在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
读稻草人有感四年级篇一
认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的读《稻草人》有感，希望对大家有所帮助。
暑假里我读了由著名作家、教育家叶圣陶先生写的童话集《稻草人》后，感触颇多。书中的每一个故事都蕴涵着一个深刻的道理或者反映当时的一种社会现象，只要你细心品读，一定能领悟到故事中所包含的道理，你让受益菲浅。而在书里众多的故事中，我最喜欢的是《稻草人》这个故事。
在一望无际的田野里，有一位身为人样，却固定在田野上的假人——稻草人，也许他们是那么的微不足道，可是他们不管烈日怎样暴晒，无论狂风肆意吹打，他总是直挺挺的站在那里，物里轻轻摇动着扇子，赶走前来破坏庄稼的敌人，无怨无悔地守护着田地。有一次，一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候，稻草人想用扇子赶走飞蛾，但是飞蛾依旧在稻叶上，稻草人很无奈。当第二天主人来到田里，稻草人用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，稻草人知道警告是无效的，他无奈极了......几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃了个精光，主人走过稻田，她放声大哭，稻草人也难过的流下了眼泪，他为自己的无能为力而感到惭愧，为主人的劳动成果被葬送而心痛！当一位渔妇在河边捕鱼时，时常从舱里传出孩子的咳嗽声，稻草人听到后多么想帮助孩子，恨不得自己去作被褥给孩子温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇的孩子煮粥吃，但是它的身体像树木一样长在泥土里，半步也不能走，稻草人很无奈。当鲫鱼被扔时桶里向稻草人哀求说：“我的朋友，你暂且放下手中的扇子，救救我吧！”稻草人想救它，但是却很无奈。最后稻草人还目睹了一个被逼得走投无路的女人走上了绝路，种种的悲剧把稻草人脆弱的心折磨的碎了，它最终也倒在了田里。
稻草人的遭遇是可悲的，他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不以像模像样效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野就是因为他再也不忍心看到人们受苦了，正是那么多痛苦压得他倒下了稻草人的精神多么崇高，他时时、处处为别人着想！如果生活中我们每一个人都能这样，为别人多想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的世界将变得更美好！
读稻草人有感四年级篇二
今天我终于把《稻草人》这本书读完了，我懂了很多知识，一起来看看吧！
《稻草人》一共有32张，篇篇都是寓言，非常好看，生动。我最喜欢其中的‘古代英雄的雕像’这一篇了。
我懂得最深的道理还是不要骄傲这个了。因为我们都知道‘骄兵必败’，文中的雕像俨然属于这种类型，所以他最后才变成马路。
我知道得多吧！我希望大家也像我一样哦！
读稻草人有感四年级篇三
傻瓜出生在育婴堂墙上的大抽屉里，傻瓜六岁时成了木匠的徒弟，在哪里发生了一系列的事情。
别人都说傻子笨，但我觉得他很善良。傻子乐于助人，从不贪小便宜。遇到有困难的人帮助别人，处处为别人着想。
但每个人都叫他傻子，我不知道那些人怎么想。
读稻草人有感四年级篇四
读一本好书，会滋养一生，给人带来的洗礼，精神的洗礼。
，我了《稻草人》这篇文章，被中的稻草人深深的了。这本书的作者是叶圣陶，故事中的稻草人是一个十分尽职、善于帮助别人的一位好心人。它很爱它的主人老太太，老太太的去世了，只有她和儿子一起勉强过。稻草人日日夜夜地守着，好不容易这几天风调顺，本以为会大丰收，结果几只害虫把一切都毁了，让老太太欲绝，稻草人站在田里，却束手无策。
这天，它看到一位渔妇驾着一艘小船，带着一位来捕。那个孩子特别口渴，需要渔妇给他茶喝，可是这附近哪有茶啊。于是渔妇只好用碗从河里舀了一碗河水给孩子，孩子大口喝起来，但是很快咳嗽得更厉害了，最后没声了。渔妇没有去照顾他，因为为了明天的稀粥，只能扔下孩子去捕鱼。稻草人觉得，这个孩子太可怜了，恨不得把自己的稻草烧茶给孩子喝，但它却不能动，因为它根本就没有那个能力所以它很悲痛，只好默默地叹着气。
晚上，它又亲眼见到一位妇人跳河自杀，却没办法阻止，了这一切它伤心地晕倒了。
稻草人是个旁观者，看过并且知道这世间的苦难，它看到了许多人受到苦难，但是自已没有能力帮助他们，感觉特别无助，它特别想帮助他们，但他不能说话和行走，最后只能眼睁睁地看着他们失望和难过。
这本书里有叶圣陶那优美而深奥的文字，使每个读者心中都有一双幻想的翅膀。但愿这个世界再没有灾难和贫穷，只有人们地生。
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读稻草人有感四年级篇五
阿英曾经说过：叶圣陶的文章，真不啻是一首非常成功的、优美的、人生的诗。叶圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日），原名叶绍钧，笔名有叶陶、圣陶、桂山等，有“优秀的语言艺术家”之称。而我最喜欢的便是《稻草人》了。
开头，叶圣陶爷爷用诗一般的语言，把我带进了那个如诗如画的世界，犹如身临其境，仿佛一切都出现在眼前，这是一件多么美妙的事啊！
他讲了三个故事：老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了，这但是她一年的盼望啊！深夜里一个孩子哭着吵着要喝水，而稻草人却无能为力；一个女人经受不住折磨，准备自杀。种种稻草人都看在眼里，却只能立在那里，万分无奈涌上心头！
想想我现在的生活，在看看那时，虽不是真的，但还是远不及我们现在，现在的我们就如同温室里的花朵，每天受着阳光雨露，无忧无虑，过着衣来伸手饭来张口的生活，可你是否知道在以前，一个孩子连喝水这么一个小小的愿望都难以达成，是多么的可悲！这虽然只是童话，却揭示了当时生活的劳苦，它在告诫着人们，美好的生活来之不易，需要我们好好珍惜，合理运用！
还记得以前，不知道什么来之不易，什么珍惜，便有点浪费。比如水吧，一般用好一次便不会用第二次，直接倒掉了，而现在，读了稻草人之后，我要好好珍惜任何东西，因为他们都是来之不易的！我也希望地球上的每一份子都能做到！
读稻草人有感四年级篇六
我很喜欢读叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书，它是由一个个小故事组成的`，每个小故事都带给我不同的感受与思考。
《小鲤鱼的遇险》告诉我们世界很复杂，我们应该有警惕心，学会保护自己。《傻子》让我懂得了应该热爱和平，做一名维护和平的使者。《地球》这篇文章让我知道了仁慈要有限度，否则会纵容坏人，将好事变成坏事。《稻草人》这篇文章我读了后非常难过，三个女人的悲惨生活让我对她们产生了深深的同情，也让我更加懂得珍惜现在的美好生活。《小白船》这篇故事写得非常生动，告诉我遇到困难不要慌，要冷静。
《稻草人》这本书由32个小故事组成，这些故事是对现实地深刻反映，虽然我是个孩子，但是我看到了另一个以前我所不了解的世界，它让我深思，让我成长，让我珍惜所有。
读稻草人有感四年级篇七
稻草人这本书很好看，它是一本精彩的故事书，我很喜欢。这本书被列入了百年百部中国儿童文学经典熟悉之一。
我特别喜欢《一粒种子》这篇和《梧桐子》，这两篇让我百看不厌，好看极了！这本书是作者心血的结晶，作者把我带入了童话王国里，天真，有趣，可爱……这本书让我走进了不同的`童话世界！
我喜欢这本书。
读稻草人有感四年级篇八
“奇文共欣赏，疑义相与析”非常假期，非常阅读，在这个“特殊的`”假期里，我认真用心拜读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，感触颇深。
文中稻草人是老太太自己亲手造的。她丈夫很早以前就死了，接着老太太接连遭遇不幸，他担心主人承受不住一次次伤心，但他却“心有余而力不足”竟一动也不能动。见到渔妇和生病的孩子，他却不能给病孩子煮茶水喝；一条鲫鱼的哀求他同样无能为力；一位被丈夫卖掉而绝作文望的女子，他想阻止女子寻死，但却办不到。他恨自己，恨自己对每一件事情都无能为力，他心碎而倒地。他多么地想用自己的心去温暖其他的生命啊！虽然稻草人一动也不能动，但他的精神却是那么崇高，心地是那么善良！
稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想着帮助别人的好心人。特殊时期，我们更应该向稻草人学习其品质！为他人多着想点，向抗疫前线的每一位“最美逆行者”一样，多奉献点爱心，世界多么美好！
我相信我们伟大的祖国肯定会战疫成功，武汉加油！中国加油！愿我们都能拥有像稻草人一样的善心，让明天的世界更加美好，静待春暖花开！
读稻草人有感四年级篇九
最近，我读了一本书，书的名字叫《稻草人》，是我国著名的教育家、政治家、作家叶圣陶先生所作的一部童话集，书中有许多意味深长的童话故事。这部童话集的名称源自其中的一篇童话——《稻草人》。它是叶圣陶先生的童话代表作，也是对我触动最大的一篇童话故事。
有一个稻草人，手里有一把能赶走鸟儿的扇子。他非常勤劳、负责。稻草人的主人是一位非常悲惨的老太太，他很想庄稼丰收，好让主人开心一些。蛾子飞来了，但是稻草人的身子跟树木一样定在泥土里，蛾子产了子，庄稼很快被吃光了，老太太的生活更加悲惨了；一个女人来到河边想自尽，稻草人急着去阻止她，却无能为力；渔妇的小孩生病了，要捕鱼抓药，鱼在桶里呼救，稻草人既想救小孩，又要救鲫鱼······。
通过稻草人的经历和感受，描写出上个世纪二十年代中国农村的凄苦和飘摇，作者以物写人，道出了他目睹人间悲剧和苦难时的焦虑、愤怒、痛心疾首，直到最后完全崩溃倒了下去。表达了作者当时对民族前途的担忧和对穷苦人民深深的同情，却又矛盾、无奈、力不从心的心态。
我们很庆幸生活在如今这样的好时代。但还有一些特殊的疾病和灾难仍无法避免，面对这些，我们还只算是个稻草人。相信只要努力学习、提高自己的能力，知识会让我这个新时代的“稻草人”拥有智慧的大脑、坚强有力的双手和双脚，我将为社会献出的我的爱心，付出我的行动，让这个世界从此不再有疾病，不再有痛苦，不再有灾难，不再有······。
读稻草人有感四年级篇十
这周我读了现代著名作家叶圣陶老爷爷的《稻草人》童话集，这本书里充满了让我很想看的精彩故事。
我最喜欢《皇帝的`新衣》，因为有两个骗子骗了皇帝，要了很多材料，但只是空手笔画，骗子还说：“要是谁看不见谁就是笨蛋。”然后，皇帝没有穿衣服，就走到大街上，所有的大人都不敢说皇帝没有穿衣服，只有一个小孩说：“皇帝没穿衣服。”最后，皇帝被人民攻击了，连士兵和大臣也笑了。真是笑死我了。
我觉得皇帝定了很多不合理法律，而且皇帝欺骗了自己，还欺骗了人民，他应该把不合理的法律去掉，好好对待人民。我也要当一个善良而又诚实的人。
读稻草人有感四年级篇十一
今天，我看了《花开的声音》里的《稻草人》，这是我们史老师写的。这篇文章非常感人，读完后，我有很深的体会。
文章主要讲了有一个稻草人，她不管什么人来欺负她，都要坚持下去，看守她的麦田。许多叽叽喳喳地麻雀来到这里欺负她，她也不畏惧。突然有一天刮来一阵大风，把稻草人吹到了。旁边的事物就都来吸干了她的血液。
我知道，那个稻草人是我们学校的一位老师，而那一片麦田是她的班级。那位老师就是一位坚持不懈、时刻看护自己学生的'稻草人。为了学生，她付出了很多辛苦。
这位坚持不懈的老师，是值得我们大家好好学习的。
读稻草人有感四年级篇十二
读完这本书后我觉得我很喜欢叶圣陶的童话，趁这个机会我就来给你们讲《稻草人》里面的《熊夫幼稚园》这个童话吧！
在那熊夫人开设的幼儿园里，有虎儿，鸡儿，猴儿，等等一些孩子们，但不过他们很淘气，常常捉弄熊夫人，结果很多动物都受到乐熊夫人的斥责。这个故事很有趣，保证让你看了还想看，甚至连睡觉的时候都做这个梦。
其实熊夫人是一个很热心的教育家，有一天，熊夫人问动物们：“孩子们，请你们各自回答我几句话，说得越仔细越好，你们为什么要来这里？”
虎儿连忙说:“老师，我们一生下来就是吃别的动物的肉，喝别的动物的血过日子，请您知道我练成和我祖先一样的本领。”
鸡儿开口说：“老师，你可知道我们一生下来就不能往往守在一块，都被人们分开了，各分东西老师，我虽然是一个小生命，但我要劝说人家把心改过来u，不要做这种残酷的事了。”
猴儿听熊夫人在唤他，身子一跃开始说了起来：“老师你应该读过《西游记》吧我也想变成孙悟空啊，我也想偷吃蟠桃，这一件你教给了我，我感激你三万年。”
第二天，幼稚园关门了，因为他想了一夜也拿不定主意，应该教哪个才好，所以她吧一个个孩子送回家了。
读完了《熊夫人》这个童话故事后，我的感想是：我们不要像文章中的这些动物们一样淘气，捉弄别人，结果收到了别人的`斥责，要做一个又听话又懂事的小孩子，我们也不要像熊都忍一样逃避一个个困难，要以一曲解决困难。
读稻草人有感四年级篇十三
暑假里我读了由著名作家、教育家叶圣陶先生写的童话集《稻草人》后，感触颇多。书中的每一个故事都蕴涵着一个深刻的道理或者反映当时的一种社会现象，只要你细心品读，一定能领悟到故事中所包含的道理，你让受益匪浅。而在书里众多的故事中，我最喜欢的是《稻草人》这个故事。
在一望无际的田野里，有一位身为人样，却固定在田野上的假人——稻草人，也许他们是那么的微不足道，可是他们不管烈日怎样暴晒，无论狂风肆意吹打，他总是直挺挺的站在那里，物里轻轻摇动着扇子，赶走前来破坏庄稼的敌人，无怨无悔地守护着田地。有一次，一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候，稻草人想用扇子赶走飞蛾，但是飞蛾依旧在稻叶上，稻草人很无奈。当第二天主人来到田里，稻草人用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，稻草人知道警告是无效的，他无奈极了......几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃了个精光，主人走过稻田，她放声大哭，稻草人也难过的流下了眼泪，他为自己的'无能为力而感到惭愧，为主人的劳动成果被葬送而心痛！当一位渔妇在河边捕鱼时，时常从舱里传出孩子的咳嗽声，稻草人听到后多么想帮助孩子，恨不得自己去作被褥给孩子温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇的孩子煮粥吃，但是它的身体像树木一样长在泥土里，半步也不能走，稻草人很无奈。当鲫鱼被扔时桶里向稻草人哀求说：“我的朋友，你暂且放下手中的扇子，救救我吧！”稻草人想救它，但是却很无奈。最后稻草人还目睹了一个被逼得走投无路的女人走上了绝路，种种的悲剧把稻草人脆弱的心折磨的碎了，它最终也倒在了田里。
稻草人的遭遇是可悲的，他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不以像模像样效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野就是因为他再也不忍心看到人们受苦了，正是那么多痛苦压得他倒下了稻草人的精神多么崇高，他时时、处处为别人着想！如果生活中我们每一个人都能这样，为别人多想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的世界将变得更美好！
