在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
畅想青春广播稿篇一
（开播曲）
合：亲爱的老师们、同学们：
大家中午好！
#from 有关理想的广播稿20xx来自 end#
甲：又到了"心灵小屋"广播时间了，欢迎您的收听。我是小主持人....
乙：我是...
甲： 童年真好，童年有很多美好的祝愿，新年已经到来，祝福全校所有的同学在新的一年里能够快乐地学习，快乐地生活，在各项活动中取得第一。
甲：回想起小时侯的我们，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。而洞井小学美好的校园生活，给我们许多同学提供了放飞理想的场地。同学们在校园生活中自己的理想也随之改变，这些理想包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
下面让我们分别来听一听同学的理想是什么？
乙：低年级的部分同学的理想是----
有的同学说：我的理想是当一名威风的警察，
有的同学说：我要当一名教师，
有的同学说：我要向奥特曼一样打败坏人，
有的同学说：我要当一名运动员，向刘翔一样为国增光，
我们也衷心希望这些同学的理想可以早日实现。
甲：高年级有同学志向十分远大----
有的同学说：我要成为向爱迪生一样的发明家，
有的同学说：我要研究出产量更多的水稻，让所有的人都不会挨饿，
有的同学说：我要成为像老师一样的名师，
乙：我们每个人都是从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！每位同学都想早日实现自己的理想。
甲：但是随着学识地增加，才渐渐地明白："理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们
渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。有关理想的广播稿20xx文章有关理想的广播稿20xx出自，此链接！。"有很多同学说曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道"老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人"，认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里，便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些，在学校里，看到我们的班主任老师为学生不听话的事，伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。
甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。下面先让我们一起来听一个小故事《穷和尚和富和尚》。
乙：从前，在一座深山里有一座古庙。庙里有两个小和尚，一个很穷，一个很富。两个都是在庙里长大的，但性格却截然不同。
富和尚心浮气燥，自以为很聪明，经常捉弄穷和尚；穷和尚为人憨厚老实，一心向佛，被富和尚欺负了，也不计较。
富和尚是个闲不住的人，他受不了念经苦读的生活，每天不是在山上闲逛，就是在房里睡大觉。当时，南海是出家人心中的圣地，能去南海朝圣，是许多人一生的梦想。
甲：一天，富和尚兴冲冲地找到穷和尚，一把扔掉穷和尚手上的经书："还读这些破经书干嘛？咱们到南海去朝圣吧！"
穷和尚捡起经书说："到南海远隔万水千山，怎么去呀？"富和尚不禁一愣，挠挠头说："这个嘛，我还没想好。不过我这么聪明，一定会想出办法的。"
穷和尚脸上没有一点心动的表情，冷冷地说："我还没有准备好，我不去。"说完，丢下富和尚，继续读经书去了。
乙： 不知不觉，几年过去了，富和尚还在想去南海的方法，穷和尚一直在读经书。一天，穷和尚对富和尚说："我要去南海了。"
富和尚一听，笑得都喘不过气来了。他说："你连山都没下过，这里离南海这么远，你靠什么去呀？"
穷和尚指了指身边的袋子说："这里有一个喝水的瓶子，一个吃饭的泥盆，带上它们就足够了。"
富和尚笑得更起劲了："你是不是傻了，凭我的条件，到现在都没去成，你靠一个破瓶
畅想青春广播稿篇二
（开播曲）
合：亲爱的老师们、同学们：
大家中午好！
#from有关理想的广播稿20xx来自end#
甲：又到了"心灵小屋"广播时间了，欢迎您的收听。我是小主持人....
乙：我是...
甲：童年真好，童年有很多美好的祝愿，新年已经到来，祝福全校所有的同学在新的一年里能够快乐地学习，快乐地生活，在各项活动中取得第一。
甲：回想起小时侯的我们，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。而洞井小学美好的校园生活，给我们许多同学提供了放飞理想的场地。同学们在校园生活中自己的理想也随之改变，这些理想包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
下面让我们分别来听一听同学的理想是什么？
乙：低年级的部分同学的理想是----
有的同学说：我的理想是当一名威风的警察，
有的同学说：我要当一名教师，
有的同学说：我要向奥特曼一样打败坏人，
有的同学说：我要当一名运动员，向刘翔一样为国增光，
我们也衷心希望这些同学的理想可以早日实现。
甲：高年级有同学志向十分远大----
有的同学说：我要成为向爱迪生一样的发明家，
有的同学说：我要研究出产量更多的水稻，让所有的人都不会挨饿，
有的同学说：我要成为像老师一样的名师，
乙：我们每个人都是从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！每位同学都想早日实现自己的理想。
甲：但是随着学识地增加，才渐渐地明白："理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们
渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。有关理想的广播稿20xx文章有关理想的广播稿20xx出自，此链接！。"有很多同学说曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道"老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人"，认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里，便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些，在学校里，看到我们的班主任老师为学生不听话的事，伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。
甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。下面先让我们一起来听一个小故事《穷和尚和富和尚》。
乙：从前，在一座深山里有一座古庙。庙里有两个小和尚，一个很穷，一个很富。两个都是在庙里长大的，但性格却截然不同。
富和尚心浮气燥，自以为很聪明，经常捉弄穷和尚；穷和尚为人憨厚老实，一心向佛，被富和尚欺负了，也不计较。
富和尚是个闲不住的人，他受不了念经苦读的生活，每天不是在山上闲逛，就是在房里睡大觉。当时，南海是出家人心中的圣地，能去南海朝圣，是许多人一生的梦想。
甲：一天，富和尚兴冲冲地找到穷和尚，一把扔掉穷和尚手上的经书："还读这些破经书干嘛？咱们到南海去朝圣吧！"
穷和尚捡起经书说："到南海远隔万水千山，怎么去呀？"富和尚不禁一愣，挠挠头说："这个嘛，我还没想好。不过我这么聪明，一定会想出办法的。"
穷和尚脸上没有一点心动的表情，冷冷地说："我还没有准备好，我不去。"说完，丢下富和尚，继续读经书去了。
乙：不知不觉，几年过去了，富和尚还在想去南海的方法，穷和尚一直在读经书。一天，穷和尚对富和尚说："我要去南海了。"
富和尚一听，笑得都喘不过气来了。他说："你连山都没下过，这里离南海这么远，你靠什么去呀？"
穷和尚指了指身边的袋子说："这里有一个喝水的瓶子，一个吃饭的泥盆，带上它们就足够了。"
富和尚笑得更起劲了："你是不是傻了，凭我的条件，到现在都没去成，你靠一个破瓶
畅想青春广播稿篇三
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了！
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥（hai）革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！
乙：对！是该拜个早年！
合：祝大家新年快乐！！！happy new year！！
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗？
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！
乙：好啊！
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的.人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子，你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们，你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的'海洋里
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切
而您的头上，却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头，却布满了皱纹
我想对老师说：
是呀，这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中。
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻，我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声：谢谢你们！
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我指引着我正确的方向
误入歧途这四个字才没有出现过
千言万语都无法表达我的心意
只有衷心的对你说一声
谢谢你老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙：感谢有你，老师！我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你！
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐！愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐！
乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗？”
波比：“一套都买回来了。”
爸爸：“这笔好使吗？”
波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗？那儿差不多天天有雨。”
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧！”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年！
乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见！
甲：谢谢大家的收听！
乙：期待明年在电波中相会。
合：再见！
畅想青春广播稿篇四
a：花开,蝉鸣,叶落,雪飘.
b：当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;
c:当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉.
a：我是来自百杏中学的;
b：我是来自百杏中学的;
c：我是来自百杏中学的。
背景乐：《秋日的私语》
a：首先让我们进入*美文欣赏*板块，一起聆听美文：《思绪飞扬的黄昏》。
b：黄昏，燥热一天的暑气渐渐退去，晚风清凉吹来，天边飘浮着桔红色的晚霞，好似几缕轻柔缥缈的薄纱。独自徜徉于公园，凝视着那风清云淡，聆听着夕阳坠落的声音，心中不禁升腾出几许恬淡，几许惬意!
不知什么时候起，爱极了四季里的每一个黄昏。喜欢黄昏里的那一份静谧，因为他有一种说不出的美丽神秘。喜欢让自己的思绪在黄昏里放飞、翱翔，因为他超然了尘世间一切烦琐与喧嚣，带给人悠然的诗意，宁静的温馨，还有那淡淡的温柔的爱抚。
昨夜的一场雨，洗去了尘埃，天地间，有着悦目的清新。空气犹如丝绸一般柔软而滑腻，尽是滋润的馨香。湖边摇曳的杨柳，低垂的枝条，清脆婉转的鸟鸣，翩翩而舞的蝴蝶，缕缕沁心的熏风，这一切都让我如此的沉醉欣喜，欢畅无比。
沐浴这黄昏，呼吸这花香，不经意间地想起遥远的你，想起你的笑容，想起你的眼神，想起每一个最真诚的关怀与问候，还有那一份挥之不去的思念。
背景乐：《初雪》
a：下面让我们进入*诗情画意*板块，聆听诗歌：青春万岁。
b： 所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
a：是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，
b：我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
c：我们渴望生活，渴望在天上飞。
a：是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，
b：从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。
c：所有的日子都去吧，都去吧，合：在生活中我快乐地向前!，
背景乐：《星空》
旁白 ：a
老者：b
史密斯：c
做事先做人，这是自古不变的道理。如何做人，不仅体现了一个人的智慧，也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明，多能干，背景条件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事业将会大受影响。
下面，让我们走进*哲理人生*，请听一则哲理小故事《做事先做人，拥有好人品》。
美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师，有一个叫史密斯的年轻人去面试，他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着，不一会儿，有一个相貌平平、衣着朴素的老者进来了，史密斯站了起来。
那位老者盯着史密斯看了半天，眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的时候，这位老人一把抓住史密斯的手说;“我可找到你了，太感谢你了!上次要不是你，我可能再也看不到我的女儿了。”“对不起，我不明白你的意思。”史密斯一脸迷惑地说道。
“上次，在中央公园，就是你，就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的!”老人肯定地说道。史密斯明白了事情的原委，原来老人把自己当成他女儿的救命恩人了。“先生，你肯定认错了!不是我救了你的女儿!”史密斯诚恳地说道。 “是你，就是你，不会错的!”老人又一次肯地地说。史密斯面对这个对他感激不已的老人只能作些无谓的解释;“先生，真的不是我!你说的那个公园我至今还没有去过呢!”听了这句话，老人松开了手，失望地望着史密斯说;“难道我认错了?”史密斯安慰老人说;“先生，别着急，慢慢找，一定可以找到救世主你女儿的恩人的!”
后来，史密斯接到了录取通知书。有一天，他又遇到了那个老人。史密斯关切地与他打招呼，并询问道;“你的女儿的救命恩人找到了吗?”“没有，我一直没有找到他!”老人默默地走开了。
史密斯心里很沉重，对旁边的一位司机师傅说起了这件事。不料那师机哈哈大笑;“他可怜吗?他是我们公司的总栽，他女儿落水的故事讲了好多遍了，事实上他根本就没有女儿!”
“噢”史密斯大惑不解。那位司机接着说;“我们总栽就是通过这件事来选拔人才的。他说过有德之人才是可塑之才!”
a：相信同学们听完这个故事后定将受益匪浅，这则故事告诉我们做事要诚实，诚实是人品的重要试金石，我们要诚实诚信，赢得他人的尊重和信赖。
b：只有先做人才能做大事，这是古训，先人早就强调了“做人为先”的重要性。我们的先人孔子，其思想可以说是中国力千年文化底蕴的沉淀，他告诉我们“子欲为事，先为人圣”“得才兼备，以德为首”“德若水之源，才若水之波”。
c：是啊，我们从小到大，有关做人的道理耳熟能详。然而，品性优劣却人各有异，做事的结果也大相径庭。任何失败者都不是偶然的，同样，任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一个因素就在于怎样做人。希望同学们能先学会做人。
结束语：
a：童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇;
b：少年是少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真;
c：青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗
a：亲爱的小伙伴们，不知不觉中时光悄然流逝，本期的雏鹰空间站已接近尾声了，我是
b：我是。
c：我是。祝愿大家拥有度过一个有意义的暑假，让我们期待下次的重逢。
再见
畅想青春广播稿篇五
合：欢迎收听今天的“畅想未来放飞希望”
甲：不要认为时间有的是，一切都还来得及，明天再说不；须知青春太短暂，如白驹过隙，我们该从今天开始。一不认为我们拥有享乐的权利，年轻就该尽情玩乐；须知我们还承担着社会的责任，我们该为自己的这份责任准备好知识、技能和体魄、意志。
乙：青春的我们应该树立远大的理想，没有理想，我们的人生便没有前进的动力；青春的生命应该有价值，没有价值的生命便如行尸走肉，没有任何意义。每一天结束的时候，我们应该问问自己："这一天，我过得有价值吗？"
甲：青春也会有困惑甚至迷茫，但千万不发迷失甚至沉沦。我们应该用积极乐观的态度思考社会人生，半很快从困惑和迷茫中走出来，充满自信，才能冲破迷雾；才能实现我们的理想。
乙：青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……让我们放飞青春的翅膀，飞得更高更远，把骄傲与自信写在万里云天。
甲：生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
乙：同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
甲：时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了，一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
乙：生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
甲：不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。
甲：最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。即使你不成功，你也没有成为空白。
乙：有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
合：让我们为了我们的理想，奋发图强，勇攀高峰！
畅想青春广播稿篇六
b：亲爱的同学们，大家――
合：晚上好
c:欢迎大家来参加中国疾病预防控中心研究生“畅想青春，舞动疾控”迎新春文艺汇演
b：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
d：走进春天，走进蓬勃的希望，每颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
c：走进春天，走进温暖的地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
d：回首过去，峥嵘岁月，我们热情洋溢
c：展望未来，灿烂前景，我们豪情满怀
b：当梦想挽起今日，拥抱生活的无限灿烂
a：当期望携手明天，唱响学业的不尽辉煌
d：万千的思绪幻化成蝶，让我们舞动出追寻梦想的脚步，一同奏响青春乐章
c：不变的情结凝聚希望，让我们绘制出畅想未来的画卷，共度这段美好时光
b：今天，就让我们相聚在这里，用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加完美
a：今天，就让我们相约在这里，让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌
c:现在我宣布中国疾病预防控中心研究生“畅想青春，舞动疾控”迎新春文艺汇演——
合：现在开始！
c：首先请允许我介绍出席文艺汇演的嘉宾，他们是：
d：让我们再次以热烈的掌声对所有嘉宾的到来表示诚挚的欢迎
c：接下来让我们用热情的掌声欢迎为我们带来新春致辞
b：感谢老师亲切的问候和新春的祝福，让我们再次把热情的掌声送给老师。
a：青春是一首诗，隽永的字句里流露出对未来的向往；
b：青春是一支歌，律动的节拍间跳动着梦想的音符。
a：那下面让我们用一首歌来点亮我们的青春。
b:有请闫帅、张淑彬、牛贺等带来歌曲《青春快乐》。
c：感谢各位精彩的演唱，唤发出了青春的无限光彩。有那么一种舞蹈，它来自一个充满神秘的国度，人们从摇曳的裙摆中便可以看见它那无穷的魅力。
d：没错，今晚，有几位美丽的姑娘将舞动她们的窈窕身姿，为我们
带来一段妖娆魅惑的视觉盛宴，
c：下面请欣赏由于江帆、郭梦凡、陈洋等为大家带来《蛇舞》表演！
b：感谢我们的舞蹈演员，真是一支充满异域风情的舞蹈。回看我们的祖国，有那么一个地方，涟漪的碧水，湿重的石台，欲滴的翠竹勾画出一个多雨的江南。
a：在氤氲着湿气的雨天，我多想去寻一把透亮的油纸伞领略那多情的江南风味。
b：下面请欣赏由白向宁和焦铭带来的歌舞《江南雨》
a：掌声有请
d：当然是xxx，冯程程了。欸，想不想重新回味一下经典呢？
c：当然了。下面就请欣赏由徐海、豆捷雄、梁锐明、腾冲带来的小品《上海滩》。
b：谢谢，谢谢同学们的精彩表演。誒，珊珊你平时喜欢听二胡吗？
a：会听一些。
b：有这样一首二胡名曲它热烈奔放，铿锵有力，曾抒发了无数人激情昂扬的悲壮情怀。
a:那一定是《战马奔腾》吧？
a：没错，下面请欣赏李欣颖带来二胡独奏《战马奔腾》。
d：谢谢，谢谢同学的精彩表演。我们同学可真是多才多艺了。
c：没错，欣赏精彩的演出，关周，我有个问题想问你，有一种食物是逢年必备，它玲珑剔透，皮薄馅厚，让人满口生津。
d：我知道了，当然是饺子了。
c：你真聪明，下面我们就进入我们的互动环节“奔跑吧，饺子”—（dc主持）
c：在刚刚互动活动中发现我们疾控的师生真可谓是心灵手巧啊。
d：提起了饺子，就让我想起了我的家乡，饺子还是故乡的香。在距离城市很远的地方，就有一位阿楚正在站月色里期盼故人归。下面请欣赏由胡健翔演唱的歌曲《阿楚姑娘》、《黑色柳丁》。
b：感谢同学的精彩演唱。接下来，到了要“见证奇迹的时刻”了，我们的演出现场来了几位魔术爱好者，他们即将颠覆你的感知，展示魔幻的力量。
a:所以接下来的几分钟啊，请在场的每一位一定要睁大你的双眼看一看他的神奇手法能不能逃脱你的眼力，有请岳志远。
d：这魔术师的一双妙手真的让人眼花缭乱啊，大家说这节目精彩不精彩。
c：真是特别精彩。不过大家也都知道魔术只是舞台上的艺术表演，现实生活中并没有什么魔法，人生需要揭穿嘛。爱才是人心中永恒不变的情感，是最真切无声的语言。
d：下面一起来欣赏文轲、黄涛、黄腾达等潘家园教学区的同学们带来手语表演《爱》。
a：感谢同学们的演出，一路走来我们总是有歌声相伴，在歌声当中渡过了多少美好的岁月，又留下了多少难忘的记忆。
b：一年伊始，万象更新，新的开始，新的希望。下面请欣赏杨秋、丁心悦、范丹丹等带来诗朗诵《辞旧迎新话新老生情》。
c：谢谢，谢谢各位同学声情并茂的动人演绎。音乐无国界，不一样的语言演绎同样的精彩。
d:下面请欣赏宋洋带来的歌曲rollinginthedeep。
a：谢谢同学的演唱，真的是非常好听，相信大家都沉浸在他充满动感和魅力的嗓音之中了。
b：下面两位同学给我们带来一种传统的曲艺艺术，它因为一智一愚
畅想青春广播稿篇七
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!这里是“xx之声”校园广播站，今天是20xx年x月24日，星期五。
男：我是播音员：x年级二班同英杰
女：我是播音员：x年级二班高晨
女：本期广播的主题是：校园文明，从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。
人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
女：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从声亲切的问候做起吧。
男：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。
女：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
男：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的.时间。
女：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。
女：下面把一首好听的歌送给所有的同学，还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)
女：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过难忘的的岁月。
合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下周再见!
畅想青春广播稿篇八
大家好!
我叫xx，首先很高兴结识这么多的老师和朋友，能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题，我感到很荣幸，今天我讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她是早春争奇斗艳的花朵，是盛夏火红热烈的太阳，是金秋绚丽迷人的红叶，是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，是我们新人的象征和代名词。
青春的代名词是澎湃的热血，是洋溢的热情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。带着一路风尘，带着我们美丽的青春和梦想，，我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战，在这美丽的年华里，让我们的青春在这里绽放，让我们的梦想色彩斑斓！
最美的青春。所以请拒绝平庸，告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情，让我们的青春在阳光下尽情地绽放！让我们在阳光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花开的日子里，遨游知识的海洋，一起编织我们美丽的梦想。
在这安宁祥和的幸福时代，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来，这种青春是多么绚丽夺目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我们实现人生价值的黄金时期，只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春才不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
我们虽来自不同的城市，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，我们拥有同样壮美的青春，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲，更是一次告白。让我们满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起，让我们一起激扬我们的青春，放飞我们的梦想，让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏！
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畅想青春广播稿篇九
同学们：
你们好!我是xxx。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的'自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散!
畅想青春广播稿篇十
同学们：
你们好!我是xx班的xxx。
青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永远建不起房屋。在这一时期，总觉得接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，倘若以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说，年轻人也应该志存高远。没有理想，青春则没有意义。但是只有理想还不够，还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就开始了人生的退步。不断地开拓人生，不断地创造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散!
畅想青春广播稿篇十一
男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：新年快乐!
女：今天是12月31日，星期四，xx小学新星广播台，又和大家见面了!
男：我是播音员张海强
女：我是夏慎信
男：红梅含苞傲冬雪
女：绿柳吐絮迎新春
男：春临大地百花艳
女：节至人间万象新
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至。
女：新年拉近了我们成长的距离
男：新年染红了我们快乐的生活
女：新年让我们截取下四季的片段
男：新年给了我们人生的畅想
合：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
祖国啊你是我永远的骄傲
如果我是一朵白云
你就是那碧蓝的天空
不管阳光还是阴霾
你永远给我最温暖的拥抱
如果我是一条小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遥远
我永远奔向你广阔的怀抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管经历多少风霜
你永远是我生命的依靠
如果我是一片树叶
你就那挺拔的大树
不管经历多少岁月
我永远在你心中微笑
如果我是一只风筝
你就是那长长的丝线
不管飞的多高
你永远把我紧紧抓牢
如果
如果我是孤独的游子
你就是那轮皎洁的明月
不管走的多远
你夜夜在我心头缠绕
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊严和信念
