演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
我奉献我快乐演讲稿护士篇一
大家好!
今天,我演讲的题目是《我奉献我快乐》。在我们的医院里,有这样一群可爱的人。他们严谨但不严肃、认真而不保守、活泼却不失原则。我,作为我们医院的一名普通护士,我倍感自豪。因为我们追求卓越,我们感受辉煌。回首过去,我们为荣誉欣喜,为成功自豪;展望未来,我们豪情满怀,信心百倍。
每次,当患者走进温馨医院,映入眼帘的是许许多多的白衣天使,和数不清医务工作者。每当看到患者康复出院的微笑,这不仅仅是对我们工作的肯定,更是一种激励和鞭策。短短几年时间里,我以从稚嫩的学生变成了一位光荣的护士,看着这几年来医院的荣誉。我的内心无比的激动。
荣誉从哪里来?从我们医院每一位成员的辛勤耕耘,默默奉献中来。奉献是收获的源泉,奉献是品格的磨炼。透过每份荣誉,我们仿佛又看到了这样一幕又一幕的常景:医院内,医护人员专注地神情,一丝不苟地诊断;夜幕降临,医院里,医护人员还在紧张的忙碌着;我们医院的每位人员,以自己的实际行动,实践着每一句真诚服务的诺言。记得,有的同志脚部摔伤,流血红肿,无法穿鞋,为了不影响工作,坚持在炎热的季节里穿着雨鞋坚持工作。
也记得,多少同志,舍小家,为大家,克服家庭困难,从不叫苦叫难。与其说这是一种品格,不如说是一种长期积淀的工作素养,一种具有责任感和事业心的精神境界。奉献应弘扬,奉献精神更应在弘扬中崇尚。
一个集体的凝聚力从哪里来?领导者领导行为的影响力固然关键,但更为重要的是整个集体的主人翁意识、团队意识、合作意识。有了凝聚力才有团结,有了团结才有温馨。温馨不是安逸,温馨不是索取,温馨是每一个人在给予中营造起来的家的感觉。正如一个家庭赢得温馨一样,集体的温馨取决于个体行为。现在,我们已经形成了“紧急有协作、遇事有商量、困难有帮助”以及“为患者到来送温暖,喜庆送关怀,生日送祝福”的“三有三送”好风气,使患者体味到“家”的感觉。正是这种感觉,使同志们潜移默化地爱护这个集体,热爱着我们的医院。
在这个活跃和谐的环境里,大伙显示了良好的团队精神,为架起医患双方这座连心桥起到了积极的作用,创造了一流的工作业绩。
我们凭着“惟有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的雄心耐心,在医院这块沃土上辛勤地耕耘。我们,有多少同志为此而默默地挥洒着汗水,默默地倾注着心血,默默地奉献着青春。多少加班加点、多少委屈泪水,我们默默接受、无怨无悔。因为——我们铭记南丁格尔誓言,终身纯洁,忠贞职守,那是人民为我们支起的强大后盾,那是人民赋予我们的神圣权利!
虽然,我们的岗位平凡,工作辛苦,但我们的奉献却源于每一位患者的微笑,我们虽然是默默无闻的一群,但我们的奉献却团结合作而更具光彩。
所以,无论任何时候,无论面对任何人,我们可以自豪地说:作为一名护士,一名白衣天使我们是最可爱的人,医院,是我们最光荣的岗位!因为我们奉献着,我们快乐着!
我奉献我快乐演讲稿护士篇二
尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们:
大家好!
我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。
在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的`事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!
记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!
有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。
谢谢大家!
我奉献我快乐演讲稿护士篇三
我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。
有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。
我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。
在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!
记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。
虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!
有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们,大家好,今天我演讲的题目是:我奉献,所以我快乐。
当我刚步入护校,接受基础医学知识启蒙时,我的老师曾对我说:既然你选择了这样一个职业,就意味着你会失去很多。
当时我并不清楚这句话的含义。
直到自己真正理解了,却早已过去了苍海桑田。
年复一年,我们在打针、发药,护理病人中默默度过,在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味,在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。
我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。
但是我们并没有因为这些压力而退缩,因为从工作的第一天起,我们深深的`知道自已再也不是被父母呵护的花朵,自己已正式成为了一个职业人。
我们的肩上负担的是全体人民的健康,承载的是民族的希望。
每一个职业都有自尊心,我们的自尊使我们变得强大,强大到要保护所有人。
同时,我们又是多么平凡,平凡到每天重复做同样的事情,但正是我们平凡的付出,才收获了幸福的希望。
记得有一次值夜班时,白天收治的一个患自发性气胸的患者病情突然出现恶化,极度呼吸困难,检查显示他的肺叶被压缩了三分之二。
当时患者大汗淋漓,神情极度痛苦。
但患者家属不在身边,我感受到了他内心的恐惧。
他的眼神是那么无助,令我感同身受,我一边配合医生进行急救,一边用一只手轻轻握住了他的手。
并不断用言语安慰他:放心,不要害怕,一会儿就没事了。
那位患者一边听我的话,一边紧紧握住了我的手。
由于处置及时,患者很快转危为安。
不久就出院了。
几个月后,当他再次来医院复查时,特意找到了我,当面说了声谢谢。
那一刻我感受到了前所未有的幸福。
那是多少金钱也给予不了的。
曾经听着希波克拉底誓言而心潮澎湃,也曾面对尴尬的现实倍感无奈,但更多的时候我坚持坚持着一个朴素的信念,为大众的健康默默奉献的人是幸福的。
又是一个平常的夜晚,我科新收治的一位患者高烧不退,体温高达40摄氏度以上,我们几乎用尽了所有的办法都不能使患者退烧,当时她已神志不清,却没有家属在身旁。
于是我就用最传统的物理降温法替她擦拭身体的各个部位。
整整擦拭了40分钟,才完成了这一看上去很简单的操作步骤,而在以前,这就是一句话的事儿。
又过了一个小时,再次测量体温,体温已恢复正常。
又嘱咐了患者几句,我才拖着酸痛的双腿离开了病房。
虽然身体很累,腰酸背痛,但心里万分平静。
最后这位患者过不了多久也出院了。
虽然并没有感谢,但我并不觉得遗憾,因为这本来就是我的职责所在。
吾心安处,即是吾乡。
姐妹们,我们要感谢自己所选择的职业,因为正是它让我们懂得了平等、真诚、善良地对待每一个人。
不因他人对你的态度而改变。
我们要感谢自己所选择的职业,它使我们懂得了如何珍惜生命,远离伤害,明白了生命的意义,奉献的意义。
我满足于那平凡的美丽,那永不凋谢的梦想——为了患者的早日康复,为了人类的健康,以爱心和生命为底色,以奉献和责任为主色,去描绘人类更加灿烂美好的明天。
此时此刻,雅安地震灾情正牵动着我们大家的心,让我们一起为雅安人民祈福,雅安不倒,中国不倒。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。
那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段,快乐的含义和内容也是不同。
很小的时候,一个糖果、一块饼干或者一个冰淇淋就能我快乐不已;上幼儿园了,一个洋娃娃或者一条新裙子也能让我快乐老半天;上小学了,耳边没有妈妈的唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天,那就是我最大的快乐。
现在,我是一名初中生了,快乐在我的心里又有了不同的含义……
我拥有一个温暖幸福的家,爸爸妈妈都非常的爱我,只要我想要有东西,他们一般都会最大程度的满足我,妈妈平时工作很忙,但每天都坚持接送我上学,起早贪黑,周末也从不出去玩,总是在家陪我。
但每次爸爸妈妈看到我的成绩单,眉头一下就皱了下来,虽然一次次地鼓励我,但我感觉到他们很失望、很不快乐,我的心情也跌落到了低谷,他们平时为了我,付出了很多,我觉得我也应该对父母有所奉献和回报,我知道,只有我的成绩好了,他们才会快乐,爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。
每当在街上看到一些可怜的残疾人向路人乞讨时,我的心都会很沉重,我很同情他们,总会不由自主地把身上的钱拿出来捐赠给他们,以自己仅有的能力奉献一份小小的爱心,每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时,我的心里既感动又快乐,虽然只是一句简简单单的“谢谢”,却让我整天心情舒畅,帮助需要帮助的人,这也是我最大的快乐。
我现在的班集是一个温暖的集体,老师和蔼可亲、同学团结向上,作为课代表的我,能帮助同学、给老师分担点点负担,为班集做些力所能及的事就是我的快乐。
班上还有很多同学也和我是一样地想法,都想把这个班集建设得更好、更温馨。
就说这次班级篮球赛吧,我们班十个球员为了班集体的荣誉,流血、流汗甚至流泪,努力地把第一名夺了回来,正是同学们那种无畏的奉献精神,为班集争得了无限的荣誉,也让自己得到了最大的快乐!
同学们,拥有一个快乐的心态,不仅可以让我们的学习效率提高、生活美满幸福,还会让我们同学之间的友情越来越好,但是仅仅自己快乐是不够的,要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友,大家快乐了我们才会更加快乐,让我们一齐拥有快乐,做快乐的主人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我奉献我快乐演讲稿护士篇四
各位领导、各位老师:
下午好!感谢学校领导给我这个和大家交流的机会。今天我汇报的题目是《我奉献我快乐》
“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮??”。就是这样的日子,我已经走过了近十年。回顾走过的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀乐尽在其中。在新学期即将来临之际,我开始沉淀记忆、重新审视自己的工作。
从事这份工作,我自豪
永远记得那个九月,我的人生拉开了最美的帷幕,近十年的教学过程,使我深切地体会到:从事教师这份工作,我自豪。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
我自豪,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一
个微笑,感谢他们在别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手,感谢他们给我的自信,使我紧张的心得到了放松,取得了一次次的成功,感谢他们在我情绪低落的时候,陪我聊天,逗我开心。
不断取得进步,我快乐
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导学习。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中我采用各种教学方式,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。尽可能地让孩子多学一点,学得好一点,成长的快一点。伟大教育家陶行知说得好:“要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”
学生。亲其师则信其道,学生喜欢你就喜欢你的课,就觉得有趣味;其次把竞争带入课堂,个体与个体,组与组,男生与女生等竞争,分层次设置问题,调动积极性,诱导他们积极参与,提高兴趣;最后,问题情景设置,把实际生活引入数学中,这样加深学生印象,往往一个声情并茂的故事引出一道数学题,同学们会印象十足,平时为一个知识点讲授举一反三,随手举例,使同学们迎刃而解,愉快掌握。对于课堂练习,我通过形式多样的练习题,从中寻找本节课的不足,属共性问题,集体讲评,属个性问题,个别辅导。每节课的学习任务,我力求做到当堂清。一节课下来,我要了解有多少人完全掌握了,能做到举一反三;有多少人基本掌握,还需加强练习;有多少人没有掌握,需要课下辅导。做到这些,就能为以后的复习奠定基础,从而提高课堂效率,真正做到向40分钟要质量。每节课后,我认真反思,总结经验,查缺补漏,写好教后记。
在复习阶段,很多老师感到茫然,不知从何入手。我是这样做的,先把知识进行梳理,使知识系统化,逐类复习,再综合复习。在综合复习中,不能就题讲题,而要把知识讲得活一点,细一点,知识面宽一点,特别注重知识的延伸和拓展,做到讲一道题,拓展相关知识点,对于这些知识点,及时给予巩固练习,使他们牢牢地掌握。
正是由于我平时的点滴积累和复习时的有的放矢,才使我取得可喜的成绩。总的来说,常规教学过程需要我们用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
拥有太多的爱,我幸福
每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
作为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
格的学生。
师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫兰森的学生,身体长得结实,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,于是就和班主任商量选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班里的卫生有了较大的进步。我常利用课余时间给他开小灶,耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。
作为一名教师,应有宽阔的胸襟,把爱无私的奉献给每一个学生,把爱伸向每一个遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光。
不断汲取养料,我充实
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学。
我奉献我快乐演讲稿护士篇五
各位领导、各位老师:
“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮??”。就是这样的日子,我已经走过了近十年。回顾走过的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀乐尽在其中。在新学期即将来临之际,我开始沉淀记忆、重新审视自己的工作。
从事这份工作,我自豪
永远记得那个九月,我的人生拉开了最美的帷幕,近十年的教学过程,使我深切地体会到:从事教师这份工作,我自豪。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
我自豪,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一
个微笑,感谢他们在别人听课时怕我紧张,每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手,感谢他们给我的自信,使我紧张的心得到了放松,取得了一次次的成功,感谢他们在我情绪低落的时候,陪我聊天,逗我开心。
不断取得进步,我快乐
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导学习。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中我采用各种教学方式,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。尽可能地让孩子多学一点,学得好一点,成长的快一点。伟大教育家陶行知说得好:“要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”
学生。亲其师则信其道,学生喜欢你就喜欢你的课,就觉得有趣味;其次把竞争带入课堂,个体与个体,组与组,男生与女生等竞争,分层次设置问题,调动积极性,诱导他们积极参与,提高兴趣;最后,问题情景设置,把实际生活引入数学中,这样加深学生印象,往往一个声情并茂的故事引出一道数学题,同学们会印象十足,平时为一个知识点讲授举一反三,随手举例,使同学们迎刃而解,愉快掌握。对于课堂练习,我通过形式多样的练习题,从中寻找本节课的不足,属共性问题,集体讲评,属个性问题,个别辅导。每节课的学习任务,我力求做到当堂清。一节课下来,我要了解有多少人完全掌握了,能做到举一反三;有多少人基本掌握,还需加强练习;有多少人没有掌握,需要课下辅导。做到这些,就能为以后的复习奠定基础,从而提高课堂效率,真正做到向40分钟要质量。每节课后,我认真反思,总结经验,查缺补漏,写好教后记。
在复习阶段,很多老师感到茫然,不知从何入手。我是这样做的,先把知识进行梳理,使知识系统化,逐类复习,再综合复习。在综合复习中,不能就题讲题,而要把知识讲得活一点,细一点,知识面宽一点,特别注重知识的延伸和拓展,做到讲一道题,拓展相关知识点,对于这些知识点,及时给予巩固练习,使他们牢牢地掌握。
正是由于我平时的点滴积累和复习时的有的放矢,才使我取得可喜的成绩。总的来说,常规教学过程需要我们用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。
拥有太多的爱,我幸福
每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
作为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。
格的学生。
师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫兰森的学生,身体长得结实,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,于是就和班主任商量选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班里的卫生有了较大的进步。我常利用课余时间给他开小灶,耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。
作为一名教师,应有宽阔的胸襟,把爱无私的奉献给每一个学生,把爱伸向每一个遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光。
不断汲取养料,我充实
“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学。
我奉献我快乐演讲稿护士篇六
我们每个人都要学会奉献,只有当你拥有奉献精神了,你才会体会到快乐。欢迎阅读关于我奉献我快乐演讲稿,与你分享!
尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们,大家好,今天我演讲的题目是:我奉献,所以我快乐。
当我刚步入护校,接受基础医学知识启蒙时,我的老师曾对我说:既然你选择了这样一个职业,就意味着你会失去很多。
当时我并不清楚这句话的含义。
直到自己真正理解了,却早已过去了苍海桑田。
年复一年,我们在打针、发药,护理病人中默默度过,在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味,在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。
我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。
但是我们并没有因为这些压力而退缩,因为从工作的第一天起,我们深深的知道自已再也不是被父母呵护的花朵,自己已正式成为了一个职业人。
我们的肩上负担的是全体人民的健康,承载的是民族的希望。
每一个职业都有自尊心,我们的自尊使我们变得强大,强大到要保护所有人。
同时,我们又是多么平凡,平凡到每天重复做同样的事情,但正是我们平凡的付出,才收获了幸福的希望。
记得有一次值夜班时,白天收治的一个患自发性气胸的患者病情突然出现恶化,极度呼吸困难,检查显示他的肺叶被压缩了三分之二。
当时患者大汗淋漓,神情极度痛苦。
但患者家属不在身边,我感受到了他内心的恐惧。
他的眼神是那么无助,令我感同身受,我一边配合医生进行急救,一边用一只手轻轻握住了他的手。
并不断用言语安慰他:放心,不要害怕,一会儿就没事了。
那位患者一边听我的话,一边紧紧握住了我的手。
由于处置及时,患者很快转危为安。
不久就出院了。
几个月后,当他再次来医院复查时,特意找到了我,当面说了声谢谢。
那一刻我感受到了前所未有的幸福。
那是多少金钱也给予不了的。
曾经听着希波克拉底誓言而心潮澎湃,也曾面对尴尬的现实倍感无奈,但更多的时候我坚持坚持着一个朴素的信念,为大众的健康默默奉献的人是幸福的。
又是一个平常的夜晚,我科新收治的一位患者高烧不退,体温高达40摄氏度以上,我们几乎用尽了所有的办法都不能使患者退烧,当时她已神志不清,却没有家属在身旁。
于是我就用最传统的物理降温法替她擦拭身体的各个部位。
整整擦拭了40分钟,才完成了这一看上去很简单的操作步骤,而在以前,这就是一句话的事儿。
又过了一个小时,再次测量体温,体温已恢复正常。
又嘱咐了患者几句,我才拖着酸痛的双腿离开了病房。
虽然身体很累,腰酸背痛,但心里万分平静。
最后这位患者过不了多久也出院了。
虽然并没有感谢,但我并不觉得遗憾,因为这本来就是我的职责所在。
吾心安处,即是吾乡。
姐妹们,我们要感谢自己所选择的职业,因为正是它让我们懂得了平等、真诚、善良地对待每一个人。
不因他人对你的态度而改变。
我们要感谢自己所选择的职业,它使我们懂得了如何珍惜生命,远离伤害,明白了生命的意义,奉献的意义。
我满足于那平凡的美丽,那永不凋谢的梦想——为了患者的早日康复,为了人类的健康,以爱心和生命为底色,以奉献和责任为主色,去描绘人类更加灿烂美好的明天。
此时此刻,雅安地震灾情正牵动着我们大家的心,让我们一起为雅安人民祈福,雅安不倒,中国不倒。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。
那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段,快乐的含义和内容也是不同。
耳边没有妈妈的`唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天,那就是我最大的快乐。
现在,我是一名初中生了,快乐在我的心里又有了不同的含义……
我拥有一个温暖幸福的家,爸爸妈妈都非常的爱我,只要我想要有东西,他们一般都会最大程度的满足我,妈妈平时工作很忙,但每天都坚持接送我上学,起早贪黑,周末也从不出去玩,总是在家陪我。
他们平时为了我,付出了很多,我觉得我也应该对父母有所奉献和回报,我知道,只有我的成绩好了,他们才会快乐,爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。
每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时,我的心里既感动又快乐,虽然只是一句简简单单的“谢谢”,却让我整天心情舒畅,帮助需要帮助的人,这也是我最大的快乐。
我现在的班集是一个温暖的集体,老师和蔼可亲、同学团结向上,作为课代表的我,能帮助同学、给老师分担点点负担,为班集做些力所能及的事就是我的快乐。
班上还有很多同学也和我是一样地想法,都想把这个班集建设得更好、更温馨。
就说这次班级篮球赛吧,我们班十个球员为了班集体的荣誉,流血、流汗甚至流泪,努力地把第一名夺了回来,正是同学们那种无畏的奉献精神,为班集争得了无限的荣誉,也让自己得到了最大的快乐!
但是仅仅自己快乐是不够的,要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友,大家快乐了我们才会更加快乐,让我们一齐拥有快乐,做快乐的主人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!
有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。
劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。
有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。
我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。
而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!
记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。
虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!
有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!
我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。
谢谢大家!
我奉献我快乐演讲稿护士篇七
尊敬的各位领导,各位兄弟姐妹们:
大家好,今天我演讲的题目是:我奉献,所以我快乐。
当我刚步入护校,接受基础医学知识启蒙时,我的老师曾对我说:既然你选择了这样一个职业,就意味着你会失去很多。当时我并不清楚这句话的含义。直到自己真正理解了,却早已过去了苍海桑田。年复一年,我们在打针、发药,护理病人中默默度过,在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味,在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。但是我们并没有因为这些压力而退缩,因为从工作的第一天起,我们深深的知道自已再也不是被父母呵护的花朵,自己已正式成为了一个职业人。我们的肩上负担的是全体人民的健康,承载的是民族的希望。每一个职业都有自尊心,我们的自尊使我们变得强大,强大到要保护所有人。同时,我们又是多么平凡,平凡到每天重复做同样的事情,但正是我们平凡的付出,才收获了幸福的希望。
记得有一次值夜班时,白天收治的一个患自发性气胸的患者病情突然出现恶化,极度呼吸困难,检查显示他的肺叶被压缩了三分之二。当时患者大汗淋漓,神情极度痛苦。但患者家属不在身边,我感受到了他内心的恐惧。他的眼神是那么无助,令我感同身受,我一边配合医生进行急救,一边用一只手轻轻握住了他的手。并不断用言语安慰他:放心,不要害怕,一会儿就没事了。那位患者一边听我的话,一边紧紧握住了我的手。由于处置及时,患者很快转危为安。不久就出院了。几个月后,当他再次来医院复查时,特意找到了我,当面说了声谢谢。那一刻我感受到了前所未有的幸福。那是多少金钱也给予不了的。
曾经听着希波克拉底誓言而心潮澎湃,也曾面对尴尬的现实倍感无奈,但更多的时候我坚持坚持着一个朴素的信念,为大众的健康默默奉献的人是幸福的。
又是一个平常的夜晚,我科新收治的一位患者高烧不退,体温高达40摄氏度以上,我们几乎用尽了所有的办法都不能使患者退烧,当时她已神志不清,却没有家属在身旁。于是我就用最传统的物理降温法替她擦拭身体的各个部位。整整擦拭了40分钟,才完成了这一看上去很简单的操作步骤,而在以前,这就是一句话的事儿。又过了一个小时,再次测量体温,体温已恢复正常。又嘱咐了患者几句,我才拖着酸痛的双腿离开了病房。虽然身体很累,腰酸背痛,但心里万分平静。最后这位患者过不了多久也出院了。虽然并没有感谢,但我并不觉得遗憾,因为这本来就是我的职责所在。吾心安处,即是吾乡。
姐妹们,我们要感谢自己所选择的职业,因为正是它让我们懂得了平等、真诚、善良地对待每一个人。不因他人对你的态度而改变。我们要感谢自己所选择的职业,它使我们懂得了如何珍惜生命,远离伤害,明白了生命的意义,奉献的意义。我满足于那平凡的美丽,那永不凋谢的梦想——为了患者的早日康复,为了人类的健康,以爱心和生命为底色,以奉献和责任为主色,去描绘人类更加灿烂美好的明天。
此时此刻,雅安地震灾情正牵动着我们大家的心,让我们一起为雅安人民祈福,雅安不倒,中国不倒。
我奉献我快乐演讲稿护士篇八
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!我是来自平堡乡的参赛选手,我叫刘xx,今天我演讲的题目是《最美计生人》。
伴随着改革开放的步伐,隔着历史的烟尘,我国的计划生育工作也走过了30多年的风雨历程,广大计生人“踏遍千山万岭,走进千家万户,道尽千言万语,饱尝千辛万苦”,书写着自己不悔的人生;30多年的日子在漫漫中华文明史中,只是弹指一挥间,广大的计生人,栉风沐雨,永不止步的'诠释着他们的奋斗轨迹,化责任为动力,以真诚为性格,迎朝阳,顶酷暑,披星戴月,披荆斩棘,活跃在城市乡间!人生五味,酸甜苦辣咸,在人口和计划生育工作中体现的淋漓尽致,沿袭了几千年的传统生育观念,在部分人的脑海里还根深蒂固,于是在宣传计划生育政策是,理解的、不理解的;支持的、不支持的;好言相劝的、恶语中伤的——什么样的人都有,什么样的情况都能碰上。面对这些,他们无暇顾及,匆匆整理行装,重新踏上征程!为了准确掌握第一手资料,他们长年走村串户,掌握人口出生信息,做好统计求实工作。为了育龄妇女的生殖健康,他们一趟趟入户宣传讲解,做术后随访、回访;为了落实国家奖励扶助政策,他们反复入户调查,耐心细致讲解,以求政策落实准确无误。
在当前开展的“联村联户,为民富民”行动中,政府把联村联户4精品文档
工作与人口计生工作同研究,同安排,将群众增产增收与计生工作结合起来,帮助群众脱贫致富,引导群众自觉实行计划生育。特别是对贫困计生家庭进行了走访慰问,送去了米面等生活必须品,并为行动不便,体弱多病的贫困计生户进行了免费体检。
合抱之木,生于毫末,千里之行,始于足下。正是这些计生人的默默无闻、无私奉献,才让群众感到了温暖,树立了最美计生人形象,才谱写了今日一篇篇精彩绚丽的华章!这就是我们的最美计生人,他们犹如一片叶,虽薄却能增加一抹新绿;他们就像一溪清泉,虽浅却能滋润一片土地;如果他们是一支蜡烛,也会“蜡炬成灰泪始干”,如果他们是一只春蚕,也会“春蚕到死丝方尽”!计生人真的很渺小,但只要加在一起,就能有惊天地泣鬼神的壮举,就能散发出耀眼的光辉!
有一种事业最崇高,那就是计划生育基本国策;有一道风景最靓丽,哪就是全国数以万计的计生人;有一种情感最动人,那就是血浓于水的计生情!
年轻的朋友们,让我们向这些肩负使命,无私奉献,勇往直前的人口与计划生育工作者致以崇高的敬意,你们辛苦了!我的演讲完毕,谢谢大家!