每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
端午主持稿篇一
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。以下是随笔吧为您整理的端午节活动主持稿范例，谢谢阅读。
端午节活动主持稿范例(一)
(一)开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好!
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香伟德，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始!
(二)串词
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓"风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，"下面我们有请初一年级组伟德为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女："玉不琢，不成器，人不学，不知义。"让我们知道该如何认真学习。
"香九龄，能温席，融四岁，能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组伟德经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
(三)结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合："中华经典诵读"汇演到此结束。
端午节活动主持稿范例(二)
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步伟德，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节， 弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请 宣布活动开始。 (领导)下面我宣布，"红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午"主题活动现在开始。
端午主持稿篇二
女：亲爱的居民朋友们：
合：大家上午好！
男：今天，我们在这里隆重举行xx街道第xx届＂粽子飘香美在千家＂暨非公企业文化展示庆祝端午节系列活动。
女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾，他们是
女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
男：当我们置身在xx这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
女：下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏，大家掌声欢迎。
男：非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，那么接下来让我们共同欣赏由xx中的同学们带来的热情奔放的《oh》，掌声有请。
女：20xx年，一曲由xx农民自编自演的花灯戏《xx》在xx山区唱响，《xx》情真意切、难舍难分，每一句话都表达出了对共产党的深深敬意，感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《xx》，掌声有请。
男：用笔在纸上写他们活在无声的世界，他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界，但往往一个微小的动作，所展现出的是对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。下面有请xx领导对xx特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对特殊教育学校的慰问）
女：感谢我们领导的关爱。人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数，接下来就让我们有请xx中的同学为我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。
男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《xx》.
女：冬战严寒、夏战酷暑，不断提升城市管理水平，积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现，城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。xx正是因为有了他们的努力，我们的城市美丽起来了，环境更宜人了，感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对x队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对xx的慰问）
男：在此我们由衷的感谢这些x队员对＂双创一巩固＂时期的付出，谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
端午主持稿篇三
尊敬的领导：同事：
大家好！
五月鲜花盛开，五月鲜果上市。初夏五月的夜色特别美，星光特别灿烂。
五月的今晚，我们聚在一起举行xxx庆端午冷餐晚会。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的参与。
冷餐晚会的主题是庆祝端午节。端午节不仅是中国的传统节日，也是家庭团聚的节日。在这种快乐的气氛中，我们以小组的形式围坐，在五彩缤纷的灯光下快乐地品尝新鲜的水果和葡萄酒，吐露心中的话语，表达对企业的忠诚。
老板开场致辞如下:
主持人：各位xx兄弟姐妹们，让我们一起举杯，为我们做吧xx人干一杯！
晚会有三个部分
互动游戏(双人吸啤酒；智取锦囊团；)
互动游戏(哼歌猜名)
每个小组都可以以不拘无束的形式告诉你日常工作中遇到的问题和不满。为你提供一个谈论不满的空间，发泄通常积压在心里的无聊。
互动游戏(凝心聚力)
注：中间穿插各队上报的才艺展
时间不知不觉地过去了，每个人的脸都是粉红色的，喝得很开心，说得淋漓尽致，节目表演精彩，互动更亲密。
兄弟姐妹们，让我们一起举杯，见证这个快乐的时刻！今晚难忘，今晚离开明天，我们将一起嘲笑不断变化的市场，我相信在大家的共同努力下，xx三位老板将更加紧密地团结在一起，共同做好社区工作，共同写作xx美好的未来！
端午主持稿篇四
杨：包粽子比赛结束了，下面请房老师上台报数。
李：第七个环节舞蹈：欢欣鼓舞迎端午。
我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队，五方里代表队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。
杨：下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台，送上端午的祝福。
李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。
杨：下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台，送上端午的祝福。
李：（结束语）：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。
合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。
请全体人员上台合影留念。
端午主持稿篇五
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好！
男：今天，我们将在古风犹存弥的xx会馆，举行“中华自有雄魂在”xx区“我们的节日――端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是――xxxx
男：当我们置身在xx会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的.大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
合：“中华自有雄魂在”xx中区“我们的节日――端午”主题活动正式开始。
端午主持稿篇六
a：比赛即将开始，请各位与会人员按照指定位置就座，并将你们的通讯工具调至静音或关闭状态，为保持会场的良好秩序，请各位与会人员在比赛进行期间不要随意走动和大声喧哗。谢谢合作！
a：谢谢xx同学带来的开场歌曲xx。尊敬的各位领导，各位来宾
b：亲爱的老师、同学们，大家
all：晚上好
a：欢迎来到xx学院《xx》演讲与口才比赛的决赛现场，我是主持人xx b：我是主持人xx。
a：五月的微风情深意暖，五月的花海流溢飘香b：伴随着20xx年春天的脚步，有关端午演讲与口才比赛又拉开了序幕。
a：在此良辰美景，在这欢歌笑语中
b：让我们欢聚一堂迎接由各位选手给我们带来演讲与口才的文化盛宴。
a：现在我宣布，由xx举办的xx学院xx演讲与口才比赛
all正式开始！
a：首先请允许我来为大家介绍出席本次大赛的领导和嘉宾，他们分别是：xx
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来
b：下面由我来为大家介绍本次大赛中演讲和口才的规则，演讲组将以“xx”为主题进行主题演讲和即兴演讲，口才组不限主题进行口才表演。
进行演讲。
b：（演讲后）谢谢1号选手，下面掌声有请2号演讲选手上台进行演讲。
a：（演讲后）谢谢2号选手，下面掌声有请3号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢3号选手，下面掌声有请第一组口才表演选手上台进行表演。
a：（表演后）谢谢第一组口才表演选手，下面掌声有请4号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢4号选手，下面掌声有请5号演讲选手上台进行演讲。
a：（演讲后）谢谢5号选手，下面掌声有请6号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢6号选手，下面掌声有请第二组口才表演选手上台进行表演。
a：（表演后）谢谢第二组口才表演选手，下面掌声有请7号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢7号选手，下面掌声有请8号演讲选手上台进行演讲。
a：（演讲后）谢谢8号选手，下面掌声有请9号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢9号选手，接下来我们将进入第二环节抽奖环节。
a：没错，台下的观众朋友们，你们最期待的时刻到喽，今晚的幸运观众也许就是你哦。
b：是的，
a：掌声恭喜获奖的幸运观众，同时希望你能把你的幸运带给你身边的人。没有拿到奖品的观众也不要失望哦，这只是我们的第一轮抽奖活动，接下来还有大奖等你来拿哦。
a：（表演后）谢谢第三组口才表演选手，下面掌声有请10号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢10号选手，下面掌声有请11号演讲选手上台进行演讲。
a：（演讲后）谢谢11号选手，下面掌声有请12号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢12号选手，下面掌声有请第四组口才表演选手上台进行表演。
a：（表演后）谢谢第四组口才表演选手，下面掌声有请13号演讲选手上台进行演讲。
b：（演讲后）谢谢13号选手，下面掌声有请14号演讲选手上台进行演讲。
a：（演讲后）谢谢14号选手为我们带来的演讲，刚才各位选手用他们自己的感悟通过不同的'表现形式去诠释《xx》这个主题，此时此刻相信大家对于这个主题也有更深入的认识和感悟吧。
a：是的，就是我们今晚最后一轮的抽奖活动，谁将会成为我们今晚比赛最终的幸运儿呢？拭目以待哦。
b：掌声恭喜这位获奖的幸运观众，台下的观众朋友们，希望你们的热情继续燃烧起来
a：因为接下来我们就要公布今晚大赛的获奖名单喽。
b：现在最终结果就在我的手上，同学们，你们说是谁啊大声说出你们支持的选手号。
a：下面就让我们揭晓最终的结果吧！获得演讲组优秀奖的是xx
获得第三名的是xx
第二名的是xx
获得第一名的是xx
b：获得口才组最佳创意奖是xx
获得最佳台风奖的是xx
获得最佳人气奖是xx
a：下面掌声有请上台为我们的获奖选手颁奖
b：（颁奖后）谢谢xx老师，请xx老师与我们获奖的选手合影留念。
a：谢谢老师，恭喜以上获奖的选手，获奖选手的奖品稍后会由我们的工作人员送出，让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。
a：下面我宣布：20xx年xx学院《xx》演讲与口才比赛到此结束！
端午主持稿篇七
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx公司，每个部门都插了菖蒲和艾叶。
乙：我看见很多同事都佩戴了香袋，这边还有端午节xx展呢。
甲：漫步公司，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
乙：来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：xxx
乙：再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的同事们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
音乐起：礼仪队员赠送香袋：主持人退场
甲：下面有请领导致欢迎词，大家欢迎。
乙：谢谢领导。接下来用热烈的掌声有请xx宣布活动开始。
领导：下面我宣布，“xx”主题活动现在开始。
文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
丙：下面有请xx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁：掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
丙：来啦，来啦，xx满载着暖暖的爱心来啦！
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
丙：有爱的童年，如春！
丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
丙：xx和xx在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
甲：我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？粽子
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请xx的参赛队员准备。
结束语
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“xx”主题活动到此结束。
甲：让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各部门有序退场。
合：领导们、同事们、朋友们，再见！
端午主持稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：
大家好！
二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这激情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！
今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表xxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的'小歌手》
快板《xxx》
端午主持稿篇九
同学们，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。这些宝贵的历史文化遗产至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节！
端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人——屈原一路相伴，他的爱国情怀、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！
首先，让我们来了解一下端午节。伟德端午节的由来，说法有很多，谁能告诉大家？（请同学们交流）
屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，有人把端午节还称为“诗人节”。下面有请几位同学朗读大屏幕上的诗句。
我们现在对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧！因为每过一次传统节日，就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
传统节日背后流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。从七夕的金凤玉露，到重阳的登高赏菊，从秦腔的底蕴悠绵，到京剧的唱念打坐，中国的传统文化，在华夏浩繁的历史中显得那样熠熠生辉、璀璨夺目。
我们是中华民族未来的栋梁之材，中华文明需要我们共同传承。就让我们一起努力，让我国的优秀传统文化生生不息的延续下去，让华夏文明在世界大地上彻彻底底的红火起来吧！
xx班主题班会到此结束，请班主任做总结发言。
端午主持稿篇十
尊敬的各位老师，亲爱的领导：
今天讲台上的讲话的主题是：纪念屈原，过端午节。
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”;端五的”五“字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的'北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到日本及东南亚诸国。
