学校工作心得体会(模板12篇)

每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校工作心得体会篇一

培训学校作为提供专业技能培训的机构，一直以来都扮演着重要的角色。在我最近的工作经历中，我有幸在一家知名的培训学校工作了一年时间。通过这段经历，我深刻地认识到了培训学校对个人和社会的重要性，并积累了一些心得和体会。

第二段：个人成长与专业化发展

在培训学校的工作经历中，我不仅提高了自己的教学技能，还得到了很多有关课程设计、学生测评等方面的培训。这些培训不仅让我了解到专业的培训方法和理论，还提高了我解决问题的能力。通过反复的实践和指导，我不断提升自己的教学能力，并成为一名备受学生喜爱的教师。这段工作经历对我个人而言是一次重要的成长和专业化发展的机会。

第三段：与学生的交流与互动

除了教学技能的提升，与学生的交流与互动也是我在培训学校工作中的重要收获。在课堂上，我不仅要传授知识，还要与学生建立良好的师生关系，倾听他们的想法和意见。在这个过程中，我不仅加深了对学生的了解，还收获了他们的信任和尊重。这种互动关系不仅让我成为一个更好的教师，也让我感受到教育的魅力。在与学生的交流中，我也学会了如何与不同性格和背景的学生相处，培养了自己的沟通和处理问题的能力。

第四段：团队合作与领导能力

在培训学校工作中，我也必须加入教师团队，与其他老师共同合作。这个团队是由具有不同教学背景和专长的人组成的，但我们需要共同为学生提供最好的教育服务。在这个过程中，我学到了如何与他人合作，发挥团队的力量。我学会了倾听他人的意见并作出正确的决策，也学会了在团队中担任领导角色。这段经历不仅让我明白合作的重要性，也提高了我的领导能力。

第五段：对社会和教育的认识

通过在培训学校的工作经历，我更加深刻地认识到教育对于一个国家和社会的重要性。培训学校为青少年提供了良好的学习环境和专业的教育资源，给他们提供了更多的发展机会。在培训学校工作的过程中，我和我的同事们不仅仅是教师，更是对学生而言的导航者和引路人。我们通过教育改变着学生的人生，为社会培养人才。这种使命感让我对自己的工作感到无比骄傲，也让我深深热爱上了教育这个行业。

结尾段：总结和展望

通过这次在培训学校的工作经历，我收获了丰富的经验和成长。个人能力的提升、与学生的交流与互动、团队合作与领导能力的培养，以及对社会和教育的认识，都使我成为了一个更好的自己。作为一名教师，我将继续努力提升自己的教育水平，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能认识到培训学校的价值与重要性，并加入到这个美好而有意义的行业中来。

学校工作心得体会篇二

学校保安工作是学校中不可或缺的一部分，学校保安是学校的门面，对学校的安全起到至关重要的作用。在保障学校安全和稳定的过程中，我深刻学习了不少经验和教训，得到了丰富的工作心得。在本文中，我将分享我的心得体会。

第二段：摸爬滚打的经验

在我的学校保安工作中，我尝试过各种保安措施，从浅到深，从易到难，每一次都是摸爬滚打。我发现保安岗位不仅仅是熟悉保安技能，更重要的是灵活应对各种突发事件和提高应对增强自身的意识和能力。经过摸爬滚打，我不断学习不同的应对策略，如何快速、稳定地处理危急事件，并制定相应的处置措施。只有在实践过程中，我才能更好地理解、掌握，更好地应对各种突发事件。

第三段：体验批判的教训

保安工作中强调的是态度作风，在保障安全的时候特别是自己的形象和态度。曾有一波状况，我没有考虑到自己的态度问题，给学生在水房排队喝水时拍了一下。学生们感到受到严重的侵犯和过度关注。我被告知后，立即意识到自己的错误，并向学生道歉。此次教训告诉我，保安工作中，必须确保自己的态度和行为得体，不得超出自己的职责范围，这样才能构建起和谐的安全保护体系。

第四段：高效保障的方法

在工作中，我也积累了一些高效的保障方法，以保障学校的安全。比如，在每次学生进校园前，我做人脸识别的动作，识别出校园内部存在的学生。通过现代化的技术手段，大大提高了我们的工作效率，防止了外来人员进入校园。另外，我每天巡逻的时候，尤其关注那些偏僻、安全隐患的区域，尽力提高工作效率，为学校带来最大的安全保障。

第五段：结论

综合以上经验，保安工作是一种高质量的态度和行为。学校保安不能仅仅站在岗位上，更要切实关注学生身心健康，为学生提供跨越式的安全保障。在保障教育安全的过程中，更需要高效、快速、稳定的工作方法，才能真正发挥出学校保安的作用。在今后的工作中，我将继续不断提高自己的思想意识和素质，加强学术性知识的修养，并将积极尝试各种措施，为学校保障学生的安全和学习环境做出贡献。

学校工作心得体会篇三

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学校德育工作心得体会及收获

下面是小编为大家收集整理的2018年学校德育工作心得体会及收获，欢迎大家阅读。

2018年学校德育工作心得体会及收获

开学已经过去了一个月，我觉得本学期开学至今，在各位班主任老师的共同努力之下，学生管理工作有条不紊的进行，各项德育工作按照开学初的计划正在不断向前推进。

开学至今，我们学校开展了系列德育教育活动，主要有：

1、进行了开学报到及控流工作。应该讲虽然还有个别初三学生由于各种因素最近未来校，但是我认为总体情况是比较好的，也相信在我们共同努力配合下，学生的到校情况应该会有所改进。当然要坚决杜绝的这支队伍继续扩大。

2、进行了全校性的仪容仪表检查，从检查的情况看结果比较另人满意。当然国庆长假后，难免会有个别男生头发又偏长了，所以学校近期将继续开展检查，同时也希望各班主任配合教育检查。我们要把狠抓仪容仪表这项工作，作为学校德育重点工作之一。

3、开展了班级管理的六项竞赛活动。从检查情况来看，整体较好，尤其是初一、初二各班相对比较平衡。初三班级与班级之间差距明显，有待改进。

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4、分层次召开了班干部、检查人员和年级学生会议。

5、安排了学校行政的值周检查活动2018年学校德育工作总结2018年学校德育工作总结。

6、进行了安全教育，尤其是对全校学生的自行车进行了检查和反馈。从检查的情况来看，不是很理想，尤其是很多同学的自行车没有上锁，一些同学的自行车刹车有问题，还有的同学车铃损坏等，都给学生的安全造成了隐患。希望班主任老师也加强教育，同时要动用好家长的力量，共同做好学生安全工作。

7、针对甲型h1n1流感。学校每天要求各班对学生到校情况进行上报，对有热度的学生及时通知家长做好就医工作。昨天教育局又到学生进行了h1n1情况的检查，可见预防h1n1工作相当重要，也说明最近h1n1的传播较厉害，那么在此希望各位班主任如实的上报每天学生到校情况，对于未来的学生要及时与家长取得联系，了解原因，在日报表上必须写清楚学生未到校的具体原因，尤其是有无热度必须要了解清楚。并及时上交政教处，以便于每天统计后我们上报教育局。当然也希望平时要加强对学生进行预防h1n1卫生知识的宣传。

8、安排住校学生住校和教师的晚自修督班、睡班，包括普通班的夜自修。及时召开住校会议，要求每位学生遵守学校住宿生规定，充分利用时间学习。

9、成功开展学生文明礼仪教育和迎国庆六十周年系列活动。

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三年级的管理。

以上是个人对9月份学校德育工作的大致小结。当然在工作中还存在许多问题需要在今后进一步改进。希望各位班主任老师继续配合，在此表示感谢!

2018年学校德育工作心得体会及收获

我校为进一步加强学生的思想道德建设工作。本学期我校坚持落实全员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、细节、环境、人物切入，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。现作如下工作总结：

一、常规管理常抓不懈

1、继续实行学生常规评比，强化学生行为、道德习惯的培养。从最基本的规范穿校服、佩戴红领巾、劝导队胸卡、书包的整理和清洗等入手，做到经常检查，在抓反复，反复抓中，使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化，我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等，而且要求学生平时以实际行动履行《守则》《规范》的要求，做一个严格遵守规章制度的学生。

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生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

二、德育活动丰富多彩

1、开展知恩、感恩、报恩教育;开展三爱、三节主题教育。让学生明白珍惜自己的生命，对大自然、对父母，对祖国、对社会，都是一种感恩的表现。每个人来到人世间都只有一次，珍惜生命，是对大自然的最好的回报;父母茹苦含辛养育我们，就是希望我们长大成人，一生平安，珍惜生命，是对父母的最好的回报;祖国，社会，为我们提供健康成长的阳光土壤，珍惜生命，是对祖国对社会最好的回报。珍惜生命，就是要爱惜自己的身体，滋养自己的精气神，就是要远离危险，包括交通违章、吸毒、艾滋病，还有形形式式的犯罪。让学生树立正确的人生观。

2、学校把文明礼仪和三评项目的内容形成常规，结合各种活动继续抓实抓牢。开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》《弟子规》学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全法制教育等，并通过国旗下讲话、晨会、班队会时间进行常态教育，引导学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

3、积极推行弯一弯腰，捡起你的美德环保主题活动，教育学生树立学校是我家，环境靠大家的主人翁意识，做到不乱扔、乱倒垃圾，不随地吐痰，见到垃圾要及时弯腰捡起，使学生在活动中养成一个良好的行为习惯;同时要求学生间互相监督，形成一个互帮互助、齐抓共管的良好氛围。

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义、善的内容，掌握行善、为善的要求、标准和方法。组织引导学生以志愿服务的形式，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，培养向善行善、助人为乐的优秀品质。

5、开展做一个有道德的人主题活动。认真开展每一次主题班队，人人争做美德少年。在学校里，开设洒扫应对社会实践课程，按学龄段设置学习内容，根据不同学段学生特点开展实践体验，使学生养成遵纪守法、热爱劳动、讲究礼貌的良好行为习惯。

6、组织学生参加：心理健康征文活动;交通安全知识竞赛活动;畅想中国梦活动;少先队文明礼仪活动;开展12.9爱国运动系列活动等等。加强学生的德育宣传教育。

三、安全、德育相结合对学生的宣传教育

加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了安全教育周暨安全教育日活动，开展了珍爱生命，安全出行的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长;开展了防灾减灾宣传教育与演练活动，举行地震应急逃生演练等，这一系列活动的开展，有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力，切实提高了学校防灾减灾工作水平。

学校工作心得体会篇四

安全工作，是学校工作中的重点。以下本站小编为你带来学校安全工作

心得体会

重要的，我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故

应急预案

工作总结

一、 领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的

岗位职责

3、不断完善学校安全保卫工作

规章制度

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校是人群密集的场所，安全形势异常严峻，刻不容缓。确保师生生命安全，确保学校财产安全责任重大，丝毫不能放松。安全责任重于泰山，安全工作防范胜于救灾，只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态，才能避免安全事故的发生。本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力

安全工作既责任重大，又往往容易松懈。因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座，镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。

二、加强领导与监督，全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。

2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促，清除安全隐患。

安全工作预防为主，隐患于未然，是我校安全工作的指导思想。本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查，发现问题必须及时排除和上报。此外，学校定期组织人员进行安全检查。本学期，学校每月安排一次安全大检查，每次检查都抽调学校部分领导，级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所，体育设施等进行全面的检查，对于检查中发现的安全问题，马上聘请专业人员进行检查维修，确保了室场及各种设备设施的安全。

三、突出安全工作重点，杜绝安全事故的发生

1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身安全。

由于我校校园面积广，学生人数众多，而且学校所处的位置周边环境较为复杂，因此，学校的门卫工作任务重，责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议，加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度，学生中途离校“放行条”制度，有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时，门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度，有效地确保了学校师生及财产的安全。

2、加强了饭堂和小卖部的管理，确保了食品卫生安全。

为了确保学校食品安全，学校与饭堂承包人鉴定安全责任书，同时进行抽查和定期检查，对检查中发现的问题，马上发出整改通知，并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关，实行定点采取，严禁购买不洁食品和三无产品;严格把好卫生关，生熟物品分开存放，室场、餐具要彻底清毒，工作人员要定期体检;严格把好安全关，实行“试食”和“留样”制度，严防中毒事故的发现。

3、加强了学生接送车辆的管理，确保了交通安全

学校联系有资质的车辆接送学生，并与车辆责任人鉴定了安全责任书，明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查，严禁超载超速，严禁使用不合格车辆接送学生，严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

4、加强了住宿生的管理，确保住宿生的安全。

学校住宿生实行统一管理，即统一就餐，统一学习，统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责，严守工作规程，切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流，严禁上下楼梯出现混乱现象，严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

5、加强了消防安全管理，确保了无火灾事故的发生。

我校规模大，室场多，电线线路复杂，电器设备多，消防管理难度较大。尤其是进行冬季，防火形势更为严禁。为了做好消防工作，学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。

6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理，确保了无群体事故的发生。

我校有二千多名学生，一百多名教师，如管理不到位，极容易出现混乱。因此，对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理，必须要排队，必须要按照指定的线路上下楼梯，必须要清点学生人数，必须要密切关注学生的安全。

一学期以来，我校的全校师生始终持高度的警惕性，积极落实各项安全措施，确保了学校财产及全校师生的安全。

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学校工作心得体会篇五

近年来，环境污染问题越来越严重，给人们的生活带来了很大的影响。为了保护环境，我校开展了一系列的环保工作。作为学校的一员，我积极参与了这一活动，并从中获得了一些心得体会。以下是我总结的学校环保工作心得体会。

首先，我学会了如何合理使用资源。通过参与环保活动，我了解到资源是有限的，我们应该合理使用。在学校的日常生活中，我学会了节约用水、用电，减少浪费。我主动改变使用习惯，关灯、关水龙头成为了我养成的好习惯。我还尝试着回收再利用一些资源，例如废纸张、废旧电池等等。这些行为一点一滴地积累起来，减少了浪费，为环保事业做出了贡献。

其次，我了解到环保工作是一个团队合作的过程。在学校的环保活动中，我结识了许多志同道合的伙伴，我们一起参与环保活动，彼此之间相互帮助，形成了良好的合作。例如，在植树活动中，我们分工合作，轮流挖洞、栽种树苗，每个人都尽自己的一份力量。通过这样的合作，我们不仅更好地完成了环保活动，还培养了合作精神和团队意识。

再次，环保工作让我意识到每个人都可以为环境保护做出贡献。环保工作不仅仅是政府或组织的事情，每个人都应该积极参与其中。通过参与校园环保活动，我发现只要有一颗热爱环境的心，每个人都可以做出贡献。我主动参与志愿者活动，帮助清理学校周围的垃圾，参与环保宣传等等。这些小小的举动，虽然微不足道，但都有助于改善环境，让我们的校园更加美丽。

另外，通过参与环保活动，我了解到环保与我们的生活息息相关。环保工作不仅关乎大自然，也关系到我们每个人的身心健康。在环保活动中，我了解到空气污染对我们身体的危害，水污染对我们的生活质量的影响。因此，我们要从小事做起，从自己做起，减少污染物的排放，保护我们的环境，保护我们的健康。只有每个人都能够积极行动起来，环境才能真正得到改善。

最后，我认识到环保工作需要长期的坚持和努力。保护环境不是一时的事情，而是一种长期的责任。我们不能只有在环保日或环保周时才关注这个问题，应该把环保意识融入到我们每天的生活中。只有每个人都能时刻保持环保意识，时时刻刻做好环保工作，才能建立起一个环保的社会。同时，学校也要持续开展各类环保活动，激发学生和教职工的环保热情，共同推进环保事业。

总之，参与学校的环保工作让我受益匪浅。通过学校的环保活动，我学会了节约资源，了解到环保工作是一个团队合作的过程，认识到每个人都可以为环境保护做出贡献，了解到环保与我们的生活息息相关，更加深刻地认识到环保工作需要长期的坚持和努力。我希望借助这些心得体会，能够继续参与到环保工作中，为保护我们的地球贡献自己的一份力量。只有我们每个人都能积极行动起来，环保事业才能取得更好的成果。

学校工作心得体会篇六

一、教学方面：

初登讲台时，我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我仿佛疏忽了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散，活泼好动，上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢，我想应当做到以下几点：

1、认真研究教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，深进了解教材的结构、重点与难点，把握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的成心留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级小朋友爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类题目，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。

5、培养多种爱好爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。

二、德育平常管理方面：

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"一样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与我缩谨慎理间隔。

3、采取将军式的管理方式

我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生，式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中，你要有威性，这威性在于你讲得有道理，你的办法好，你做事说到做到。不光说还做一做，让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心，他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

将军要告知他们该做甚么，还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的，并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白，做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以，我在做每件事上都应当要求都很明确，等量齐观，固然，有时确有特殊情况，也会特殊对待，只是，我常常在同一要求下达以后，在单独申明，向所有小朋友说明开后门的缘由。

我知道就目前的我而言，与既定的目标相差得还很远，我始终相信着努力是真，勤奋是真，虚心受教是真，坚持不懈是真!我会通过不断的努力，来胜任这份工作。

学校工作心得体会篇七

本学期，我校全面贯彻党的xx大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，坚持以人为本，以德治校，依法执教，质量立校，创新兴校的办学原则，全面实施素质教育，教育教学成绩显著。主要工作如下：

一、教师队伍素质有较大提升

师德教育贯穿学期始终。起初组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师行为八不准》、抗震英雄教师事迹等，签订师德承诺书、廉洁承诺书。平时利用例会、全干会，组织教师学习有关法律法规，增强教师的法律意识和道德观念，培养敬业精神的协作精神。同时，要求教师在工作中注重自我塑造，经过学习，自我调控，自我完善。期中、期末各教师进行了自查自纠，学生和家长进行了师德评议，学校进行师德考核。经过自查、督查、考评，各教师的职业道德修养明显得到了加强。

二、狠抓学生素质教育

叶圣陶说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。德育就是要养成学生良好的行为习惯，智育就是要养成学生良好的学习习惯，体育就是要学生养成锻炼身体的好习惯。”

1、养成教育经常化。德育为首，以课堂为主渠道，以班主任为主导，以学生为主体，利用每周一国旗下讲话、班会、重大节日，依托各种活动以及学校人文环境，经过号召、倡导、检查、评比等形式开展养成教育，时时处处督促，引导学生养成良好的语言习惯、学习习惯、卫生习惯等。及时矫正学生的不良习惯，使学生健康成长。

2、安全、法制教育警钟长鸣。学校制定和完善了安全制度，制定了安全工作方面的预案，并组织了演练。针对我校学生生活在铁路沿线的特点，请铁路警察给学生做《铁路交通安全》报告，针对春季疾病多发的特点，我校举办了《常见疾病预防常识》讲座，针对夏季天气特点组织学生观看了避雷避风常识挂图，还播放了安全、法制方面教育碟片，增强了学生的安全意识和自我保护本事。学校与班主任，班主任与学生家长，签订了安全职责书，层层落实职责，时刻防范。坚持晨检制度。全学期学校无一例不安全事故发生。

3、丰富多彩的少队活动，活跃了学校生活，发展了学生的个性。每一天大课间，教师和学生一齐跳学校团体舞，放学后教师组织舞蹈队排练现代舞、民族舞等，唱歌、舞蹈、英语童话剧、相声、小品、手语表演等节目在“六一”汇报演出，师生同台，其乐融融。

三、持之以恒抓教学

1、领导以身作则，深入教学一线，坚持推门听课，同教共学，有力的促进了课堂教学。

2、认真落实备课、上课、自习辅导、作业批改制度和常规检查制度，本期进行了四次常规检查，并随机进行了抽查，对存在问题，及时纠正，对做得好的及时鼓励、推广，使检查不流于形式，真正服务与教学，促进教学，完善教学。

3、校本教研成效显著。我校充分利用远较设施和网络资源，组织教师收看优质示范课，搜索优秀教案和课件，从“拿来”到“加工”再到创新，拓展了教师的视野，更新了教师的教育理念，使各层次教师都得到提高。课题研究、课件制作、课堂案例、教学反思、教研论文等等教研成果累累。教研组开展群教群评，改革了评课方式，讲课相当于抛砖，评课就是引玉，使所有评课教师对这节课再进行设计，大大提高了教师群体授课水平。

4、实验教学的开展，大大激发了学生学科学的兴趣，学生的动手操作本事得到了很到提高。

一份耕耘一分收获。经过一学期的辛勤培育，“六一”学生的才艺表演，展示了我校的素质教育成果，受到了各级领导和家长的一致好评;期末教学质量检测，我校所有统考科目成绩总评名列全乡第一;教师有五篇教研论文和三个课件参加县级优秀教育成果展示。

我们将不懈努力，再创佳绩。

学校工作心得体会篇八

学校运动会是一年一度的盛事，作为运动会工作人员之一，我对这场比赛有着深刻的感受。通过为这场比赛做出的贡献，我体会到了群众工作的重要性，也锻炼了自己的组织协调能力，收获颇丰。

第二段：备赛阶段

运动会的备赛阶段是非常重要的，需要做好各种准备工作。作为组织者，我们需要协调配合各个部门，如统筹部门、场地管理部门、安保部门等。在这个过程中，我体验到了团队协作的重要性，大家共同分工，有序合作，才能保证备赛工作的顺利进行。

第三段：比赛现场

比赛现场气氛非常热烈，观众们兴致勃勃地观看比赛，选手们各显神通，使比赛更加精彩。这时，我们作为工作人员需要确保比赛场地的安全秩序，并及时解决各种突发事件。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的应变能力，还学会了如何与人交往和沟通。

第四段：总结与反思

比赛结束后，我们进行了一次总结会议。在这个过程中，我们深入分析了比赛中存在的问题，并提出下次比赛需要优化的地方。这次经历让我明白了总结反思的重要性，如果能够及时发现问题和及时改进，我们的工作就能够更加出色。

第五段：结语

学校运动会是一次难得的体验，让我收获了许多。我不仅学会了如何有效地组织和协调团队，还懂得了总结反思的重要性。这次经历不仅是对我的一次锻炼，同时也是对我未来职业生涯的一次有益启示。

学校工作心得体会篇九

非常感谢组织给我这次机会担任大一新生班主任，我会努力做好这份工作，我的工作计划如下，请组织审核批评指正：

1.班会—认识大学

环节：

(1)自我介绍，留下自己的联系方式

(2)请学生自我介绍，让大家相互认识了解，增进学生之间的感情，号召大家团结互助。

(6)让学生提问

3.关注军训

关心学生的军训情况，关心学生身体状况，鼓励学生坚强并坚持完成军训。

4.班会—选班干部

鼓励学生积极参加竞选班干，帮助学生组织，主要由学生操办，锻炼他们的组织能力

5.参加活动

号召学生积极参加学校学院的活动，鼓励其勇于表现自己，大胆创新

6.举办交流会

邀请高年级的优秀学长学姐传授经验及建议，包括生活上的和学习上的。

7.早操

监督学生认真完成早操

8.团组织生活

主要由班干部及学生承办，明确分工，培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用，积极呼吁引导班级同学加入中国共产党，积极发展优秀的支部后备力量。

9.运动会

呼吁大家积极参加运动会，为集体荣誉增光添彩，指导班干部工作，发挥班干部的作用。

所有工作均严格遵照组织的安排指示执行，用我的热情去做好每件事情，在学生面前要做到以身作则，并用强烈的责任心严格要求自己。

学校工作心得体会篇十

我于20xx年8月参加保安工作至今，在这五年的工作中，我深刻体会到了保安工作的神圣。这几年来，在公司领导的精心培养下，我从一名普通的队员做起，到班长，再到现在的队长。我深感自己肩上的责任更重了，但我认为无论是做队员还是做队长，我都会严格要求自己，以身作则，对人对事，一律公正对待，工作上做到一丝不苟，如何做到让公司与客户单位满意，作为队长应起到模范带头作用，处理与协调好客户单位的关系，作好队员思想工作，搞好队伍团结，增强服务意识。

经过这几年来我对保安工作的认识，我认为应具备以下几个方面的要求：

一、作为队长应具备良好的政治素质和体能业务素质。首先作为队长要深刻认识到保安工作的重要性，要有敬业奉献精神，要培养队员的高度责任感，做到爱岗敬业，对工作充满激情。队长在工作中要起好带头作用，才能带动队员的积极性，同时，队长要关心体贴队员，让队员感到集体的温暖，集中精力投入工作。

二、作为队长应有良好的观察能力、应变能力。工作中要时刻观察队员的思想情绪变化，了解队员的思想动态，与队员做好沟通。队长要经常反省自己的工作，反思自己对队员的关心够不够，尽量减少队员在工作中存在的压力，对队员应当自己的兄弟看，给予他关心与爱护。

一、坚决服从上司的领导，认真领会执行公司的经营管理策略和工作指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作中，始终把维护公司利益放在第一位。

三、

四、制定、完善部门各项规章制度、管理规定。在日常工作中具体实施运作。

五、总公司领导经常带领客人到项目工地参观，要求各队员认真做好礼节礼貌等工作。

六、领班是部门管理工作开展的基础重要环节，开展班级日常工作。抓班级管理两者同等重要，可相互配合促进。本人在日常管理中力求做到：

1、遵循公司的经营理念及服务宗旨，以公司企业文化精神为中心，积极关心鼓劢队员，有意识培养凝聚力和队员的团队精神。由小及大形成部门合力、战斗力和对公司的集体荣誉感。

2 展，营造健康的工作气氛。

3、在工作中严格管理，处理问题遵循“公平、公开、公正”的原则，做到“功必奖、过必罚”树立管理威信，充分调动队员的工作积极性。

4、在工作、生活中细致、认真，时刻了解掌握和关心队员的工作、生活及思想状况，逐步培养和队员的工作感情，并赢得队员的信任。以此鼓舞队员的工作热情。在思想工作是一切工作的生命线的方针指引下，针对保安队的实际情况，引导队员与时俱进，提升素质转变自身观念。

5、在各类理论培训中，通过讲解、点评、交流使队员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。并时刻教育队员要有紧迫感，应具有上进心，使其明白保安工作不是高科技，没有什么深奥的学问。成为一名合格保安员关键在于人的主观能动性和责任心，是建立在对公司的忠诚度和敬业精神、对管理与服务内涵的真谛的理解及运用之上，并以此激发大家积极进取在工作中体现自身价值，感受人生乐趣。

以上是我在一年中力争做到、做好的方面。纵观一年的工作，客观的自我剖析，自已在下列几方面存在不足之处，肯请领导的指正与批评，以待在今后的工作中进一步加强和改正：

1、工作方式过于急燥，对新入职队员要求过高造成20xx年8月至10月保安队人员流动率增高。

2、工作中时有松懈。

3、工作经验和相关管理知识仍需进一步学习、积累。

20xx年即将过去，我们将满怀信心地迎来20xx年，新的一年意味着新的机遇，新的挑战。今朝花开胜往昔，料得明日花更红。我坚信在公司领导的英明决策和运筹下，物业公司的明天会更好。做为公司的一份子，在明年的工作我将一如既往，全心全意的为公司服务，竭力做好本职工作，为公司的发展贡献一份微保力量。

若想成就一番事业，就必须从简单的事情做起，从细微之处着手。作为服务行业，注重礼仪就是注意细节，对于客户来说，是更多的尊重与关怀;对企业来说，是树立更好的企业形象，打造品牌。在礼仪培训中，我们着重学习了仪容，仪态，着装和语言规范。保安公司是客户服务安全防范的工作，保安员就是公司的服务代表，我们一举一动都代表了公司的形象。客户往往根据保安员的仪容，着装和言行举止来判断保安员的素质和企业服务水平，因此，我们保安员更应当注意自己的仪表、仪容与言谈，给客户留下美好的第一印象。

4 客户展现的是自我的气质与修养，更是向客户表现自己的专业水准，细节是迎接客户时的微笑，是指引客户方向时的手势，是标准站姿与坐姿。在日常工作中，很多细节都是容易忽略的，但也往往是细节让我们做得更好，同时，考虑他人感受，并以最好的状态对待工作，是做好服务的关键。工作中，遇到的客户素质有高有低，甚至有些客户故意找茬、出言不明，这就更需要我们保安员以文明，礼仪的服务真诚对待才能解决问题。以往，我们对礼仪服务的认识，概念还有些模糊，但经过培训后，我们都开始审视自己，在日常工作中相互学习，相互监督，找出不足之处加以改进，俗话说“礼多人不怪”，相反还会使别人尊敬你，认同你，亲近你，无形之中拉近了与客户的距离，向客户展现保安公司服务的良好形象。

我于x年x月参加保安工作至今，在这x年的工作中，我深刻体会到了保安工作的神圣。我会严格要求自己，以身作则，对人对事，一律公正对待，工作上做到一丝不苟，做到让公司与客户单位满意，时时刻刻起到模范带头作用，处理与协调好客户单位的关系，作好队员思想工作，搞好队伍团结，增强服务意识。经过这几年来我对保安工作的认识，我认为应具备以下几个方面的要求：

一、应具备良好的政治素质和体能业务素质。首先要深刻认识到保安工作的重要性，要有敬业奉献精神，要培养队员的高度责任感，做到爱岗敬业，对工作充满激情。在工作中要起好带头作用，才能带动队员的积极性，同时，要关心体贴队员，让队员感到集体的温暖，5 集中精力投入工作。

二、应有良好的观察能力、应变能力。工作中要时刻观察队员的思想情绪变化，了解队员的思想动态，与队员做好沟通。要经常反省自己的工作，反思自己对队员的关心够不够，尽量减少队员在工作中存在的压力，对队员应当自己的兄弟看，给予他关心与爱护。

三、充分了解所在服务单位的基本情况，针对单位的基本情况，做好服务单位的安全防范预案，象我们现在服务的xxxx，属大型xxx，针对这种环境我们制订了相应的管理方案，同时借签了其xxx工作经验，根据现有的状况，我们加强了周边环境的管理，停车坪的管理，要求队员做到一丝不苟，眼观四路，耳听八方。

四、加强对队员的体能训练。同时，要具有良好的体能、业务素质，带头作好本队队员的军事体能训练和业务工作培训，训练一批素质过硬的队员，才能便于队伍的稳定，避免服务单位频繁更换队员。

从我参与工作至今，我深刻的体会到保安工作是一项特殊的服务性工作。在工作中我严格要求自己，以身作则，对人对事一律公平公正，认真细心，态度一丝不苟，尽量做到让学校和领导满意，认可。

为了总结经验，取长补短，更进一步的做好保安工作，在此，我总结出如下心得体会。

6 校利益出发，一切为学校的发展而服务就是我们的责任。我想我们每一个人都不想自己成为一个没有责任感的人。认清自己的岗位职责就会知道自己该做什么不该做什么了。这样就会认真去做好本职工作，对自己工作责任内的任何事情主动积极去做，不要等着领导去安排。

爱心：一个好的员工要有足够的工作经验，有细心，有热情的工作态度外，我认为要有爱心，爱心也是我们做好工作的一大“法宝”，一定要把自己那份“爱心”融入到环境中，融入到工作中去。

耐心：增强工作观念和宗旨意识，一定要树立以人为本的中心思想，尽可能地为学校，办实事、办好事。即要用耐心、真心、精心解决问题，细心做好工作。这样才能把工作做好、做细、做扎实，切实解决工作中遇到的实际问题。虚心，在工作中一定要本着虚心学习、认真求教的宗旨，扎实的工作。

二、以饱满乐观的心态去对待工作

社会对于保安这一行业认知欠缺，很多人看不起保安，但是我们自己一点要以积极的心态去面对。在工作中一定不要太多抱怨，太多牢骚;在思想上要积极进取，乐观向上，千万不能停滞不前。

三、工作中以身作则，严格自己的工作态度

7 刻苦钻研，成为工作能手;加强道德修养，对自己的不足有清醒的认识，并从点滴行为做起，在衣着打扮、言谈举止、道德修养、自身素质等方面成为别的同事的表率。

在今后的工作中我还会不断地努力，不断地总结各方面的经验，为校园保安事业不断贡献自己的力量。

这次通过学习中国邮政银行石家庄市分行深泽县固罗支行发生一起持枪抢劫案件后，使我感触很深，现将几点心得体会汇报如下：

通过这次活动，我们每个员工通过进行自我教育、自我剖析，吸取教训，警钟长鸣，并对照有关金融法规、银行规章制度自我查找履行岗位职责及遵纪守法等方面的差距，明确今后工作的努力方向。

8 情况，真正起到督促检查指导作用。对自查中发现的问题必须做到三个不放过.即：原因不奁清不放过，责任不追究不放过.漏洞不堵塞不放过，把事故消灭在萌芽状态中，确保国家财产和金融职下的安全。

---来源网络整理，仅供参考

学校工作心得体会篇十一

学校德育工作的学习风气更加浓厚，教师的责任感更强，师生关系更加和谐，教学秩序稳定，为教育质量的提高奠定了坚实基础，同时也在社会上树立了南中良好形象。下面是本站小编为大家收集整理的2017学校德育工作心得体会感想，欢迎大家阅读。

1 / 18 坚持到最后才能取得真正的胜利。”从这些活动中，学生各方面的能力都得到了锻炼和提高，这些集体活动也成为学生塑造自我，增强班级凝聚力的重要手段。

二、着力抓好班级常规管理

开学初，针对班级的不良情况，我组织学生学习学校常规，并根据班风目标，制定了班规细则。执行时，我发动大家来互相检查、监督，树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在班级常规管理中，也非常重视班级荣辱观的建立，重视对班干部的扶持和培养。通过召开班干会，促使班干部提高自身素质，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。通过每周一次的班会，总结班级情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。对于其他学生，则是经常与学生谈话聊天，和学生多沟通，及时了解学生的思想、学习和生活情况，使自己有效地对学生进行针对性的教育，也使班级工作有效进行。除此之外，还加强与家长的沟通，通过电话家访以及校讯通与家长保持联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现情况，争取合力做好教育工作。

三、实施自我管理，突出培养管理能力

2 / 18 有管理任务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。班级里的各项工作事宜，实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，对做得好的个人和小组给予优先挑选位置奖励小红花加笑脸的奖励。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，天天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了找他们谈话外，其他学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。在学习上，让他们找到自己的竞争对手暗暗努力，敢于竞争。我还要求人人参与班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才打好基础。经过一段时候的努力，不少任课教师反映班级课堂纪律好多了，上课时一些好动的爱接话的情况也减少了，不过由于个别学生的不配合，虽然班上学生的自我管理能力有所增强，但是在纪律方面还是有待加强与改变。

四、以爱为纽带，注重师生的情感交流

做到切实了解学生：

从学生的学习态度、智力水平、学习水平可分为四类： 1 学习基础很好又具有一定的资质的学生缺乏良好的学习习惯和进取精神，而这些学生是以后所谓“特优生”，也就是说这些学生有特优生的潜质，她们是刘璐玉，孙英豪，马明鑫，梁辰源等。对这些学生要严格要求、施加压力、3 / 18 确定高目标。

学习基础较好有良好的学习习惯和进取精神，但潜质不很优秀的学生有姚自强，王亚龙，张博文等，对于这些学生重在能力的培养，由于这些学生往往自觉性较强，但有畏难心理，所以要求他们多做些难题，养成主动问问题的习惯。

具有一定的潜力，但目前学习成绩不很突出，这些学生往往缺乏良好的学习习惯和学习方式，还有就是学习态度不端正;他们是：侯岚峰，杨草旺，李云龙等。这类学生要教以学法，多布置一些具有挑战性的题目。重在督促、检查，施加压力，限时限量完成学习任务。

再一类学生就是所谓的“学困生”和“双差生”。其中“学困生”

要多鼓励、少批评、多关心、少讽刺、多督促、多辅导，决不能放弃不管。“双差生”则经常与家长联系，争取家长的配合教育。

没有交流，就没有教育、感悟和情感。在教育中，对待优秀生，我是严格要求，常常对他们敲边鼓，以示警醒;对中等生，我是赏识、鼓励，让他们充满自信地学习和生活;对待后进生，我会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。

五、加强安全教育，创建和谐班级

4 / 18 安全工作无小事，安全工作重于泰山。因此，我对安全教育坚持天天讲，天天抓。每周班会讲一个安全事例，使学生掌握一定的安全防范技能，确保学生的健康成长。对于学生之间发生的矛盾与纠纷，则及时进行疏导与教育，及时化解，并有针对性地进行心理健康教育，使班级和谐团结。

班主任的工作是繁重而杂乱的，作为班主任，我时刻提醒自己在工作中不仅需要热心和爱心，同时还需要耐心和诚心，要用良好的心态看待问题，用健康的心态解决问题，要为每个孩子的健康成长而努力。

2017学校德育工作心得体会感想篇2 新的学年，新的学期，新的起始，新的轮回，在短短一学期的成长中，我感悟颇多。回顾一学期的时光，有收获，有遗憾，磕磕绊绊中，我茁壮成长。下面我将对本学期的工作进行简单的总结。

一、实行班级管理新模式，让学生自主管理，给学生提供展示自我的舞台。

5 / 18 是班主任工作的至高境界。

同时，我在班级中实行了班委会负责制，班委会成员由班级学生民主选出，在竞争中培养能力，打破了由班主任凭主观印象任命的惯例，实行竞选制，即不分成绩的高低，只要有领导和组织能力，在竞选演讲及民主选举中获胜，都可担任。这样，在一定程度上弥补了校园内理论与实践严重脱节的缺憾，满足了新时期高中生的心理需求，进而调动了班级整体的竞争意识。

实践证明，竞选产生的学生干部，在班主任的引导下，对班级管理逐渐由生疏而得心应手，其能力在班级工作的磨练中得到了提高，学习成绩也越来越好。由于学生干部真正成为了其他学生的模范带头人，班级的凝聚力和向心力得以增强，学生的努力目标更加明确，班级形成了良好的氛围，班主任也得以摆脱了“生产队长”的处境，能够潜心从事教学研究。

二、班主任以身作则，为学生树立榜样，从好好做人、学会处事做起，培养合格高中生。

都说谁带的班级的学生像谁，我觉得一点不假，班主任的一言一行，是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模仿自己的班主任，在言行举止上将班主任和自己做对照。因此，开学伊始，我就十分注重自己的一举一动，力求为学生树立好榜样，教会学生如何做人，如何处事，怎样做才是合6 / 18 格的高中生。

首先，我认真完成自己的教学工作，认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到旁征博引、游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释，让学生深刻的体会到自己是一位很努力的班主任，作为学生，他们没有理由不努力。

其次，在管理学生的同时，注重对自己的严格要求。一学期以来，我从不迟到早退，并且在早自习、课间操、晚自习，都坚持按时到班，所有的事情，我都说到做到。学生看到班主任能如此严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从班主任的安排，遵守学校的规章制度。

本学期，班级学生除了生病或有事请假外，从未有人旷操或旷课，班级特别稳定，纪律非常好，我觉得自己的辛苦没有白费。

三、发扬民主，一视同仁，营造良好的班级气氛。

7 / 18 又特别讲究民主，抓住这些特点，结合新课程改革“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的口号，我平等的对待每一位学生，但平等不表示“一刀切”，我鼓励成绩好的学生，让他们更加努力前行;维护学困生的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信心，努力提高自己的学习成绩;照顾到中等生，根据他们的需要，给他们相应的帮助。我告诉学生，在这个班级你们是平等的，你们都是这个班级的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量，在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定，但学生都很积极。

高中学生，已经成年，有自己的思考方式，但是，还不成熟，需要你的正确引导，因此，对待学生还是要“严”字当头，严格要求学生的学习，严格要求学生的行为习惯，“严”是严格，不代表压制，不是靠武力或者老师的身份压制学生，严而不威，让学生在心里认可你、爱戴你。

8 / 18 真正起到精神引领的作用。

用激励手段提高学生整体素质，在班级的建设中，我们倡导在知识方面要超越他人，在素质方面要超越自我。前者意在培养竞争精神，提高学习成绩;后者意在强化心理素质，使之在激烈的竞争中，时刻保持健康的心态和良好的心理品质，进而形成整体性的品学兼优。任何方面能超越他人，都是值得肯定的，我会给我们班级的“小明星”打印喜报，鼓励他充分发挥自己的长处，以取得更大的进步。

以上三个方面是我在新学年、新学期的一点班主任工作心得，工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我只能多多努力，在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

普通班的学生，成绩不好，行为习惯差，散漫，没有规矩，但是感情都很丰富，我带着爱，走近她们，让学生从喜欢我，喜欢我的课，到喜欢听我的话，达到班级稳定，学习氛围浓，班风正的目的。

9 / 18 现全员德育，加强德育队伍建设，强化班年级管理，提高德育实效性，培养学生良好的道德品质，全面提升学生的道德文明素养。

一、加强师德建设，努力实现全员德育，全过程德育。

加强师德建设，努力建设一支具有良好师德风尚的高素质的德育队伍，落实岗位育人职责，努力实现全员育人。进一步认真学习和落实北京市第二次德育工作会议精神，思考和分析当前的德育工作面临的新形势、新挑战、新任务，研究制定新措施，拓宽视野，营造立德树人的良好氛围，将“育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务”这一思想贯彻到学校教育的全部工作中，不断提高广大干部教师“育人为本、德育为先”的能力和水平。

以落实《南梨园中学岗位育人职责》为标准，注重发挥各类人员在本职岗位上的育人功能。《南中青年教师培养方案》的实施，从教师抓起，从青年教师抓起，提高素质，突出教师的榜样示范作用，体现了教职工以身作则的教育性，有效地促进了我校德育工作。

二、学科实施德育。

10 / 18 课程的实施，利用学习实践活动，引导学生关注研究中华传统美德等问题，取得了较好效果。在各科具体教学过程中，每位教师都制定相应的德育目标，加大实施学科德育的力度，使学生在获取知识的同时，悄然提升人文素养。

三、加强班年级队伍建设，不断完善考评机制，强化管理，组织培训，提高德育队伍工作水平。

加强年级组长、班主任队伍建设，致力打造一支理念先进、专业过硬、责任感强、年富力强的班主任队伍。选拔优秀教师担任班主任。在班级管理上，注意充分发挥年级组长及班主任的作用，网络分明、层次清楚。为进一步充分调动班主任工作的积极性，发挥班主任的职能作用，强化班级管理和教育，激发班主任的竞争意识，将班级综合考核纳入到班级日常工作管理中，以考核促进班集体建设，促进班主任发展。对班级管理一日常规坚持天天检查、公布，采取月评价制，形成激励机制，有力地保证了班级工作持之以恒地开展。通过对班主任的量化考核，促进了班主任工作的积极性。通过量化评价，充分调动了班主任的主观能动性，各个班级比学赶超，涌现了很多优秀班集体，也涌现出一批管理水平高，有创新意识、教育能力强、工作积极性高的优秀班主任。同时考评也为班主任评优、评选先进等提供了依据。班主任素质的提高促使校德育工作更加深入，有力地促进了学生的健康发展。

打下了良好的基础。一系列的工作，使班主任的工作水平有了很大提高。

四、加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能。

我校把校园文化建设作为环境育人的重要工作。教学区内，“飞向明天”雕塑两侧建喷泉两座，雕塑东侧建多层立体花坛两座，绿色花园桃李园和烛韵园寓意深刻。运动区内，标准400米运动场、漂亮的主席台、300平方米乒乓球活动区、两个篮球场、塑胶跑道及相关体育设施。完善了绿美化建设，建成高标准的校务公开栏。各班教室悬挂国旗，定期更换板报，室内、楼道布置名人画像和格言警句等。自备路布置安全、文明类警语牌64块，校园通道内一侧17块专栏成为一道靓丽的育人风景。校园绿草成荫，鲜花绽放，做到“美化、绿化、净化”，让每一面墙、每一条路、每一棵树都会说话，提高了育人效果。

五、加强对学生的思想教育，全面提升学生的思想道德

12 / 18 水准。

遵循学生的思想品德形成的规律，把握整体，分层推进。实施全员德育，齐抓共管，建立了以班主任为核心、班级建设为主途径、教学为主渠道、自我教育为主的教育机制。培养学生学会做人,强化对学生的爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育以及文明习惯的养成教育。(一)、开展丰富多彩的主题教育，寓德育于活动之中。

13 / 18 款3692.2元，老师捐款9500元。这充分体现了无比强大的集体力量，无比强烈的责任心、爱心。每一位南中人都深深明白：祖国遇到大灾大难，我们的老师会更加关爱每一位学生，无私奉献，勤奋工作;我们每一位同学会更加管好自己，刻苦学习。让我们尽职尽责，团结一心，发扬更快更高更强的奥林匹克精神来展现南中风采，圆满完成我们的任务和目标，这就是我们对灾区人民的最好支援，对面临灾难祖国的最好表现，这是我们南中人的精神，这是真正的爱国精神。大力开展“明荣辱，迎奥运，文明礼仪伴我行”主题教育，了解奥运知识，深入开展文明礼仪风采展示活动，落实“十个文明习惯”，增强学生礼仪素养和社会交往能力。树立学生榜样，评选文明礼仪标兵，不断增强荣辱观教育的具体性、形象性和实效性，起到了良好的榜样示范作用。利用每月30日的中小学生的“环境教育日”，以环保实践活动为载体，落实环保行动，全面提高学生的环保意识。阳光体育锻炼、尊师主题班会、感恩母亲征文、校园广播等等活动丰富了学生的课余生活，开拓了视野，陶冶了学生情操，培养了良好的文明习惯，提高了素质，增强了德育工作的实效性，收到了良好的教育效果。

(二)、建立健全班级管理机制，促进学生的养成教育。

14 / 18 管理中去，让“人人有事做，事事有人管”。著名教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯。”我们注意培养学生良好的行为习惯。实行班级值周制度，让学生参与部分管理，对学校日常工作检查评比、组织主题教育等活动。注重发挥学生自律组织的作用，对学生日常行为规范进行监督检查，诸如：胸卡佩戴、自行车管理、卫生包干区、广播操、眼保健操等检查，成立了校园文明监督岗、校园文明礼仪岗等。以《房山区初中学生综合素质评价实施方案》为载体，以学生的实际表现为依据，采取多元化评价方法，力求全面反映学生的综合素质状况和个性特长。这些措施的有效实施无疑为学生走入社会，走向成功奠定了基础。学校通过学生自主管理，规范了学生校园文明行为，养成了良好卫生习惯，调动了学生的积极性，培养了学生的自我教育意识，锻炼了能力，促进了学生的养成教育。

(三)、在学生的养成教育中，坚持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的帮教。

15 / 18 人，教学秩序稳定。学校在财力紧张的情况下，在校园布置了八块文明安全警示大展板和添置了54块安全教育小展板。采用多种活动形式增强了全体师生的安全意识，班年级稳定，学校稳定，保证了学校持续稳定和谐的发展。、创建心理咨询室。为了让学生能形成健全稳定的人格，积极进取的生活态度，及时排解学生在成长过程中所遇到的各种心理困惑。我校成立了学生心理咨询室，设有专门办公室，配有一名专职教师，开展心理辅导工作。、加强法制教育，抓好品德偏差生转化工作。以法制教育基地校为契机，努力探索初中生法制观念形成的规律。五月请区检察院检察官到校给学生上了一堂生动的法制教育课，利用广播、板报宣传法律知识，采用多种活动方式，使学生知法、懂法、守法，学会正确处理同学间的矛盾。学校始终把转化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置，首先在教师范围内强化“没有差生”的观念。充分发挥全体教师的作用，行政干部带头帮教后进生，教师实行一帮一结对子，建立品德偏差生登记卡，进行跟踪教育。方法上强调有爱心、信心和恒心，具体工作上从细微处入手，尊重学生个性及人格，注意发现学生的闪光点，坚持正面激励和“赏识教育”，树立后进生转化的典型，并给予表彰。一年来没有出现违法犯罪现象，得到了广大家长的认可，赢得了较好的社会声誉。

六、加强家校联合，增强育人效果。

16 / 18 家长接待工作是班主任接待家长工作的重要组成部分，是学校德育工作的继续延伸，是学校开放工作的窗口。一年来，家长接待室接待家长几百人次，每次接待都有详细记录，不仅加强了班主任与家长的联系，为学校积累了详实的教育资料，树立了良好的学校形象。

三个年级在学期初和学期中、学期末分别召开了共计六次家长会，对家长做了家庭教育知识培训，共同探讨学生的成长情况，家长教师协会初见雏形。

积极鼓励教师家访，通过面对面家访，获得了家长的大力支持，家校互动，密切合作，学生学习的自觉性、积极性更加高涨，学校的学习风气更加浓厚，教师的责任感更强，师生关系更加和谐，教学秩序稳定，为教育质量的提高奠定了坚实基础，同时也在社会上树立了南中良好形象。(三)、不断延伸“三结合”教育委员会工作广度和深度，不断创新教育方法和内容，积极地营造全社会都关心学生健康成长的氛围，使学校、家庭和社会有机地结合在一起，推动学校各项工作，促进校风建设，增强德育工作的实效性。

我校开展了一系列的工作，取得了一些成效。但我们深深感到工作中还存在着不足和欠缺，我们相信，在教委的正确领导下，学校将带领全体教职工继续发扬奉献和创新精神，与时俱进，奋发有为，让南中的明天更美好!

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学校工作心得体会篇十二

随着社会的发展，学校教官的工作变得越来越重要。作为学校管理和教育的重要一员，教官承担着培养优秀学生、塑造良好品德、传承校训的重要任务。在实践中，我意识到学校教官工作需要全面发展个人素质，善于沟通和合作，具备一定的组织能力和领导力。通过多年的工作经验，我认为，一个优秀的学校教官必须具备以下几个方面的心得体会。

首先，要具备良好的沟通和表达能力。作为学校教官，我们经常需要与学生、家长、教师和其他部门的同事进行沟通和交流。良好的沟通能力是保持良好关系，解决问题的重要基础。在我与学生交流时，我始终坚持尊重他们的自尊心，耐心倾听他们的疑惑和问题，以便更好地帮助他们解决困难。同时，我也注重与教师和家长之间的沟通，及时了解学生的学习和生活情况，提出有效的建议和解决方案。通过良好的沟通和表达能力，我能更好地履行教官的职责，使学生得到更好的指导和培养。

其次，要具备较高的组织能力和领导力。作为学校教官，我们不仅需要组织和管理学生的各类活动，还需要协调和整合其他部门资源，确保活动的顺利进行。良好的组织能力可以提高效率，确保活动的有效实施。在我组织学生活动时，我总是提前做好充分的准备工作，明确目标和计划，合理安排时间和资源，确保活动进展顺利。在活动中，我注重培养学生的团队合作精神和领导能力，鼓励他们积极参与，发挥自己的优势，形成团队合力。通过组织和领导活动，我培养了学生的组织能力和团队协作意识，提高了学生的综合素质。

再次，要具备积极向上的态度和敬业精神。作为学校教官，我们肩负着重要的教育使命，培养学生成为有德有才的社会栋梁之才。因此，我们要具备积极向上的态度和敬业精神，用自己的言行和榜样影响着学生。在我工作中，我时刻保持着一种积极向上的心态，勇于面对困难和挑战，积极主动地解决问题。同时，我注重敬业精神的培养，时刻关注学生的发展和需求，针对不同学生制定个性化的培养计划，帮助他们更好地成长。通过积极向上的态度和敬业精神，我能够克服困难，激发学生潜力，取得更好的教育效果。

最后，要不断学习和提高自己的专业能力。学校教官的工作是一个终身学习的过程。在不断变化的社会背景下，我们需要不断学习和更新知识，提高自己的专业能力。在我工作中，我通过参加各类教育培训和学习交流活动，加强专业知识的学习和理论的研究，提高自己的教育教学能力和管理水平。同时，我也注重借鉴他人的成功经验，与其他学校教官交流合作，分享心得体会，共同提高。通过不断学习和提高，我能够更好地适应时代发展的需求，更好地履行教官的职责。

总结起来，作为学校教官，我深刻体会到良好的沟通和表达能力、较高的组织能力和领导力、积极向上的态度和敬业精神以及不断学习和提高自己的专业能力是关键。只有不断提高自己的工作能力和素质，我们才能更好地履行教官的职责，为学生的成长和发展做出更大的贡献。因此，我将继续努力，不断加强自身能力的提升，为学生的未来贡献自己的一份力量。