每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
给班级检讨书篇一
尊敬的xx：
上个星期，由于我们对自己的要求不够严格，没有按学校的规定佩戴的小黄帽，导致我们没有获得“文明班级”的荣誉。为此，我们该说上一声：“老师，是我们辜负了您对我们的殷切希望，对不起！”
我们既后悔又愧疚。后悔在我们真的不应该不带小黄帽而被打分员扣分，使得我们班在红旗榜上又少了一面鲜艳的红旗。愧疚在我们不应该让您为我们的这些事而影响您的情绪。因此，我们感到十分很抱歉，我希望老师可以原谅我们的错误，因为我们这次的悔过真的很深刻。
以后，我们要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我们的悔过之心。今后，我们一定会时时刻刻地严格要求自己，无论是在学校还是在哪里，都要做到。只有从小养成这样的好习惯，我们长大以后才能在社会立足。
这不由得让我想起了我国著名的文学家、思想家鲁迅先生小时候的一个故事：有一年，他的父亲生病了，他每天都需要奔走于当铺和药铺之间，有一次，他上学就迟到了，然而他的老师虽然没有说什么就是告诫他以后别迟到了，他就在课桌上刻了一个小小的“早”字，事实上，他也在心里深深地刻上了“早”字。从此以后，他再也没有迟到过，而且还经常早到。其实，鲁迅先生就是从小这样要求自己，长大以后才有大作为的。
难道，我们新一代的小学生不应该严格要求自己吗？
回答是肯定的。
望老师能看在我们态度如此诚恳，悔改如此深刻的情况下，能原谅我们吧！今后我们一定会为班级为学校为社会争光添彩！老师请相信我们！我们一定不会再让你失望！
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
给班级检讨书篇二
1、晚自习打闹检讨书 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，再也不打闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
2、晚自习大声喧哗的检讨书
尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。
对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。
检讨书:xx
3、课间打闹的检讨书 尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！
此致！
4、晚自习不遵守纪律的检讨书
尊敬的辅导员: 说实话，对于写这份检讨书，最开始，我心里面还是有些不甘，但是仔细想想，我那天的所作所为，确实错误的，所以，今天，我怀着诚挚的歉意，给您也给我自己写下这份检讨书，以向您也向我自己，表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责，并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课，特别是晚自习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，不过那天的情况，我确实又不是理由的理由，不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上，所以犯下了错误。
那天原本是要开“运动会总结大会”，所以我身上什么都没有带，甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，我再看到班上学生会的同学都不在，看看时间，不好，迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步，会议已经开始了。
在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看，美兮我对你多好，都没有出卖你哦)，她也站在门外不知道该怎么做。
期间团总副书记出来接电话，她没让我们进去，后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带，又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时，所以最后我们决定，她回寝室，我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊，上网上一会儿再下去看看说不定后门会开，哪知道一上网就忘了时间。
打闹检讨书800字
1、课间打闹检讨书 尊敬的xx：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。
作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
2、工作时打闹的检讨书
尊敬的xx：
我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚-----反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！！
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为公司做更多事！
我想再对我的行为做一个检讨，我和同事上班打闹是不对的，同时还影响了同事们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。
3、下课追逐打闹的检讨书
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。
4、工作中打闹检讨书 尊敬的xxx： x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面跟同事打打闹闹，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
班干部吵闹检讨书
1、班干部带头吵闹检讨书
尊敬的老师：
2、班干部自习课吵闹的检讨书
尊敬的班主任老师：
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
3、班干部课堂吵闹检讨书
各位同学：
大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我作为班干部却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！
好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。
谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！
检讨人：
检讨书
杨老师： 我因为上课打闹，是他要交作业才打起来的，上课了，我就在写数学《学法大视野》，就要交作业，他说：“交数学《学法大视野》，”我当时想对他说：“黄老师说过，上晚自习时，不能够交作业。”但是，我没有大声说出来，只是动了一下口型，后来，他用他的《学法大视野》打了我一下，发出了一阵响声，我没接他的，后来他又打了我，他就说了一声：“不交就不交，好想交似的。” 就说我和他上晚自习打闹。上课说话的危害有：
1、影响老师上课。
2、影响其他同学听课。
3、影响自己听课。
4、不利于培养学校的校风、班级班风，不利于学校树立良好的学习气氛。
5、容易带坏别人跟自己一起讲话。
6、老师对自己印象差，同学反感你，耽误自己记笔记。
7、上课没有听讲，成绩下降。
8、上课没有听讲时间长了会养成一种不好的习惯。
9、影响他人的注意力，专注力从而影响问题的效率，想问题想不出来。
10、同学被自己连累，被老师惩罚.
11、如果说了自己觉兴趣的话会停不下来，会一直说下去。
12、说话时被老师发现会被批评。
13、上课时聊一些无关紧要的话，会被老师惩罚。
14、上课说话不仅害自己，而且害别人。
15、上课说话会引起口干舌噪等症状。
16、上课说话被老师听到后会影响老师上课的心情。
17、说话时总要看老师在哪。
18、上课说话，会影响同学听课心情。
班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准
1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。
3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。
4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。
5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，违者有一人扣1分；
9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者，每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁书刊，每人次扣5分，并没收；
2、学校内统一穿着校服，穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发（男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开）、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为，每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分；
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分，吸烟或带酒气扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分；有偷窃现象，有1人次扣10分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
3、入场时个人迟到，每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）
5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区:
1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（三）餐厅卫生：
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分；
３、床上、下不整洁有一床扣2分；东西摆放零乱，扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣3分；
２
5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。
6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分；
8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。
（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它
1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
3、进入网吧、游戏厅等，一经查实，扣5—10分。
4、在学校组织的集会或集体活动中，入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分，无故不参加活动，造成不良影响者，扣10分。
5、提倡见到老师主动问“老师好”，给老师、同学起绰号，扣5分。
九、奖励：（详见十中《新生入学手册》）。
本制度与学生千分制相挂钩，不尽事宜，由班主任和班级干部商议决定。
给班级检讨书篇三
尊敬的刘老师：
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天晨读迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在早上晨读时迟到了，在班里、系里面造成了严重的影响。经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个校园的时候，校园以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却迟到了。
老师教导的话语犹在耳畔，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学院纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找借口来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给班级检讨书篇四
晚自习打闹检讨书 1、晚自习打闹检讨书 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重 性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
尊敬的班主任老师: 我在夜自修期间擅自走出教室,在楼层走廊里面闲逛,而且还大声喧哗,严重地违反了校规校纪,给其他认真学习的同学造成了影响,也让您在其他班级老师面前颜面扫地。
对于我的错误,现在我已经清醒地认识到了。我身为一名学生,既然在学校读书,就应该遵守学校纪律。晚上夜自习也是学校的规定的例行课程,需要我们用心对待。夜自习就应该在班级教室里,认真完成课堂作业,除了上厕所等特殊情况可以外出。而我此时却在走廊里面闲逛,而且还跟几名同学喧哗吵闹。
检讨书:xx 3、课间打闹的检讨书 尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与
总结
。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！
此致！4、晚自习不遵守纪律的检讨书
尊敬的辅导员: 说实话，对于写这份检讨书，最开始，我心里面还是有些不甘，但是仔细想想，我那天的所作所为，确实错误的，所以，今天，我怀着诚挚的歉意，给您也给我自己写下这份检讨书，以向您也向我自己，表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责，并保证以后绝不再犯的决心!记得早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课，特别是晚自习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，不过那天的情况，我确实又不是理由的理由，不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上，所以犯下了错误。
那天原本是要开“运动会总结大会”，所以我身上什么都没有带，甚至连mp4和手机都没带(重点就是p4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，我再看到班上学生会的同学都不在，看看时间，不好，迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步，会议已经开始了。
在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看，美兮我对你多好，都没有出卖你哦)，她也站在门外不知道该怎么做。
期间团总副书记出来接电话，她没让我们进去，后门也是关着的。由于我们两个身上什么东西都没带，又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时，所以最后我们决定，她回寝室，我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊，上网上一会儿再下去看看说不定后门会开，哪知道一上网就忘了时间。
打闹检讨书800字 1、课间打闹检讨书 尊敬的xx：
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思。
作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
尊敬的xx：
我因为在工作的时候和同事打闹破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚---反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！！
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升，为公司做更多事！
我想再对我的行为做一个检讨，我和同事上班打闹是不对的，同时还影响了同事们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
工作时打闹对我们的工作是百害而无一利的。
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。xxx 年月日 4、工作中打闹检讨书 尊敬的xxx： x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面跟同事打打闹闹，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
班干部吵闹检讨书 1、班干部带头吵闹检讨书
尊敬的老师：
尊敬的班主任老师：
您好，在此向您递交这篇自习课吵闹的检讨书，以深刻反省我在自习课吵闹的错误行为。
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。经过深刻反省与自我审视，我意识到此次错误暴露出我自身存在严重的纪律疏忽问题，并且我个人品行也存在巨大缺陷。为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
各位同学：
大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我作为班干部却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！
好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。
谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！
检讨人：
检讨书
班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准 1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。 3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，违者有一人扣1分； 9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。 2、在
教学
楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者，每人次扣10—15分。3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。第十中学学生违纪处分条例》进行处理。9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准 1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。 3、入场时个人迟到，每人次扣2分。4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生: 1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区: 1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。2、不按时清理卫生区，扣5分。3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。 3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分；
２ 5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分； 7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10 分； 8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准 1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。 3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。
（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它 1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
3、进入网吧、游戏厅等，一经查实，扣5—10分。 4、在学校组织的集会或集体活动中，入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分，无故不参加活动，造成不良影响者，扣10分。5、提倡见到老师主动问“老师好”，给老师、同学起绰号，扣5分。
九、奖励：（详见十中《新生入学手册》）。
本制度与学生千分制相挂钩，不尽事宜，由班主任和班级干部商议决定。
给班级检讨书篇五
亲爱的同学们：
你们好！
在此，我向大家做出检讨，以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中，由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。
我的.错误让班级整体形象受损，损害了集体利益，同时也让班主任老师在校长面前不好交代，班主任老师带来了困扰。在此，我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，对不起大家了！
错误发生以后，经过老师的严肃批评，我深刻意识到自身错误：作为一名学生，日常都必须遵守仪容仪态，衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差，让团队丢脸，充分反映出我团队意识不强，个人行为规范不达标等缺点不足。
如今，经过面壁思过，我一定要彻底改正：
第一，我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法，今后彻底注重自己的着装，不再给班级整体形象丢脸。
第二，我必须努力改正自己行为不规范的缺点，注意自身日常行为规范，注意个人卫生，让仪容仪态达到良好水平。
第三，我必须认真地从本次错误当中吸取教训，最大程度避免错误的发生。
最后，我希望大家能够原谅我，我一定要努力改正！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给班级检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。
我真的不应该在上课期间吵闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。
不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起吵闹的同学，而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他。作为一名当代中学生，一个接受教育的人来说，这显然不符合我们的要求。
再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。
如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。
事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习，上课不不吵不闹，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给班级检讨书篇七
做为学生的我们，教室可以说是我们的另一个家，家的卫生一定是要搞好的。精心整理了《班级卫生检讨书》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解的相关信息，请继续关注我们。尊敬的学生会领导：
我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错误，并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格，损坏了学校的整体形象，给学校形象带来了影响。
教室是我们学习生活中非常重要的一部分，搞好教室卫生不只是为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方，对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生，不止违反校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
好了班级卫生，还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养，并且保持的也很好。也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动来证明一切。空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。
给班级检讨书篇八
尊敬的xx老师：
您好!
今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨，以反省我在课间吵闹的错误。现在我对于自己的错误供认不讳，我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾教室其他同学的感受。
对于我的错误我深感愧疚，我在班级上吵闹不仅影响到了同学的学习，并且也可能造成同学学习任务上的延误，更是影响班级的氛围。而且我在教室吵闹影响校风校纪，并且给班级扣了分数，损害了整个班级的荣誉，真是太不应该了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。
平时我对这件事情的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后的每天都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数，无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正，并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师，我知道此刻道歉的话语显得苍白无力，检讨错误只是我改正错误的一个开始，在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律，绝不再就寝讲话了，以实际行动改正我的错误。请老师相信我!
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给班级检讨书篇九
尊敬的xx：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的'话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的违反纪律的事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
