最新高二期末自我总结(精选13篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高二期末自我总结篇一

这个世界是怎么了?开始慢慢黯淡、沉沦、人的思想开始扭曲。先前的纯真仍归于先前，之后的幻想则依然遥远，够不着也触碰不到。最终，天地合一，归于宁静，消失在浩翰灿烂的银河系里。一点光亮也不剩，地球永久性失眠!

历史文明与现代文明相冲突之时，人类失眠!人们为了遮羞而发明了衣服，又因为为了追求时尚而脱掉衣服。现代设计师们，为了创造新颖、独特、破洞牛仔裤那洞越破越大。

最后穿在身上的布料所剩无几，这就是所谓的时尚?人类因生存需要而建造了房子，又因贴近自然而选择了宿营和帐篷。人们在享受温饱生活后，而又反过来追求先前的饥饿与寒冻。艰难的改革创新到底带来了什么?人类因困惑而失眠。

假货层出不穷。经济秩序陷入混乱。经营者没有道德底线，百姓们人心惶惶，时代呼唤我们一是已久的“坚守”，呼唤我们坚守已被物欲之流冲击的残破的道德之堤。人类因道德危机而失眠。

在地球开始晃荡和黑暗之时，人类失眠。原始的水澄澈而清明，人类首次进入外太空，遥远就可以发现亮蓝的星。然而历史的进程总是创造意想不到，人类似乎要掘地好几千尺才能开发出奇思异想的建筑，才能完美地利用所有的资源，才能称得上是伟大!之后，地球开始出现一系列生态问题，所有的水源浑浊不清。人类因无敌生存而失眠!

“野马也、尘埃也、生物之以息相吹也”。万物相生不息，世间比人类卑微生物，也在努力创造生命价值。在任何一棵乔木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它们合理利用空间资源，互利共生。或许是因为处于食物链尖端的人类，体内的毒素比万物高好几倍。

后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也。如果不吸取经验，人类赖以生存的地球岌岌可危。地球失眠，也将永久性失眠!

高二期末自我总结篇二

在一学期的美术课程结束之际，作为一名高二美术生，我不禁感慨万分，回味着这学期的种种体验和收获。在经历了这次磨砺和提高之后，我以为自己变得更加成熟，自信和热爱美术的，以下是我对这学期学习美术的心得和体会。

一、坚定求知的信念，深化我的理解。

在这门课程中，我学到了许多美术的基本知识和技巧。这些知识大大地帮助了我更好地掌握画画的技巧和把握视觉艺术设计的思路。在掌握了这些基本知识技巧之后，我更加清楚了自己的不足，相信在接下来的学习和实践中，我将持续不断地加强自己的技能和知识。在这个过程中，。坚定的求知信仰是我们前进的不竭动力，更进一步，让我们更清晰地认识自我、寻找未来的发展方向。

二、灵活的思维和勤奋的积累是创造的基础。

在美术创作中，具有卓越的灵活性和创意思维的同学总能在班级创作展上脱颖而出。而这种创意思维并不是天生的，而是与一个人在美术上的素养、眼界以及知识、经验紧密相关。只有在彻底掌握基本的美术技巧和知识基础之后，我们才能铸造出富有个性的、艺术创意的灵感。只有在这些基本的素养基础上不断地进行创作、整理、反思、调整才能使得我们的作品更加完美和优秀。

三、聆听别人，分享自己，建立美术学习的团体意识

在学习美术的过程中，我发现美术耳听八方，是一门体现团队精神的课程之一。一个成功的美术创作不可能仅仅基于个人想象力和技巧，需要同组同学们的共同探讨和分享，为作品不断的提供新的灵感点。在这个过程中，我懂得了聆听别人、尊重别人、关注别人的重要性，同时贡献和分享自己的优点和不足也是建立良好的美术学习团队和评价环节的重要一步。

四、正确认识’错误’，从中寻找提高的方向

在美术创作的过程中，我们不可避免地会经历各种挫折和错误，不过正确认识错误存在以及从中学习，是我们成长的重要一步。错误所带来的教训不仅是我们可以改正问题，而且也可以建立更好的方向，来实现我们的目标。对于我们学习美术而言，掌握专业知识和技术是关键，同时，在面对审美标准和艺术表达方向时，我们需要深入地理解、融入思考和个性化的表达。一个好的美术作品，需要你的灵感独特，同时，历经反复、总结和练习，才能娴熟掌握，创造出自己的艺术风格。

五、热爱美术，成就自己

最后，我相信美术创作的意义不仅在于完成作品，更在于成长和情感的沉淀。在美术课上，我亲身体会到美术创作的乐趣与后果，让我逐渐热爱美术这门课程和我所做的作品。在美术作品中，我发现艺术是有力量的，它能传达出一个人的感受和情感，同时也能通过我们的创作影响别人。因此，我坚信在这条路上我会不断地努力，提升自己的艺术水平，创造出更多具有个性和风格的作品。

总之，美术创作是一门既有艰辛又有意义的体验，它需要我们有从容的心态面对挑战，同时需要我们具有坚持不懈的精神，以及勤奋和聆听的态度。如果我们能够在这个过程中保持热爱和思考，相信在美术创作这条路上，我们一定会有令人瞩目的成果和收获。

高二期末自我总结篇三

1、刘瑞州：曾经有过多少辛辛学子为了自己的前程而不顾一切代价去拼搏，曾经有过多少人为了自己的信念而不顾一切阻挡，甚至牺牲自己去实现。而你确恰恰相反，既然置自己的学习于不顾，甚至是无忌于事，聪明人应该有好的打算，不该如此堕落下去！

2、在这个世界上，有许多东西值得我们留恋。但是，每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说，你也获得了许多的“成就”，得到了许多的同学的“佩服”。但是，不知道你是否发现你忘记了自己的重点，你的获得和你的失去相比，顿时变的很并不重要了。

3、刘丽华：自从我上你的第一堂课开始，我就察觉到了你是一个非常认真、刻苦努力学习的好学生。在校能够遵守学校各项规章制度，班集体荣誉感很强。对学习的上进心较高，对自己的信心也挺十足，但“物无完物，人无完人”，经常会因一些鸡毛蒜皮的事而生闷气，老师希望你今后能够把所有的精力放在学习上，不要过于斤斤计较！

4、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

5、你是一位很乖巧可爱的女孩，能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错，也有很大的进取心，望你能再接再励，找到更适合自己的学习方式，争取更大的进步！

6、张磊：人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人，而是有能力和本领仍能虚怀若谷，不张扬、不炫耀，不断向别人学习，提高自己的人。你也有很多优点，本来也可以成为人见人爱的学生，但自负和固执成了你最大的敌人，它让你失去了精益求精的动力，失去了与人为善的机会，真希望你能彻底改变自己。

7、你是个乐观，热情的女孩子，基本能遵守学校的规章制度，有上进心，但是仍缺乏一定的自制力，好动贪玩导致你成绩下降，如果能下定决心，刻苦投入，何愁无法进步？希望来年你能刻苦认真，争取进步，加油！

8、孔京成：你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力，老师们说你很有理科天赋，本学期也取得了一些进步。但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离，希望你能够善加利用自己的优点，让它发出耀眼的光芒。

9、郭世洋：你是一个生性较“野”的男孩，平时的学习不够认真，导致了这不“认真”的成绩，老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的那么多的深刻的教训，并能集中全部精力放置于学习上，把你的所有“聪明”用到正道上！

10、gw：壁立千仞，无欲则刚，成功永远青睐执着勤奋的人。希望你把更多的心思用在学习上。来年好好努力，你定能取得较大进步。

11、齐琪：老师记住了你羞涩纯真的笑容，感受到了你好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，你的努力，你的进步，老师看在眼里，记在心间。你是一个集体感强的孩子上课专心听讲并能按时完成作业在与同学的交流中还待努力如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。继续前行，顽强拼搏，老师相信，你的生命之树一定会结出丰硕的果实！

12、你是个聪明的男孩，但在学习上对自己都不够严格要求，上课走神，“多话”“好动”无法认真学习，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平，上课应认真，课后要多复习，要养成良好的学习习惯，才是成功的基础！

13、你是个聪明的男孩，但在学习上对自己都不够严格要求，上课走神，“多话”“好动”无法认真学习，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平，上课应认真，课后要多复习，要养成良好的学习习惯，才是成功的基础！

14、宋华兰：你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感，对学习上的差距常有“只是感叹，责怪自己的过失，而不能认认真真地去找出漏洞、缺点何在”？希望今后在自己的成绩上多下“苦功”，能够“专”一些！

15、盘勤志一个沉稳、勤奋、认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维，精彩的发言，总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了，越来越活泼了。若能少玩一点电脑，相信对你的生活，对你的成长，对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点，同时也是人生的新起点，希望你能在来年有一个更好的表现。

高二期末自我总结篇四

在这个学期里，我在美术课上又学到了很多东西，并且也有了一些心得体会。与大家分享一下，希望能够对大家也有所帮助。

第一段：勤于练习，精益求精

在这个学期里，我深刻地体会到了勤奋学习的重要性。尤其是在美术课上，我们必须要勤于练习，才能够得到更多的进步。每当老师布置作业的时候，我总是尽全力去完成，甚至会主动向老师请教，让自己更快地理解绘画技巧。在不断地练习中，我发现自己的画作越来越精美，这让我更加珍惜每一次机会，也让我更加努力地去学习。

第二段：团队合作，协作精神

在美术课上，我们不仅要独立完成作业，还需要进行团队合作。在这个过程中，我懂得了协作精神的重要性。通过与同学一起完成作品，我们不仅可以互相借鉴，更可以深化各自的思考，取得更好的成果。在团队合作中，我也学会了如何有效地沟通和协调，这些都是很有用的技能，在未来的工作中能够派上用场。

第三段：充分发挥创意，创造性思维

美术作品，特别是创意设计作品，需要有一定的创造性。在这个学期里，我学会了如何发挥自己的创意，如何运用创造性思维。通过观察生活中的点滴，了解不同文化的艺术形式，我们可以找到更多的创意来源。在这个基础上，我们还需要灵活运用各种工具与技巧，使自己的作品更加出彩。

第四段：追求美感，审美自觉

美术课程不仅仅是学习画画技巧，更包括了审美方面的教育。在这个学期里，我不断地感受和追求美感，并且逐渐培养出自己的审美自觉。通过欣赏各种艺术形式，如绘画、雕塑、影视等，我懂得了如何品味美的本质，也学会了如何表达美的内涵。

第五段：态度决定一切，积极乐观

美术课的学习是一件需要长期坚持的事情，我们不仅需要付出努力，更需要保持积极乐观的态度。在这个学期中，我也有过许多挫折和困难，但这些都没有打败我。相反，我在挫折与困难中逐渐学会了坚韧，同时也懂得了如何保持心情愉悦，始终保持良好的心态，让自己的创作更加出色。

总之，这个学期的美术课让我获益匪浅。通过精益求精、团队合作、创造性思维、审美自觉以及积极乐观的态度，我不仅进一步提高了自己的绘画水平，更培养了自己的情感、思维和艺术修养。我相信，在未来的生活和学习中，这些经验和技能都会给予我更多的帮助。

高二期末自我总结篇五

黑色夜幕下，开满花的旗袍，漫溢着忧伤。

父亲面前的烟缸已满满堆砌，母亲眼角的泪花在残光下晶莹。

正如岁月在我脑中堆砌，回忆在我心中晶莹。

命运从一种苦难的高度把我摔下来。

必须承受！

沉渊或者腾起，只有一跃！

拾起桌上的成绩单，犹如握起一股罪恶，碾碎，抛弃。

正如把回忆碾碎，将痛恨抛弃。徘徊于不幸的回忆，只会让心灵之树渐渐枯萎。

花落，花会开？

我小心翼翼地拾起往事，把眼泪装进里面。

从未如此地渴望睡眠，麻醉自己，其实一瓶烈酒远没有一厢好觉能令人忘却什么。

躺下，灭灯，闭眼，睡去。

没有梦，一觉沉沉的睡去，又重重地醒来——正午刺眼的强光剥开了我的眼皮。

正午的花园是如此懒散，花儿们在强光的照射下慵懒的伸着懒腰，不屑地望着我这不速之客。

蜿蜒的小径，被我望成了一缕细线；天边的浮云，抚着我心中那丝丝荆棘。

在小径上挪动着我沉重的脚步，视线却不住凝神于一点。一个女孩，赤脚，坐在断树根上踏着小腿，哼着小曲。

哦，断树。树倒下了，根还留在土里，是想再生出希望么？

哦，希望。我有吗？

花落，会开么？

我双唇紧闭，深吸一口气，扭头大步往回迈去，路边的小草沙沙作响。

生活还要继续，时光只会留下强者。

父母都上班去了，家中空空荡荡，我倒掉桌上那小丘状的烟头和几团吞噬了无数母亲眼泪的纸巾，月光如无骨的柔声飘在我的眼前。

该继续了，远方的路还长。

对，希望，我有，花落花会开。

生命如琴，可悲的不是弦断，而是余音哑然。

高二期末自我总结篇六

1. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。

2. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

3. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是个很聪明的学生。你模仿力较强，记得那次班会课上，你表演的“孙悟空”，惟妙惟肖，令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”!到时，会有“奇迹”出现的。

4. 你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。

5. 你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显，但是老师也更多了一分担忧和期待，你的成绩不是很稳定，与你的目标和家长的希望还有距离，你要将自己的聪明才智充分发挥出来，不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤，切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟，学习成绩会有一个质的飞跃。

6. 你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想*近的。

7. 你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升，你喜欢帮助同学，热心但不失细心，也有很强的集体荣誉感，班级的得与失都能牵动你的真感情，为班级的利益着想，为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观，成绩也进步很快，可以用巨大的飞跃来形容，老师感到很高兴，同学们也有很多对你刮目相看，把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足，在前进的路上加快脚步，创造一个更加完美的自己，取得更大的进步。

8. 近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。

9. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。

10. 你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

11. 你积极参加班级活动和体育锻炼，能最大限度的融入到集体当中去，为班级的建设添砖加瓦，为学校的事务跑前跑后。你还关心同学，热爱集体，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想，课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去，发扬优点，改正不足，努力提高学习成绩，继往开来，争取进步，用实际行动证明自己非凡的能力，迎来梦想中的春天!

12. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

13. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。

14. 热情、活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个理想的大学。

15. 你眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜欢你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有良好的思维能力，有思想深度。本学期你的成绩稳步提高，老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。

16. 你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。

17. 你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

18. 聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。

19. 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。

20. 你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，脚踏实地，默默用功，勤奋好学，成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧，不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

21. “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜，你终于以进步换来周围的同学们的认可。你善良、有爱心，有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节，尽量少犯冷热毛病，才能把成功紧紧握在手中，才会不令父母、老师失望，相信自己。

22. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，与同学相处和谐。坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学习较以前努力，能够认真听讲，积极发言，不懂就问，因此成绩有进步。

23. 你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

24. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。你的成绩不错，这是大家公认的，老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

25. 你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，在工作和生活中不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

26. 一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部书记，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，希望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。

27. 你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力，将来成为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。

28. 一学期来，你一如既往地认真学习，积极参加劳动，默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的进步，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中，希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。

29. 很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心，对自己过于苛求。其实，我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你一定会取得应有的成绩。

30. 诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学、老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

高二期末自我总结篇七

尊重，让生活更美好！

——题记

尊重可以促成大业。战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子，廉颇开始因蔺相如出生卑贱却与自己同位而瞧不起他，可蔺相如却避开了与廉颇的冲突，充分尊重了廉颇，而廉颇最后也终于认识到了错误，负荆请罪，表现了对蔺相如的尊重，最终二人在朝政上相互尊重，相互合作，保证了国家的安康稳定，而两人也成了“刎颈之交”

不尊重则会是事业受损。“雨天给儿子打伞，自己被淋湿半个身子”相信很多网友都曾被这张背景照感动过，这张照片将父爱展现得淋漓尽致，而照片的主人公刘侨也被人亲切的称为“雨伞爸爸”。感动网友的同时，也“感动”了不少商家，上至一些大型国企，下至小小的微信公号商家，不少企业采用了这张照片做广告。

在上海地铁线的不同站台上，可以看到一幅红色的“京东超市——五粮醇”广告，五粮醇是五粮液股份公司以“五粮”字头命名的三大重点品牌之一，广告的背景就是刘侨为儿子雨中打伞的照片，并配有“父亲的爱，醇厚的爱”醒目大字，左下角是一瓶五粮醇的酒瓶图，该图广告是配合6月18日的父亲节而推出，“不完美的父亲，完美的爱”这行小字列在照片顶端，另外，中国电信、太平洋保险、360等都曾以照片为原型进行修改后做商业宣传。

行为，已经触及到了道德与法律底线，是不尊重他人的表现，会受到法律的制裁。

尊重他人是一种高尚的美德，是个人道德修养的外在表现，是对社会文明发展的促进。因此，让我们携手尊重他人，让生活更美好！

高二期末自我总结篇八

1. 你的学业成绩已经很优秀了，但是记住：你现在距离目标成绩还有差距，家长和老师都还不是很满意!高三时期，还是需要进一步调整学习心态和学习方法，在暑期，要针对高考真题题型，出题方向，做题方法等做到了然于胸!这样在整个高三阶段你才会有的放矢，奋然前行!送给你一句话：路开始的时候，我们已经选择了远方!

2. 一个学期，很短暂，但是我看到了你很多的变化!学习态度端正了，为人处事也成熟了很多!高三来了，把一些垃圾清扫一下，好接待高三，这样你会更有成本拼搏高三!路开始了，面前就是远方!目标已经选定，就要勇敢前行!

3. 转眼即逝的一个学期,你成长了很多。尤其是近段时间，改正了不少的缺点。希望你在以后的学习生活中，端正自己的学习态度，规范自己的行为!以更加良好的心态面对学习，面对人生!

4. 开心的笑脸，懂事的行动，每一天两重学习的匆匆背影!一个学期以来你给我留下了深刻的印象!你的勤奋，你的成绩大家都看到了!

5. 希望你能够妥善处理好专业课和文化课关系，把握一定的学习方法，注重提高学习效率，向单位时间要成果!相信成功的巅峰上有你成功的英姿!

6. 一个学期马上结束，作为我的课代表，我感谢你!作为我的学生，我欣赏你!作为班级的一员，你的成绩大家看得见!你的进步和努力，你的老师和家长都很满意!希望你在将来的一个学期中能够再接再厉，在学习专业课的同时搞好文化课的学习!雄鹰要翱翔天空是需要一双坚强的翅膀!骏马要想奔驰天下，是需要意志的坚强和体魄的健康!

7. 这个学期以来，无论班干工作，还是学习成绩，你都有上佳的表现!我代表同学们感谢你!高二转眼即逝，高三已经开始征程!希望你能够妥善处理一些事情，调整好自己的心态，让我们在一年后的今天能看到你成功的笑脸!其实，人生中有很多的规则，你付出什么，你就会得到什么!要想成功，就要付出的是我们用心前行!

8. 每天我都看到你苦读的身影,每天都能看到你如磐石般坐在自己的座位上!感动你勤奋于学业,感动你为班级稳定默默奉献!高二之于我们渐行渐远，高三如约而来!在未来的日子里，希望你能调整一下学习方法，在高三的一个学年里能取得长足的进步!我和家长一样期盼你成功日子的到来!

9. 少了些浮躁，多了些沉稳;少了些幼稚，增了些沉稳!一个学期的变化，大家是有目共睹!马上开始的新的学习征程，高考，是对一个人的综合能力的考评，因此，希望你能够调整好休息时间，积极参加锻炼身体!虽然生活中难免小挫折，小磨难，那是对人生的历练!但也是希望咱们能反思自己，因为反思可以促进人的成长!

高二期末自我总结篇九

追寻自我，不留遗憾前不久，“42岁郭川选择成为职业竞技帆船赛手于十月一次单人创纪录航行中失联”引发人们的热议。有人称赞其不甘平庸，有人质疑因其危及生命。于我看来，郭川的做法与选择是勇于挑战的表现，令我钦佩。

如部分网友所言，郭川的行为的确是造成了对亲人朋友的伤害，其违纪生命的航行活动，使亲人朋友们担心忧虑，从这个角度来说，郭川的确思虑不周。

然而，郭川的行为与西乡都不恰当不可取吗?显然不是，换而思之，郭川的选择其是指是对自我的认知与挑战。

生命只有一次，不可能重来，四十二岁的郭川已为中年，他的选择是自我认知与斟酌后的结果，绝不是一时冲动，郭川说“成为帆船赛手让他找到了真实的自我”，足以看出帆船航行带给他的快乐与挑战。帆船运动带给郭川的不仅仅是对其自身的挑战。更是对生命的激情与信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的过程，喜欢这样的挑战。试想，若作为郭川的家人朋友，看到这样有活力的郭川，会阻止郭川的航行吗?不想不会的，郭川的家人朋友们都会给予郭川支持和鼓励的。

反观当下，许多人不断过着枯燥重复的生活。不敢尝试新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情与信心，生活极难惊起波澜，如此循环，不利于个人自我的发展。

由此观之，郭川的选择源于对生命的热爱，我想，郭川是不愿意沦为与他人类似重复生活的平庸的，因而他积极追寻真是的自我，不停刷新自己和中国帆船运动记录。我想，人生就应该如此，不断挑战自己，不断尝试新的事物。接触不同的人，才能够对未来，对世界，对生活的激情与信心。

即使郭川在太平洋创记录航行中失联，她的勇气仍值得我钦佩。不甘平庸的他给自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的选择并没有给他自己留下遗憾。

对于我们来说，“郭川”式的生活态度值得我们学习，在生活中，我们要勇于追寻自我，争取不留遗憾。

高二期末自我总结篇十

1.你在本学期遵守纪律，积极进取，总的来说还是不错的，本学期暴露了一些问题，但为时不晚，一定能努力改正，要以此为起点勇攀高峰。时光如梭，转眼之间又过了一个学期，即将迈入高三，回想先前，这个学期我感觉自己努力。学到了以前没有学到的知识，不再虚度时光，这学期学习一直很紧张，各科成绩有的还算理想，有的很弱，英语学起来很吃力，还得继续努力，数理化三科总是有些很困难的问题困扰。必须努力学好做题方法，掌握解题技巧，提高能力。寄语：用你的乐观心态，赢得未来。

2.你不是个没有上进心的孩子，懂得“一分辛劳，一分收获”。莫让岁月从之封建溜走，多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你绝不比别人差，成功的宝座也会属于你!

3.你剑眉大眼，风采不俗。踏实刻苦，多思善问是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。你用热情赢得了掌声、信任和敬佩。我和家长都很疼你：孩子，你辛苦了!

4.你关心班集体，能主动参与班级活动。学习上要确立远大目标，强化时间观念。聪明的女孩，振作起来，即使成绩起起落落，目光也要向前看。因为向前走，才能看见大海!

5.你热情开朗，明白搞好学习的重要性和紧迫性。但身体素质较差，学习方法欠佳，进步不够明显，希今后，进一步加强体育锻炼，增强自信心，力争早日将学习赶上来。

6.你有较强的上进心，劳动积极，能认真完成老师交给的各项任务，由于基础不太好，所心进步较慢。在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你一定能畅游在知识的海洋里。

7.你思维活跃，创造力强，敢于把握机遇，挑战自我。从不对生活示弱，善于在起起落落的心情中调整自己。送你一句话，彼此共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

8.时光荏苒，转眼高二已经结束。你在本学期积极面对生活保持乐观态度，遵守日常行为规范，努力学习，和同学互相帮助，团结从学，在生活中互相帮助。共同进步。

9.你美丽持重，温柔大方，是班内同学学习和品格的表率，一双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩进步明显，相信明天更美好，努力、努力、再努力，争取更大的胜利。

10.你看淡了生活困境，把温情给予他人，只保留对知识的无限渴求。为了大学梦想，一直默默俯首，虽然语数外还未呈现出优势，但你对挫折的从容不迫足以让亲人和朋友乐观。

11.进入这个班，你脚踏实地，勤奋好学，成绩稳步上升。老师提醒你：除了拥有一笔好字外，还要提高做题的正确率。请相信：只要信心不倒，就能拥抱到明天那颗属于你的太阳!

11.你永远都是先同学之忧而忧，后同学之乐而乐.学习认真有时又很迷惘，总是得不到理想的成绩。但你从未放弃过;我们也相信通过不懈地努力，你定能走在班级和年级的前面!

12.你外慧内秀，充满了阳光般的朝气与热情。纯洁无私，柔韧果敢，是一个招人喜欢的学生，“少年不识愁滋味”，希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，面对明天的挑战。

高二期末自我总结篇十一

高中数学的知识性学习即将结束，进入整体复习的阶段。在这个承上启下的寒假里，学生应合理规划自己的学习，才能在激烈的竞争中脱颖而出，为高二下半学期的学习和高三的总复习奠定良好的知识基础。

一、高二数学的特点

高二是高中学习拉开差距的一年。首先，高二学习的内容在高考中占据了一半以上的分数;其次，高一的知识要么比较基础，属于高考中的容易题，比如空间几何体、直线和圆、三角函数，这部分内容并不能很好的拉开学生的差距;要么就考察的很难，比如函数综合应用这些内容，往往作为高考压轴题出现，区分度又不大。而高考的中档题，比如导数、概率统计和离散型随机变量、解析几何，全部都在高二讲授。因此，学生之间的差距，就体现在高二内容的掌握上!

二、规划好寒假的复习

对于理科生而言，寒假复习的重点是选修2-1，这里主要包括两部分内容：圆锥曲线和空间向量，都是高考中必考大题的地方，也是寒假班复习的核心。

1、圆锥曲线的复习

圆锥曲线是高中数学学习公认的难点，那么到底难在哪，主要就是两项能力：“条件转化能力”和“计算能力”。要想提高“条件的转化能力”，第一步，整理自己以往做过的题目，尤其是错题，整理题目中核心条件的常见代数表达方式。比如“垂直”这个条件，几种最典型的转化方法是：1)斜率乘积为-1;2)向量数量积为0;3)勾股定理;4)三角形的面积等。第二步，整理每种方法中最需要注意的问题。比如用到斜率的时候，要判断斜率是否存在。第三步，进一步细化哪个方法更常用，在什么情况下用。

对于学生而言，“计算能力”是学好解析几何不可或缺的能力，也常常是学生最薄弱的环节。要想提高计算能力，必须“手勤”，即勤于计算。解析几何题，不但要算，而且要算到底，算出最终答案为止。在踏踏实实的计算中，学生首先要逐渐减少低级计算错误;其次要总结计算技巧，总结什么情况下往往不通分、多用韦达定理少用求根公式、代入消元的选择原则等。这些都是光“看”题目没法提升的，必须要算才能积累经验。

2、空间向量的复习

高考对立体几何大题的考察，已经越来越明显的强调空间向量的作用，而空间向量的难点，主要是选择建立空间坐标系和求平面的法向量，这两部分如果熟练，其他的环节就都不难处理了。

三、寒假期间，应做好预习

在学完高二上学期的内容之后，理科生还有最后两本书要掌握，分别是选修2-2和选修2-3。

选修2-2的重点是导数。这部分知识对于大部分学生来说比较新颖，预习的重点在于概念的理解，不急于用导数计算太多的题目。概念理解清楚之后，尝试把导数的运算法则背下来。有了有初步的印象，对后期的学习就会非常有帮助。课本上的例题和习题都不难，非常值得练习。

选修2-3这本书的重点是离散型随机变量。学生在预习这部分内容之前，先复习一下必修3中概率的知识。作为预习，学生尝试理解离散型随机变量的含义、分布列的意义和基本数字特征即可，不必深入研究二项分布、超几何分布这些典型分布。日常的题目练习，也不必追求过偏过难的题目，要能正确写出简单题目的分布列，就为下学期的学习打下了非常好的基础。

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高二期末自我总结篇十二

一学期的大一

生活

学习

来到南大这个新的

专业

其他

同学

勇气

虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。 每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。 我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。

在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

老师们、同学们：大家下午好！

今天我们在这里召开高二年级期中考试总结表彰及学习经验交流大会，表彰前半学期来在我们高二年级涌现出来的优秀和进步学生，在此我代表学校对获奖同学表示热烈的祝贺！对半个学期来辛勤工作的高二年级班主任和任课教师致以衷心的感谢。没有老师的教导，没有家长的关心，没有同学的帮助，大家很难取得优异

成绩

借此机会，我对同学们讲几句话：

第一、希望同学们在期中考试后给自己树立一个新的目标。

因为目标是学习的内在动力。我们很多取得成绩的同学都有自己的目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的根本原因。现在离高考也不过一年过一点的时间，所以我们每一个同学都要为自己制定可行的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该学习的时候一定要认真学习，该玩的时候才能玩。要将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。只有做好了一点一滴、才能实现自己制定的目标。

第二、增强信心，实现目标

在此，我给大家公布从兰州市教育局召开的2015年全市普通中学教学绩效研讨会上获得的一组数据，兰州新亚中学高考推进率（是指统计年度与前一年度上线率的百分率之差）达20.72%，高出市均值9.55%，在全市55所中学中排名第五名，居民办学校之首。2015年高考文科出口成绩高出市均值66.98分，在55所普通中学中排名第三名。理科出口成绩高出市均值7.81分，在55所普通中学中排名第七名。（是指2015年文科、理科高考成绩分别与2015年中考成绩之差；是指各学校的进出口差与市进出口差均值之差。）

从兰州市教育局2015年高考统计的高考上线人数看：我校2015年毕业人数120人，二本以上上线人数为58人，大专11人，共计上线人数69人，本科上线率48.3%。我校高中毕业生高考录取率已连续六年位居全市前茅，并始终名列全市民办学校之首。

第三、合理利用时间，做学习的主人

每个同学要学会学习，学习是一个艰苦的劳动，会学习的人，一定是善于动脑、动手、动口，主动探索的人，一定是会分析、综合、归纳、总结，将书本知识，课堂知识通过整合，内化为自己知识的人，善于观察、借鉴别人先进学习经验和学习方法。课堂45分钟的听课十分重要，听课要抓住关键、重点，认真做好笔记，课后一定要归纳总结，使知识系统化、条理化、网络化，按时认真的完成当天作业以便巩固和掌握所学的'知识。

学习是一件苦中有乐的事情，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。

第四、学会自立，自强

今天我们的学习要依赖于家庭、学校、社会，明天我们要回报父母、老师、社会。就必须勤学苦练，学真本事，将来才有能力做到这些，因此必须学会自立、自强，一个人只有学会了自立、自强，才能立足于社会，服务于社会，是一个人生存的本领。

第五、重视会考科目的学习

高二要会考四门理科课程，相对来说对大家有一定难度。首先，我们全体师生务必给予高度重视，齐心协力，打好会考这一仗。老师要认真上好每一节课，练习要到位，讲解要清楚。学生要按时完成练习，掌握考点，力求成绩好上加好。其次，各班要营造更加和谐、积极向上、互相帮助、互相竞争的良好学风、班风；再次，各班主任要严抓纪律，只有良好的

班级

第六、正确处理文化课与专业课的学习时间

我们高二年级有三个特长班，对特长生来说文化课和专业课都很重要，两者缺一不可。如今的高考中，特长生的升学率往往会很高，但我们却存在文化课和专业课不能同时上线的问题，存在很多遗憾。最近几年的高考中某些专业课上线对特长生来说相对比较容易，文化课对他们来说就比较难，特别是重点大学要求文化课分数还是相当高的。所以对于特长生来说，一定要专业课与文化课两不误，根据自己的具体情况，合理分配学习时间，不能顾此失彼，这样才能保证高考中文化课和专业课都过线，考入理想大学。

同学们，你为学习付出几分耕耘，学习就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰和学习经验交流大会，能激发同学们争先的意识，掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再创佳绩；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力。以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋博得更多的喝彩！

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接2012年的挑战！

谢谢大家！

高二期末自我总结篇十三

强大的期末考试就这么过去了，今天开完家长会，我还是在这里照惯例写下这份总结，希望可以带给大家一些启示，也使我更加清楚的明白我自己，这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试，毕竟我所代表的班级变成了高三１１班。我的成绩还算可以，没有一科有重大发挥失误，只是化学出了点问题，但并不致命。我在班里排并列第六，这和上次期中没多大变化，但年级里我从上次的６０名进步到４４名，这些进步和同学们的支持和帮助分不开，我要感谢大家，下面我来具体分析一下各科成绩。

语文，１０１。语文本来预料比较高的，但是只不过是这样，当然，语文本来就不是能拉开多少分的科目，能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很大的忙，因为只错一道的关系，后面的二卷扣得有点多，但是郑老师（我从前的语文老师）说这次主要是扣答案扣的太死，maybe。但是高考的时候绝对不是这样了，作文我自认为结构上很混乱，但也压在了平均分线上。

数学，１４２。也是预料比较高，因为所有的结果都算对了，应该得满分的。但是竟然给我扣过程分，真是很可恶！其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的，只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空，现在竟然改成大题，要求我严格证明，就跟我真的能抄出一个的书似的，大头全扣这上了。

英语，１２４。其实也算发挥正常，单选错４个，完形错３个，阅读听力各错两个，阅读理解比较高，只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了，只有１５分。但仍然在男生里处于领先地位，没有和众人相距太远。

物理，９１。非常考验细致，我的单选只错了两道，这为我拔得头筹，而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点难度，做到半截都要放弃了，好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法，才得以涉险过关。

化学，８７。考完出来我还感觉不错，至少接近９０了，只是没想到比９０高的那么多。主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡，看了下面的题之后完全没有思路，时间还被浪费了，然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了，虽然我最后还剩余十五分钟，但是我的检查在化学上并没有卓有成效的体现出来，但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

生物，９２。摆脱了前几天生物学业水平考试时候的阴影，仍然在班里处于领先位置，这次考班级第二，提升空间非常的小，但是这张试卷所反映出的问题是我的基础知识仍有待巩固和加强。

这篇总结写完之后，我的暑假就正式开始了，希望这次暑假期间，意料之内的人能给我带来意想不到的收获。