报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
五年级调查报告篇一
我从电视上看到了喝饮料的害处,又想到我也是不折不扣的“可乐迷”,现在牙齿出现了一些症状,我想,小学生喝可乐的伤害有没有。所以,我对此展开了调查。
(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上,了解中小学生喝可乐,现在是什么样子。
信息的渠道:通过互联网调查
涉及的方面:小学生喝可乐的`害处
具体内容:喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。通过电视的新闻联播小学生喝可乐,现在是什么样子。呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。小儿对咖啡因较成人更敏感,所以不要给孩子喝可乐型饮料。少女谨防骨质疏松。一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出,可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸对骨质有害,因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。所以,我们尽量不要接触可乐,因为我们对可乐很敏感。
五年级调查报告篇二
1.问题的提出:
我从电视上看到了喝饮料的害处,又想到我也是不折不扣的“可乐迷”,现在牙齿出现了一些症状,我想,小学生喝可乐的伤害有没有。
所以,我对此展开了调查。
2.调查方法:
(1) 从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2) 通过电视的新闻联播上,了解中小学生喝可乐,现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理:
信息的渠道
涉及的方面
具体内容 通过互联网调查
小学生喝可乐的害处
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。
有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。
即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
通过电视的新闻联播
小学生喝可乐,现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。
会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
4.结论:
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
可乐中含有咖啡因,1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50~80毫克。
有人做过试验,成年人一次口服咖啡因1克以上,可以引起中枢神经系统兴奋,呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。
即使1次服用1克以下,由于胃黏膜受到刺激,也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
小儿对咖啡因较成人更敏感,所以不要给孩子喝可乐型饮料。
少女谨防骨质疏松。
一项研究显示,汽水会加速骨质流失,尤其爱喝可乐的少女,骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出,可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因,磷酸对骨质有害,因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。
所以,我们尽量不要接触可乐,因为我们对可乐很敏感。
一、问题的提出
现在,我们的身边有越来越多的人开始学习英语。
英语已经成了一门重要学科。
可以说,现在的国际语言已成为英语。
而我们的母语--汉语,能走向世界吗?
二、调查方法:
1、到图书馆查阅有关资料
2、上网查阅有关资料
三、调查情况和资料整理。
1、英语和汉语的使用人数。
目前世界上以英语为母语的人数约为4亿
目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿
2、英语和汉语的`拼写和发音。
英语的拼写与发音完全没有规则可循,拼写比较混乱,发音也可以有数十种方法。
汉语中无时态变化,动词、形容词也无变化,无连读,语言简练,发音清晰,语速缓慢。
3、英语与汉语的学习难度
现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。
所以说,英语的第一个特点就是结构比较简单,因此比较明白、易学。
汉语语法虽然不难学,但汉字相对来所,就有很高的难度了。
汉字中有许多形似、音似的字,每个汉字能有许多释义,且有多音字等。
所以,汉字是一种十分难学的文字。
四、结论。
经过英语与汉语的对比,可以发现,汉语语法比较简单,但汉字学习起来十分困难。
英语本身具有两个特点:结构简单、表达力强。
这对于国际交往十分方便,相比汉语来说,这也是一个巨大的优势。
所以,我们可以下一个结论,汉语想要走向世界,将面临着许多现实的问题。
因此,汉语很难走向世界。
小学生“春节的习俗”调查报告
一、调查目的
了解中国春节有哪些习俗,这些习俗的由来,感受人们过春节时的喜悦心情和欢乐气氛。
二、调查时间
2010年春节期间
三、调查方式
1、利用谈话的形式,询问长辈。
2、跟爷爷奶奶准备、干活,亲身感受迎接新年的到来。
3、查阅资料,了解春节习俗。
四、调查内容
1、除尘
腊月二十四这天,爷爷早早把我叫起来,我们一同打扫卫生,房间的里里外外、旮旮旯旯彻底清扫一遍。
我问爷爷这时打扫有什么讲究呢?
爷爷告诉我说: “ ‘腊月二十四,掸尘扫房子’ ,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。
按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。
除尘就是年终大扫除,家家户户都要洒扫庭院,疏浚明渠暗沟,掸拂室内尘垢蛛网,清洗锅碗瓢盆各种器具,拆洗被褥窗帘等。
年前打春时,各家再忙也得赶在打春前彻底整理一下室内外卫生,立春后就不可再打扫了,防止把新春的财气、新春的喜庆扫了出去。
哦,原来是这么回事,这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
2、贴春联
腊月二十九这天,吃过早饭,我就和爷爷忙着贴春联和福字。
“爷爷,‘福’字为什么要倒着贴呢?”
“哈哈,这是因为‘福’到了”。
“哈哈……”“哈哈……”
“爷爷,你给我讲讲贴春联的来历吧!”
“你呀应该多读书了,等会儿我给你一本书,你自己好好查查吧!”
原来春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。
每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。
王安石“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”的诗句,说的就是这件事。
每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,更增添了喜庆气氛。
在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。
春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。
“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。
3、守岁
年三十的晚上,妈妈做了一大桌好吃的,瓜果点心应有尽有。
一看到好吃的,我狼吞虎咽的吃起来。
奶奶说,你这孩子,这顿年夜饭要慢慢吃,还要守岁呢!
“守岁什么意思?快给我说说。
爸爸说:“我国民间在除夕有守岁的习惯,我国至少在南北朝时已经有吃年夜饭的习俗。
在这“一夜连双岁,五更分二年”的晚上,家人团圆,欢聚一堂。
全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。
守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。
除夕之夜,一家老小,边吃边乐,谈笑畅叙。
我们有说有笑的吃着年夜饭。
“妈妈,苹果我们总吃,今晚你怎么还摆一大盘呢?”“这你不懂了吧,这叫作‘平平安安’这桌上的瓜果可都有说法”。
“年夜饭这么有讲究?”我缠着奶奶给我说道说道。
原来在守岁时所备的糕点瓜果,都是想讨个吉利的口彩:吃枣(春来早),吃柿饼(事事如意)吃杏仁(幸福人),吃长生果(长生不老),吃年糕(一年比一年高)。
现在除夕之夜,一家老小,边吃边看晚会,谈笑畅叙。
4、放爆竹
12点的钟声刚敲响,爸爸就去点响了鞭炮,“啪”“啪”……声音真大,我赶紧捂住了耳朵。
中国民间有“开门爆竹”一说。
即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
相传此举是为了驱逐“山魈”。
山魈,据说是古时深山里的一种凶恶的独角鬼怪,但是它最怕声响,人们就用烧竹子的爆破声来吓跑它。
有了火药后,人们就用火药装入竹筒,做成爆竹,后用纸制筒,也称爆仗或炮仗。
到现代,人们已不相信什么“山魈”了,但还是习惯在春节放鞭炮,借以欢庆节日,振奋精神。
所以,从大年三十晚上到大年初一清早,鞭炮声总是连绵不断。
5、拜年
初一那天,我早早起来,穿上最漂亮的衣服,妈妈、奶奶也打扮得整整齐齐,我们出去拜年了。
我之所以这么积极早起,是因为这一天我会收到好多的压岁钱。
通过查阅资料,我了解了拜年的许多知识。
新年的初一,人们穿戴整齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。
拜年的方式多种多样,有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年;也有大家聚在一起相互祝贺,称为“团拜”。
拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
五、调查结论
会计调查报告范文
调查报告范文3000字
移动调查报告范文
教育调查报告范文
调查报告范文500字
村调查报告范文
市场调查报告的范文
调查报告范文五百字
调查报告格式和范文
五年级调查报告篇三
x年xx月xx日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。
在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:
有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的`法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。
相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。
我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。
五年级调查报告篇四
xxxx年xx月xx日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。
在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。
通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:
有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。
相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。
我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。
五年级调查报告篇五
了解汉字不规范使用情况,增强大家正确使用汉字的意识。
20xx年3月17日至20日。
城市的大街大巷。
观察法:观察社会上错别字的出现原因及内容。
我走进大街小巷,果真发现了不少错别字,比如,一个粉摊的招牌上把“螺蛳粉”写成了“罗丝”;方便面包装上把“康师傅”写成“康帅傅”;把“大白兔”写成“大白免”……像这样的错别字还有很多,经过分析,我发现:
(一)出现错别字的原因 :
1、由于读音相同而用错,
2、由于字形相近而写错。
3、由于粗心而多笔少画。
4、生产劣质产品时写错。
5、因不认识字而故编乱造。
(二)错别字带来的危害:
1、使买家误解本意,让卖家生意变差,信誉降低。
2、让小学生误以为那是正确的字,作业、考试等书面作业错别字几率,质量变低。
不调查不知道,一调查我才发现用错、写错汉字的现象竟是如此严重。汉字是我们中华民族的瑰宝,是我们祖先留下来的宝贵的遗产,我们应该像爱自己的眼睛一样去爱护每一个汉字。正确书写汉字,规范使用汉字人人有责。希望我们每个人都行动起来,为净化汉字做出最大的努力。
五年级调查报告篇六
20xx年5月6日
街边
xxx
搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议。
观察
通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多。
我们一共调查了十多家的招牌。
1、饭店门口:"抄饭"。
2、修车店门口补胎"冲气"。
3、零售店门口:"另"售。
4、家具店门口:家"俱"。
我认为错别字现象的存在,有以下原因:
1、会误导小学生和未的入学的小朋友。
2、开商店的人也没有多少文化。
3、如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象。
我提出了如下建议:
1、定期清理街头错别字。
2、对一些商家提出建议。
3、向有关部门提出意见。
五年级调查报告篇七
我一直在想:名书是什么时候写的?作者是谁?主要内容是什么?于是,我决定去调查一下这些答案。
问老一辈的人;上网查资料;阅读《上下五千年》等方法……
信息渠道
涉及的方面
具体内容
书籍、报刊
四大名著是谁写的
《三国演义》是罗贯中写的;《红楼梦》是曹雪芹写的;《西游记》是吴承恩写的;《水浒传》是施耐庵写的。
上网查资料
四大名著的别称
上网查资料
四大名著为什么称之为四大名著
一是写作水平高,有极其超凡的写作技巧;二是比较真实地反映了当时的社会现实;三是有一定的进步意义,有积极向上的思想。你可以对比一下同时代的其他书,那些书尽管有的受老百姓喜爱,但写作技巧差的很多,故事情节单一,人物不生动,还有的书思想糟粕多,甚至低级趣味。
1、四大名著是吴承恩、施耐庵、曹雪芹、罗贯中这四个人写的。
2、这四本书都是内容非常精彩的,否则的话,就不会被古代的人称之为四大名著了。
3、《三国演义》的主要内容是写从三国时期,魏、蜀、吴争霸,到西晋争霸为止;《水浒传》的主要内容是写北宋末年,以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事;《红楼梦》写的是它以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势;《西游记》写的是为解救天下百姓疾苦,唐王派由如来弟子金蝉子转世的唐僧远赴西天取经。路上陆续收了三个徒弟,分别是大闹天宫的孙悟空,天蓬元帅下界的猪八戒,被贬的卷帘大将沙悟净,师徒一起西行。经过整怎八十一难,唐僧师徒到达西天,取得真经,终成正果。
五年级调查报告篇八
我们班中有许多姓张的同学,当我学习了语文书上的研究报告后,我就对自己的姓氏也产生了浓厚的兴趣。于是,我对张姓的历史和现状做了一次调查。
1、查阅有关姓氏的.书籍,上网浏览,了解张姓的来源和张姓的历史名人。
2、上网查询,了解中国张姓的人口。
3、通过多种途径,搜集张姓的名人故事。
信息渠道:上网
涉及的方面:书籍、教科书
张姓的来源:
据《新唐书·宰相世系表》所载:“黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正,始制弓矢,子孙赐姓张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的,最早发源于尹城国的青阳,目口今山西省太原市西南晋祠附近,其后望族也出于这一带。
历的张姓名人:张良、张九龄、张翰、张问陶、张子祥、张骞、张衡……
张姓人口数量:据统计,目前张姓人口总数已近一亿。
1、据《新唐书·宰相世系表》所载:“黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正,始制弓矢,子孙赐姓张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的,最早发源于尹城国的青阳,目口今山西省太原市西南晋祠附近,其后望族也出于这一带。张姓是一个古老的姓氏,它起源于遥远的传说时代。据说张姓的始祖名“挥”,他是黄帝的孙子(一说是黄帝的。儿子),是一个伟大的发明家,他发明了弓箭和网罟。弓箭和网罟作为当时的新的生产工具,使人们可以猎取更多的鸟兽,捕捞更多的鱼虾,又能够减少猛兽对自身的伤害。挥所在的氏族部落世代以生产弓箭和网罟为业,于是他的后裔就以“张”作为自己的姓氏。
2、在历史的长河中,张姓人才辈出。有汉初大臣张良、唐朝名相张九龄、晋代文学家张翰、清代诗人张问陶、现代国画家张大千、清代词画家张子祥、宋代诗人张耒、西汉外交家张骞、东汉文学家、科学家张衡。
3、张姓是当代中国人口第三多的姓氏,已过一亿,在百家姓中排第三。
五年级调查报告篇九
20xx年x月x日
搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。
xxx,xxx,xxx
通过一天的社会调查,可以看出街头错别字。
我们一共调,查了35家的招牌:
1、饭店门口:“抄”饭。
2、修车店门口:补胎“冲”气。
3、零售店铺门口:“另”售。
4、家具店门口:家“俱”。
5、装潢店门口:装“璜”。
6、失物广告:失物“启示”。
7、安装公司门口:“按”装。
8、洗车店门口:洗车打“腊”。
9、饭店门口:“合”饭。
10、水果店门口:“波”萝。
通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:
1、商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。
2、商店的'人不注意谐音。
3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。
4、大多写成繁体字。
5、有些店为了吸引人注意故意写错。
6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。
针对上述现象,同学们提出了如下建议:
1、定期清理街头错别字。
2、对一些商家提出建议。
3、向有关部门写信,请他们出面管理。
五年级调查报告篇十
现在,随着科技发展,家家户户都开上了车,住上了楼房,可是环境却越来越糟糕了。
1、在我们的小区里,有二十八个垃圾桶,每个垃圾桶旁都堆散着很多垃圾,而垃圾桶里只有稀少的一些垃圾。只要轻轻一抬手,垃圾就会进垃圾桶,这样,清洁工也方便收拾,也可以保护环境。
3、现在是冬季,草坪里没有花花草草,只有一些土,可是要用锄头翻一翻土,土下大量的垃圾就会暴露出来。如果不在草坪里扔那些垃圾,夏天时,草坪里要种花也容易多了。
4、有时候,人们在楼下走着,忽然上面飘来一个包装袋、塑料袋。这是很不尊重别人的行为,如果楼上的人图方便,丢弃一些有分量的东西,砸到人,后果不堪设想。
调查后,我发现许多人为了一己之利,不顾他人的安危,做出一些荒唐的事情。
1、尽量少开车,不保护环境还不利于身体健康。骑自行车是选择。
2、在马路上,看到垃圾主动捡起。
五年级调查报告篇十一
我们学过许多成语中的名人故事,有三顾茅庐的刘备,也有毛遂自荐的毛遂.于是,我就对成语中的名人故事作了一次调查.
1、查阅有关成语故事的.书籍、报刊和教科书.
2、上网查询资料.
3、问问身边的人,听他们说说成语故事.
信息渠道x09涉及的方面x09具体内容
爸爸的讲述x09有哪些成语中有名人故事x09凿壁偷光、指鹿为马
毛遂自荐、破釜沉舟
上网x09成语中的名人故事x09暗度陈仓――韩信
一饭千金――韩信
沉鱼落雁/闭月羞花――西施、昭君、貂蝉、玉环
书籍、报刊、教科书x09名人都有过那哪些成语故事x09蔺相如完整的把和氏璧带回赵国.
刘备三次去请诸葛亮出山为他当军师.
1、成语中的名人故事有很多,我写的只是其中的一个小部分.
2、成语中的名人一般在春秋战国时期和三国时期.
3、成语中的名人故事有的告诉我们一个道理,有的歌颂了一位英雄.
五年级调查报告篇十二
汉字是中华民族的瑰宝。但是,当我们走上街头,总能发现一些常用文字被误用、滥用、错用。每次看到,我都感觉很不舒服。今天,我去市场进行了一次汉字使用情况调查。
来到市场,我和妈妈看到了一个小摊,在这个小摊前立了一个小牌子,上面写着:体闲袜、运动袜;我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口,抬头一看,我立马发现这家商店的店名写错了,只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口;还有一家卖新疆大枣的,店主为了招揽生意,就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字,我咋看这个“疆”字就不顺眼,最后我发现这个疆字少写了一个“土”。
1.“休”和“体”两个字只有一笔之差,所以很容易被弄混;
2.“依”和“衣”是同音字,所以在写的时候容易被误用;
3.“疆”字的笔画很多,在写的时候,容易把那个“土”字漏掉;
4.这些错字常常出现在一些小摊上,人们在写的时候一慌张,常常会把这些字写错。
1.这些人在写牌子的时候不注意,写得过快,对这些字的细微之处没有注意到;
2.这些错字给我们买东西带来了很多不便,当我们看到这些错字时,会让人产生误解。
1.汉字是我们中华文化的瑰宝,大家应该积极学习汉字,正确使用汉字。
2.政府也应该经常给生活在农村的中老年人补习汉语
3.在校的中小学生应该对这些同音字、易错字加强学习,把这些字清晰地印在脑海中。
4.人们在写牌子的时候要多想一想,看看自己有没有把字写错。这样,我们就不会把意思理解错了。
五年级调查报告篇十三
放学了,学校门口的小卖部里挤满了人,他们有的人买零食,有的`人买玩具,有的人买文具。而且有很多高年级同学一带就带几十元钱。
他们的零花钱用来做什么?他们的零花钱是父母给的还是自己挣的?到底应不应该给零花钱?为了解决这些问题,我决定来问问我身边熟悉的高年级同学。
我一共调查了十六个人,并对以上情况作了分析。
1、其中有七个人买零食,四个人买玩具,五个人买文具。
2、大多数的零花钱都是家长给的。
3、大多数同学每天零花钱都控制在1元~2元之间,但也有同学每天都花十几元。
4、有的没有零花钱。
1、大家应该多把零花钱花在买文具上或攒起来。因为,买零食既浪费钱,吃了以后又对身体不好。
2、大家可以自己挣钱,比如在家里干些力所能及的事,在街上卖一些小玩意等,体会一下自己挣钱的乐趣。
3、对于零花钱的控制,我们要合理运用,不能花太多。
4、对于没有零花钱的同学,家长可以合理地给一点,也可以自己去挣。
最后希望大家可以自己挣钱并合理地利用自己的零花钱。
五年级调查报告篇十四
20xx年11月18日
超市、菜市场、路边
3.在一家暑假班旁边写着“门口亭车”,他把“亭”写错了,应该是“停”
4.还有一家家具店把“家具”的“具”写成了“俱”,变成了“鸿运家俱店”;
6.某食油日杂连锁店的“连”错写成了“链”,变成了“链锁店”;
7.某馄饨店的招牌就是馄饨,可他把“馄饨”的“馄”写成了“混”,从而成了“混饨”。
通过讨论,同学们认为错别字的出现主要有以下几点成因:
1.现代人的文化水平有点儿低,有些人明知道是错的,却还习惯性的写错;
2.有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,响等;
3.有些形声字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;极,级等;
4.现代人对汉字的态度太不认真了,导致街头的一些招牌字出现了错误。
针对上述现象,同学们提出了如下建议;
1.监管部门应该加强管理,使街头错别字彻底消失;
2.倡议商家制作标准、规范的牌;
3.建立调查小组,向监管部门反映情况。