我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水浒传心得体会篇一
《水浒传》作为中国古代文学的一大名著，其丰富瑰丽的情节以及牢牢把握了人物形象的刻画方式，让无数读者陶醉于其中。然而，作为一位生于21世纪的年轻人，笔者在若干年前读过这部小说时，并没有完全领略其中所蕴含的深层愁思。直到最近重读，才恍然大悟，颇有些心得体会。
第二段：情节骨架的厚重感
《水浒传》这部小说的情节骨架非常厚重，其紧密程度有如钢铁般强韧。其中，表现得最为明显的，便是太师岳飞塑造的‘扬州八虎’的生动描绘以及其因为反对‘节度使’节约粮饷而被迫给送给契丹的悲剧经历。这一处恰当地将为民请命、卫国护民融为一体的东西，诉说出了作者对于江山社稷的深刻关切。
第三段：突显人物的真实感
《水浒传》小说所涉及的人物形象都极其鲜明，个性鲜明，让人难以忘怀。无论是宋江的豁达慷慨，还是林冲的机智才智，皆令人倍感钦佩。但从这一点到下一点 - 众多豪杰遇到变故后人生之路的戏剧性转变，则传达出了一丝深刻而又虚怯的人性在其中。
第四段：戏剧性与人物的演化
在《水浒传》中，众多方面的戏剧性都贯穿了整部小说。可以说，是围绕着首尾相草、同命同阶联合作战的这一主题，一切剧情都在上演着。因此，剧本人物的配合与演化也是需要与主题协调一致，才能呈现出最佳效果。虽然这些戏剧元素本身也有其豁展壮观的魅力，但若是不自觉地观察，那么所能看到的，便只是那令人信服的深层含义。
第五段：对与男女情感的晦涩处理
说到《水浒传》，什么情绪最为常见呢？必须是一个字：爱！无论是宋江还是林冲，都在感情世界里经历着辗转复杂的磨难。尤其是脍炙人口的“李逵不读书、怎样娶媳妇？”更是暗示了《水浒传》善于企及人情的内容。或许，在这种群寻乐和家庭蕞尔小事中，对人类的一部分需求得到了满足，因此，情感再次扭曲，成为了“缗收”这样卑下的词汇。不过，大多数经典作品所共同具有的特点——晦涩累庇的语言风格，则让那些文字后面所隐藏的东西，显得更加难以理解。
水浒传心得体会篇二
前几天，我看了《水浒传》这本书。一百零八将做好事的`情景，深深刻在我的脑海里。
《水浒传》的故事非常吸引人：鲁达拳打镇关西、吴用智取生辰纲、武松景阳冈打虎······一百零八将梁山大聚义。好汉个个豪气冲天、重仁重义，演绎了一连串轰轰烈烈、惊天动地、大快人心的故事。
只有靠卖艺还他钱，心里觉得委屈，便啼哭起来。”鲁达听了，很是气愤，来到郑屠夫面前，使劲折磨他。最后死了！！！
我们要向鲁达学习，做一个勇敢、坚强、拔刀相助的好汉。
水浒传心得体会篇三
中国的四大名著，《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》，这四本书堪称世界文坛上耀眼的明星。就在这次暑假，我阅读了《水浒传》这本名著，他让我了解了108位好汉之间的友情，以及他们的实力。其中我最喜欢的是鲁智深。
其实没有读过《水浒传》，也肯定听过鲁智深倒拔垂杨柳这个故事。然而，他的故事远不如此。他先是三圈打死了镇关西，然后逃亡到其他的地方，进入了一所寺庙，当上了和尚，可是他屡次喝酒，吃肉，违反和尚的本分。他还在一所打铁的地方打了。一个62斤的禅杖，打铁的人还需两个人一起抬，可是鲁智深一个人就拿起。
后来鲁智深又行了八九日，终于抵达东京城。他来到大相国寺，求见住持智清长老，拿出了智真长老的书信。智清长老在信中知道了鲁智深的过往，担心鲁智深会在寺中搅乱清规，便将他打发到酸枣门外岳庙附近的菜园子做“菜头”。鲁智深成为最低一级的职事僧。
酸枣门外有一群泼皮，常到菜园偷盗菜蔬。他们想给鲁智深一个下马威，结果反被收拾了一顿。但鲁智深对他们只是稍加教训，便放他们离去。
众泼皮次日凑钱买来酒肉，向鲁智深赔礼。鲁智深便与他们一同开怀畅饮，却被门外绿杨树上传来的鸦叫声搅了兴致。他被吵得心烦，便趁着酒兴，将那株绿杨树连根拔起，吓得众泼皮皆拜倒磕头，尊称其是“真罗汉”。
他追求内心的自由，虽然当了和尚，仍喝酒吃肉，最后圆寂。
水浒传心得体会篇四
在《水浒传》这本经典名著中，水浒七回是其中的一个重要章节。通过对这七回的阅读，我深受启发和感悟。这七回通过刻画了梁山泊起义的策划与实施过程，展现了众多英雄豪杰的威武打斗与聚义堂的成立，同时也揭示了其中的人性善恶，展现了忠义、勇猛、机智等美德，让我对这部作品有了更深刻的理解。
首先，这七回向人们展现了一部分历史，展示了当时人们的生存环境以及他们的斗争和奋斗。这些英雄们来自各个阶层，他们身上流淌着与普通人相同的血液，他们的存在和崛起给人们指明了明了道路。通过史书中塑造的人物形象，宋江、李逵、武松等人成为了一代人心中的英雄标杆，他们不仅身负重任，更以超强的智慧和勇气迅速崛起，这些人物的形象让我们想象着他们究竟是怎样一群忠义之士。
其次，这七回中的水浒英雄们一直坚持天地正义，是他们保护社会的砝码与保证。他们追求的不仅仅是个人的成功，更是为了整个社会的和谐、正义。观察到这些水浒好汉们之间的互帮互助与排斥与背叛之中，我不禁陷入了沉思。尽管他们来自不同的背景和地域，但都围绕着一个共同的信仰团结在一起，这让我对他们的忠诚产生了无与伦比的敬意。在世道烂的年代，他们选择了保卫正义，自尊自爱，这种精神在今天看来，也是至高无上的。
此外，在这七回中也渗透着对社会问题的探讨和思考。不同的角色之间的交往和冲突，呈现了当时社会中强势与虚弱、善恶分明与道德低下的并存。这让我对社会的复杂性进行了深思。每个人物的性格鲜明，不同的行为和抉择，透露出他们对周围社会的看法和态度。通过分析这些角色的心路历程和行为表达，我意识到这些与现实社会中存在的一些社会问题不无关系，这也引起了我对当代社会问题的关注和思考。
最后，这七回引发了我对英雄人物塑造的思考和思索。在这七回中，水浒好汉们以其勇敢、聪明和侠义精神，展现出一种独特的英雄形象。他们傲视天下，不畏强权，充满正义与勇气，这种英勇的形象令人敬佩。通过这些英雄人物的塑造，作者想向读者表达出一种理想的人物形象，并希望鼓励读者向这种理想人物形象靠拢。这也让我思考到何为英雄，如何在日常生活中发挥自己的英雄力量。
综上所述，水浒传七回展现了水浒团结、忠义、正义、反抗达官贵人、社会问题等等相关问题，而这些问题都贴近了我们生活的方方面面，可以说是一部具有现实意义的作品。通过对这七回的阅读，我更加深入地理解了人性的复杂性和社会的矛盾性，也让我对这部文学巨著有了更深刻的认识和理解。
水浒传心得体会篇五
水浒传是中国古代四大名著之一，也是我国古代文学的瑰宝之一。通过阅读这部作品，我对其中的故事情节、人物形象和主题思想有了更深入的了解和认识。在交流心得的过程中，我不仅与老师和同学互相学习，还通过书写、口头表达等方式将我的思考和感悟与他人分享。以下是我在这次水浒传交流中所体会到的几个方面。
首先，水浒传中的故事情节十分激动人心，充满着紧张和刺激。从108位普通的农民到一支势力强大的起义军，他们的奋斗历程中充满了曲折和艰辛。每位英雄都有自己的传奇故事，有的为复仇而战，有的为正义而战，有的为生存而战。他们种种的遭遇、困境和抉择都让人回味无穷。同时，这些故事情节也寓意着中国古代社会的黑暗和腐败，展现了正义与邪恶的斗争。
其次，水浒传中的人物形象塑造鲜明生动，各具特点。这些人物有的勇猛无畏，有的智略过人，有的仗义疏财，有的聪明机智。他们都赢得了读者的赞美和喜爱。例如，宋江是一个英勇善战、被逼上梁山的英雄，他的团结力量大举和宽大仁义的性格深深地吸引了我。而李逵则是一个人畜无害的好人，在一次次的战斗中展现出了他的勇气和智慧。这些形象的塑造在我心中留下了深刻的印象。
第三，水浒传涵盖了丰富而多样的主题思想。其中最突出的主题莫过于对困境和命运的反抗。作品中的英雄们都是社会底层的人物，他们在不公平的社会中受到虐待和压迫，但他们不甘心命运的安排，通过自己的努力和团结，最终实现了对逆境和命运的胜利。这种积极向上的精神鼓舞了无数读者，也对我产生了深刻的影响。此外，水浒传中还批判了社会的黑暗与腐败，抨击了权贵阶层的专横和贪婪，是一部具有强烈社会批判意义的作品。
第四，水浒传交流让我更加深入地了解了中国古代文化和历史。通过课堂讨论和研究资料，我对古代的社会、官僚制度、农民起义、武士文化等各个方面都有了更为全面的了解。例如，在交流中，我了解到水浒传是宋代的作品，通过对作者施耐庵和宋代社会背景的了解，我更好地理解了作品中所展示的历史背景和思想内涵。
最后，通过与老师和同学的交流，我也扩展了我的思维和触角。老师的点评和建议让我对作品有了新的认识和理解，在同学的互动中，我学到了他们对作品的独特见解和观点，这给了我启发和思考的方向。交流让我认识到沟通是非常重要的，通过和他人的交流，我们可以共同学习、进步和提高。
总之，这次水浒传交流让我收获颇丰。通过了解故事情节、人物形象和主题思想，我更好地理解了古代文学的魅力和价值。交流的过程也让我的思维得到了拓展，对作品和古代历史有了更加深入的认识。我将继续学习和探索，深入挖掘水浒传这一优秀的文化瑰宝。
水浒传心得体会篇六
我很喜欢看《水浒传》这本书，里面有许多英雄的故事，如：“三打祝家庄”，“吴用智取生辰纲”，“宋江大破连环马”……可我最喜欢看“武松打虎”这个故事。
每次我看到这里就会想起《狐假虎威》这个成语故事，聪明的狐狸会动脑，借着老虎的威风，来保住自己的性命。老虎没想到会被弱小的狐狸欺骗。可在“武松打虎”这个故事中，老虎的命运更惨，被打死了。
狐狸会用自己的'脑袋，欺骗老虎；武松会用自己的胆量打死老虎。可我呢？
别说是遇到老虎，想欺骗它，打死它，我就连一只螃蟹也不敢抓。妈妈教我抓螃蟹的方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，这时，螃蟹的大脚就咬不到你的，我不信，妈妈给我做了示范，我鼓起勇气，终于抓住了它。
但我觉得，胆大，聪明，可以用在平常生活上，更可以用在课堂上，平时上课举手回答问题时想举却又不敢，心里十分犹豫，胆子不够大，害怕说错，被同学笑，被老师批评。老师看出我的心理，让我回答，我的声音很轻，不能让大多数同学听见。课后老师跟我说，上课认真听讲，开动脑筋，回答问题多举手，回答错了也没关系的。
我也暗暗下决心，以后一定要多举手，多动脑子，做聪明的“狐狸”、胆大的“武松”把我的拦路虎都打死。
水浒传心得体会篇七
回心得是指一个人后悔自己过去的行为，决心改正错误，重新做个对社会有益的人。《水浒传》是中国四大古典名著之一，通过描绘梁山泊一百单八将的故事，展现了人性的复杂和善恶的较量。读完《水浒传》这部巨著，我深受感动，对于“水浒传到回心得”这个主题有了一些体会。
第一段：主人公多次回心得的过程
在《水浒传》中，主人公们多次经历回心得的过程。他们原本是生活在社会的底层，因为各种原因转为了盗贼。然而，他们看到了社会不公，痛恨那些官府的贪污腐败，因此决定聚集在一起，为冤屈的百姓报仇雪恨。他们最初的目的是立功赎罪，但随着梁山泊的壮大，他们逐渐变得越来越贪婪，为了自己的私利而做出了许多错事。然而，在梁山泊大战方腊的过程中，他们终于醒悟过来，认识到自己的错误，决心要重新回心转意，从事正义的事业。
第二段：回心得的原因
主人公们的回心得有很多原因。一方面，他们看到了官府的腐败，愤怒不已，决心要为民除害。另一方面，他们也意识到了自己的行为已经违背了最初的初衷，成了盗贼。他们开始反思自己的行为，意识到自己做错了事，深感内疚和自责。同时，他们也看到了其他人的牺牲和坚持，感受到了真正的友情和爱情，受到了良好的影响和教育。这些原因都促使他们决心回心得，回到正义的道路上。
第三段：回心得的意义
回心得的意义在于让人重新反省自己的行为，改正错误，追求更高尚的品德。通过回心得，人们能够明白自己的过错和错误的根源，认识到那是因为自己贪婪和不择手段。回心得能够让人重新认识到自己的价值和目标，为社会作出更有意义的贡献。同时，回心得还能让人明白，一个人只有用正确的方式和行为，才能得到别人的认可和尊重。回心得不仅是一种内心的转变，更是对外界的响应和改变。
第四段：回心得的困难和挑战
回心得虽然重要，但也不是那么容易实现的。一个人要真正做到回心得，首先需要面对自己内心的懦弱和犹豫。因为改变对于每个人来说都是一种巨大的挑战，需要付出努力和坚持。此外，还需要面对外界的压力和阻碍。社会对于变革和改变总是持有怀疑和抵触的态度，要想真正回心得，需要克服这些困难和挑战。
第五段：我的个人体会
《水浒传》用其独特的视角和细腻的描写展现了主人公们的回心得过程。我深受感动，对于回心得这个主题有了一些新的认识。回心得是人生的一种转变，是追求真正幸福和成功的第一步。通过回心得，一个人可以认识到自己的错误，明白什么是真正重要的东西。同时，回心得也需要坚持和努力，需要不断地自我反省和改进。正如《水浒传》中主人公们的经历一样，回心得虽然困难，但只有精神力量和坚守正义的信念，才能最终实现。
水浒传心得体会篇八
我最喜欢读《水浒传》这本书了，小时候看“小人书”;上学了看电视连续剧;现在我却见到《水浒传》原著更加爱不释手了。《水浒传》这部小说，浸透了世界上所有的侠士豪情，包含了天地间全部的英雄气概。及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是非常好的例子。《水浒传》里值得学习的东西，那可太多了：机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财……然而，《水浒传》有一种精神最可贵——讲义气。他们有的义气深重、性格耿直;有的仗义疏财、公正忠义……总而言之，只要是在梁山上的，那人人都是以“义”著称的英雄好汉。
《水浒传》中的一百零八位英雄好汉为兄弟、为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就是为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也是为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去书写。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们：什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的，李大钊为实现共产主义而舍生忘死。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个“义”字在我们的生活中无处不在。对朋友讲义气，那只是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，在抗日战争期间，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今天蒸蒸日上的祖国。狼牙山五壮士，为掩护八路军主力转移而英勇跳崖;杨靖宇，忍饥受冻孤身战斗至死，当敌人剖开他的胃，里面全是树皮草根与棉絮……这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。当前，我们青少年最主要的任务就是好好学习，掌握科学文化知识，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，实现中华民族的伟大复兴。因此，这也是我们民族大义的根本所在。
《水浒传》就是义气传。愿《水浒传》和它的精气神能够长存于世，永不衰败!
