每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一主持稿串词台词篇一
乙：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，
合：你们好。
甲：沐浴着柔柔的日光，我们迎来了“六一”的盛典。
乙：伴随着徐徐的清风，我们盼来了自己的节日。
甲：六一像一曲动听的歌，奏响了我们金色的篇章。
乙：六一似一个甜蜜的梦，承载着我们无数的希望，小学六一庆祝活动现在开始。
甲：听，锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。
（腰鼓）
甲：有人说，安全是生命的第一保障。
乙：有人说，安全是人生最大的美德。
甲：让我们来听听，我们#口中的“安全”。
（快板）
甲：生命是何等的宝贵，安全是何等的重要。
乙：关注安全，我们共享成长的快乐。
甲：强身健体，我们共创美好的明天。
乙：让我们在明快的节奏声中欣赏由我校健美操队带来的精彩表演。
（健美操）
甲：泱泱大国，造就了五千年的灿烂文明。
乙：悠悠中华，积淀了熠熠生辉的文化宝藏。
甲：唐诗宋词，汉赋元曲，他们像是一颗颗璀璨的明珠，让世界为之惊叹。
今天就让我们一起步入诗书的殿堂，浸润到古老的文字中，享受这升腾了千年的馨香。
（古诗文诵读）
甲：如果说，活力四射的健美操为我们展现了时尚的风采，古老的太极拳，更以它行云流水般的动作、“四两拨千斤”的力感征服了世人。
乙：在悠扬的音乐声中让我们一同感受太极的神韵。
（太极拳）
甲：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光，
乙：它闪烁着智慧，闪烁着理想，
甲：它饱含着深情，饱含着期望，
乙：在六一的欢声笑语中，让我们深情地吟唱：《我爱老师的目光》。
（小组唱）
甲：六一是全世界儿童共同的节日，
乙：六一是各族孩子欢聚的盛会。
甲：看，节日的邀请，已经飞过千山万水，来到遥远的大山里，来到瑶家村寨里。
乙：欢声笑语打破山寨往日的宁静，轻歌曼舞奏响了欢乐的篇章。
民乐：瑶族舞曲
甲：快乐在蔓延，热情在高涨。
乙：鲜艳的花裙子，那是我们绽放的笑脸。
甲：旋转的舞姿，那是我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。
（舞蹈）
结：
六一的阳光最灿烂，六一的领巾最鲜艳，
六一的歌儿最动听，六一的舞姿最迷人，
六一的校园最热闹，六一的孩子最快乐。
此刻，让我们把理想藏进队鼓，让它敲出响亮的鼓点，告诉祖国妈妈：雨露下，我们会播撒文明的种子，阳光里，我们要打扮和谐的未来。
此刻，让我们把希望卷进队旗，让它飘出童年的信念，告诉亲爱的老师，小苗吮吸着甜甜的清泉，一定会把果实奉献。
此刻，让我们把誓言撒向蓝天，告诉太阳，告诉月亮：
合：中华民族的新一代，将在世界的东方描绘出新世纪灿烂的明——天——！
六一主持稿串词台词篇二
甲：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
乙：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，__幼儿园里的歌舞声，今天在这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
乙：今天是个特殊的日子。
甲：今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们孩子自己的日子。
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表__幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！
甲：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
乙：下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
甲：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
乙：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们__幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
甲：__幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们__幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
甲：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们__幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
乙：让我们再次把掌声送给__幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》。
甲：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏__幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。
乙：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
甲：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！
乙：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位小朋友。
甲：我们小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面__幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来jojo童装秀，掌声有请！
乙：小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。
甲：我们__幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！
乙：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏__幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
甲：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
乙：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们__幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
甲：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们__幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
乙：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请__幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
甲：istillbelieve，我依然相信，有请小朋友，为我们温情送上！
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
六一主持稿串词台词篇三
合：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友，你们好！今天__幼儿园的全体小朋友欢度六一节。
女：遍地开放的烂漫鲜花；
男：满天飞舞的五彩气球；
女：欢歌在蓝天下的千万只小鸟；
男：荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣；
合：告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
女：你曾听说过幼儿园温馨似家吗？
男：在这里我们沐浴老师妈妈的爱护；
女：在这里我们吮吸知识的乳汁；
男：那一颗颗闪闪的红星，那一朵朵鲜艳的红花；
女：那一张张耀眼的奖状，展示我们茁壮成长的足迹；
男：千言万语难以表达我们心中的激情，就让我们用优美的歌舞，来倾诉对祖国妈妈，对老师长辈的无限深情吧！
合：历山幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。
1、女：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友个个都是美美的。
男：请欣赏大合唱《庆六一》
2、女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们茁壮成长。
男：请欣赏舞蹈班为我们表演的舞蹈《花儿朵朵》。
3、女：瞧，远处摇摇摆摆地走来了一群小鸭子。
男：呷呷呷，呷呷呷，好不热闹，好象也在开联欢会。
女：请欣赏小小班表演的舞蹈《数鸭子》、
4、男：世上只有妈妈好，没有妈妈就没有今天的我。
女：为感谢妈妈的爱，请小小班代表幼儿园的全体小朋友给妈妈献花。
5、男：世界到处充满爱。
女：因为有了爱，我们才能健康成长。
男：请欣赏小小班表演的舞蹈《爱心》。
6、女：小小班的小弟弟，小妹妹真可爱。
男：跳完了舞蹈《数鸭子》，他们还想给我们唱歌。
女：请欣赏连唱《两只老虎》。
7、男：小朋友你们喜欢玩具吗？
女：玩具也来跳舞了，接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》。
8、男：红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。
女：这是一首爸爸妈妈熟悉的歌，请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《红星歌》。
9、女：我们不但要学习好科学知识，还要有强健的身体。
男：请欣赏大班小朋友表演的《中国功夫》。
10、女：爷爷种好多萝卜，看，好大的一个。
男：请欣赏歌表演《拔萝卜》，由小班小朋友表演。
11、男：今天是我们小朋友自己的节日，大家欢歌笑语。
女：瞧！他们多得意。请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》。
12、女：刚才我们帮爷爷拔好了萝卜，帮忙就帮到底了，赶快把大萝卜运回家吧！
男：请小班小朋友做游戏《运萝卜》。
13、女：在抗日战争时期，有一群小巡逻兵，他们机智勇敢，今天我们的舞台上也来了一群小巡逻兵。
男：请看舞蹈《小小巡逻兵》，由大班小朋友表演。
14、女：接下来中班小朋友做猜拳游戏，请中班小朋友上场。
15、男：大家都看过神气的模特儿叔叔阿姨在舞台上的表演。
女：今天也让我们来欣赏一下历幼模特的风采，由大班小朋友表演。
16、女：在不久前举行的低塘街道幼儿卡拉ok演唱赛中，大班的严红燕小朋友荣获一等奖。
男：请听独唱《跨世纪的新一代》。
17、男：在这次低塘街道体操比赛中，我园的体操队荣获二等奖。
女：这样的荣誉中有着老师和小朋友多少泪水和汗水，谢谢你们，你们辛苦了。
18、男：时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们就要毕业了。
女：三年前那个乱发脾气的我，今天却懂得了很多道理。
男。亲爱的老师阿姨，我从心里感谢您！
女：再见八老师，再见吧阿姨，以后我一定来看您，向您报告我的学习成绩。
合：请欣赏大合唱《毕业歌》。
1、今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪请欣赏大班带来的毕业诗。
3、我们是初升的太阳，我们是娇艳的花朵，请继续欣赏由小中班带来的舞蹈《开心果果》
4、千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈请欣赏小班带来的，我的好妈妈》
7、圆圆的月亮，圆圆的情，圆圆的心中我和你，欣赏老师的舞蹈《月亮》
12、火热的阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑请欣赏大中班带来的舞蹈《宁夏》
六一主持稿串词台词篇四
各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们：
大家早上好!
在这花团锦簇的六月，我们迎来了56个国际儿童节，看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞，活泼乱跳的模样，四年孩童在这里茁壮成长，我的心情跟孩子和家长一样，无比激动。在这里，我谨代表全体家长和我的家庭，向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!
看着我们的孩子在____幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长，借此机会，我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想，我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。
一个自豪是：看着孩子从牙牙学语走进幼儿园，在老师们悉心耐心精心培育下，经过四年的学习教育，孩子们能够有礼有节，能够自我约束，能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力，我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向附小、__小学、____小学等名校输送优质教育资源，看到在幼儿园老师的培育下，我们的小孩在各类比赛中频频获奖，我为__幼儿园感到无比自豪。
桃李不言，下自成蹊。没有老师的辛勤付出，就没有小孩的今天，借此机会，特表示三个感谢。
首先，我代表全体家长感谢后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持，是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。
其次，感谢____幼儿园的领导，你们用先进的理念治园，特色办学、双语互动，打造了一流的教师队伍，在社会上产生了良好聚焦效应。
第三，感谢____幼儿园的老师们，是你们默默的奉献，耐心的教育，细心的指导，爱心般的关怀和体贴，让我们的孩子在这里快乐健康成长!
作为孩子的家长，我深深体会到____校区幼儿园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为出发点，来培养孩子。我有五个体会：
第一：幼儿园充分培养了孩子的创造力，想象力，呵护孩子的好奇心。
第二：幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。
第三：幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。
第四：幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。
第五：幼儿园让孩子们学会了尊重他人，学会了热爱生活和大自然，学会了关爱班集体，学会了关爱父母，学会了关心小朋友!
过去的四个春秋，这里充满了许许多多的欢歌笑语，这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程，让我们为他们祝福吧!
最后，我谨代表学生家长，再次感谢____幼儿园全体师生，并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!
背景音乐《我要飞得更高》，全体大班幼儿讲话：
谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!再见了，弟弟妹妹们!我们会好好学习，天天向上!
结束：童年是快乐的儿歌;
童年是鲜艳的花朵;
让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦!
让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
__幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。
六一主持稿串词台词篇五
（序语）：(合)：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
(a)：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
(b)：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
(c)：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
(d)：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
(合)：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
(c)：让所有的美好在此刻缤纷怒放
(d)：让所有的心情在此刻晶莹闪亮
(a)：汇聚彼此的热情
(b)：挽起彼此的心灵
(合)：我们用真诚和快乐把这个节日装点。
盘龙二小20xx年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
1、(c)：第一个节目舞蹈《剪羊毛》，请欣赏。
7、(c)：五千年的文明孕育了祖国的风采 (d)：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
(合)：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
9、(c)：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、(d)：今天的节目感觉怎样？ (a)：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
(d)：下面还有更好看的节目呢？ (a)：什么节目啊？
(d)：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
(a)：双簧啊，太好了，我很喜欢的
(d)：那我们一起来欣赏六(3)班的双簧《乐极生悲》
12、(d)：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六(2)
22、(c)：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四(1)班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
(c)：放飞可爱的白鸽 (d)：放飞永远的祝福
（合)：让我们齐声道出：祖国，您好 (c）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
32、(b)：感谢朝阳，灿烂了每一天 (c)：感谢雨露，滋润着万物
(b)：感谢父母，抚育我们成长 (c)：感谢老师，教导我们知识
(合)：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（结束语）：(a)：让脚印温暖大地的渴望 (b)：让快乐铭记美妙的时光
(合)：让满腔热情穿越地老天荒。
(c)：把真情镌刻在大海般的胸怀 (d)：把祝福放置在水晶般的未来
(合)：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
(合)：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快（)乐！
六一主持稿串词台词篇六
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请的家长上场!(家长讲话)
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：接下来请小班宝宝的模仿操，掌声欢迎!
六一主持稿串词台词篇七
合：大家上午好！
乙：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
甲：在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎__讲话！大家掌声欢迎！
合：“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！
甲：教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
乙：小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。
甲：猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中班《波斯猫》。
乙：印度美丽而古老，印度姑娘妩媚妖冶，印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞，《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。
甲：发展体育运动，提倡全民健身，我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不点也一个个跃跃欲试，掌声欢迎小班《海娃的歌》。
甲：现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中班《suppergirl》。
乙：舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
甲：请随中班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中班《吉米吉米》。
乙：自然灾害频发，意外伤害不断上演，让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急，下面请大家拭目以待，看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何，大班男生，《地震演练》。
甲：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，请欣赏中班《爱的抱抱》。
乙：迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小班《nobody》。
甲：童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小班，《外婆的澎湖湾》。
乙：机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小班带来的《聪明一休》。
甲：看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵。
乙：下面请小班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》。
甲：观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小班集体，《越来越好》。
乙：一位科学家说：给我一个支点，我就能撬动地球；小朋友说：给我热烈的掌声，我就能摇动太阳，掌声欢迎大班《摇太阳》。
甲：小猪小猪胖乎乎，整天睡的呼噜噜，请欣赏小班《小猪睡觉》。
乙：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球《我真的很不错》。
甲：体会现代舞的魅力和节奏，感受现代舞的劲爆和炫酷，有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。
乙：别看我油腔滑调，现代人玩的就是心跳，其实《我真的很不错》中班舞蹈，每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
甲：爱自然，关爱生活，从我做起，赶快擦亮我们的眼睛，用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。
乙：我们园开办了舞蹈班，绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长，全面发展，下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快乐年年在舞，快乐的脚在跳！请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：六月，我童年的摇篮，童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
乙：让我们一起驶向二十一世纪的新时代！
合：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导家长的光临！让我们---明年六一再相会！
六一主持稿串词台词篇八
大家上午好！
今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
看，六一的鲜花绚丽多彩
瞧，六一的阳光灿烂夺目
六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎__讲话！大家掌声欢迎！
“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！
1．教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
3．猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中一班《波斯猫》
7．现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中一班《suppergirl》
8．舞动生命花季的旋律，绽放生命盛季的火花，有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》
9．请随中一班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中一班《吉米吉米》
12.迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小一班《nobody》
13.童年的记忆永远鲜活，童年的故事里常常有外婆，请欣赏小二班,《外婆的澎湖湾》
14.机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小三班带来的《聪明一休》
15.看五色的油彩都往脸上搽，更有孩子们像模像样的唱念，做，打，请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》，深切感受我们中国京剧的神韵.
18.下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》
19.观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小一班集体,《越来越好》
六一主持稿串词台词篇九
（走台）
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（每句首打节奏）
幼儿园里真热闹，小朋友们齐欢笑，要问这是为的啥？——毕业典礼我们四个台上站，表演节目三句半。不知演的好不好？----试试看初来乍到这幼儿园，又哭又闹心不爽，离开妈妈离开家，——不习惯不会穿衣和叠被，不会儿歌不会画，不愿交流和玩耍，——真是笨老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，——实话教我认识了真善美，这小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘老师老师我爱你，就像老鼠爱大米。我要娶你做新娘，----别妄想（走台换位）
健康活泼新一代，老师爸妈齐关爱。就像兔子爱大白菜，——真不赖20xx不寻常，幼儿园毕业进学堂。告别第一起跑线，----再见啦三句半已说完，说的不好请包涵。谢谢大家来捧场，----鼓掌说到这里算一台，节目接着往下看，我们大家做准备。
——撤退
六一主持稿串词台词篇十
合：大家上午好！
乙：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
甲：在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎园长讲话！大家掌声欢迎！
乙：“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始！
