当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
寒假的一天读后感篇一
寒假的第一天是我长久以来期盼着的时刻，这一天将是一次对过去学习的反思和未来学习规划的整理，也是我为接下来的生活注入新的能量的时刻。在这一天中，我体验到了许多的情感和收获，那么我将在下面的五段式文章中，一步步地描述我的这一寒假第一天的所感所想。
第一段：早起晨跑，加强身体锻炼
在寒假的第一天，我一大早就起床开始晨跑，绕着小区运动场跑了三十分钟。以往，在学校里每天的学习负荷巨大，没有时间或者没有精力进行运动锻炼，这对我的身体健康影响很大。在家中，我有充分的时间和良好的环境来进行运动锻炼，所以我决定每天都跑步或者进行其他身体锻炼，以加强我的体质。
第二段：规划自习计划，巩固学术基础
在过去的学习中，我深深意识到了自己对部分基础知识体系掌握不足，这里是我寒假学习的重点所在。在第一天，我就开始了自习计划的规划，每天在家中都会抽出若干时间复习学过的知识。我通过拟定文字表格梳理页巩固自己学习的基础，尤其是在语文、英语、数学等重要学科方面投入更多的时间和精力。
第三段：放松休息，增进人际交往
在日常的学习日程中，我们总是忙于学习和考试，缺少了与家人和朋友的交流，这让我们的心理承受压力过大。寒假的第一天，我也进行了自己的社交活动，下午与同学一起去爬山，不仅强身健体，而且增进了与同学之间的交流。我了解到每个人在学习和生活上都有着自己的烦恼，而朋友之间的互相鼓励和支持，可以增强我们的信心和战斗力，让我们更有动力去面对新的挑战。
第四段：阅读重要文献，拓宽知识面
寒假第一天，我还制定了阅读计划，准备学习一些重要的文献和经典著作，以扩展自己的知识面。因此，晚上我开始了《乌合之众》的阅读，意外发现这本书对于我社交和心理方面的问题都有参考价值。我意识到，阅读不单是为了在学业上实现突破，更重要的是带给我们新的见解和思考，拓宽了我们的知识和思维范围。
第五段：总结当天学习收获，展望未来学习目标
当晚的我坐下来，回顾了这一天的学习和生活，感到十分满意。我将自己整个寒假的学习和计划都制定出来，不仅安排自己的学习生活，还为未来展开新的挑战，为自己的未来做好了充分的准备。我从这一天的学习和生活中意识到，学习不止是在学校中完成考试和高考，而是为了实现自己的人生价值，而这就需要我们日复一日，不断付出努力和汗水。寒假第一天，让我明白了这一点，也让我感受到了未来学习的动力和信心。
总结
从寒假的第一天开始，我有了更为明确自己学习目标和规划的清晰认识，将努力做到每天的学习和生活都有计划、有目标。我感谢这一天带给我的收获和启示，也衷心祝福大家都能够在自己的学习生活中充满动力和激情，实现自己的未来的理想和价值。
寒假的一天读后感篇二
各位老师，下午好！
今天我要进行说课的内容是 《暑假中的一天》
首先，我对本节内容进行分析
一、说教材的地位和作用
《 暑假中的一天》是浙教版教材第三册第一单元第一节内容。第一单元以学生的假期生活的回顾作为线索组织主题。从假期生活中归纳总结，让学生认识每一天的意义，体悟“快乐的每一天靠我们自己去创造”有效地稳定学生的开学情绪。
二、说教学目标
根据本教材的结构和内容分析，结合着二年级学生他们的认知结构及其心理特征，我对于这一节的第一课时制定了以下的教学目标：
1、回顾自己的生活，学会从不同的事件中认识每一天的意义。
2、学会点评自己的假期生活。
三、说教学的重、难点
针对新课程标准，我确定了以下的教学重点和难点 教学重点：
引导学生关注自己的假期生活状态，启发学生反思假期生活的质量，评价自己的假期生活。教学难点：引导学生学会调控自己的生活。
为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本节内容设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：
四、说教法
我们都知道品德与生活是一门综合性较高的课程，因此在上课时，我采用以活动带动知识，为了能更好的开展活动，我在上课之前做了相关准备：
1、选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例
2、准备一些其他学生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活等
随机到小组内采访几个学生：你喜欢暑假生活吗？为什么？
暑假生活遇到了那些开心的或不开心的事？有什么新发现？等等。让学生相互交流，畅所欲言。
相机将学生提到的一些词语打入电脑
二、故事交流（全班）
通过学生点播，教师请出小记者对该代表性活动的主人来做专访（模仿专访的过程进行）
教师随机板书点评，如：在家
有规律
劳动
辛苦 快乐
游玩
高兴
新发现
生病
难受
采访过程中可以先让学生点评，说说他们假期中的一天过得怎么样？你能夸夸他吗？你能给他提提建议吗？等方面展开。
教师点评，看来小朋友的暑假生活是丰富多彩，各有各的新鲜事儿，这些都是不同的暑假生活，不管是怎样的一天，都代表了我们的暑假生活的一部分，让我们有了新的发现，新的认识，都是有意义的一天。
五、说学法
六、说教学过程
在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。
1、导入新课：（3—5分钟）
与学生零距离的谈话导入
2、教学过程：（30分钟）
也就是与学生一起回顾假期的一些活动如：小组讨论、采访、评价等
3、课堂小结（3—5分钟）
在学生有了自己的理解的情况下，老师加以总结，让学生在情感认识上有一个升华。也是引起学生共鸣的一个环节。
【我为什么要这样上课】
一、对于新课标的解读。
二、自身的一些理解
也正是由于这些认识来自于学生自身的体验，因此学生不仅“懂”了，而且“信”了。从内心上认同这些观点，进而能够主动地内化为自己的情感、态度、价值观，并融入到实践活动中去，有助于实现知、行、信的统一。
结束：
本节课我根据二年级学生的心理特征及其认知规律，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，让学生自主探索的学习，以活动促认知，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平，从而达到预期的教学效果。
我的说课完毕，谢谢大家。
寒假的一天读后感篇三
今天是放假的第一天。清晨，亨利正在甜甜地睡觉，他的父亲蹑手蹑脚地走进来，他也就叫了一位管家进来，亨利的父亲对管家轻轻地说：“嘘。”
管家和亨利的父亲小心翼翼地把亨利搬上车，亨利的爸爸看了看亨利，他还在甜蜜的梦乡里，亨利的爸爸更小心了，车子开动了，亨利的爸爸又看了看自己的儿子，还在睡着呢。到了一个红绿灯，一辆坐满人的车，看了这一幕，议论纷纷，“为什么这个人拖着自己的儿子？他们会去哪儿？”亨利的爸爸对马路边的交警说明了要干什么，交警明白了。亨利的爸爸和交警说：“嘘。”他们明白了，就在内心想。经过两个小时，可真到了牧场了。
太阳高高的挂在天上，放射五彩的光芒，亨利的爸爸躲起来。小亨利起床了，看见了茂密的森林、牛、羊、母鸡、小鸡、兔子，还有两头在欢快吃草的马，亨利真是大吃一惊，他的爸爸就默默地笑，亨利想，这真是终生难忘的一天啊！
寒假的一天读后感篇四
暑假的一天小作者过的非常的忙碌，这天小作者过得很充实，关于内容详情如下。
我原本以为，放假后可以好好玩一下的，可是，一向严厉的妈妈又要给我安排任务了，在平时，妈妈就让我做这做那，而且这回是放暑假，我想一定比以前的任务还要多，我可能会累的趴下呼呼大睡吧。
果然不出我所料呀，妈妈不仅要我在一天内既要我写暑假作业，而且还要我帮他做家务呢!
没办法，只能按照妈妈的意思来做了，“哎”我长叹一声。
早上，我很早就起来了，这时，我的心里又有一个想法：吃完早餐后应该要做暑假作业吧。依然如此，我又按照妈妈的吩咐做事了。
当我做大下午两点时，妈妈叫我停笔，去做家务，我已累酸的双臂，又拿起了拖把，这时，我感觉到拖把比一前沉重了好多，做完拖地的工作，已经是晚上了，我气喘吁吁的躺在床上，不能洗碗了!
啊!暑假的这一天真忙呀!
寒假的一天读后感篇五
虽然学校里通知寒假已经好多天了，可是每天上网课的寒假，也许算不上真正的寒假！现在就来说说寒假里的一天吧！
早晨七点半闹钟准时醒来，自己看一下时间，还有点早，毕竟上网课是在九点，所以自己想着还可以睡一会儿回笼觉！
到了八点半的时候，不论如何是该起床了，第一堂课不是语文就是数学，无论是语文老师还是数学老师，都是特别严厉的，所以自己必须得早一点起床准备了！如果可以的话，吃一点早餐是更好的，因为空着肚子上网课，真的是特别的难受！
早饭一般都是半碗黑芝麻糊，算不上是早饭吧？因为爸爸妈妈都懒得起床做饭，假期里大家都想着放松一下，家长们也不例外！
语文课或者数学课都比较简单，因为是复习之前的内容，但是爸爸妈妈依旧告诉我说一定要好好学习，认真听老师讲课，这样的话才会在开学的时候考试中，不至于考的太差！
我一直觉得我是一个聪明的孩子，应该不会考的太差，但是爸爸妈妈一直说我是一个学习不努力的孩子，也许在大人的眼中，只有别人家的孩子才是最好的孩子吧！
第一堂网课下来，已经到了11点多了，老爸老妈也已经起床开始做饭了，最近的早饭比较丰富，都是有肉，也是自己比较喜欢吃的，或者饺子，都是自己喜欢吃的！
吃完饭之后又被老妈催着做作业，因为网课上面老师还布置了作业，没办法，只好继续做了！做完之后有自己大概一个多小时的自由时间吧，一般都是用来看电视，因为好像除了看电视，也没有什么别的事情可以做！
下午的时候三点钟又有一堂网课，如果早晨是语文的话，那么下午就成了数学，也就是复习的内容，也就是上完网课之后还得做题，假期的一天真的是过的特别的忙碌，甚至比在学校的时候还过得忙碌！
到了晚上的时候还得阅读打卡，这是我最比较愁的地方！希望今天晚上的阅读打卡可以顺利一点！
假期的一天就这样过去了，虽然做了很多，但是也不知道自己究竟收获了多少，毕竟可能现在自己还小，关于收获的事情，真的是还不太懂！但是也希望不要太差吧！
寒假的一天读后感篇六
暑假的生活是丰富的，也是快乐的，但是也是难忘的!带给大家，希望大家认真阅读。
暑假的一天，我和哥哥弟弟们按计划去南平叔叔家玩。
在去南平的路上，我们有说有笑，连开着车的叔叔都在和我们一起说笑。到了南平我们几个人第一件事情是先去打篮球。我们来到了叔叔单位的篮球场，篮球场上两边的篮筐下都有人在打篮球。这下怎么办?我正在发愁，就看到叔叔带着健健哥哥到了左半边篮球场加入了他们的比赛。我和弟弟们在场下观看，叔叔哥哥在场上打的可激烈了，但是叔叔哥哥一方打得真是不好，没胜一场。我们在场下看的手都痒死了，刚好右边篮球场上的人下场了我和弟弟们就到了右边的篮球场，右边篮球场上的人只是投篮没有打场，我们也跟着投篮。过了许久，天空下起了蒙蒙小雨，篮球场上的人也走了许多，我们却还在篮球场上打了好久。
天也渐渐暗了下来，我们也离开了篮球场。我们回到了叔叔家，洗了个澡，去吃牛排大餐咯!
我们来到了佳客来，刚到门口，我就闻到了牛排浓浓的香味，馋得我口水都快流下来了。我和弟弟们飞快的冲入餐厅，找到了一个座位，正想坐呢，可是有位服务员却对我们说：“这个位子已经被人订了。”我们听了，都无奈地走开了。可是，叔叔们来了，服务员却说：“来，请坐这边。”我听了又气又恨，因为这个座位正是他说有人订了的座位。哼!就把大人放在眼里吗?真是的，只会欺骗我们小孩。
我们坐上了位子，叔叔叫我们点自己喜欢吃的牛排，我们大家考虑到我们人多应该节约点，所以全都点了儿童套餐。点好餐后，我们在等待着美味的牛排，等待的时间似乎好漫长，可能是因为我太饿了吧。可是弟弟们却生龙活虎的，又开始吵闹了，他们在餐厅里来回的嬉戏。回到餐桌，潇弟被一个圆圆的星座占卜机给迷住了，因为这个机器要用钱，所以他像个要饭的一样，向我们要一块钱：“有没一块钱，有没一块钱?”终于，有人答应了：“我这里有一块。”原来是健健哥哥，开始占卜了。只见从一个洞口掉出了一个小小的卷轴。哥哥打开了，只看见里面讲着七七八八的东西。
忽然，传来一阵香味，哎，等了这么久，美味的牛排终于上来了。我要大开吃戒了，我左手拿叉右手拿刀，将牛排切成一块一块的往嘴里送，不一会了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟们还没吃完，我看着他们津津有味地品尝着美味的牛排，口水又来了，我真想再来一份。哎，早知道我就吃慢一些，还好过了不久，他们也吃完了。我们离开了餐厅，到了九峰广场散步。广场上的人真多啊，有的在下棋，有的在跳操，有的在看挂在上方的大屏幕电视。
走了一会儿，我们决定回家咯。到家了，我们都躺在沙发上，看着电视。叔叔从我们面前走过，向着电脑的方向。没错，他去开电脑了，我们几个的视线都看向了电脑。电脑开了，叔叔在电脑前玩弄了一阵就下来了。玩游戏咯，潇弟第一个冲了上去，接着旬弟，而后我和健健哥哥也一起上去了。我们四个坐在电脑前，尽情地玩着游戏。
南平的一天真是开心的一天。
寒假的一天读后感篇七
时光如水，生命如歌，在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。带给大家，希望大家认真阅读。
暑假的一天，我们要去海中喂鱼，还要和鲨鱼共舞，真期待啊!
海底“大断层”，这一侧，浅得只有一米深，底下全是高高低低的珊瑚礁，柔软的海葵随着水波摇曳，小丑鱼不停地穿梭其间。五彩的珊瑚五彩的鱼儿，眼前的东西触手可及，我们就像在一个巨大的天然水族箱里游泳一般，俨然成了这美丽海景中的一部分。而那一侧，却是万丈深渊，看过去，只有幽幽深深无尽的蓝。大自然真是太奇妙了!
把土司面包捏成球，我静静地漂浮在海面上，成群的鱼儿闻到了香味，顿时把我包围了，它们都盯着我手上的面包团掉口水呢!有种鱼前半部呈乳白色，从背部开始到尾鳍，顔色逐渐亮丽起来——从浅黄色过渡到橙色，最后变成浓艳的赤褐色。身体两侧有一对十分奇特的鱼鳍，鳍的长度占到身体的一半还要多，却像鸟的翅膀一般伸展开来。我伸长手臂，一大团面包球几下便被它们啃光了，有些嘴馋性急的居然还把我的手也当成了美味可口的甜点，不停地啄食。 导游叔叔不时潜到深深的水下投放一把鱼饵，他是要把海底的鲨鱼引到水面上来。不一会儿，浮上来几条黄色身体狭长似剑一般的鱼，它们是鲨鱼来袭的探路者。其实，鱼饵是喂给这些鱼儿们吃的，鲨鱼却是追着海底这些小黄鱼而来。这时，一只、两只„„哇，来了一大群!半大的鲨鱼摇着圆溜溜的头、摆着宽大的尾，顶着浅灰色有黑色斑纹的背鳍游上来了。它的身侧细长的小灰鱼是它的互助伙伴，帮它清理身上的寄生虫——它们总是贴身行进，半步不离，真正诠释了友谊的真谛：忠诚+信任!鲨鱼在我们身体下方来回穿梭，背鳍都蹭到了我的蛙鞋，可我却一点儿都不害怕，因为它们“只吃不听话的小朋友”! 远远的，几只水母轻轻悠悠地飘过来，宛若一朵朵淡黄色鲜花盛开在纯净的大海中，这便是世界上唯一的无毒水母。阳光透过水面，水母背上呈x型的交叉线条就发出莹莹的橙色光芒。将一朵“桃花”捧在手心，凉凉的、软软的，像果冻一般，舒服极了。
这真是一次令人难忘的奇妙旅程啊!
寒假的一天读后感篇八
除夕那天我总是缠着我老爸带我去买鞭炮。中午我刚吃完饭就听见楼下有人在放鞭炮，这时我的手可痒痒。到傍晚，我老爸总算答应带我去买鞭炮。
可是在路上我总是担心找不到卖鞭炮的所以心一直都很紧张。后来，我们找到一个有很多鞭炮卖的地方。在那里，到处都是卖鞭炮的。我东挑挑西选选，我终于买到我喜欢的鞭炮。
到晚上，我一听到爆炸声就跑到阳台上看烟花。那些烟花有的象一朵菊花。
到晚上8：00的时候，春节联欢晚会开始，这对于我的家长可是好事，但是对于我可是个天大的坏消息。因为我要看少儿频道，可是我妈妈不让我看。但是我不可能整个除夕夜连一点点动画片都不看的话我会很无聊的。
后来，我的邻居李丰羽叫我出来放鞭炮，她要是不说我还把鞭炮的事给忘呢。等放完之后，我刚要跨进屋子的时候，李丰羽有叫我。等我到阳台，她说我的后面。我还以为她叫我看什么烟花，结果是一只轻气球给卡在我家的乐杜鹃花的枝条里。我开始以为它已经飞不起来呢，但是，这个气球居然飘起来。我一把抓住气球绳子跑进客厅。我妈妈说：“千万别把气球带到阳台上去，不然它就会飞走。”我回答一声“知道！”就去玩。
寒假的一天读后感篇九
暑假的时候，妈妈爸爸给我报名了足球课、英语课......。
托管的第一天，早上，老师让我们去游泳，小朋友都带上了自己所有的东西，让后，我们和老师坐上了车，到了游泳馆，老师先点名达到，然后，老师让我们拿拖鞋，老师就让我们热身热，身完了之后就要下水了。
我们学完了游泳，老师就把我们接回来吃饭，吃完了饭我们就乖乖的睡觉了，睡起来了，休息一小会就又要学自然拼读，而且在自然拼读的课上还可以老师带着我们玩游戏。
下午了老师就把我们送到了高新一小附近，去上英语，英语课上其实也可以做小游戏，但是有时候没时间所以做不了小游戏了。
虽然我很累，但是我交了新朋友，还学到了许多或更多的.知识，其实我内心还是很快乐。
寒假的一天读后感篇十
二月十三日，我和父母一块去了小老姑家，玩得可开心了！
记得那一天，来了很多小朋友。到了餐馆，由于人非常多，所以大家偷偷溜了出来，到了餐馆的胡旁边玩儿。的是牛奔，他已经13岁了，正在上七年级。他的脚力非常大，那你肯定会问，你为何提这个呢？这个保密，一会儿再对你说。
那时，湖里已经结冰了，大家看见最左侧的湖里有一张报纸，牛笨一脚而下，一下子把冰面弄成了几块儿，还把那张报纸给弄破了，大家三个都叫好。这个时候，牛奔这个时候意识到了他的脚有多厉害了。他又对着旁边的一面冰，使劲儿一踩，冰面立刻形成了一个半圆，中间有个非常像水的字；牛奔乐了，又使劲儿一踩，只听——“啪”！——的一声，冰面破了，从半圆的上面裂出了一条缝。
“哇，真厉害，让我也试试。”我称赞道。
我学着牛奔的样子，也使劲一踩，可是不要说破了，冰面丝毫没动静，我愤怒了，又使劲儿连踩几脚，冰面没破，可是却把我的脚弄得很疼。
这个时候，大家已经很累了，只好回去吃饭。吃完饭，大家依依不舍的分手了。
寒假的一天读后感篇十一
今日，咱们去野生动物公园玩。
咱们坐着朋友的车去，妈妈在超市买了5个椰子，刚刚好，有5个小朋友，每人1个椰子，咱们在车上喝了椰子里边的汁，滋味真不错！
“咱们到了！这儿的景色真不错的嘛。”我快乐地说。
“咱们去买门票吧！”妈妈说。咱们买完票就进去了。
看完动物之后，咱们带着无量的回味，高快乐兴地回了家。
寒假的一天读后感篇十二
今天呢是寒假的最后一天，我既高兴又难过：高兴的是明天就能上学了，能看见同学，可以和他们聊天了。难过的是就不能在家玩了。唉...假期可过得真快啊！
相信很多同学都跟我一样，不喜欢开学。可是，我们不能不学习啊，学校是培养我们知识的地方，教跟我们该怎样做人，我们只有学习好了才能找份好工作，难道不是吗？有的时候我也讨厌上学，但当我想起爸爸妈妈努力花钱，供我们读书，他们辛苦的工作着，难道我们不应该报答他们吗？我们要考一个好学校，为他们争光。
让他们开心，不辜负他们的期望，不让他们的希望落空。每当我想到这里，我就有了学习的信心。
寒假的一天读后感篇十三
暑假的第一天来了！
我感到万分的高兴，早上我穿上了美丽的衣裳。然后我和妹妹妈妈一起下楼吃早饭。
吃过早饭，妈妈去上班了，妈妈把妹妹交给我来照看。我和妹妹一起玩游戏、捉迷藏、吹泡泡、荡秋千等。
时间过的可真快，一眨眼就到中午了。妹妹、爸爸、爷爷、奶奶和我一起在餐桌上吃午饭，今天的菜有西红柿炒鸡蛋、毛豆、鸡爪、淡水鱼、茄子、花菜。今天的菜可真丰富啊！
吃过了午饭，奶奶在洗碗，爷爷、妹妹和我们一起去二楼睡午觉，我们三个整整睡了三个小时。爷爷睡醒后去种地了，我睡醒后写作业，妹妹睡醒后去看书。正在这时，打来了一个电话。我下楼去接电话，哦，原来是妈妈打来的电话。妈妈说：“今天我带你、妹妹和爸爸一家四口去游泳，好吗？”我说“好啊！”妈妈又说：“那你赶紧去三楼衣柜里拿泳衣、泳镜、连妹妹、爸爸和我的，谢谢，我马上就回来了。你的阿姨和叔叔还有弟弟他们也都去游泳，动作快点啊，再见！”我也说：“再见！”
晚上妈妈回来了，我们一家四口和爷爷奶奶一起坐在餐桌吃晚饭。然后我们一家四口一起坐轿车去游泳。在哇卡哇卡大门口遇见了三姨妈一家，然后我们两家一起进去了。我们分为男的一组，女的一组，妹妹、妈妈、三姨妈和我一组，弟弟、三夫姨、爸爸一组。我们两组各自到自己的更衣室去更衣，男生组他们穿的像一条小裤头，我们穿的都是裙子。
两组换好衣服出来，先去闯关，我们一起喊“开始”后快速地闯关。最后，我们羸了，他们输了。然后，我们两组去游泳，我和弟弟比赛的时候，我羸了弟弟输了。
再然后，我们又去玩了一个游戏。你们知道是什么游戏吗？妹妹、弟弟、三姨夫、爸爸和我一起去小池塘乐园玩耍，小池塘乐园里有小鸭子玩偶、青蛙玩偶、小鱼玩偶和荷花玩偶。我们五个人一蹦蹦进了小池塘乐园。在小池塘里玩的非常高兴，后来又在旁边的滑滑梯上滑了下来。我滑下来的时候就觉得好像飞了起来。玩好以后我们一起去澡堂洗澡。洗完澡我们一起去停车场里开车回家了。
寒假的一天读后感篇十四
周三这天是放寒假的第一天，是我今年最快乐的一天，因为这一天我可以随便的玩。
早上，太阳公公早早的从山上探出头来，而我却在温暖的被窝里做着美梦呢！我一边舒服的睡觉，一边打呼噜，怎么睡都行，真爽！
中午，吃着妈妈做的丰富饭菜，不由得想起校园生活，上学的时候，我现在早在学校上自习呢，想一想，假期的生活就是自在，刚吃完饭，我又趴在温暖的被窝里一边津津有味地吃小食品，一边美滋滋地完电脑。这样的生活，就是自在。
一转眼，就到了傍晚，我一点也不累，妈妈叫我吃饭，我依依不舍地关掉电脑，懒洋洋地从床上爬起来。美好的一天就快要过去了，我失落地吃着晚饭，吃完饭，我长长地叹了一口气，光阴似箭，日月如梭。
放寒假的的第一天，就是爽，就是自在，就是快乐。可以自然醒，可以高兴地玩，可以吃着丰富的菜肴。
寒假的一天读后感篇十五
今年的暑假是小学的最后的一个暑假,也就代表我要面临一个人生的第一个比较重要的一次大考试,这也是我即将告别小学的一次重要考试----小学毕业考试.
每年的升年级考试我的数学从来没有下过99分以下,语文也没有下过95分,这使我一直引以为傲,家人也非常骄傲我的成绩.可是,今年我的考试却没有通过附中的升学分数线,可是我认为在哪里学习都一样我一样可以在高中的时候考上附中.在爸爸妈妈的鼓励下我和爸爸妈妈来到了乡下.
山里边有绿绿的小草和五颜六色的花朵，令人眼花缭乱，目不暇接。我还看见田地里的稻谷金黄色的，在今年秋季，就即将要丰收了，这是农民伯伯辛勤劳动的成果，是他们用汗水换来的。
我的心情也开朗了。
