每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
参观纪念馆的心得体会篇一
月6日，我们公司党组织新老党员到连云港革命纪念馆参观学习，这次参观学习收获很大，既开阔了眼界，又长了知识。尽管时间很短，但深受教育，终生难忘，受益匪浅。让我们重温了军民团结抗日斗争的光辉历史，深切缅怀了革命先辈为中华民族的解放事业做出的巨大贡献，过了一次十分有意义的组织生活。通过参观学习，强烈地感受到中国革命的胜利来之不易，为了国家的独立、民族的解放，无数的革命先烈献出了自己宝贵的.生命。同时也增强了我加强学习、全面提高自身素质的紧迫感，在以后的工作中要继续努力。
进入连云港革命纪念馆，首先看到的是军民抗日斗争中具有代表的立体群雕，它告诉我们在老一辈革命家的不懈努力下，创建的抗日根据地里涌现出了无数英雄儿女；在八年的抗战中，英勇的连云港抗日军民在中国共产党的领导下，以大无畏的英雄气概，与日寇展开了殊死的斗争，谱写了一曲又一曲荡气回肠的慷慨壮歌。抗日军民创造的各种系列游击战法，打得敌人魂飞魄散。在艰苦的抗日斗争中，抗日军民表现出了巨大的民族觉醒，空前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。为夺取全国抗战胜利和新中国的建立做出了重要贡献。历史充分证明，中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹，最根本的原因是中国共产党代表了全中国人民的坚强意志，领导和推动了伟大的抗日战争，浴血奋战于抗战最前线，成为全民族团结抗战的中流砥柱。
60多年过去了，我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神，提升时代责任感和求实精神，始终围绕在党中央的领导下，继承革命传统，学习抗日军民的革命精神，牢记党和人民的重托，扎实工作、奋力拼搏、开拓创新，努力创造无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于革命前辈的新业绩，忠实履行新世纪、新阶段共产党员肩负的历史使命，紧密结合自己的实际情况，为推进中华民族伟大复兴，添砖加瓦。
参观纪念馆的心得体会篇二
伟大的共产主义战士雷锋，离开我们_多年了，以毛泽东为代表的第一代领导人发起“向雷锋同志学习”的活动，也在神州大地持续了_多年，_年来共和国发生了巨大的变化，有前进也有曲折，有失误也有探索，有挫折更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上，雷锋始终活在人们心中，雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮，滚滚向前、永不停息。
当和煦的春风再次吹绿军营之时，我局全体官兵来到抚顺雷锋纪念馆，缅怀学习在人们心中打下深深烙印的雷锋同志。凝视着墙上一张张老照片，读着一段段激人奋进的文字，伴随着讲解员的解说，我仿佛回到了那个年代，仿佛就在雷锋的身边，至今震撼未了……这次参观，使我深深地感受到，雷锋成为人们学习的榜样，就是因为他始终把个人的全部实践紧密地同祖国的前途命运联系在一起，全心全意为人民服务，甘愿为祖国的繁荣和军队的强大做出自我牺牲。他的先进事迹，充分体现了广大官兵应该具备的政治觉悟、思想品德和人生追求，是爱国奉献的生动教材。在新的形势下，作为一名党员，一名军人，就要像雷锋那样，时刻把祖国和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤诚奉献，自觉地安心服役，不怕吃苦，不怕吃亏，在平凡的岗位上，为军队建设和保卫国家安全而努力工作，履行好党和人民赋予我们的神圣使命。
一、学习他坚定的政治立场
雷锋的童年是很苦的，饱尝了阶级压迫、家破人亡的痛苦。通过新旧社会的对比，他懂得了应该爱谁恨谁，深切感到党的伟大和社会主义好。他在日记中写到：“党像慈母一样，哺育我长大成人，是党给了我生命，是党给了我幸福，是党给了我前进的力量，是党给了我一切”;“为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心”;“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社主义，向着共产主义，坚决听党的话，一辈子跟党走”。这是他从内心里发出了由衷地呼喊，这字里行间充满了对党、对社会的无限深情，表明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。雷锋忠于党、热爱社会主义的坚定信念，并非只停留在口头上、日记里，而是体现在坚决听党的话，照党的指示办事，为党的事业努力奋斗的具体行动上。党号召大办农业，雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线，当一名新式农民;党需要工业建设，他就离开可爱的家乡，从南方来到北方当一名好工人;党号召青年应征服役，他又经过多次恳求，参军到部队。平时，他严守党的纪律，忠实执行党的路线，方针、政策，自觉遵守部队的规章制度。党要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日记中讲的：革命需要我去烧木炭，我就去做张思德;革命要我去堵枪眼，我就去做黄继光。
二、学习他崇高的思想境界
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。雷锋在日记中写道：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事，就是我最大的快东和幸福。”“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛，他不仅这样说，也是这样做的。雷锋做好事，没有领导看到，更没有报酬，也不是为了个人脸上贴金，也不是捞取什么实惠，而是要“永远愉快地帮助别人，毫不计较个人得失”，雷锋出差一千里，好事做了一火车，一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动实践了自己的诺言。一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。全心全意为人民服务，是我党我军的宗旨，也是人民的希望，时代的需要。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，自觉地在平凡的岗位上，在平凡的小事中，努力实践这一根本宗旨，真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事，真正用自己的实际行动实现对党的誓言，履行好保卫祖国的使命。
三、学习他无私的敬业态度
雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。他曾经说过：“我要积极肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地干，实事求是地干，千方百计地干，事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。正像他日记中写的：“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机，他认真学习驾驶技术，仅一个星期，就可以单独试车，成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢，他坚持早来晚走，努力精通本职工作，曾3次被评为先进生产者，18次被评为标兵，5次被评为红旗手，荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后，他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。
四、学习他刻苦的钉子精神
雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学毛主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻。
五、学习他优良的生活作风
雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗。雷锋说：“现在，我们国家处于困难时期。我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要奋发图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。”雷锋无论当公务员、通信员、工人、解放军战士，都始终保持着我党我军艰苦奋斗的优良传统，一向以艰苦奋斗为荣。他的一双袜子补一层又一层，穿了多年舍不得丢掉。部队发给每人两套夏装，他只领一套。他当兵几年，连香皂都没用过，洗手洗脸都用肥皂。他有一个“节约箱”，平时拣到一颗钉子、一个牙膏皮都收集起来。每月6元钱津贴费，除了留下交团费、党费、买书及必要的生活用品外，其余的全部存到储蓄所。雷锋生活俭朴，把攒下的钱储蓄起来，并不是为了个人将来做什么用，而是用在支援国家建设和帮助有困难的同志和人民。为了庆祝抚顺市望花区人民公社成立，他送去200元;辽阳地区遭受洪水之灾，他又寄去100元;战友小周的父亲病重，他寄去10元。雷锋一方面把点点滴滴节省下来的钱支援国家建设，帮助他人解决困难，另一方面又在工作上以不怕困难，奋发努力的精神，自觉为国家建设多作贡献。雷锋常用毛泽东的话告诫自己：“要使全体青年懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态，全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。”正是在这种认识的指导下，雷锋非常注意在艰苦的环境中磨练自己，以苦为乐，以苦为荣。
艰苦奋斗是我们的传家宝。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，勤俭节约，艰苦奋斗，自觉为国分忧，为军队分忧。
参观纪念馆的心得体会篇三
首段：介绍敬夫纪念馆及个人动机（150字）
敬夫纪念馆是为了纪念我国杰出的历史人物敬夫而设立的，他是一位为人民利益坚守信念的先驱者。近日，我有幸参观了敬夫纪念馆，并深受敬夫纪念馆所展示的历史珍藏和敬夫先生的高尚品质的感动。这次参观使我对敬夫先生这位伟大的历史人物有了更深入的了解，也对如何树立正确的人生观和价值观有了更加清晰的认识。
二段：对敬夫纪念馆的整体介绍（250字）
敬夫纪念馆气势宏伟，建筑设计独特，充满了历史韵味。进入纪念馆后，首先映入眼帘的是敬夫先生的铜像，威严而庄重。在展厅中，大型的图片展示敬夫先生的一生，他为人民奋斗、无私奉献的精神让人肃然起敬。纪念馆内还陈列了众多历史文物，这些珍贵的文物不仅是敬夫先生生活和工作的见证，也是我们向先贤学习的重要依据。我特别被敬夫先生与人民群众亲密接触的照片所打动，他总是微笑着与人握手，非常平易近人。
三段：敬夫先生的民生情怀（300字）
敬夫纪念馆展示了敬夫先生为人民群众所做出的巨大贡献。敬夫先生生活朴素，不断思考如何让人民过上更好的生活。他经常与人民群众交流，了解他们的苦难，并尽力为他们提供帮助。纪念馆中展示了他与农民、工人、学生等各阶层人民的亲密接触，体现了他深厚的民生情怀。此外，敬夫先生在推动教育事业发展方面也做出了巨大贡献，他倡导科学教育思想，并为推动教育公平而努力。他的努力为我们提供了宝贵的经验和启示，让我们懂得如何做一个对社会有所贡献的人。
四段：敬夫先生的为人品质（300字）
参观敬夫纪念馆让我深刻认识到敬夫先生的高尚品质。他坚持信仰，无论遇到多大的困难和挫折，他都不曾动摇过。他道德高尚，为公众利益放弃了个人利益，深受人民的敬爱。敬夫先生以身作则，秉持着为人民服务的理念，用实际行动践行着这个理念。他的人品品质是我们学习的榜样，让我们明白了做一个有道德和责任感的人的重要性。
五段：个人体会和收获（200字）
通过参观敬夫纪念馆，我不仅对敬夫先生的伟大事迹有了更深的了解，也激发了我对社会责任的思考。敬夫先生的为人品质和对人民群众的关心令人深感钦佩，他的精神为我们指明了正确的人生方向。我相信只有肩负社会责任，为人民谋福祉，才能活出有意义的人生。这次参观敬夫纪念馆是我人生中一次宝贵的经历，让我深刻体悟到敬夫先生思想和品质的重要性，更加坚定了我对社会责任的认识。我希望将来能够以敬夫先生为榜样，为社会进步和人民福祉作出自己的贡献。
总结：通过参观敬夫纪念馆，我对敬夫先生这位杰出历史人物有了深入了解，同时也深刻领悟到了敬夫先生的思想和品质对社会和个人的重要意义。这次参观让我更加坚定了树立正确的人生观和价值观的决心，也让我明白了为人民谋福祉、肩负社会责任的重要性。敬夫先生是我们学习的楷模，他的事迹和精神将永远激励着我们不断努力，为社会进步贡献自己的力量。
参观纪念馆的心得体会篇四
最近我有幸参观了杭州纪念馆，这是一次充满教育意义的经历。作为杭州市民，深入了解杭州的历史是非常重要的。参观过程中，我感受到了杭州人民的奋斗精神和城市发展的巨大变化，也让我深刻认识到了历史的珍贵和力量。
第二段: 杭州历史的展示
杭州纪念馆以丰富的展品和详实的文字资料向参观者展示了杭州的悠久历史。从古代至今的文物和照片，让人仿佛穿越时空，亲身体验了杭州的演变和发展。在展馆中，我看到了一件件珍贵的文物，如南宋时期的官窑瓷器和明清时期的丝绸制品，让我对杭州历史的繁荣有了更加深刻的理解。
第三段: 杭州现代化的展示
参观纪念馆还让我深刻感受到杭州的现代化发展。在展馆中，我看到了许多关于杭州市民的工作、生活和娱乐的照片和影像资料。这些资料展示了杭州市民的快速发展和他们对于城市建设的无私奉献。尤其是对于西湖的保护和修复，让我感到非常自豪。通过这些展示，我更加明白了杭州是一个拥有悠久历史和现代化城市建设的城市。
第四段: 历史的警示与启示
参观杭州纪念馆让我深刻认识到历史的重要性。通过了解杭州的历史，我明白了历史的警示与启示。历史告诉我们，只有不忘历史，才能走向更加美好的未来。我们要珍惜现在的幸福生活，更要铭记先辈们的艰辛付出。只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想和目标。同时，历史还提醒我们要保护自己的文化遗产和城市环境。我们要像先辈们那样，继承他们的奋斗精神和保护传统文化的责任。
第五段: 个人收获和感想
通过参观杭州纪念馆，我对杭州的历史和发展有了更深入的了解。我为杭州的繁荣和发展感到自豪，同时也明白了作为一名普通市民的责任和义务。作为年轻一代，我们要学习杭州人民的奋斗精神，为杭州的繁荣和发展贡献自己的力量。在未来的日子里，我将努力学习，为实现自己的梦想而努力，并为杭州的发展贡献自己的力量。
总结：
通过参观杭州纪念馆，我对杭州的历史和发展有了更加深入的了解，并从中得到了许多启示。历史是我们的根基，只有不断了解和铭记历史，才能更好地面向未来。我们要珍惜现在的成就，更要保护文化遗产和环境。作为杭州市民，我们要学习先辈们的奋斗精神，为杭州的繁荣和发展作出自己的贡献。通过这次参观，我深深地体会到了历史的重要性和价值。希望未来的日子里，我们都能为杭州的发展贡献一份力量，共同创造美好的未来！
参观纪念馆的心得体会篇五
敬夫纪念馆位于中国名山五岳之一的泰山，是为了纪念中国近代伟大的马克思主义者、教育家敬夫而建立的。我有幸参观了敬夫纪念馆，并深受触动。参观敬夫纪念馆，我深刻感受到了敬夫的思想和他对中国教育事业的巨大贡献，也从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
敬夫纪念馆建筑庄重大气，宛如一座典型的古建筑。进入纪念馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的敬夫肖像画。敬夫的眼神坚毅而深邃，给人以深深的震撼。在简短而有力的介绍中，我了解到敬夫是中国教育战线上的一面旗帜，他秉持着儒家的“以教育拯救中国”的理念，一生致力于教育事业。此刻，我心生敬意，并立志要向敬夫学习，为中国的教育事业做出自己的贡献。
随后，我步入了敬夫的生平陈述区。通过阅读敬夫的传记和展示的照片、文件，我更加深入地了解到他的学识渊博和心系教育的情怀。敬夫自小酷爱读书，勤奋好学，经过多年的努力，他直到三十多岁才考取功名。但他并没有放松对学习的追求，而是希望通过自己的力量，改变中国教育的状况。敬夫积极推广新式教育理念，主张注重培养学生的综合素质，强调个性发展和思维能力的培养。他将教育的目标定位于“人格的培养和民族的振兴”，这种教育理念深深触动着我，让我意识到教育不仅是传递知识，更是塑造人格，推动社会进步的重要力量。
在纪念馆的下一区域，是展陈了敬夫的教育实践活动。通过一件件展品，我深刻感受到了敬夫对学生的关爱和对教育事业的热爱。敬夫倡导开展学生的综合素质教育，他通过组织办学实验，创新教学方法，培养学生的创造力和领导能力。他将学生视为自己的孩子，与他们亲近交流，努力培养学生的独立思考能力。在敬夫的教育实践中，我看到了一种耐心、付出和奉献，也深深被他对学生的关心和激励所感动。
接着，我来到了敬夫纪念馆的核心区域——敬夫的教育理念展示区。这里陈列着敬夫的著作、教学草稿和对教育问题的思考。我深入阅读了这些文字，深切感受到了敬夫的学识和对教育的深思熟虑。他主张“以人为本”的教育理念，强调培养学生的创新精神和实践能力。他还提出了“立志向善、畅思广学、爱国报国、锤炼品格”四个教育目标，鼓励学生努力奋斗，为社会和国家的进步做出贡献。这些理念和目标不仅对当下的教育事业具有现实意义，也给了我很多启发与思考。
最后，我来到了敬夫纪念馆最后的告别区。站在敬夫墓前，我默默地向敬夫敬献花篮，并表达了自己最崇高的敬意和对他思想的赞美。在缅怀敬夫的同时，我对自己的人生道路有了更明确的规划和追求。我决定要秉持着敬夫的理念，勇于追求真理，努力开拓进取，为实现个人价值和社会进步做出自己的努力。
参观敬夫纪念馆，我深深感受到了敬夫对中国教育的巨大贡献和伟大精神。他的思想和理念为我们提供了宝贵的启示和指引，教育不仅仅是传递知识，更是培养人格和推动社会进步的重要力量。我将继续践行敬夫的教育理念，融入到自己的学习和生活中，为中国的教育事业尽自己的一份力量。
参观纪念馆的心得体会篇六
x月x日下午，我怀着崇敬的心情去参观周恩来纪念馆，瞻仰敬爱的周恩来总理，感受总理那伟大的人格魅力和令人尊崇的恩来精神。
周总理在中国历史和人们的心中树立了一座不朽的丰碑，他伟大的人格、光辉的形象将永远深深的印刻在所有中国人的心中。他的一生追求与奋斗，都是为了祖国的富强和人民的幸福，他为了国家和人民鞠躬尽瘁、死而后已!
周总理虽然不在我们的身边，可是恩来精神却永远长存，恩来精神的核心在于：公正无私、胸怀坦荡、坚守朴实、追求崇高，我们只有充分理解才能真正感悟恩来精神，才能传承并发扬恩来精神!恩来精神激励我们这些青年学生以周恩来总理为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、生活和工作中。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是努力学习，学业有成。我们最主要的任务是学好科学文化知识和专业知识，努力认真的学习提高专业技能，为自己以后的就业之路打下坚实的基础。大学里面的学习，一定要有持之以恒的自学能力，不能单纯的依靠老师教学，而是要自己去阅读大量的书籍，充实自己的知识面，加强专业知识技能的学习。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是提高自己的辨析决策能力。思维是朵美丽的花，在大学里我们需要自主的思考解决问题，提高自己的辨析决策能力。人的思维活动是丰富的，我们不仅仅要学会思考问题，还要提高辨析问题的能力。应用辨析能力时需要分析问题的本质，要考虑事情的前因后果，要考虑到解决矛盾的关键，要想到为什么和怎么办，采取有效地措施解决矛盾。决策的时候要经过深思熟虑，不能够冲动和意气用事，要在合理的时间内做出明智的决策。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的还有积极参加学校里的各种活动。参加丰富多彩的活动能够丰富我们的课外时间，提高我们的口语与交际能力，同时有利于培养我们热情开朗的性格。参加活动重要的不是最后的获奖情况，重要的是我们在这个过程中获得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的锻炼。在参加活动中，我们同时也能够了解举办活动的流程与组织，提高自己对活动的理解。
在现实生活中，我们要时刻以周总理为榜样，以恩来精神鼓舞激励自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在学业上刻苦钻研，在活动中积极参与，在实践中充分锻炼自己，严格要求自己锻炼自己，争取做一名新时代的优秀青年。
参观纪念馆的心得体会篇七
杭州纪念馆是一座位于杭州市市民中心的历史博物馆，展示了杭州市的悠久历史和文化底蕴。最近，我有幸参观了该纪念馆，这次参观给我留下了深刻的印象。通过观看展览和听取导览员的讲解，我对杭州的历史和发展有了全新的认识，并且深深地被它的繁荣与革新所吸引。
第二段：展览内容
杭州纪念馆的展览内容非常丰富多样，让我对杭州历史的发展有了更加清晰的了解。在展厅中，我看到了大量关于杭州古代城市建设、市政设施、文化艺术和工商业活动的展品和照片。尤其令我印象深刻的是展厅里关于宋代杭州繁华景象的展示。我可以想象当时杭州建筑华丽的风貌，还有西湖周围的盛景和繁忙的商业活动。
第三段：激发深思的展品
与展览的多样性相比，一些特别的展品让我特别着迷。其中之一是一枚发现于古代遗址中的印章，这是明代著名画家和书法家张大千所使用的印章。这个小小的印章见证了一个伟大艺术家的辉煌，它让我想起了自己对艺术的热爱和追求。此外，还有一些展品用于展示杭州传统手工艺和民俗活动，这让我意识到保护和传承传统文化的重要性。
第四段：感受与体验
除了展品，参观杭州纪念馆最让我难忘的是导览员的讲解和互动体验。导览员不仅详细解释了每个展览的内容，还与我们进行了有趣的互动。例如，在一个模拟古代市场的展厅中，导览员邀请我们穿越时空体验古人买卖的情景，这种场景互动让我更加了解了古代商贸活动的历史和特点。我真切地感受到，历史和文化不仅仅是冷冰冰的展品和资料，而是能够通过互动和体验而真正活起来。
第五段：收获与启示
参观杭州纪念馆，我不仅仅是得到了历史和文化知识的丰富，更重要的是收获了对杭州这座城市的更深的了解。杭州作为一座有着悠久历史的城市，不仅有着灿烂的过去，还有着蓬勃发展的未来。参观杭州纪念馆，让我更加自豪地称自己是这座城市的一员，也让我更加有信心面对未来的种种挑战。
总结：
参观杭州纪念馆是一次难得的历史文化之旅。通过参观展览和互动体验，我对杭州的历史有了深入的了解，也增强了对这座城市的认同感。我相信，通过保护和传承历史文化，杭州将持续繁荣发展，成为一座更加美好的城市。我也会继续努力学习，为杭州的发展做出自己的贡献。
参观纪念馆的心得体会篇八
2020年8月21日，在集团纪委的组织下，我们怀着崇敬的心情参观了渭华起义纪念馆，去缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，去纪念为了党的事业奉献终身的老一辈无产阶级革命家，瞻仰他们的丰功伟绩。
一转眼，渭华起义的英烈们离开我们已经90年了，想想90年前那个火红的5月，无数广大劳苦大众，在近300多名在陕中共党员的带领下，在西起渭南、东至潼关，以华县、华阴等5县为方圆的广大渭华地区，一夜之间同时暴动，向盘踞西北的国民党反动派打响了第一枪，掀起了永留青史的渭华起义，一大批革命志士，在中国西北打响了对反革命的第一枪，把对敌革命的红旗第一次插在了西北，插在了渭河两岸，秦岭脚下，在中国革命的里程碑上，继南昌起义、秋收起义、广州起义之后，在中国革命的征途上写下了浓重的一页。
由于时间仓促，我们在讲解员的带领下，迅速参观完了渭华起义纪念馆的相关展厅及其他展室，主要包含当年起义时具有重要意义的革命遗址五处，十五个砖铺大字，中共华县县委办公楼旧址，西北工农革命军军委扩大会议遗址，烈士殉难井，起义领导旧居等。最后，我们参观了渭华起义烈士纪念碑并献花，全体党员重温入党誓词。
离去时我心里却久久不能平静，曾经那些鲜活的记忆，隔着岁月的河流，只能活在我们的心里。渭华起义虽因敌众我寡而失败，但他为党培养了一大批革命骨干如刘志丹、谢子长等领导人物，同时这次革命的火种确漫延至陕北，为数年之后全国革命的奠定了坚实的基础。
在现今社会，享受着和平、幸福生活的我们，应该不忘初心，不忘记老一辈革命先辈为了新中国的成立，为了中华民族的崛起，抛头颅洒热血。现在的我们，在当下复杂的社会生活着，虽然做着不同性质的工作，虽然职位的高低有所不同，但是都应该在自己的岗位上付出努力，踏实勤恳的完成每一项任务，努力实现自己的价值，做出自己的贡献!
参观纪念馆的心得体会篇九
第一段：引言（总起）
参观杭州纪念馆是我这次旅行中的一项重要计划。作为一个历史爱好者，我一直对中国的传统文化和历史充满了无尽的好奇。因此，我怀着无比的期待来到了杭州纪念馆。通过这次参观，我对于中国的历史有了更为深刻的理解，也更加骄傲地认识到了中国文化的博大精深。
第二段：历史的重要性
参观杭州纪念馆让我深刻认识到了历史的重要性。在展馆中，我看到了杭州丰富的历史遗产，从古代的宫殿遗址到现代的历史文物，每一个展品都承载着久远的过往和珍贵的记忆。历史是我们民族的根，了解历史能够让我们更好地把握现在，为未来更好的发展奠定基础。在这个信息量爆炸的时代，参观纪念馆无疑是对历史的一次重要追溯，让我意识到只有了解历史，我们才能更好地面向未来。
第三段：杭州的繁荣和文化
作为中国的古都之一，杭州在历史上扮演着极其重要的角色。在杭州纪念馆中，我看到了许多展品讲述着杭州的繁荣和文化。例如，展览中详细介绍了西湖的历史和文化，使我对西湖的美丽和背后的传奇故事有了更深的了解。此外，还有许多展品展示了杭州的古代建筑、手工艺品、文学作品等。通过这次参观，我对于杭州的繁荣和文化有了更为全面的认识，深深被这个城市的历史底蕴所折服。
第四段：纪念馆的教育意义
参观杭州纪念馆让我深刻体会到了纪念馆的教育意义。纪念馆不仅仅是一个陈列历史文物的地方，更是一个可以向公众传递历史、传承文化的场所。通过展览、解说员的讲解以及互动性的展陈，纪念馆能够把历史变成生动的故事，吸引人们的兴趣。在纪念馆中，我了解到了许多以前未曾了解的历史知识，更接受了一堂活生生的历史课。这使我明白了纪念馆的教育功能，也愿意将这些知识和经历分享给我的亲朋好友。
第五段：对自身的启示与反思
参观杭州纪念馆给我留下了深刻的印象，也带给我一些对自身的启示与反思。首先，历史是宝贵的财富，我们每个人都应该尊重历史、崇敬历史。其次，通过了解历史，我们才能更好地面对现实，把握未来。再者，纪念馆的教育功能不容小觑，我们应该积极参与其中，增强对历史和文化的认知。最后，每个人都应该有责任去传承历史、弘扬文化，让更多的人了解并认同我们的传统。
总结段：结束语
通过参观杭州纪念馆，我不仅仅是了解到了关于杭州的历史和文化，更是对于历史和文化有了更加全面的认识。这次参观让我对于中国的传统文化和历史感到无比自豪，并且坚定了我传承和弘扬中国文化的决心。我相信，只有通过了解和学习历史，我们才能更好地把握现在，迎接未来的挑战。参观纪念馆是一次宝贵的经历，我会将这次参观的体验和感受分享给更多的人。让我们共同传承和弘扬中国的文化，为中华民族的复兴贡献力量。
参观纪念馆的心得体会篇十
武训，一个充满传奇色彩的人物，他是一位革命先驱，也是近代中国教育事业的奠基人之一。为了更好地了解这位伟大的人物，我特地前往了位于南京市栖霞区的武训纪念馆进行参观。在这里，我不仅深刻了解到了武训的一生，而且对于他的教育理念也有了更多的领悟和深刻的感悟。以下是我参观武训纪念馆的心得体会。
第一段：回顾历史，发现一个英雄
走进武训纪念馆，首先展现在我们面前的是一个巨大的圆木门厅。推开门，眼前映入的是一个巨大的展厅，这里不仅陈列了许多武训的实物和历史照片，还有许多相关历史文献的展示。在这里，我了解到，武训曾经做过许多的探险家和测量员，因此他留下了许多绘制的实景图和照片。同时，也收集了尽可能多的古代文物和书籍，以此丰富自己的知识和人生经验。在这里，我深深感受到了武训无穷的学问和不屈不挠的气魄，他就是一位英雄。
第二段：教育因其有了不同的定义
武训生前一直在教育方面发挥着举足轻重的作用，也创立了自己独特的教育理念。在武训纪念馆里，我们可以了解到，武训曾经创立过一所军政府办的乡村小学。他发现，农民子弟在学习过程中往往是一边耕地一边上学。针对这种情况，他提出了“以土地作课本，以农家为学堂”的教育理念，从而使得农民子弟们能够更好地学习实践知识。这也可以说是武训对于把教育与实践相结合的一种探索，到现在依然不失为一种可取的方式。此外，他还曾创立了武昌妇女出版社，旨在推广普及科学知识。这种人民利益至上的教育理念，让我们有了更加深入的思考。
第三段：教育态度值得借鉴
在武训纪念馆中，我们也可以了解到，武训大力推崇“爱国主义”和“民族精神”。他深信，一个民族要发展，必须从内部开始，从人的素质提高开始。而这样的素质提高则必然离不开高品质的教育。 武训在他的教育理念中不仅重要实用主义，也讲求某种教育态度，自助自强，凭良心做事，艰苦奋斗，他一生追求自己心灵中最善美的理想。在当今这个竞争激烈的社会，武训这种教育态度我们也应该借鉴。
第四段：发扬光大传统文化
武训的理念不仅包括爱国主义和教育态度，其中融入的还有一种传统文化意识。武训晚年曾创办“中华实业工厂”，其机器工人在完成任务之余还要学习古代文献，弘扬中国传统文化。他认为，中华文化是中国的精神瑰宝，必须传承下去。在武训纪念馆中，我们也可以看到许多展示武训传承中华文化的陈列品。如书法帖画，现场还以手写形式为我们示范了武训的书法，现在更是每一个喜欢名人手迹爱好者的收藏品。
第五段：树立崇高的理想和追求
武训的教育意义深远，可以说是最具亲和力的教育形式。参观完武训纪念馆后，我认识到一个人只要肯努力，才能为社会大局进一步做出贡献。这给我们这些身处21世纪的人们带来了深刻的启示：要有崇高的理想和追求，要有乐观向上的心态，以实现自己价值和对社会的贡献。 我们需要不断学习进步，追寻自己的梦想和真正意义上的成功，发挥我们每个人的天赋和智慧，让自己真正的存在于社会中，形成自己的个人品牌。此次参观，对我来说更是一种激励，让我更加坚定了自己的前进路上的理念，以充实自己，奋进自强，努力向前。
参观武训纪念馆，让我收获颇丰。他的教育思维不仅仅代表了一种教育理念，更是一种崇高的人生信仰，一种奋斗态度。他一生的奉献精神和不畏磨难的品质，给我们这些后来者们带来了一种信仰的力量。而这种力量，将一直激励着我们前行！
参观纪念馆的心得体会篇十一
“五一”前夕，发改局第一党支部利用“王荷波纪念馆”参观现场实地组织召开支委会，支部一班人通过学习了解王荷波生平事迹，观看了根据王荷波革命故事拍摄的微电影《品重柱石》，深刻领会了王荷波同志“贪生怕死别当_，贪图享乐也别当_”人生宣言的时代内涵。参观过程中，“跨红线，进牢房”的高科技展示手段更是给大家留下了深刻的印象，牢房中人低头忏悔的景象更是触动了在场的每一个人。正反两面教育的强烈对比，无不告诫党员干部要树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。王荷波同志“追求真理、坚定信仰，勇于担当、清正廉洁”的品质与革命精神深深的感染了支委一班人，大家一致表示：在和平年代要以王荷波同志为榜样，自觉加强党性修养，严格遵守党纪党规，防微杜渐，警钟长鸣。
参观纪念馆的心得体会篇十二
作为一座有着百年历史的学府，武昌高级中学为中国教育界做出了巨大贡献。武训，作为该校最杰出的校长之一，对于武昌高中和中国的教育发展有着重要的影响。为了更好地了解武训的生平事迹，特来到武训纪念馆参观，并对这次参观的体验进行了总结和思考。
第一段：进入纪念馆，了解武训生平
参观者进入武训纪念馆的门厅后，首先映入眼帘的是一幅大型的画作，上面勾勒了武训的影像。之后，参观者可以通过观看视频、图片和展品了解武训的生平事迹、其个人贡献以及武昌高中的历史和发展。在浏览展馆的同时，参观者可以感受到武训教育的精髓和教育理念，这些都为现代教育的发展做出了很大的贡献。
第二段：领略武训教育的理念
武训强调教育的“以学生为本”，并认为教师应该注重学生的个性和情感。这一理念彰显了武训对学生和教育的热爱，给每个人留下了深刻的印象。在参观展厅时，我真切地感受到了武训教育的精髓所在，它不只是传授学术知识，更是培养人的全面素养。武训提倡学生兼顾思想和健康两方面的成长，这个理念具有非常现实的指导意义。
第三段：认识中国教育史
武训先生所处的年代与现代有很大的不同，但他的教育理念、教育方式和教育目标与现代教育息息相关。通过参观武训纪念馆，不仅可以了解中国的教育史，还可以从中发掘出一些离现代教育非常接近的经验和知识。教育的本质在于培养人才，武训先生提出的现代教育理念则颇有指导价值。
第四段：缅怀先贤，传承家风
武训对于武昌高中和中国的教育发展做出了极大的贡献，成为后世教育家唯一的楷模。参观武训纪念馆不仅是一次了解历史和教育史的机会，更是一次缅怀先贤的机会。通过了解历史人物、了解发展背景和参观展览，能够让我们更好地了解武训，也可以更好地承袭其卓越的家风。更是对追求卓越的我们有着极深远的启示作用。
第五段：结语
武训的人生所处的年代已经过去，但其对教育的影响以及他的卓越成就依然是我们今天所追求的目标。通过对纪念馆的参观，我们得以更好地了解历史和现状，认识武训先生的故事和生平，进一步认识到人性和教育的内在联系以及它们在社会发展中的作用。作为教育界从业者，我们应当效法并传承武训先生的精神，不忘初心，砥砺前行，放眼未来，为中国教育事业做出新的贡献。
