心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做家务心得体会小学三年级篇一
说起做家务，我就有数不尽的酸辛、数不尽的痛。在家成天无所事事，只知道“追剧”，找电影看，找音乐听，宅在家里。而且吃的也好，我又吃也许多，也没有精力去运动，难免渐渐得长胖了一点点、一点点。可是这对我来说，不亚于晴天霹雳。妈妈就建议我，多做家务，也可以帮妈妈减轻负担，也可以减肥。听到可以减肥，我就欣然答应了。当然，在我的脑海中，最简洁的莫过于拖地了，可是，妈妈说，拖地要用抹布擦，不用全部都擦，看看哪脏，就蹲下来擦。原来这么简洁，不用全部都擦，没多问，我就跑去拿抹布了。
刚到门口，就懵了，从哪擦呢？想了想，就从门口擦起吧。刚蹲下，就感到脊椎噼里啪啦的响，吓了一跳，不过也不疼，只是胸口挤得闷闷的，反而有一阵阵温温的`感觉，有股说不出得暖和，自上而下地游遍了全身，想想看，应当是太久没动了吧。可是，怎么看地板有没有脏呢，都是大理石板，上面闪着余光。左看右看，上看下看，怎么看都一样。实在没方法，只好去问妈妈。妈妈说，要面对阳光，找个角度，就可以看清拉。
根据妈妈说的方法，最终在夕阳落山前，把地擦完了，可是，腰却僵硬了，而且两只手臂都酸的不得了，好不简单站了起来，骨头又是噼里啪啦一阵响。不过，却有一股满意感，看看这一尘不染的地板，我由心的笑了。不过又心里一酸，母亲可是每天擦啊，这要有多辛苦，有多累啊，想想前不久，我还和她吵架，多不应当啊。所以，从今，我要好好学习，每天向上，报效祖国，孝敬父母。
做家务心得体会小学三年级篇二
随着社会的快速发展，越来越多的家庭都面临着双职工家庭的困扰。为了让孩子们更好地适应未来的生活，多数家长开始给他们分担家务，让他们在家庭中也承担一份责任。作为一名小学生，我也在家里承担着一些家务，这让我逐渐有了一些心得体会。
第一段：认识家务，从小事做起
从我最初开始做家务的时候，我开始认识到家务的重要性。但是，刚开始做家务时的时候，我经常会做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的书包、叠被褥、折洗衣服等等。虽然这些家务看似简单，但是却可以让我逐渐养成爱整洁、有责任心的好习惯。
第二段：分工明确，做事更有条理
在家务方面，家长通常会为孩子们分派一些家务任务，以分担自己的负担。对于我而言，妈妈总会让我负责做饭和洗碗。而我也会把这些小任务分成几个步骤，比如选购食材、准备食材、洗菜、蒸饭等等，这样做事才更有条理，也更不容易出问题。
第三段：注意安全，保护自己
每个孩子都应该知道安全至上。在做家务时，我们也常常会面临一些危险的情况，比如在打扫卫生时，要注意避免滑倒和碰伤等。此外，在做饭时，也要特别小心，避免烫伤或者食物中毒等意外发生。因此，在做家务时，一定要时刻注意自己的安全。
第四段：体会到家务的意义和价值
虽然家务看起来不是很容易，但是其价值和意义不容小觑。由于我们承担了一定的家务责任，我们也会逐渐养成让家居整洁、守护家庭幸福的习惯，也让我们在未来的人生道路上更加独立和自主。因此，做家务虽然看起来不重要，但是确实对我们的成长有着重要的意义和价值。
第五段：总结家务带来的收获
在家务中，我们不仅培养了自己的劳动精神，还锻炼了我们的责任心和自立意识。在和家人一起做家务时，还可以增强家庭的凝聚力和互相帮助的意识。这对我们的成长都是非常有益的。因此，我们应该重视家务，努力做好家庭中的一份子，做一个爱劳动、有责任心的好孩子。
总之，家务虽然看起来比较琐碎，但是却是增强孩子们责任心、培养独立自主能力以及锻炼劳动习惯的一条有效途径。对于我们而言，如果能够认真对待每一次家务的任务，那么一定会在今后成长的过程中受益无穷。
做家务心得体会小学三年级篇三
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面对着长达三个星期的假期，我有的不是可以不上学的兴奋，而是陷于无聊的的痛苦。确实，一个百无聊赖的假期是痛苦的，没有作业的压力，没有家长的唠叨，没有老师的叮嘱，更没有同学的陪伴。于是，电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式，而我们，变成了真正意义上的宅男宅女。
因为我从小就被爸爸妈妈宠爱着，所以很少做家务，连抹布都没碰过。上学时，天天只顾着学；放假时，心里就只有玩了。
我要改变，这种一成不变的生活方式，简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来，我决定从做家务做起。
平时看妈妈在忙活，耳濡目染了些，做起来才不至于太生疏。明天爸爸妈妈都有事就只有我一个人在家，我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨，我屁颠屁颠的爬了起来，开始我的打扫大作战。拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，其实我也曾经草草的.进行过，后果是一会拖地会拖出很多灰尘，都黏在地板上，很难打扫，得不偿失，所以，为了之后可以跟轻松，只能先努力喽；接下来，便是拖地，我家用的还是那种老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手将其拧干，否则，你会发现，地拖完了，脏水还在那。
现在是我享受一人呆在家里的自由时间，我可以上上网，看看电视，听听歌……
这便是我在家做家务的全过程，虽然只是简简单单的两端文字，但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情，都有适合的节奏，按照这种节奏，才能事半功倍的将其完成，否则，只能是徒劳；而这种节奏，需要我们在实践中慢慢探寻。做家务亦是如此，打乱任何一个步骤，只能增加你瞎忙活的时间。
很久没有一个人过周日了，今天老公又去勤劳的加班了，关于他越来越知道赚钱养家的行为我郑重提出表扬，所以，在我睡到日上三竿自然醒来后决定今天我也好好表现一下打扫打扫卫生，其实阿，我所管辖的卫生区并不大，我们的卧室是房子中最小的一个，大大的双人床就占据了2/3的面积，剩下的被电视、电脑衣橱占了个差不多，我能够走来走去的地方跟我身体的面积差不多，但是我还是认真的干了一个多小时，顺便把公共卫生区客厅也打扫了一下。所有的卫生死角都被我清理干净了，当然我庞大的身躯能够着的死角也不多。但是，在我的分外努力下，卧室还是干净了不少的。
以前总是在想等我有钱了，一定雇用一个保姆做家务，我才懒得做呢，可是因为直到现在我也请不起保姆（甚至我都有给人家做保姆的打算），所以家务工作一直是自力更生解决，做久了发现其实体力劳动也是释放压力的一种方法，即健身又省钱！
做家务心得体会小学三年级篇四
近年来，越来越多的家长开始注重小学生的家务培养。除了可以分担家长的压力，也可以让孩子们学会自理自立和责任心。在这个过程中，我积累了一些心得和体会。
第一段，我觉得最重要的是要有耐心和信心。小学生不像成年人那样能够快速地学习和从事各种家务事。因此，家长要有耐心，知道一个一个地教，渐渐地建立一个有效的家务制度。同时，要相信孩子们也能够做到，并不断鼓励他们。
第二段，养成良好的习惯也很重要。孩子们在家里已经习惯了父母照顾他们，但是如果父母让他们承担家务活动，孩子们可能会感到烦恼。因此，父母可以开始让孩子们做一些小事情，如帮忙将用好的碗盘放回厨房，这可以帮助他们逐渐养成良好的习惯。
第三段，适当地奖惩也是必要的。此时，父母需要告诉孩子们做得好的好处，并给予适当的奖励或鼓励。但是，如果孩子们不想做家务，或者故意赖着不做，也需要适当地进行惩罚或者谴责。这样，孩子们才能明白家务活动的重要性和对整个家庭的贡献。
第四段，要让孩子们明白责任感的重要性。 家务活动并不仅仅是为了完成任务，还是为了发展孩子们的责任感。因此，家务培养需要结合家庭生活，让孩子们有机会体验家务活动的过程，学会如何把自己的责任承担到底，从而树立起积极向上的态度和个性。
最后一段，我认为，家务培养不仅是一种教育和养成习惯的过程，更重要的是家庭的凝聚和亲密关系的构建。孩子们参与家务时，会更好地理解家庭的重要性和贡献自己的力量。 家务培养还可以加深家庭成员之间的互动，并增强家庭成员之间的情感联系。
总之，家务活动对于孩子的成长和家庭的稳定发展都是非常重要的。建立一个良好的家务制度，逐渐引导孩子们参与家务活动，是一个长期的过程。同时，家长们也需要持续地鼓励和激励孩子们，把家务培养当作家教教育的一部分，从而在实践中培养孩子们应对生活、学习和工作的能力。
做家务心得体会小学三年级篇五
暑假作业马上就写完了，可以适宜的休息了，这个时候才发现，家里已经乱的不行了，所以，我和妈妈决定大扫除。
平日里，我是不怎么做家务的，偶尔做起来还是很有新鲜感的。妈妈说：“家里需要收拾的地方很多应该从哪开始呢？”我说：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢。”我和妈妈就准备先擦地板。
我和妈妈仔仔细细的擦了起来，刚擦了一会儿，我已经热得满头大汗，气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦。坚持就是胜利，大约过了一个小时，我终于将地板擦完了。看着亮亮的地板我的心情也很好。
我和妈妈把地板擦干净后，就开始整理屋子，这项任务根本难不倒我的，只是把东西放回原位，并把屋子里脏的家具擦一擦。但做起来挺费精力跟时间的。……家具也擦完了，屋子大体就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看妈妈，已经把玻璃擦完了。用了大半天时间，终于把家里收拾的干干净净，在以后的日子里，我也要多做家务，不仅帮妈妈分担了家务，也是在锻炼自己！
今天放学后，我回到家里，我把作业做完后，就帮妈妈做家务，一边做一边想：妈妈的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家务，她为我付出了很多，我却不懂得关心她。我越想越恨自己，为什么自己不会关心我的妈妈？想着想着，几乎忘了自己在扫地，我提起精神，把家里所有的垃圾全扫走了。接着，我打来一桶水，拿起拖把，用力地抹着地板，不一会儿，就把地板拖得干干净净。我看着干净的地板，心里有说不出的高兴。
妈妈回来后，看见地板干干净净的，她笑了，我从没有看见过她笑得那么甜。
虽然，妈妈对我是非常严格，但我并不会因此而生她的气，因为我知道，她对我严格要求是对我学习方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法来教育我。
今天，我很累，却感到很快活，因为我为爸爸妈妈做了一件事，同时，也减轻他们的负担。
做家务心得体会小学三年级篇六
随着社会的进步，多数家庭中的小学生都会参与家务，这是家庭教育的一部分，也是很好的培养孩子独立能力和责任感的机会。下面是本人在进行小学生做家务培训时的心得体会：
第一段：培训开始
一开始，我对这个培训项目表示了疑虑，因为我担心孩子们不会这些家务，而且会对他们的安全造成威胁。但是，当我看到孩子们在我的帮助下学习到如何打扫房间，收拾床铺和摆放餐具时，我逐渐放下了疑虑。我意识到，如果我们给予孩子们正确的指导和训练，让他们有机会动手，他们会非常乐意地参与家务，从而成为独立、自信和有意义的家庭成员。
第二段：责任是家庭教育的一个重要组成部分
在我的培训中，我强调了负责任的重要性。家庭教育中，父母应该让孩子们明白，他们在家庭中扮演着重要的角色，可以通过做家务来展示自己的责任感。这种责任感不仅仅是在家庭中表现，还可以影响到他们在学校和社交环境中的表现。在培训中，我看到孩子们表现了强烈的责任感，他们非常努力地去完成每一个任务，并一次又一次地向我展示他们家务技能的提高。
第三段：小学生不再是无能为力的孩子
小学阶段的孩子们，通常认为自己不够强大，无法掌控自己的生活。但是在我进行的家务培训中，我看到了孩子们燃起了内心熊熊的火焰。他们学会了如何掌控自己的生活，如何在家庭和学校之间平衡，如何独立地完成日常任务。这不仅提高了他们的自尊心和信心，更重要的是，他们也成为了一个有意义的家庭成员，能够为家庭做出自己的贡献。
第四段：家庭和谐的重要性
在进行家务培训时，我也强调了家庭和谐的重要性。通过家庭中的合作和互助，才能让这个小社会更加温馨和睦。孩子们在接受家务训练时，明白了他们的参与对家庭和谐的重要性，以及互相帮助和支持的重要性。孩子们在家庭中形成了一个良好的合作意识，学会了如何迎接挑战和解决问题。
第五段：小结
总之，通过这次家务培训，我看到了孩子们的成长与进步。他们学会了如何做家务，并从中获得了自信和成就感。同时，他们也了解了责任感和家庭和谐的重要性。从这个角度来看，激发孩子们的自我学习能力，培养孩子们的自信心、责任感和团队协作能力，真是一项至关重要的家庭教育工作。
做家务心得体会小学三年级篇七
回忆起小学时代，我常常帮助妈妈做一些家务。从擦地板到洗衣服，从洗碗到整理房间，这些看似简单的小事，却给我留下了深刻的印象和丰富的体会。在这个过程中，我体会到了劳动的辛苦和重要性，也发现了自己的成长和进步。
第一段：从小事做起，锻炼动手能力
小学生做家务的任务可能相对简单，但却能锻炼孩子们的动手能力。在擦地板的过程中，我学会了正确使用扫帚和拖把，掌握了操作的技巧。在洗碗的过程中，我学会了如何用洗涤剂和各种清洁工具，使得餐具更加干净卫生。这些看似琐碎的小事，却是培养孩子们动手能力和实践能力的绝佳方式。
第二段：培养勤劳和自律的习惯
做家务不仅仅是一种锻炼，更是一种培养勤劳和自律的习惯的机会。每天按时做家务，可以让我养成良好的生活习惯，培养一种自律的精神。即使是繁忙的学习生活中，我也能找到合适的时间去完成家务，不断提高自己的时间管理能力。
第三段：感受劳动的辛苦和重要性
从小学生的角度来看，做家务看似简单，但实际上也需要付出辛勤的努力。每次擦地板，手掌和膝盖都会因为接触地面而磨破，但是当地板变得一尘不染时，内心感到一种满足和成就感。我明白了家务的重要性，因为只有每个人都尽自己的一份力量，才能让家庭更加温馨和谐。
第四段：培养细心和责任心
在做家务的过程中，细心和责任心是非常重要的品质。洗碗时，如果不仔细清洗，可能会导致细菌滋生，影响家人的健康；整理房间时，如果马虎大意，可能会导致物品遗失或乱堆乱放。因此，做家务不仅要做到认真细致，还要对自己的行为负责。在这个过程中，我逐渐培养了细心和责任心，使自己成为一个更加可靠的人。
第五段：总结成长和进步
通过做家务，我不仅仅锻炼了动手能力，培养了勤劳和自律的习惯，也感受到了劳动的辛苦和重要性，同时还培养了细心和责任心。这些经历让我在成长过程中受益匪浅。我相信，只要继续坚持做家务，我会不断成长和进步，成为一个更好的人。
通过做家务的种种体会，我明白了“家有一日需”的道理。每一个小小的家务，都显示了家庭成员的关心与维系。而做家务，也非但没有剥夺了我孩童时代的玩耍时光，反而让我在动手动脑中体味到亲情的温馨，让我明白到情感的可贵。因为，在与妈妈同做家务的过程中，我尝到了家庭和谐的快乐味道。
做家务心得体会小学三年级篇八
平时我上学的时候，都是妈妈早早地起床为我准备早餐。现在放假了，我也决定为爸爸妈妈做些事情。
一天早上，我早早地起床，因为今天我要体验一下“做家务”的感受。当我面对那锅、米、水、盆，我有点措手不及的样子，幸亏在爸爸的指导下，我终于做好一次，也是最好的一顿早饭。当我看到他们脸上露出笑容时，我才感觉到那种乐趣。
接下来，我主动请求爸爸带我去买菜。一进菜场，我就好奇的问爸爸：“这里怎么有这么的人呢?”当我听到爸爸说：“这个时候是买菜的高潮时候。”似乎我明白了什么。当看到了那么多新鲜的蔬菜，我有点眼花缭乱，不知所措。因为我们有自己的目标，所以很快地选择了我想买的菜。比如鱼、肉丝、毛豆、干丝还有西红柿等等。
回到家后，我就开始忙碌起来，幸好我家里有一套叫“皇后牌钢锅”，有了这个“帮手”做菜就会很简单，但尽管如此得简单，我还是累的满头大汗、狼狈不堪。不一会儿我终于顺利的做出一顿美味佳肴。这是，我想到古人说：“功夫不负有心人。”
当我们一家人坐下来吃饭时，特别是我那个既可爱又淘气的妹妹，我真拿她没办法，她虽然小，但并不简单，她就像一个美食评判家一样，小嘴不停地说“这个好吃，那个不好吃。”这时我的眼睛瞪得大大的，好像恶狠狠的说“我这可是第一次做饭，做成这样不容易了。”可是妹妹一点也不怕，幸好爸爸妈妈卡我做的不错，这是我的心里像抹了蜜一样甜，开心极了。
尽管心情这么快乐，但平时懒得我，看到吃过的碗和筷就像打完仗的战场一样，我有些忧郁，该不该收拾呢。就在这时，爸爸好像知道了我的心思，说“做任何事情要坚持到底，否则这叫半途而废。”此时我明白了，不一会儿，我就收拾完毕。
当我想起爸爸妈妈上完班还要回来做家务，还真是不容易，这是我才知道他们是那么幸苦，那么得伟大，以为我不会让爸妈操心，在平时和爸妈一起分担家务。
做家务心得体会小学三年级篇九
第一段: 引言 (200字)
近年来，越来越多的小学生开始参与家务劳动。虽然有时候会感到辛苦和疲惫，但是经过一段时间的实践与体验，我深深地体会到这能给我带来许多好处。在做家务的过程中，我学到了很多实用的技能和做事的态度，更重要的是，这些经历让我收获到了成长与自信，体会到了劳动的快乐和价值。
第二段: 学习技能与培养责任感 (250字)
在做家务的过程中，我学到了很多实用的技能。比如扫地、洗衣服、刷碗等等。虽然刚开始的时候不太熟练，但是通过实践和经验的积累，我渐渐掌握了这些技能，现在已经可以独自完成这些家务了。除了技能，做家务还培养了我的责任感。每次做完家务，我会觉得自己肩上的担子轻了许多，因为我知道自己为家人做了一些力所能及的贡献，这种责任感让我更加有动力去学习和做事。
第三段: 培养自理能力与独立思考(250字)
做家务不仅仅是完成一项任务，更重要的是培养了我的自理能力和独立思考能力。在做家务的过程中，我需要学会安排时间、合理分配资源、经济使用电器等等。同时，我也要独立思考如何更好地完成任务，比如用什么方法更加高效地打扫房间或洗碗。这些培养了我独立思考的能力，使我在日常生活中能够更好地解决问题，并且为将来的发展打下了良好的基础。
第四段: 快乐与自信来自劳动 (300字)
虽然有时候做家务让我感到疲惫，但是这并不妨碍我体会到劳动的快乐和价值。每次看到家里的环境变得整洁、温馨，我会感到非常满足和欣慰。而且，家人也常常对我表扬和鼓励，这让我更加自信和有动力去做好家务。而且，我也发现自己越来越喜欢动手去做事，享受到劳动的过程带来的成就感。劳动不仅带给了我成长的机会，也让我增加了自信心，并且懂得了劳动的重要性。
第五段: 总结 (200字)
通过做家务，我学到了很多技能，培养了责任感和自理能力，更重要的是，体会到了劳动的快乐和重要性。做家务不仅是一种义务，更是一种机会和责任。我相信，通过这样的成长和体验，我将来的人生会更加美好，我也会愿意继续参与到家务劳动中，为家人增添更多的幸福和快乐。因为，做家务不仅仅是家常琐事，更是在成长和锻炼中孕育未来成功的人生。
