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安徒生童话读后感(汇总11篇)

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安徒生童话读后感(汇总11篇)
时间:2023-10-09 12:18:05     小编:翰墨

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

安徒生童话读后感篇一

原先,孔雀的羽毛并不是百鸟中最美的,逻鸠才漂亮呢:它有一个长长的尾巴,这个尾巴呀,是由100种不同颜色的羽毛组成的,在阳光下一抖,就如同宝石般五色斑斓,光彩照人。尤其是在翩翩起舞的时候,连花儿都会点头对它的美丽表示敬意。

可孔雀并不这么想,它才不会去赞美逻鸠呢,它妒忌的'眼睛都发红了。日思夜想,它想出了一个馊主意。

孔雀来到逻鸠面前,装出一副诚恳的样子说:“你的舞姿太美了,可不可以教教我?”逻鸠愉快地答应了,转身就跳了起来。孔雀跟在后面学,但逻鸠每跳一步,孔雀就用脚踩下它的一根羽毛,偷偷地插在自己身上。逻鸠教得太专心了,根本没注意。等它发现时,孔雀已经带着它漂亮的长尾巴飞走了。

孔雀的诡计虽然得逞了,但偷来的毕竟是偷来的

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开屏的时候,它原来又短又小的屁股就露了出来,难看死了。所以孔雀开屏的时候,只敢横着朝前走,生怕一转过身来,就露丑了。

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安徒生童话读后感篇二

安徒生童话是世界文学宝库中的珍品,其中蕴含了作者凭借丰富的想象力和独特的感悟创作的故事。阅读一本《安徒生童话》的书并不仅仅是一次简单的阅读体验,它更是对我们自身内心和大千世界的一次探索。通过阅读,我深深地感受到了安徒生童话带给我的启示和感动。

首先,《安徒生童话》中那些美丽的故事和幽默的台词深深地吸引了我。在阅读中,我仿佛走进了一个充满魔法的世界。故事里的人物和情节让我留连忘返。比如《拇指姑娘》讲述了一个小姑娘的冒险故事,她靠着善良和勇气,战胜了所有的困难。而《海的女儿》中的美丽精灵让我对自然界的奇迹有了更深的认识。这些故事都带给了我一种幸福感,同时也启发了我的想象力和创造力。

其次,《安徒生童话》所包含的深刻的哲理使我重新审视了人生的价值观。在《小猪小姐的大长腿》中,小猪小姐通过努力改变了自己的命运,这让我明白了努力和坚持的重要性。而《矮人和烛花》的故事则让我认识到了自己的责任和义务。这些故事让我深刻地明白,人的成长不仅取决于物质的丰富,更需要内心的提升和自我认知的不断完善。

第三,《安徒生童话》中的人物形象给我留下了深刻的印象。他们或让我发笑,或让我流泪。比如《海的女儿》中的精灵,他们美丽而纯洁,给人一种超凡脱俗的感觉。而《穿皮鞋的女孩》中的女孩则给了我很多勇气,她坚持自己的信念,最终赢得了幸福。这些故事中的人物都给了我很大的启示,让我明白了人性的复杂和美好。

与此同时,通过阅读《安徒生童话》,我深刻地意识到了人与人之间的互动和相互关爱的意义。在《卖火柴的小女孩》中,小女孩因为寒冷而无人问津,最终凄凉地离开人世。这个故事让我意识到了人们在生活中常常忽视需要帮助的人。而在《没有眼睛的王子》中,王子通过善良和关爱赢得了一双新的眼睛和幸福。阅读这些故事,我明白了人们需要彼此的关心和帮助,我们应该成为一个充满爱心的社会。

总结起来,《安徒生童话》不仅带给了我快乐与启示,更重要的是让我深刻地认识到人性的复杂和美好。通过阅读这些童话,我对自己和世界有了更深刻的认识。我相信,这些故事将伴随我一生,成为我生活中的重要指引。我将学习故事中的人物,坚持自己的梦想,关心他人,用善良和勇气创造自己的幸福。

安徒生童话,它不仅仅是一本课外书籍,更是给予我内心世界丰富滋养的重要文化遗产。通过阅读它们,我接触到了一个独特的童话世界,看到了人性的多样性和美妙的奇迹。每一次的阅读都让我沉浸其中,带来了无数欢笑和感动。愿我们每个人都能保持内心的童真,用安徒生童话中的智慧和勇气面对世界的挑战,创造出属于自己的奇迹。

安徒生童话读后感篇三

在我们的童年时期,我们常常阅读一些经典的童话故事。而其中,《安徒生童话》可以说是世界上最为著名的一套童话故事集。天生我才必有用,这是安徒生一生的信条,这句话也许能全面概括他的一生,这位伟大的丹麦诗人、作家,爱沟通、爱音乐、爱孩子、爱父母。要说获得国际名气的童话作家,世人自然想到林语堂先生对安徒生时的评价,可要是安徒生能够一来到中国,得到人们如此的尊崇和喜爱,他内心一定会感到欢喜和自豪。

第二段:安徒生童话的意义

安徒生童话是一个世界上最为著名的童话故事集,其中包含许多让人感动、感悟人生的经典童话。这些童话不仅给我们带来快乐、带来梦想,更指引着我们一步一步成长。这些童话故事看似简单,却经历了许多的修饰和润色,故事中蕴含的道理也是十分深刻的。童话中有好的伦理道德教育和快乐、乐观、自信、坚韧、有责任心等的人生哲学,对于我们的成长是有着莫大的影响的。

第三段:大学生阅读安徒生童话的好处

安徒生童话不仅适合儿童读物,也非常适合大学生阅读,其意义也更深远。经过多年的学习和实践,大学生已经对社会有了一定的认知和理解,但在面对未知的未来,我们也一样需要坚强的内心来面对挑战。阅读安徒生童话可以让我们更好的认知和了解自己,更快地成长。还可以在众多的故事中,找到对于自己的一些启示,从而更好地规划自己的人生方向。此外,读安徒生的童话,可以帮我们更好的了解和阅读世界文学,有助于我们提高自己的语言和文学素养。

第四段:安徒生童话中的精神内涵

安徒生的童话作品涉及人类普遍的道德和人生价值问题,他以自己的眼光,尝试描写人性的善良、美好,使童话不仅有很高的艺术价值,更富有深刻的人生意义。充满悲壮个性的《丑小鸭》、有着强烈的社会责任感和人道主义的《卖火柴的小女孩》、充满DO IT YOURSELF精神的《卖鬼》等作品无一不充满了鲜明的个性和魅力,并且展现出了安徒生独特的思考和想象。

第五段:结论

安徒生的童话涵盖了人类的宏观世界和微观心灵的所有表现形式,体现了深深的人文意义和生命哲学。阅读安徒生童话是一种借助文字平台加深自我理解和对周围世界的理解的方式,也是通往人生成功的一种途径。在大学生活中,我们不妨读一读这些经典的童话故事,让它们带给我们更多的启发和素材,让我们在人生的舞台上,呈现出别样的精彩。只有真正理解了安徒生童话故事背后所蕴含的意义,我们才能真正的从安徒生童话获得真正的成长和启迪。

安徒生童话读后感篇四

从前有一枚毫子,当他从造币厂里走出来的时候,他容光焕发,又跳又叫:“万岁!我现在要到广大的世界上去了!”于是他就走到这个广大的世界上来了。

孩子用温暖的手捏着他,守财奴用又粘又冷的手抓着他。

老年人翻来覆去地看他,年轻人一把他拿到手里就花掉。这个毫子是银子做的,身上铜的成分很少;他来到这个世界上已经有一年的光阴了——这就是说,在铸造他的这个国家里。

但是有一天他要出国旅行去了。他是他旅行的主人的钱袋中最后一枚本国钱。这位绅士只有当这钱来到手上时才知道有他。

“我手中居然还剩下一枚本国钱!”他说。“那么他可以跟我一块去旅行了。”

当他把这枚毫子仍旧放进钱袋里去的时候,毫子就发出当啷的响声,高兴得跳起来。他现在跟一些陌生的朋友在一起;这些朋友来了又去,留下空位子给后来的人填。不过这枚本国毫子老是待在钱袋里;这是一种光荣。

好几个星期过去了。毫子在这世界上已经跑得很远,弄得连他自己也不知道究竟到了什么地方。他只是从别的钱币那里听说,他们不是法国造的,就是意大利造的。一个说,他们到了某某城市;另一个说,他们是在某某地方。不过毫子对于这些说法完全摸不着头脑。一个人如果老是待在袋子里,当然是什么也看不见的。毫子的情形正是这样。

不过有一天,当他正躺在钱袋里的时候,他发现袋子没有扣上。因此他就偷偷地爬到袋口,朝外面望了几眼。他不应该这样做,不过他很好奇——人们常常要为这种好奇心付出代价的。他轻轻地溜到裤袋里去;这天晚上,当钱袋被取出的时候,毫子却在他原来的地方留下来了。他和其他的衣服一道,被送到走廊上去了。他在这儿滚到地上来,谁也没有听到他,谁也没有看到他。

第二天早晨,这些衣服又被送回房里来了。那位绅士穿上了,继续他的旅行,而这枚毫子却被留在后面。他被发现了,所以就不得不又出来为人们服务。他跟另外三块钱一起被用出去了。

“看看周围的事物是一桩愉快的事情,”毫子想。“认识许多人和知道许多风俗习惯,也是一桩愉快的事情。”

“这是一枚什么毫子?”这时有一个人说。“它不是这国家的钱,它是一枚假钱,一点用也没有。”

毫子的故事,根据他自己所讲的,就从这儿开始。

“假货——一点用也没有!这话真叫我伤心!”毫子说。

“我知道我是上好的银子铸成的,敲起来响亮,官印是真的。

这些人一定是弄错了。他们决不是指我!不过,是的,他们是指我。他们特地把我叫做假货,说我没有一点用。

‘我得偷偷地把这家伙使用出去!’得到我的那个人说;于是我就在黑夜里被人转手,在白天被人咒骂。——‘假货——没有用!我得赶快把它使用出去。’”

每次当银毫被偷偷地当作一枚本国钱币转手的时候,他就在人家的手中发抖。

“我是一枚多么可怜的毫子啊!如果我的银子、我的价值、我的官印都没有用处,那么它们对于我又有什么意义呢?在世人的眼中,人们认为你有价值才算有价值。我本来是没有罪的;因为我的外表对我不利,就显得有罪,于是我就不得不在罪恶的道路上偷偷摸摸地爬来爬去。我因此而感到心中不安;这真是可怕!——每次当我被拿出来的时候,一想起世人望着我的那些眼睛,我就战栗起来,因为我知道我将会被当做一个骗子和假货退回去,扔到桌子上的。

“有一次我落到一个穷苦的老太婆的手里,作为她一天辛苦劳动的工资。她完全没有办法把我扔掉。谁也不要我,结果我成了她的一件沉重的心事。

“那么我也只好成了这老太婆良心上的一个负担了,”银毫叹了一口气。“难道我到了晚年真的要改变得这么多吗?”

“因此她就在我身上打了一个洞。被人敲出一个洞来当然不是一桩很痛快的事情;不过,只要人们的用意是善良的,许多苦痛也就可以忍受得下了。我身上穿进了一根线,于是我就变成了一枚徽章,挂在一个小孩子的脖子上。这孩子对着我微笑,吻着我;我整夜躺在他温暖的、天真的胸脯上。

“早晨到来的时候,孩子的母亲就把我拿到手上,研究我。

她对我有她自己的一套想法——这一点我马上就能感觉出来。她取出一把剪刀来,把这根线剪断了。

“‘一枚吉祥的毫子!’她说。‘唔,我们马上就可以看得出来。’

“她把我放进醋里,使我变得全身发绿。然后她把这洞塞住,把我擦了一会儿;接着在傍晚的黄昏中,把我带到一个卖彩票的人那儿去,用我买了一张使她发财的彩票。

“我是多么苦痛啊!我内心有一种刺痛的感觉,好像我要破裂似的。我知道,我将会被人叫做假货,被人扔掉——而且在一大堆别的毫子和钱币面前扔掉。他们的脸上都刻着字和人像,可以因此觉得了不起。但是我溜走了。

卖彩票的人的房间里有许多人;他忙得很,所以我当啷一声就跟许多其他的钱币滚进匣子里去了。究竟我的那张彩票中了奖没有,我一点也不知道。不过有一点我是知道的,那就是:第二天早晨人们将会认出我是一个假货,而把我拿去继续不断地欺骗人。这是一种令人非常难受的事情,特别是你自己的品行本来很好——我自己不能否认我这一点的。

“有好长一段时间,我就是从这只手里转到那只手里,从这一家跑到那一家,我老是被人咒骂,老是被人瞧不起。

谁也不相信我,我对于自己和世人都失去了信心。这真是一种很不好过的日子。

“我一听到我被叫做老好的、诚实的毫子,我全身都感到快乐。现在我将要被带回家去。在那儿每个人将会认得我,会知道我是用真正的银子铸出来的,并且盖着官印,我高兴得几乎要冒出火星来;然而我究竟没有冒出火星的性能,因为那是钢铁的特性,而不是银子的特性。

“我被包在一张干净的白纸里,好使得我不要跟别的钱币混在一起而被用出去。只有在喜庆的场合、当许多本国人聚集在一起的时候,我才被拿出来给大家看。大家都称赞我,他们说我很有趣——说来很妙,一个人可以不说一句话而仍然会显得有趣。

“最后我总算是回到家里来了。我的一切烦恼都告结束。我的快乐又开始了,因为我是好银子制的,而且盖有真正的官印。我再也没有苦恼的事儿要忍受了,虽然我像一枚假钱币一样,身上已经穿了一个孔。但是假如一个人实际上并不是一件假货,那又有什么关系呢?一个人应该等到最后一刻,他的冤屈总会被申雪的——这是我的信仰。”毫子说。

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安徒生童话读后感篇五

安徒生的童话书是全世界最著名的童话书之一,它深受大人和孩子们的喜爱。它不仅带给我们愉快的阅读体验,而且蕴含着丰富的人生智慧和深刻的思考。我读完安徒生的童话书后,深受启发,同时也产生了许多心得体会。

第二段:感受梦幻的童话世界

安徒生的童话书让我感受到了一个梦幻般的世界。在这个世界中,有各种神奇的生物、美丽的仙境和动人的音乐。在《安徒生童话全集》中,我读到了《小人鱼》、《铁鞋子》和《狗狗和鸟儿》等精彩的故事。通过这些故事,我仿佛进入了一个与常规世界完全不同的境界,感受到了想象力的无限可能。

第三段:体会到的人生智慧

安徒生的童话书中渗透着深刻的人生智慧。通过读这些童话,我了解到了关于爱、友谊和勇气的重要性。《皇帝的新装》告诉我们要诚实和勇敢地表达自己的观点。《卖火柴的小女孩》则传递了关于爱与善良的信息。这些故事不仅给人们带来了快乐,还教育我们如何成为更好的人。

第四段:对人性的触动

安徒生的童话书反映了对人性的深刻洞察。其中《鲁滨逊漂流记》是我印象深刻的一篇故事。在这个故事中,主人公鲁滨逊发现自己被困在一个荒岛上,他通过勤奋和智慧最终成功脱困。这个故事引发了我对人类生存意志的思考。安徒生的童话书让我深刻理解到,人性是无穷的,我们有能力克服困难,实现梦想。

第五段:激发想象力和创造力

安徒生的童话书激发了我的想象力和创造力。在这些童话故事中,存在着奇妙的化境和隐藏的寓意。通过阅读和体味这些故事,我学会了思考象征和隐喻的含义,拓宽了我的思维路径。这种想象力和创造力对我日后的学习和生活都有着重要的影响。

结尾:

总而言之,安徒生的童话书是一本充满了善意、智慧和生命力的书。通过阅读这些童话,我体会到了梦幻的童话世界、感受到了人生智慧、触动了对人性的思考,并且激发了我的想象力和创造力。安徒生的童话书不仅是适合孩子们阅读的书籍,也是延伸人生智慧的重要读物。

安徒生童话读后感篇六

一个萧条的夜晚,一对老年夫妇在他们贫寒的小茅屋里说,遵守上帝的戒律不去犯罪,那是富人们的事情。

谁还会在吃饱穿暖的时候还去做那些上帝不允许的事情呢?

上帝听到了他们的抱怨,于是派一个天使把他们接到一个富丽堂皇的房子,房子外面有美丽的花园,里面有温暖的壁炉,点缀着银质餐具的餐桌。

天使告诉他们,主人要你们在这里尽管住下去。

你们不必再担忧衣食。只是……,天使指着餐桌上一只很普通的扣着放的陶瓷碗,说,任何时候都不要打开这只碗,否则,主人会赶你们出去,回到你们原来的茅屋。

那一对夫妇喜笑颜开,天下竟然有这等好事。

既然有吃有喝,还住在宫殿一样的房子里,傻瓜才在乎一只碗呢。

那对夫妇度过了一段美好时光,每天吃喝玩乐,并不在意那只碗。

可是任何幸福到最后都会平淡的。

夫妇熟悉了房子的每一个角落,熟悉了花园里四季的变化。

总之,熟悉这一切到了不用掐指算就知道明天的几点钟他们在干什么的地步。

唯独,那只并不起眼的碗,他们没有去碰过。

和刚开始不一样的是,他们开始好奇,开始猜测,那个碗里究竟有什么呢?

终于有一天,那个老头大喊,不行,再不打开这只碗,我就要疯了!

上帝既然给了我们这么多,还在乎一只破碗吗?!

于是他打开了那只碗……然而,碗里面空空如也。

什么稀罕物件都没有。

这时,天使又出现了,对他们说,你们有了曾经渴望的荣华富贵,却还是不能放下一只普通的碗。

可见贪婪和贫富是没有关系的,是一只空碗!

安徒生童话读后感篇七

童话是一个国家文化的重要组成部分,而安徒生的童话书在世界范围内享有盛誉。阅读安徒生的童话书,不仅可以带给我们快乐和惊喜,还可以给我们一些深刻的启示。在我看来,安徒生的童话书散发着智慧和温暖,让人在纷繁的世界中找到自己的宝藏。以下是我对安徒生的童话书的一些心得体会。

首先,安徒生的童话书教给我们关于爱和友谊的重要性。在《卖火柴的小女孩》这个童话故事中,小女孩害怕回家,不敢面对冷漠的家庭,只有在走廊上卖火柴,试图从生活中寻找一丝温暖。虽然故事以悲剧的结局告终,但故事中向我们传递的爱和友谊的主题是显而易见的。安徒生用这个故事告诉我们,爱和友谊不仅是我们生活中最重要的东西,也是让我们感到温暖与安慰的源泉。

其次,安徒生的童话书教导我们尊重不同和追求梦想的重要性。在《丑小鸭》这个童话故事中,小鸭子受到排斥,被认为是丑陋和不被接受的。然而,在经历了种种的磨难后,小鸭子最终发现了他自己是一只美丽而独特的天鹅。这个故事告诉我们,每个人都有自己的独特之处,我们应该尊重别人的不同,也要勇敢追求自己的梦想。

此外,安徒生的童话书也向我们传达了关于慈善和同情心的价值观。在《海的女儿》这个童话故事中,小海人公主救了一位在海上的船员,并与他相爱,但她最终选择牺牲自己的生命换取了他的自由。这个故事告诉我们,慈善和同情心是人类具有的最高尚的品质之一,只有通过付出和关怀他人,我们才能真正实现自己的价值。

另外,安徒生的童话书还向我们展示了勇敢和乐观的力量。在《千与千寻》这个童话故事中,小千寻遇到了各种各样的灾难和困难,但她从未放弃过,始终坚持着自己的信念和勇气。这个故事告诉我们,无论遇到多么艰难的情况,只要我们保持勇敢和乐观的态度,就能克服困难,找到解决问题的方法。

最后,安徒生的童话书还教会了我们关于人性和真实的理解。在《红鞋》这个童话故事中,小女孩凯伦因为贪恋美丽的红鞋而丧失了自我,最终陷入了困境。这个故事提醒我们,追求物质的虚荣和虚假的美丽只会带来痛苦和不幸,真正的美丽和幸福来自于内心的真实和善良。

总之,安徒生的童话书是一本灵感和智慧的源泉。通过阅读这些童话故事,我们可以从中学到关于爱、友谊、尊重、慈善、勇气、乐观和真实的重要教训。这些故事不仅带给我们快乐和惊喜,还能激励我们去追寻自己的梦想,并以真善美的态度面对生活的挑战。安徒生的童话书是一个宝藏,只有我们拥有一颗赤诚的心,才能真正领悟其中的智慧。

安徒生童话读后感篇八

“滋滋啦”,小主人又开始演奏那刺耳的乐曲。他倒是练得津津有味,可嘟嘟恨不得找个地洞钻进去,躲开那琴声。晚上,小主人的呼噜声如同打雷一般,嘟嘟睡也睡不着。它心想:都是这些琴的错,自从小主人开始练琴,我都没睡过一天安稳觉。它走到门外,趴在地上睡觉,做了一个奇怪的梦。

嘟嘟梦到自己坐在一张红色的毯子上,又舒服,又安静。突然,它又听到了那刺耳的琴声。“哗”的一声,一架水晶小提琴出现在它的面前,嘟嘟吓得往后退了几步。“啪”,好像撞到了什么东西了,它回头一看,便“汪汪”地叫了起来。原来它撞到了一架比楼梯还长的钢琴。接着,水晶小提琴和钢琴开始自动演奏了,那声音比小主人演奏得还难听。两种琴慢慢靠近,嘟嘟被挤到了中间。“汪”,嘟嘟被惊醒了。

小主人也做了个梦,梦见自己在拉小提琴时,把大家吓跑了,连他最好的朋友也说:“你的琴声好刺耳,你倒没啥感觉,那你知道我的感受吗?”说完,便和大家一起走了,就连一直陪伴在他身旁的嘟嘟也不例外。

小主人醒了,他意识到了自己的错误,在门外找到了嘟嘟,把它举了起来,说:“对不起,我知道我错了,我会考虑你们的感受。”

嘟嘟听了,“汪汪”地欢呼起来。

安徒生童话读后感篇九

两个男人把梯子竖起来。在从学校的一个角落绕过时,一阵大风吹来。两个人拚命挣扎,都扶不住它。梯子摇晃着,眼看就要倒下来。

大家着急地看着梯子,心想它会马上被摔得粉碎。“小心!小心!”有人在叫。“如果连梯子都架不起来,怎么能把轮子放上去呢?来呀!大家动手。别光瞪眼瞧着。先放下来!慢一点,慢一点!对了!在拐角多风的地方要平着拿。这可不是举着旗子游行。”

这是杨纳士!他坐在轮椅上,凭两只胳膊的力量冒风来了,一面大声地斥责着每个人。

男人们把梯子放下,然后转向杨纳士;为他们在自己孩子面前挨骂丢了脸,有些生气了。可是杨纳士正咧着嘴笑哪!虽然他和风搏斗着,顶风前进,但他却很得意。他把轮椅转到人群的前面。“在陆地上办事,你们这些人就像鱼一样无用。”他把轮椅又转一下,面向屋顶,对大家说。“现在我们要动脑筋,想办法。最好还是听我的!”

“我们现在有监工的了。”一个人说。

“好了,现在把梯子放下来,”杨纳士指挥着。“一头贴墙,把另一头举起。在梯子下面,用手一磴一磴地向上移,直到靠墙举起为止。然后把梯脚拉出来就行了。这样就不必和风打架了。”

“哈,的确不错。”另一个人说。

梯子放好了,大家不由自主地转向杨纳士,听他指挥。杨纳士看看那堆木头和旁边的另一把梯子。

“现在把这一个梯子也推到房顶上去。不过先要在第一磴系一条绳子,这样可以把梯子在房顶的另一头系稳。再把第二个梯子和第一个用绳子连起来,不然它在房顶上会立刻被风吹走的。你们孩子们,把车轮给我。”

等孩子们把车轮滚过来时,他不住地看着校园中那堆木头。“这一大堆木头是干什么用的?”他冲着屋顶叫道。

“支轮子用的。一定得有个架子把轮子支起来,这样轮子在这个尖屋顶上才能放正。”奥卡的父亲解释说。

“唉!上面是住鹳鸟,不是住大象,”杨纳士说。“依我看,轮子放得越简单越好。如果把这一大堆木头放上去,鹳鸟飞过时,还以为是陷阱,不是窝。不过先放好梯子再说吧!我会把它安排得又舒服,又简单,又美观。”

“是,老爷,是,老爷,”奥卡的父亲说。“杨纳士吩咐,把第二个梯子竖起来。”

野洛、奥卡和莱娜把车轮滚到杨纳士面前。“锯子呢?”杨纳士说。“我在这个百宝椅上挂了锯子的。”

“在这儿,”皮尔在后面说。“还有一把锤子。您把它坐住了。”

“锤子也要,”杨纳士说。“把锤子给我。”他拿起锤子把轮子外面的钢圈敲掉了,根本没注意到孩子们惊讶的神态。然后,他估计了一下屋顶和屋脊的斜度,开始在木轮边上锯成凹进去的v字形。孩子们帮他扶住轮子。“看,锯两个深的v字。这样,轮边就会正好和屋脊贴紧,”他解释说。“然后,把铁边套住一部分木轮,这样也不会遮住凹处。铁边也盖不住整个轮子,反正轮子又不滚动。这样就好了,铁边高起,把轮子变成盆子一样。鹳鸟造窝是粗心大意的。这样可以把它们搬采的东西部留在上面。”

老师走过来。“杨纳士,您不进屋里来吗?在屋里一样可以干活儿,何必坐在风里呢!”

“如果他们坐在风吹的屋顶上干活,我坐在这个地方,就已经非常舒服了。”杨纳士简短地说。他在全神贯注地拉锯。

老师知道杨纳士不会接受特殊照顾,便不再多说什么。

“我能做些什么事?”他问。“大家都在忙,我好像帮不上。”

“喔,我要一个手摇的曲柄钻头,钻头要长得能够穿过屋脊。”

“我爸爸有曲柄钻,还有各式各样的钻头,”野洛赶忙说。“我去拿。”

“野洛把我的差事抢跑了。”老师说。

“别急,”杨纳士说。“我还要两条粗一点的铁棒。要长得能支持整个轮子。你看,我们把屋脊穿两个洞,把两条铁棒插过去,然后架上车轮。我在轮上锯的v形正好卡在屋脊上。然后,只要用铁丝在两条铁棒上绑住就行了。轮子会又稳,又平,又结实,像座房子。可是,我想不出韶若什么人有两条这样的粗铁棒。”

“哈!”老师说。“您找对人了。我记得,到钟楼上打钟的时候,好像见过几条这样的铁棒。对,我完全可以肯定。”

“只要够长就行。”杨纳士说。

“我去看看。没有人能抢我这件差事,作为村里的法定打钟员,只有我才有钥匙。”老师从衣袋里掏出一个又大又旧的钥匙,举起给大家看;然后匆匆地走开了。

“幸亏给他找着一件事,”杨纳士对莱娜说。“什么都看得那么仔细,真叫我坐立不安。他跟你们孩子一样兴奋。”这时凹处已经锯完,现在的工作是把铁圈套上一半。男孩们和莱娜好不容易把车轮扶稳,让杨纳士套上那紧凑的铁圈。

野洛拿来了曲柄钻和所有的钻头。几分钟以后,老师也带来了两条生锈的大铁棒。杨纳士仔细看了看这些铁棒。“可以。又粗又结实。长得足够放轮子。幸亏你记得,”他对老师说。“恐怕这是韶若唯一没有用上的铁棒,也是刚才我担心找不到的东西。没有铁棒,我的妙计再好也没有用,我就会成为韶若的笑柄了。”

野洛爬上梯子,把曲柄钻等送给在屋顶上的人。老师去找把轮子绑在铁棒上的粗铁丝。“不能让他闲着。”杨纳士对莱娜狡猾地眨眨眼。

轮子终于准备好了。孩子们把它滚到梯子下。男人们把它抬上梯子,野洛的父亲正在屋顶上为铁棒钻洞。

冒着大风,在屋顶上做这样的事是很困难的。两个渔夫骑坐在屋脊上,等轮子一上来,就把它安放在准备好的铁棒上。忽然一阵狂风夹着冰雹劈头打来。屋脊上的人不得不俯身趴下,紧紧抓住梯子。递轮子的人,不得不停下来,在梯子上使劲抓住轮子。雹雨来的快,过去的也快。于是大家又开始工作了。

杨纳士密切地注意着一切活动。他是那么专心,好像根本不知道下了这阵雹雨。他不时地向村里那条大街张望。突然,他喊着:“看,大家来看!谁来了?是妇女们!可不是吗?雨也好,冰雹也好,她们给我们送热咖啡来了!这简直像过节一样。妇女万岁!”

屋顶上的人停止了工作。大家坐着,望着大街。妇女们簇拥着走过来,保护着热气腾腾的咖啡。突然,又来了一阵夹着冰雹的暴风,男人们紧紧攀住屋顶或梯子。

风雹过后,他们又向路上探望。“看也没用,”杨纳士叫道,“不把轮子放好就没热咖啡,什么也没有。”

“杨纳士,你真像个监工头子,”坐在屋脊上的一个人抱怨道,“就缺一条鞭子。”

“用不着鞭子,我有舌头。”杨纳士回答。

“哈,”皮尔和德克的父亲向下叫道。“鲨鱼咬掉了你的腿,可没咬掉你的舌头。”

坐在下面的杨纳士窘得红了脸,望着别处。然后从帽沿下看着皮尔的父亲,揣摩着这玩笑到底是什么意思。皮尔的父亲看见杨纳士的神色,向他善意地笑了。杨纳士在椅子中放松了,他嘘了一口气。“哈,我告诉你,”他慢慢地说,“那条鲨鱼开始看中了我的舌头。还真的好好看了一阵,因为我好好地教训了它一顿,也许它嫌舌头太硬,觉得靴子还比较柔软,就把我靴子拿走了。可那条蠢鱼怎么知道里面还有我的腿?”

大家都笑了。杨纳士靠在椅背上,放心了。他好像在试探,在品尝这笑声。他看见在椅旁徘徊的皮尔。“好孩子,别以为我不知道,大家听这个古怪的故事是为我着想。的确对我有好处!”他亲切地说。“好得很。”

屋顶正在安装车轮。杨纳士聚精会神地看着。“设计的两铁棒必须得用上。”他焦急地自言自语,“不然我就名声扫地,他们会把我赶出韶若。”老师拿了一把铁丝匆匆走来。杨纳士找了几条最粗的,让皮尔送到屋顶上。“没有你可做的事了。”杨纳士对老师说。“妇女们在教室的炉子上放了热咖啡。你自己去喝一杯吧!这种天气,你不习惯活动。”

“是,先生!”老师说着,行了个举手礼,走了。

野洛的父亲,整个身体都躺在屋顶的梯子上。他用铁丝把轮边和铁棒紧紧捆住。这是件别扭、干不快、举着手干的活儿。雨水和刺骨的冷风使他们工作得很慢,四肢都麻木了。坐在屋顶上的两个人扶着轮子,其中一个人伸了一下发麻的手臂。他疲倦地用手抹了一下脸上的雨水,等再抓轮子时,轮子歪了。

“颜!把轮子扶正,”杨纳士说。“鹳鸟要的是窝,不是滑梯!”

“知道,”颜没加思索,就不耐烦地说,“你要以为你能干得更好,你就上来试试!”

大家都惊呆了,看着杨纳士。莱娜站在旁边,把手放在杨纳士肩上。但出人所料,杨纳士竟十分高兴。“听见没有?”他问莱娜,“他忘了我没有腿。天保佑!事实上该当如此。”

颜一直注意着还没放好的车轮。现在才想起刚才说了什么话。他望着杨纳士,不好意思地笑了。“别上来,”他说。“我不要你到上面来把我比下去。我要你看看,我是跟你一样的男人。”

他没有道歉,也没有掩饰。他们对杨纳士同样看待。杨纳士弯腰整理着夹住裤腿的夹子。等他抬起头来时,两眼发亮。“天保佑!”他咕哝着说。

莱娜把手从杨纳士肩上移开。她也不应该把杨纳士当孩子看。

“你敢不敢上去试试?”杨纳士突然问她。“我们应该把轮子试验一下,你大概有两个鸟那么重吧!我要看看那轮子能不能撑得住,会不会动摇倾斜。让几个人来扶着你。”

杨纳士也没把她当成小娃娃。“当然敢。”莱娜坚决地说。

屋顶上,颜扶着莱娜的手,让她爬上车轮。杨纳士在下面指挥着。莱娜沿着轮边,向颜够得着的地方走。杨纳士留心地注意着这一切。“好!可以下来了。”他说。“很结实。在边上走的时候车轮动都没动。现在都下来吧!想着把绳子和梯子带下来,喝咖啡去!”

莱娜趁着大家拿东西的时候,挣脱了颜的手,独自爬上了轮轴,拍打着两只胳膊。“我是鹳鸟,我是鹳鸟,”她叫道。突然,一阵狂风吹来,吓得她赶紧伏在轮子上,抓紧车辐,拚命拉住颜伸向她的手,紧紧握住不放。

“什么鹳鸟!”男孩子们讥笑她说。“看你能飞下来。”

“颜,下来!把那只鹳鸟夹在胳膊底下带下来,”杨纳士说。“省得她飞走。我不放心。”

真是一次野餐!冒着热气的咖啡,还有蛋糕和油炸饼。好一顿宴席!男孩子们和莱娜还有很热的巧克力牛奶喝。这就是所以成为一次宴席的原因。女王生日那天才有热巧克力牛奶喝哪!圣诞老人那天也才有油炸饼吃。可是现在,油炸饼和巧克力牛奶在同一天都有了!而且这天剩下的

时间

又不上课!简直是过节呀!

教室里响着嗡嗡的人声。杨纳士坐在轮椅上,他的声音比谁都高。大家都高兴极了。不顾风雨,冰雹,寒冷,他们终于把轮子放到了屋顶上。这件事把这一天变成了一个节日。

这一天不上课,父亲们也都在家,可以玩游戏了。大家都要和父亲们玩骨牌。这是大人们围坐在温暖的炉旁时,五个男孩和莱娜坐在自己的座位上,喝着热巧克力牛奶决定的。父亲们在家的日子很少。他们要经常出海;就是在家,也总是为渔网,船帆,或船上什么其它事情忙碌着,可是今天,他们几乎有一整天的时间,能和父亲在一起了。风暴使他们有了假日,也给了他们和父亲一块儿游戏、讲笑话的机会。

大家都在热烈地谈着话。杨纳士更是起劲。他看到了角落里的男孩子们和莱娜。“怎么样?”他问。“这像不像过节?”

“热巧克力和油炸饼!”皮尔兴奋地说。“咳,杨纳士,我们只缺几颗樱桃了。”

杨纳士笑了。“想吃樱桃,你们得到风把它们吹到的地方去找了。大概它们已经飞过了几个国家,到了德国了。喔,如果你喜欢吃咸的,树下还有几颗。”莱娜告诉男孩子们,她要请杨纳士玩骨牌。虽然杨纳士和杨娜没有孩子,也应该被邀请。大家都热烈地拍手表示同意,都愿意杨纳士到他们的家里去。

“不行,不行,”莱娜说,“是我先想到的。”

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安徒生童话读后感篇十

在一个美丽的城堡里住着一位壮实的王国和一位美丽的王后,王后和王国过了五年了一直没有孩子。一天晚上往后向月亮中的月亮女神祈祷要一个孩子,睡梦中月亮女神告诉她:“你去喝森林中的精灵水池的泉水。你每天喝三次一碗,在吃饭中时候的喝,喝的时候口腔里一定要干净,水中还要放糖。到了七天后你会生下一公主。还要准备花盆,花盆里要有土壤,不能有杂草和异物。不准备的话它会飘到有干净的花盆,但是要飘到远处要爆,孩子没有了。”王后知道后,事情照样做。第七天,女仆们手忙脚乱地准备,总管严肃的叫来叫去。到了第二天,王后生出一水泡。水泡漫漫地飘到花盆上进入土壤,土壤中间开出一朵美丽的红牡丹花苞,里面出来像拇指般长一截的小女孩,小女孩从花中跳出来,花盆里的土壤变成了水。王后把小小公主取名为波波,过着幸福的日子。

一天,波波来到养马的大伯家玩,大伯要去菜市买菜,波波就在他家看家。波波在屋中看到笔和纸就写东西,写了又写想不出内容,就到屋外玩。波波看到天上的白云那美,就想爬到屋顶。从正面爬上去5次没成功,从后面爬上去2次失败一次成功还摔了下来,从斜面爬上去成功3次失败2次成功成功了又摔下来。这时波波脑筋一动借物爬上去,成功了。波波很悠闲,忽然看见天空中飞行的野鸭,波波心中闪着辉煌,想自己也能飞。波波的决心就是自己能够飞起来。

波波想办法飞起来。波波从屋顶上跳下来,动作似飞,4次失败。波波去邻居偷偷拿鸡毛,做翅膀飞起来,6次飞也没成功。这时大伯回来了,看见波波从屋顶上摔下来,菜篮一丢,又着急又心疼捧在手上问:“摔疼了吗?”大伯伯在波波的身上找伤口却什么都命没有。波波说:“疼是疼,就是没有伤口。”大伯盯着波波问:“你为什么摔下来呢?”伯伯答道:“我想飞起来。”说着波波正要又去爬,大伯大喊停止。大伯亲切地说:“你去城市里的木匠店里访问,说不定他对你有帮助。”波波去找那木匠店的老板,老板帮助了她做了许多道具,许多道具都没成功。只有一个道具飞行2分钟,在飞行当中坏了。老板叫她去沙漠找那神秘女巫师,她会用神秘药水给波波喝,但波波要变异形。大伯却没说那药水的作用。波波到沙漠里找那神秘女巫师,走了5个月,波波找到了神秘女巫师的家却什么人也没有,只有看到高高在上的一只奇怪的鸟,那鸟是说:“神秘女巫师被大海淹死了。”鸟要帮助实现波波的梦想,波波飞上了天看到大地多美啊,自己想到我要告自己的力量飞起来,喊了鸟停止对鸟说。那鸟没有办法,叫她自己去创造。波波试了半年,没折。

月亮女神来了,说:“你想飞起来吗?看看你原本的模样。”月亮女神一施法,波波有翅膀了。波波好高兴,还乐乐的享受,忘记一切。一次,月亮女神找她打断她的美梦,施法想起从前,说:“你是森林中精灵的女王!”波波惊奇地问:“从何说起。”月亮女神慢慢地说:“300年浅精灵池中有许多精灵,还有你的母亲精灵女王。神秘女巫要精灵女王的宝物精灵之珠,精灵之珠是天地灵气生成的。能净化全世界的光彩。又能是炼魔汤的材料,那魔汤千变万化只能反应出异常的现象。比如,把人的面貌变成丑脸,把人变成丑陋又凶恶的龙。精灵女又不能让她胡作非为,又是精灵家族唯一的宝物。精灵女王不肯。神秘女巫污染了精灵水池,精灵们唯一生存的就是那泉水。精灵们灭亡了,精灵女王吃了唯一一颗的精灵魔药抗旨了死亡却生了病,便和神秘女巫打了起来,精灵女王保护了精灵之珠自己却被女巫杀死了。”十年前,森林中下了3个月的大雨,精灵池干净了,却一点精灵也没有。我就叫王后喝下精灵泉水往后就生下了你,你现在就是精灵女王。“波波觉得神秘女巫很奇怪问道:”那神秘女巫是谁?“月亮女神又慢慢地说:”那神秘女巫叫维西娜,从小学巫术,曾经被人类的强盗抓捕就染上了坏心。谁也不喜欢她还叫人抓她,她就隐居在沙漠。一天,她要占领其他陆地的人,下了海船失控。魔力拿去用做坏事,花光了。被大海淹死了。“月亮女神施法从精灵池底中取出精灵之珠。月亮女神跟波波一个任务,把精灵池上被污染的精灵复活。说:”仙去找精灵之火,精灵之火在精灵池上的气体,用水网才能抓上,精灵之气在晚上11点-11点30才有。“又说:”去森林里找竹丝,染上煮过的精灵泉水,做成网。只有你自己编织才能复活精灵。“波波去森林找去,找到后打了活烧了水染上了精灵泉水。月亮女神耐心地教导她编织网,编好了。波波去抓精灵上的气体,抓了8天才成功抓到7点气体成了火。女神又说:”用那火烧网,在火堆变左飞10圈右飞10圈,精灵们复活了。“波波照样做,被污染的精灵们出现在地上,懒洋洋地起来了,一直叫波波喊女王。

波波又是王国里的公主,又是精灵池的女王,她关的相当不错。

许多年过去了,王国里的人们死了。波波一直在,是一个精明能干的女王。

安徒生童话读后感篇十一

“你看到死神抱着我的孩子走过去没有?”

“看到过。”荆棘丛说,“不过我不愿告诉你他所去的方向,除非你把我抱在你的胸脯上温暖一下。我在这儿冻得要死,我快要变成冰了。”

于是她就把荆棘丛抱在自行的胸脯上,抱得很紧,好使它能够感到温暖。荆棘刺进她的肌肉;她的血一滴一滴地流出来。但是荆棘丛长出了新鲜的绿叶,而且在这寒冷的冬夜开出了花,因为这位愁苦的母亲的心是那么地温暖!于是荆棘丛就告诉她应该朝哪个方向走。

她来到了一个大湖边。湖上既没有大船,也没有小舟。湖上还没有足够的厚冰可以托住她,但是水又不够浅,她不能涉水走过去。不过,假如她要找到她的孩子的话,她必须走过这个湖。于是她就蹲下来喝这湖的水;但是谁也喝不完这水的。这个愁苦的母亲只是在幻想一个什么奇迹发生。

“不成,这是一件永远不可能的事情!”湖说。“我们还是来谈谈条件吧!我喜欢收集珠子,而你的眼睛是我从来没有见到过的两颗最明亮的珠子。如果你能够把它们哭出来交给我的话,我就可以把你送到那个大的温室里去。死神就住在那儿种植着花和树。每一棵花或树就是一个人的生命!”

“啊,为了我的孩子,我什么都可以牺牲!”哭着的母亲说。于是她哭得更厉害,结果她的眼睛坠到湖里去了,成了两颗最贵重的珍珠。湖把她托起来,就像她是坐在一个秋千架上似的。这样,她就浮到对面的岸上去了——这儿有一幢十多里路宽的奇怪的房子。人们不知道这究竟是一座有许多树林和洞口的大山呢,还是一幢用木头建筑起来的房子。不过这个可怜的母亲看不见它,因为她已经把她的两颗眼珠都哭出来了。

“我到什么地方去找那个把我的孩子抱走了的死神呢?”她问。

“他还没有到这儿来!”一个守坟墓的老太婆说。她专门看守死神的温室。“你怎样找到这儿来的?谁帮助你的?”

“我们的上帝帮助我的!”她说。“他是很仁慈的,所以你应该也很仁慈。我在什么地方可以找到我亲爱的孩子呢?”

“我不知道,”老太婆说,“你也看不见!这天晚上有许多花和树都凋谢了,死神马上就会到来,重新移植它们!你知道得很清楚,每个人有他自己的生命之树,或生命之花,完全看他的安排是怎样。它们跟别的植物完全一样,不过它们有一颗跳动的心。小孩子的心也会跳的。你去找吧,也许你能听出你的孩子的心的搏动。不过,假如我把你下一步应该做的事情告诉你,你打算给我什么酬劳呢?”

“我没有什么东西可以给你了,“这个悲哀的母亲说。“但是我可以为你走到世界的尽头去。”

“我没有什么事情要你到那儿去办,”老太婆说。“不过你可以把你又长又黑的头发给我。你自己知道,那是很美丽的,我很喜欢!作为交换,你可以把我的白头发拿去——那总比没有好。”

“如果你不再要求什么别的东西的话,”她说,“那么我愿意把它送给你!”

于是她把她美丽的黑头发交给了老太婆,同时作为交换,得到了她的雪白的头发。

这样,她们就走进死神的大温室里去。这儿花和树奇形怪状地繁生在一起。玻璃钟底下培养着美丽的风信子;大朵的、耐寒的牡丹花在盛开。在种种不同的水生植物中,有许多还很新鲜,有许多已经半枯萎了,水蛇在它们上面盘绕着,黑螃蟹紧紧地钳着它们的梗子。那儿还有许多美丽的棕榈树、栎树和梧桐树;那儿还有芹菜花和盛开的麝香草。每一棵树和每一种花都有一个名字,它们每一棵都代表一个人的生命;这些人还是活着的,有的在中国,有的在格林兰,散布在全世界。有些大树栽在小花盆里,因此都显得很挤,几乎把花盆都要胀破了。在肥沃的土地上有好几块地方还种着许多娇弱的小花,它们周围长着一些青苔;人们在仔细地培养和照管它们。不过这个悲哀的母亲在那些最小的植物上弯下腰来,静听它们的心跳。在这些无数的花中,她能听出她的孩子的心跳。

“我找到了!”她叫着,同时把双手向一朵蓝色的早春花伸过来。这朵花正在把头垂向一边,有些病了。

“请不要动这朵花!”那个老太婆说:“不过请你等在这儿。当死神到来的时候——我想他随时可以到来——请不要让他拔掉这棵花。你可以威胁他说,你要把所有的植物都拔掉;那么他就会害怕的。他得为这些植物对上帝负责;在他没有得到上帝的许可以前,谁也不能拔掉它们。”

这时忽然有一阵冷风吹进房间里来了。这个没有眼睛的母亲看不出,这就是死神的来临。

“你怎么找到这块地方的?”他说。“你怎么比我还来得早?”

“因为我是一个母亲呀!”她说。

死神向这朵娇柔的小花伸出长手来;可是她用双手紧紧抱着它不放。同时她又非常焦急,生怕弄坏了它的一起花瓣。于是死神就朝着她的手吹。她觉得这比寒风还冷;于是她的手垂下来了,一点气力也没有。

“你怎样也反抗不了我的!”死神说。

“不过我们的上帝可以的!”她说。

“我只是执行他的命令!”死神说。“我是他的园丁。我把他所有的花和树移植到天国,到那个神秘国土里的乐园中去。不过它们怎样在那儿生长,怎样在那儿生活,我可不敢告诉给你听!”

“请把我的孩子还给我吧!”母亲说。她一面说,一面哀求着。忽然她用双手抓住近旁两朵美丽的花,大声对死神说:“我要把你的花都拔掉,因为我现在没有路走!”

“不准动它们!”死神说。“你说你很痛苦;但是你现在却要让一个别的母亲也感到同样地痛苦!”

“一个别的母亲?”这个可怜的母亲说。她马上松开了那两棵花。

“这是你的眼珠,”死神说。“我已经把它们从湖里捞出来了;它们非常明亮。我不知道这原来就是你的。收回去吧;它们现在比以前更加明亮,请你朝你旁边的那个井底望一下吧。我要把你想要拔掉的这两棵花的名字告诉你;那么你就会知道它们的整个的未来,整个的人间生活;那么你就会知道,你所要摧毁的究竟是什么东西。”

她向井底下望。她真感到莫大的愉快,看见一个生命是多么幸福,看见它的周围是一起多么愉快和欢乐的气象。她又看那另一个生命:它是忧愁和平困、苦难和悲哀的化身。

“这两种命运都是上帝的意志!”死神说。

“它们之中哪一朵是受难之花,哪一朵是幸福之花呢?”她问。

“我不能告诉你。”死神回答说。“不过有一点你可以知道:“这两朵花之中有一朵是你自己的孩子。你刚才所看到的就是你的孩子的命运——你亲生孩子的未来。”

母亲惊恐得叫起来。

“它们哪一朵是我的孩子呢?请您告诉我吧!请您救救天真的孩子吧!请把我的孩子从苦难中救出来吧!还是请您把他带走吧!把他带到上帝的国度里去!请忘记我的眼泪,我的祈求,原谅我刚才所说的和做的一切事情吧!”

“我不懂你的意思!”死神说。“你想要把你的孩子抱回去呢,还是让我把他带到一个你所不知道的地方去呢?”

这时母亲扭着双手,双膝跪下来,向我们的上帝祈祷:

“您的意志永远是好的。请不要理我所作的违反您的意志的祈祷!请不要理我!请不要理我!”

于是她把头低低地垂下来。

死神带着她的孩子飞到那个不知名的国度里去了。

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认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看......
2023年安徒生童话读后感50字 安徒生童话读后感500字五篇(模板)
发布时间:2023-03-30
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读......
安徒生童话读后感20字大全(11篇)
发布时间:2023-08-25
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,......
最新安徒生童话学生读后感(汇总3篇)
发布时间:2023-05-12
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
2023年安徒生童话读后感字(汇总7篇)
发布时间:2023-05-31
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?接下来我就给大家介绍一些......
最新安徒生童话读后感600字初中 《安徒生童话》的读后感600字(3篇)
发布时间:2023-06-04
在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是我给大家整理的......
安徒生童话读后感250字十三篇(汇总)
发布时间:2024-03-23
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家带来的读后......
2023年安徒生童话的读后感(汇总14篇)
发布时间:2023-12-08
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感......
《安徒生童话》读后感受(七篇)
发布时间:2023-02-27
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助......
安徒生童话的读后感(四篇)
发布时间:2023-03-10
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
最新安徒生童话读后感500字 安徒生童话读后感500字三年级(3篇)
发布时间:2024-03-23
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!安......
最新安徒生童话的读后感 安徒生童话读后感心得体会(优质12篇)
发布时间:2023-12-08
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,......
最新安徒生童话祖母读后感20字 安徒生童话祖母读后感受(八篇)
发布时间:2023-08-13
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可......
2023年初中安徒生童话读后感600字作文 《安徒生童话》读后感600(3篇)
发布时间:2023-03-22
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我给大家整理了一些优秀......
安徒生童话读后感三年级十 三年级安徒生童话读后感(优秀8篇)
发布时间:2023-10-04
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2023年小学生安徒生童话读后感 小学生安徒生童话读后感600字大全
发布时间:2023-05-11
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴......
安徒生童话传读后感800字
发布时间:2023-04-02
《安徒生童话》是伟大的丹麦作家—汉斯·克里斯蒂安·安徒生的经典童话作品汇编图书,它给人们带来了很多的感触。看完《安徒生童话》,每个人都会有自己的体会,你对《安徒......
安徒生童话读后感800字高中 安徒生童话读后感800字以上大学(五篇)
发布时间:2023-08-07
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最新安徒生童话的读后感简短50字 安徒生童话读后感简短篇通用
发布时间:2023-08-24
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安徒生童话读后感四百字
发布时间:2023-06-12
安徒生以其高尚的思想、鲜明的态度和强烈的爱憎,通过《安徒生童话》,真实地反映了他所处的那个时代及其社会生活。看完《安徒生童话》,每个人都会有自己的体会,你对《安......
最新安徒生童话读后感50字 安徒生童话读后感200字左右优秀(3篇)
发布时间:2023-04-15
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后......
最新安徒生童话丑小鸭读后感 丑小鸭安徒生童话读后感(优质17篇)
发布时间:2023-11-18
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安徒生童话读后感300字三年级 安徒生童话读后感300字卖火柴的小女孩(汇总五篇)
发布时间:2023-06-06
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最新安徒生童话读后感50字10篇(汇总)
发布时间:2023-04-05
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2023年写安徒生童话的读后感(汇总18篇)
发布时间:2023-12-20
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最新小学生安徒生童话读后感(汇总8篇)
发布时间:2023-10-09
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解......
最新安徒生安徒生童话读后感(模板10篇)
发布时间:2023-11-30
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安徒生童话阅读心得200字 安徒生童话读后感的作文(七篇)
发布时间:2023-08-06
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《安徒生童话》读后感500字(八篇)
发布时间:2023-08-27
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。《安徒......
安徒生童话读后感(实用17篇)
发布时间:2023-11-19
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家搜集的读后......
最新安徒生童话读后感三年级 安徒生童话读后感心得体会(实用10篇)
发布时间:2023-09-28
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安徒生童话读后感(优质8篇)
发布时间:2023-11-27
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安徒生童话读后感(精选17篇)
发布时间:2023-12-14
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安徒生童话读后感(优质14篇)
发布时间:2023-12-04
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读安徒生童话故事读后感400字
发布时间:2023-08-06
《安徒生童话》对读者的影响是持久而又深远的。在中国儿童文学发展初期,安徒生童话曾作为理想范式而备受推崇。看完《安徒生童话》,每个人都会有自己的体会,你对《安徒生......
最新《安徒生童话》《海的女儿》的读后感 安徒生童话 海的女儿 读后感(3篇)
发布时间:2023-03-14
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安徒生童话读后感(精选8篇)
发布时间:2023-09-26
认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。安......
安徒生童话读后感(精选18篇)
发布时间:2023-11-20
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?这里我整理了一些优秀的读后感范......
安徒生童话读后感(通用8篇)
发布时间:2023-12-02
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
安徒生童话读后感(实用10篇)
发布时间:2023-12-08
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安徒生童话读后感200字大全
发布时间:2023-05-11
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的......
安徒生童话读后感(优质9篇)
发布时间:2023-11-20
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才......
安徒生童话读后感(模板9篇)
发布时间:2023-12-04
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阅读安徒生童话有感 读安徒生童话有感(精选14篇)
发布时间:2023-12-27
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家......
最新小学生安徒生童话读后感三年级 小学生安徒生童话读后感(优质13篇)
发布时间:2023-10-09
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收......
安徒生童话优秀读后感范文
发布时间:2023-05-24
安徒生童话优秀读后感范文,读完一本书或者一篇文章以后,相信大家都会有一定的感悟和启示,这个时候就需要将这些感悟表达出来了。下面查字典网小编整理了安徒生童话优秀读......
安徒生童话教师读后感400字
发布时间:2023-06-30
安徒生是世界文学代表之一,他之所以被世人所知,是因为他创作的《安徒生童话》在世界上广为流传,为世界人民作出了卓越的贡献。看完《安徒生童话》,每个人都会有自己的体......
安徒生童话故事读后感400字
发布时间:2023-04-09
在孩子的成长过程中是离不开童话故事的,当孩子还没有踏进校园时就已接触了许多童话故事,比如《安徒生童话》。看完《安徒生童话》,每个人都会有自己的体会,你对《安徒生......
安徒生童话的读后感字精选
发布时间:2023-05-11
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家......
安徒生童话读书笔记(汇总11篇)
发布时间:2023-10-10
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集......
童话读后感 安徒生童话读后感心得体会(优质10篇)
发布时间:2023-12-27
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家收集的读后感的范文......
童话读后感 安徒生童话读后感心得体会(优秀15篇)
发布时间:2023-12-27
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