说,我急中生智。一边想着一边向后门徘徊。嘿嘿,我给他来个出其不意,悄悄的打开后门佝偻着腰像我的位置跑去。跑到一半,一个熟悉的红色身影“映入”眼帘,我靠,原来是老师,只见她满脸怒容,恨不得把我生吞活剥啦!我只好满脸堆笑地回应老师,可老师并不领情,阴沉着说:“某某某,你出来一下!”我只好尾随他而去。可是我很纳闷,怎么老师走的那么快。刚才还在讲台上,怎么这么快就到后面拉,难道他练过“铁掌水上漂”?我下意识地又往讲台上看了一眼——物理老师坐在那里,可是物理老师和我们班主任身高不一样啊,再仔细看一眼,原来如此。他也穿着一件红羽绒服,和我们老是穿的一模一样。唉,都是红羽绒服惹的祸呀。
没办法,只能服从老师的惩罚啦!自己的脚颤抖的想门外走去……