心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐培训心得体会篇一
音乐是一种普遍的语言，能够抚慰心灵、沟通思想。作为一种从小到大就接触的艺术形式，音乐也成了人生中的一部分，给人的生活带来了美好的享受。最近我参加了音乐培训课程，对于我来说是非常有意义的一件事情，我在其中学到了许多知识和技能，同时也充实了自己的精神生活。
第二段：收获知识
在音乐培训课程中，我学到了很多关于音乐的知识，包括音乐类型、音乐历史、作曲和演奏技巧等等。培训师不仅向我们介绍了经典乐曲的背景和特点，还给我们讲解了如何演奏乐器和如何写作自己的音乐。通过这些知识和技能，我对音乐有了更加深入的了解和认识。对于喜爱音乐的我来说，这是一笔珍贵的财富。
第三段：提高技能
除了知识方面的提高，我在音乐培训中也锻炼了自己的技能。在培训课程中，我们每天都要进行弹奏乐器的练习，并演奏出一些经典曲目。这些练习不仅强化了我们的手指灵活度和音乐感觉，同时也通过不断的练习挑战我们的耐心和毅力。通过这些练习，我发现自己的技能水平得到了明显的提高。
第四段：个人成长
在音乐培训过程中，我不仅学习了知识和技能，更重要的是培养了一些个人成长方面的素质。在培训课程中，我要和其他学员一起合作完成任务，这锻炼了我的沟通能力和团队合作能力。在演奏乐曲和创作音乐过程中，我不断被要求挑战自己的局限，这开阔了我的视野和思维方式。在这样的环境下，我学会了思考、学会了尝试，学会了面对挑战而不退缩。这些都是非常重要的个人成长。
第五段：总结收获
总的来说，这次音乐培训课程对于我来说是一次非常有意义的经历。我通过课程学习到了很多音乐知识和技能，锻炼了自己的技能和个人能力，也体验到了通过音乐表达自己的快乐。更重要的是，我明白了音乐是一种美好的语言，能够深入人心，为我们的生活增添了色彩和美感。我相信，在日后的生活中，我会继续用心去欣赏、创作、演奏音乐，让音乐成为我的精神家园，陪伴我一生。
音乐培训心得体会篇二
第一段：介绍音乐国培训的背景及重要性（200字）
音乐国培训是一种旨在培养音乐人才的培训项目，通过专业的教育和训练，培养学生的音乐才能和素养，促进音乐文化的传承和发展。在当今快节奏的社会中，音乐教育的重要性愈发凸显。许多孩子在音乐国培训中得到了提升和启发，使他们不仅在技能上取得了突破，而且在艺术素养和审美意识上也有了很大的提高。
第二段：音乐国培训的特点及对学生的影响（300字）
音乐国培训与传统的音乐教育不同，它更加注重培养学生的综合素质和艺术背景，在音乐技能的培养之外，还注重音乐欣赏和批评的培养。培训过程中，学生接触到更广泛的音乐形式，了解不同时期的音乐风格，从而拓宽自己的音乐视野。此外，音乐国培训还注重培养学生的合作意识和团队精神，通过乐团排练和合唱团演出等形式，锻炼学生的协作能力和表演能力。
音乐国培训对学生的影响是全面的。首先，它提高了学生的音乐技能和演奏水平。通过专业的指导和日常练习，学生的乐器演奏技巧得到了突破性的提高。其次，音乐国培训培养了学生的音乐素养和审美能力。学生能够更加敏锐地感受音乐的美妙，理解音乐的表达方式，从而更好地欣赏音乐。最后，音乐国培训还培养了学生的个人品质和情感素养。在团队合作和演出过程中，学生学会了尊重他人、分享和付出，培养了学生的情感表达能力和人际沟通能力。
第三段：音乐国培训的不足及改进方法（300字）
尽管音乐国培训在很多方面有着积极的影响，但也存在一些不足之处。首先，音乐国培训过程中，有时会过于注重技能的培养，忽视了音乐理论的学习。有些学生虽然取得了进步，但对于音乐的深入理解仍然不足。其次，由于乐团排练和合唱团演出等团队活动的频繁安排，学生的个人创作和个性发展受到一定程度的压制。最后，音乐国培训的费用较高，有一定的门槛。这使得一些在经济条件上有限的学生无法享受到良好的音乐教育。
为了改进音乐国培训的不足之处，有几个方面可以进行努力。首先，音乐国培训应注重平衡技能和理论的培养，给学生更多的时间和机会去深入学习音乐的内涵和背后的历史文化。其次，音乐国培训应给学生更多的自主创作和发展的空间，鼓励学生发挥个人特长和风格，培养音乐人才。最后，政府和社会应加大对音乐国培训的资金投入和支持，提供更多的优质音乐教育资源，使更多的学生能够接受到专业的音乐教育。
第四段：音乐国培训的积极意义及启示（200字）
音乐国培训的积极意义是多方面的。首先，音乐国培训培养了很多优秀的音乐人才，为音乐事业的发展做出了巨大贡献。其次，音乐国培训激发了很多学生对音乐的热爱和兴趣，激发了他们的潜能和创造力，为他们未来的发展奠定了良好的基础。最后，音乐国培训推动了音乐文化的传承和发展，为民族音乐的繁荣做出了贡献。
从音乐国培训中，我们可以得到一些启示。首先，音乐是一个综合性的艺术，它不仅需要技能，还需要情感和理论的支持。培养音乐人才需要全面的教育和培养。其次，音乐培训应注重培养学生的个性和创造力，鼓励他们发展自己的风格和特长。最后，音乐教育是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校和社会各界的共同努力，为学生提供良好的音乐教育环境和资源。
第五段：总结音乐国培训的重要性及对个人的影响（200字）
音乐国培训作为一种培养音乐人才的重要方式，对学生的影响是多方面的。它提高了学生的音乐技能和演奏水平，培养了学生的音乐素养和审美能力，同时也锻炼了学生的协作能力和情感表达能力。尽管音乐国培训存在一些不足之处，但通过改进和提升，可以更好地发挥其积极作用。因此，加强音乐国培训的力度，给学生提供更好的音乐教育机会，对于培养优秀的音乐人才和推动音乐事业的发展具有重要意义。
音乐培训心得体会篇三
音乐和艺术对于一个国家和社会的发展至关重要。作为一种表达情感和创造力的形式，音乐被广泛地应用于日常生活和文化娱乐中。在市音乐培训中心里的三年时间里，我从初学者成长为一名熟练的音乐爱好者。在这个过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会，我愿意与大家分享。
第一段： 动机和经历
在我还是一个小学生的时候，我就对音乐充满了浓厚的兴趣。然而，由于家庭条件的限制，我无法去正规的音乐学校接受专业的培训。我非常庆幸在市音乐培训中心找到了一个适合我的学习环境。在那里，我学到了如何弹奏钢琴和吉他，还有音乐理论和音乐历史知识。我参加了许多音乐比赛和演出活动，这些经历使我对音乐更加热爱和专注。
第二段：技术的提升
在市音乐培训中心的学习过程中，我通过反复的训练和不断的尝试，逐渐掌握了很多音乐技巧。我学会了正确使用手指和触键在钢琴上演奏，并能够轻松地弹奏出乐曲。在吉他方面，我学会了如何正确握拿吉他和弹奏各种和弦。这些技术的提升不仅提高了我的演奏水平，也让我对音乐有了更多的理解和认知。
第三段：音乐的表达和创造力
市音乐培训中心不仅教授我们如何演奏乐器，还鼓励我们开拓创造力，表达自己的音乐想法。我学会了创作自己的音乐作品和编写乐曲。那种感觉就像是在一个无限的创作的世界中，让我沉浸其中。这种创作的经验不仅让我对音乐更加热爱，也激发了我的艺术灵感和创造力。
第四段：合作和团队精神
在市音乐培训中心的学习过程中，我结识了很多和我一样热爱音乐的同学们。我们一起参加了很多乐团的演出和比赛，这需要我们相互合作和配合。每个人都扮演着不同的角色，共同努力实现音乐的和谐。通过团队合作，我们学会了如何相互倾听和协调，为了一个共同的目标而努力。这不仅培养了我们的团队精神，也增强了我们的社交能力。
第五段：音乐对我人生的影响
市音乐培训中心的学习体验不仅在音乐方面带给了我很多帮助，也在我的人生中起到了积极的影响。通过音乐的学习，我学会了如何耐心和专注，以及如何面对挑战和困难。在以后的学习和生活中，这些品质都对我产生了深远的影响。音乐让我看到了美好和希望，成为我心灵的寄托和激励。无论我将来走到哪里，音乐都会一直陪伴着我。
市音乐培训心得体会的五段式文章就到这里结束了。在市音乐培训中心的学习过程中，我不仅学到了音乐的技巧，也锻炼了自己的艺术素养和创造力。我相信音乐会让我的人生更加美好，并为我带来更多的快乐和成就感。
音乐培训心得体会篇四
做为一名新时期的音乐教师----新课标的实践者，我们在对学生素质教育的同时，首先自己要有全面过硬的素质：娴熟扎实的专业技能，广博深厚的文化内涵，孜孜不倦的学习与专研精神以及对教育事业、对学生深深的热爱。在这次网络培训中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的体会：
音乐教师是美的使者，也是“能歌善舞”的代名词。作为传播美的使者，既要有美的外表，更要有美的心灵。而良好的审美修养对于音乐教师则尤为重要。在音乐教育中，音乐教师作为美的使者主要是通过音乐中的教育审美的作用来实现的。音乐教师良好的审美修养可对学生产生巨大的吸引作用，增加学生的向师性，进而使学生喜爱音乐课。一个音乐教师如果没有音乐修养，怎能上好音乐课?怎能吸引学生，怎能做一个合格的老师呢?所以，对于音乐教师来说，良好的审美修养不仅体现为懂得美，能够发现美，而且还要善于创造美。使美的内涵在课堂中不断创造、发展，才会把音乐中的美不断带的给学生，让学生为你做一名合格的音乐教师而喝彩。
音乐课堂教学是我们音乐教育工作的核心，也是我们工作的重点。音乐教育教学能力是音乐课堂教学质量的重要保证，一个音乐教师能否担任这份教学的工作，是音乐教师教学水平能力的体现，也是作为合格音乐教师重要条件之一。它包括音乐教学能力和课堂教学的调控。
音乐教学能力包括了解和分析学生学习状况、分析和理解教材、确定课的类型和教学目标、选择教学方法和合理安排教学时间等。音乐教师在精心设计每堂音乐课时，课的类型、教学目标、选择教学方法和了解、分析学生学习状况的是有关联的。不能把同一种方法都用在所有学生身上，要“因材、因生”施教。把这种学生能力与教材联系在一起的，就是音乐教师的教学能力，也是合格音乐教师具备的条件之一。
许多学生认为，音乐是“小三门”而不愿学，因此在课堂教学中经常有厌学的学生干扰课堂教学。此时，音乐教师就需要有课堂教学的调控能力，即课堂管理能力;本来设计好的音乐课由于调皮的学生捣乱，不能继续进行，这时教师就要用灵活的教育机制及良好的心理素质来正确处理教学中的突发事件。同时，教师要运用教育学、心理学的知识，根据学生课堂的表现、音乐审美的需要，调控课堂，管理好课堂，让音乐课继续。如提问他，让他回答问题，或让他参加音乐实践活动等，或幽默的语言活跃课堂气氛转移他的注意力，使他重新投入课堂学习。让学生感到音乐教师不仅是“活波、可爱”的，也是严肃有纪律的。
总之，经过这个暑假的培训，让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。
音乐培训心得体会篇五
音乐是一种跨越国界、语言和文化的艺术形式，它能够在人们的心灵深处引发共鸣。为了培养和挖掘更多优秀的音乐人才，我参加了一期为期一周的音乐国培训课程，这是我人生中一次宝贵的经历。通过这次培训，我不仅收获了丰富的音乐知识和技巧，还受益匪浅，深深感受到了音乐的力量。
首先，在音乐国培训课程中，我领略到了音乐的多样性和魅力。这次课程集结了来自不同国家和地区的参与者，我们共同探索和学习了世界各地的音乐。在课堂上，我们一起学习了不同国家的音乐风格和乐器演奏技巧，听到了许多不同文化背景的音乐作品。这些音乐反映了不同民族的魅力，激发了我对于多样性和包容性的思考。在这个课程中，我充分体验到了音乐的魔力所在，它能够让人们超越语言和文化的障碍，用音乐语言传递和分享情感。
其次，在音乐国培训课程中，我学到了很多专业知识和技巧。这个课程不仅仅是关于音乐的欣赏和探索，更注重于培养我们的音乐实践能力。老师们针对我们的不同水平和需求，提供了一系列的讲座、工作坊和个人指导。我们学习了音乐理论、作曲技巧、声乐表演技巧和乐器的技巧。每天的学习内容都很紧凑而且充实，但这些学习对于我来说是非常有帮助的。我通过这个课程扎实地提升了自己的音乐技巧和素养，为日后的音乐发展打下了坚实的基础。
除此之外，在音乐国培训课程中，我还结识了许多志同道合的伙伴。这个课程聚集了来自全国各地的学员，他们和我一样，对音乐充满了热爱和激情。我们一起学习、一起创作、一起演出，交流着彼此的见解和经验。通过与他们的互动，我不仅拓宽了音乐圈子，还结交了很多志同道合的朋友。我们一起分享音乐的喜悦和挑战，相互鼓励和支持。这样的经历使我感受到了音乐在连接人与人之间的力量，让我更加坚定了自己在音乐道路上的信念。
最后，音乐国培训课程让我更加热爱音乐，并深刻理解了音乐对于社会的重要性。音乐无处不在，它不仅是一种艺术，更是一种传递情感、启发思考和促进社会和谐的力量。通过这个课程，我见证了音乐如何在不同文化之间进行交流和融合，如何为社会带来积极影响。我深深感受到了音乐所能带来的快乐和鼓舞，并决心将自己的音乐之旅带给更多的人。我相信，只要我们用心去创造和分享音乐，就能为社会带来更多美好和感动。
总而言之，参加音乐国培训课程是一次宝贵的经历，它让我体验到了音乐的多样性和魅力，学到了专业知识和技巧，结识了志同道合的朋友，并进一步热爱和理解了音乐的重要性。这个经历将对我未来的音乐创作和发展产生深远的影响，我将继续用音乐的力量去感动和启发他人。毋庸置疑，音乐国培训的收获和体会将成为我人生中一段最为珍贵的记忆。
音乐培训心得体会篇六
音乐，是一种与生俱来的艺术，也是人类情感的表达方式。无论是喜怒哀乐，都能通过音乐找到共鸣。然而，要成为一名出色的音乐人，并不简单。随着音乐培训的深入，我对音乐的理解逐渐加深，心得也随之涌现。
首先，音乐培训让我重新认识了音乐。在接受培训之前，我只是听音乐的人，同时也会演奏一些简单的乐器。然而，通过培训，我开始了解音乐的本质和内涵。我学会了如何阅读乐谱、演奏乐器的技巧、乐理基础以及音乐的历史背景等等。这让我对音乐有了更深刻的理解，提升了我的审美水平。我开始能够感受到音乐传递的情感和故事，也能更加欣赏不同音乐风格的独特之处。
其次，音乐培训让我锻炼了自我修养。音乐是一门综合艺术，要想在音乐领域有所成就，不仅要有才华，还需要在个人修养方面下功夫。在培训过程中，老师们一再强调音乐人应该有的素质，如自律、专注、耐心和与他人合作等。这些素质对于一个音乐人至关重要。通过培训，我不仅在演奏技能上有所提升，同时也在内心世界上得到改善。我变得更加自律，专注于自己的音乐发展；我变得更加有耐心，面对困难时不再轻言放弃；我也学会了与他人合作，与其他音乐人一起演奏，感受到音乐的魔力。
第三，音乐培训为我提供了更多展示的机会。在音乐培训中，我有机会参加各类音乐比赛，如独奏比赛、乐团演出等。这些机会让我更加自信，也锻炼了我的表演能力。每次演出前的紧张和兴奋，以及演出时的感动和满足，都让我对音乐充满了热爱。通过这些演出，我也结识了许多志同道合的音乐人，我们相互学习、互相鼓励。这种交流和分享让我的音乐之旅更加丰富多彩。
第四，音乐培训让我了解了音乐行业的现状和出路。在培训过程中，老师们会详细介绍音乐行业的现状和发展趋势。他们让我们了解到音乐行业的竞争激烈和困难，也指导我们如何应对这些挑战。同时，他们也提供了一些出路和发展方向，如加入职业乐团、成为音乐导师、创作独立音乐等等。这些信息让我对未来有了更清晰的规划，并且坚定了我在音乐领域奋斗的决心。
最后，音乐培训让我明白了音乐的意义。音乐不仅是一种艺术形式，更是一种传递情感、共享愉悦的工具。通过音乐，我可以表达自己的情感，也可以与他人建立更深厚的情感联系。音乐具有治愈和激励人心的力量，无论是在快乐时刻还是在低谷中，都能给我带来力量和安慰。音乐不论年龄、国籍和地域，都能成为人们心灵的纽带和语言。
综上所述，音乐培训对我产生了巨大的影响。它让我重新认识了音乐，提升了我对音乐的欣赏能力；它锻炼了我的自我修养，让我更好地面对困难和挑战；它提供了更多展示的机会，让我与其他音乐人互相学习和分享；它让我了解了音乐行业的现状和未来发展；最重要的是，它让我明白了音乐的意义。音乐是我的生活中不可或缺的一部分，我将坚持不懈地追求音乐的艺术和真谛。
音乐培训心得体会篇七
音乐国培训作为一种培养优秀音乐人才的教育方式，已经逐渐受到社会的关注。这种培训形式旨在让青少年有机会接受更加专业和系统的音乐教育，提高他们的音乐素养和综合能力。从个人角度来看，参与音乐国培训可以培养自我表达的能力、增加音乐知识和技能的储备，对发展个人兴趣爱好和个性特长都有极大的帮助。因此，我在音乐国培训的经历中，受益匪浅，积累了很多宝贵的知识和经验。
第二段：音乐国培训对个人音乐素养的提高
在音乐国培训中，我学到了很多音乐理论和基本知识，如乐理知识、音乐史、作曲技巧等等。这些知识的学习，使我对音乐有了更深刻的理解和认识，提高了我的音乐素养。此外，通过与其他学员的交流和切磋，我也从中学到了很多新的演奏技巧和表演经验。这些经验的积累对于提升我的音乐表演能力和技巧起到了关键的作用。
第三段：音乐国培训对个人综合能力的培养
在音乐国培训中，我们不仅仅学习音乐方面的知识，还要参与各种综合艺术的培训和活动，如舞蹈、戏剧等等。这些培训和活动不仅能够丰富我们的艺术修养，也能够培养我们的团队合作能力、沟通能力和领导能力。在合作的过程中，我学会了倾听别人的声音，学会了尊重和理解不同的意见，这对于个人的成长和发展都有很大的帮助。
第四段：音乐国培训对个人兴趣爱好的培养
参与音乐国培训的学员往往是对音乐有着浓厚兴趣和热爱的人，他们通过培训和学习能够得到更多的机会和平台来发展自己的兴趣爱好。在音乐国培训的过程中，我遇到了很多和我志同道合的朋友，一起分享音乐、交流心得，这让我更加坚定了自己对音乐的热爱和追求。通过参与音乐国培训，我不仅仅满足了自己的音乐需求，也拓宽了自己的音乐视野，为以后的音乐之路打下了坚实的基础。
第五段：我的音乐国培训心得总结
通过参与音乐国培训，我不仅提高了音乐素养和综合能力，也培养了对音乐的兴趣爱好。在这个过程中，我学到了很多音乐理论知识和演奏技巧，也见识了许多不同的音乐风格和表演方式。这些经历让我更加坚定了自己对音乐的热爱和追求，也为我以后的人生提供了更多的选择和发展机会。因此，我相信音乐国培训对于培养音乐人才和提高个人素质都有着重要的作用，我会继续努力学习，不断提高自己的音乐水平，为音乐事业贡献自己的一份力量。
音乐培训心得体会篇八
5月8日至11日，我代表实验小学参加了全市中小学音乐教师专业提升班培训班，受益匪浅。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而愉快。这次培训，我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，使我受益匪浅。这次我们培训的内容有：
1、中小学音乐教材教法培训。
2、合唱指挥技能，方法培训。
3、音乐新课程标准解读。
首先，这次培训，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。
其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名教师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足，反思不够。通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创新，在艺术教育方面作出自己应做的贡献。
第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。
音乐培训心得体会篇九
音乐是一门艺术，具有独特的魅力和表达方式。在我成长的过程中，我一直对音乐充满了兴趣和热爱。为了更好地发展自己的音乐才能，我参加了一次音乐培训课程。在这次培训中，我不仅学习到了专业的技巧和知识，更深刻地体会到了音乐对我的成长和人生的积极影响。
第二段：技术的提高
音乐培训课程为我提供了一个良好的学习平台，使我能够系统地学习音乐理论和技巧。在这段时间里，我通过学习乐理知识，掌握了更多的音乐原理和表达技巧。我学会了如何正确演奏乐器，学会了如何运用不同的演奏技巧来表达自己对音乐的理解和感受。这次培训使我在音乐技术上有了很大的提高，并且激发了我对音乐的更深层次的追求和探索。
第三段：情感的表达
音乐是情感的表达工具，通过音乐可以传达出我们内心深处的情感和感受。在这次培训中，我学会了如何通过音乐来表达自己的情感。通过学习不同类型的乐曲演奏，我明白了每首乐曲的背后都有一个故事，通过演奏的方式可以更好地诠释出这个故事中的情感。在演奏过程中，我尽量将自己的情感融入到音乐中去，使音乐更加生动和有感染力。这种情感的表达方式不仅让我更好地理解了音乐，也让我更加懂得如何通过音乐来表达自己的情感和生活态度。
第四段：团队合作
在音乐培训课程中，我还有机会与其他音乐爱好者一起合作演奏乐曲。通过与他们的互动和合作，我学会了团队合作的重要性。在团队合作中，每个人都扮演着不同的角色，需要彼此协调和配合才能取得最好的效果。在合作演奏过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，也学会了相互尊重和理解。团队合作不仅让我在音乐上有了更好的表现，更培养了我与他人合作的能力，这对我的人际交往能力和未来的发展都非常有益处。
第五段：音乐的意义
音乐对我来说不仅仅是一门艺术，更是陪伴我成长的一种力量和激励。通过音乐培训，我更加深刻地体会到了音乐的意义所在。音乐能够给我带来快乐和放松，能够激发我的创造力和想象力，能够让我更好地理解和感受生活。在我面对压力和困难时，音乐成为了我的寄托和宣泄，带给我力量和勇气。音乐给我带来了无限的乐趣和成就感，也让我明白了自己对音乐的热爱是无法替代的。
总结：
通过音乐培训，我收获颇多。不仅学到了专业技术和知识，还培养了自己的情感和人际交往能力。音乐对我来说不仅是一种爱好，更是一种乐趣和意义。我相信，在未来的日子里，音乐将继续陪伴我成长，给我带来更多的快乐和成就。
音乐培训心得体会篇十
10月10日——16日，我有幸到xx参加了“体音美骨干教师高级研修班”的学习。在五天时间里，我们一共学习了七位专家的讲座，三位名师的课堂教学。这次学习不仅开拓了我的视野，而且让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。并且通过执教者、点评专家与观摩教师互动、现场答疑等多种形式的学习为以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面谈谈我的感受体会：
此次我们听课、交流和学习了三所学校，我们参观和学习的第一所学校是xx外国语大学尚阳外国语学校。学校秉承“尚德睿智求美向阳”的校训，以“学校，让生命阳光般灿烂”为主旨，旨在通过承传民族文化，拓展国际视野，培育现代风尚，引领学生争做“外语特长、和谐发展”的现代风尚少年。着力创建“谦诚、开智、修明、创新”的校风和“诚实、活泼、攀登、创新”的学风，培育学生现代风尚。通过聆听该校的音乐教学，充分感受到在教学过程中让学生互动、气氛活跃，在轻松愉悦的心境下学习。这种观念与新课标指出的“以兴趣爱好为动力、注重个性发展”吻合。
我们参观和学习的第二所学校是xx市黄浦区卢湾第一中心小学。同时参加了他们学校的数学教研课和名校长培养工程导师程华的讲座。程校长指出教师专业素养是指从事教育教学工作所必须具备的特质。主要由三个部分构成：即职业道德、专门知识和特别技能。上述三种要素是教师专业发展的标准和目标体系，它们并不是简单的并列关系，而是相互作用、影响、共同构成教师专业发展系统的复杂结构，且是不断变化发展的动态。每一位教师应针对自身不足制定相应的发展目标和改进措施，在专家引领下实施诊断，并不断加以改进，以此促进每一位教师取得有针对性的专业发展。
我们参观和学习的第三所学校是xx市曹杨二中附属学校。该校以“人文求善、科学求真、快乐学习、阳光成长”的育人目标。以“责任质量”为核心，以“精品优质”为追求，形成了一整套核心价值体系。学校培育了一支强有力的干部教师队伍。令我印象最深刻的是该学校利用其“九年一贯制学校”办学优势，开发了一批以“人生漫游”、ja、合唱、健美操、明日科技之星等为代表的特色项目，尤其是学校管乐队曾赴奥地利维也纳金色大厅作专场演出。丰富的课程体系全面提升了学生学习生活品质，满足了时代和家长对教育的要求。
回首听课的内容，老师们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢！成果的背后更承载着她们的努力与收获。在各位名师的报告讲学中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。
通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，同时对自己的教学也提出了许多问题去思考：怎样让自己的课堂更完美？怎样让学生喜欢上自己的课？怎样形成一套自己的教学特色？…本次去xx华东师范大学参加培训除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。我想这次学习所引发的反思能成为我不断前进的动力和坚定航向的指路标。
相信通过今后的不断努力，一定能拉近与这些优秀名师的距离，不断进步！
