范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我爱我的校园手抄报篇一
高中是一个人来到校园最重要的时期之一,这是一个让我们在心智和心理上成长的时候。进入高中让我们感觉有点紧张,新校园、新课程、新同学,这一切都让我们感到陌生和不安。但是,随着时间的推移,我们开始逐渐熟悉和了解我们的校园。我经历了许多珍贵的时刻,从而学会了许多有关校园生活的重要教训和体会。在这篇文章中,我将分享我在高中期间学到的一些对我的校园经历的心得和体会。
第一段:了解校园文化
新学期刚开始时,我开始认真了解学校的文化和规定。了解校园文化可以让我们更好地融入学校的氛围,感受到学校生活。我发现高中学校的文化比较丰富多彩,学校有各种各样的社团和俱乐部,可以让不同的学生有机会参与到更多的活动中。学校还有许多不同的规定和条例,要求我们要遵守,这是让我们成为一个负责任、守纪律的人的关键。通过了解学校文化,我逐渐明白了在学校里我的角色和责任。
第二段:选择适合自己的社交圈子
随着学校的生活逐渐安顿下来,我意识到一个人在高中学校无法生存,要想获得更多的能量和情感上的支持,需要和同学们多多交流、沟通。选择适合自己的社交圈子是重要的,因为它可以让我们遇到志同道合的朋友,与他们分享自己的想法,一起成长。身边的人可以通过情感上的支持来帮助我度过紧张的考试和面试,也可以鼓励我们去尝试更多的事情。而且和不同类型的同学相处有助于我们扩宽人生经验,了解别人。
第三段:充分利用课外活动
课外活动是我们忙碌的学习之余放松的方式,但是它更重要的是帮助我们发掘自己的兴趣和才能、培养自己的领导力和社交能力。我喜欢参加学校的文学社团,可以看到很多不同类型和风格的作品,这让我有机会提高自己的文化修养。同时,通过组织各种社团活动、学习生活里的意见交流会,我逐渐成为一个更有自信、更具有领导能力,也更加懂得如何与团队合作的人。
第四段:寻找可靠的帮助和支持
每个人都会遇到选择、压力、挑战等各种各样的问题和路途,但是把这些问题全部承载在一个人身上是很难处理的。在学校里,我们可以寻找可靠的帮助和支持,这可以来自学校的辅导员、班级的导师、还可以是我们班级领袖或同学中心。我曾经感觉压力和困惑非常大,但是在学校的辅导员和班级导师的帮助下,我更加清醒和自信地处理问题。学校还有许多心理咨询师和健康专家,他们会帮助我们处理任何问题和疑虑,同时使我们更加关注自己的身心健康。
第五段:校园活动的重要性
校园活动是我们和同学们交流、分享和互动的一种方式。它让我们更好地体验校园生活,扩展人际关系,也是学校文化的展示。我参加过学校里的一些活动,如文艺比赛、运动会等,这些都是很有趣的经历,让我更加享受自己的校园生活。同时,我也能深刻的感受到学校里的凝聚力、团结力和正能量。
结论:综上所述,高中时期是一个让我们进行自我成长的阶段。我们需要了解校园文化和规定,选择适合自己的社交圈子。通过参加各种课外活动扩展自己的人生经验,并从学校里寻找可靠的帮助和支持,以及参与多种校园活动。通过这一系列学习和体验,我们不仅能够度过紧张的高中生涯,而且会走得更加自信和成熟。
我爱我的校园手抄报篇二
我参观过实验学校、世南小学,但都比不上我们的校园。
走进校园的大厅,最引人注目的就是前方的小花园。小花园里有拱形的小木桥,清澈无比的小池塘。池塘里有许多五颜六色的小鱼在嬉戏玩耍。他们摆动着尾巴,轻巧地游来游去,可爱极了!夏天,池塘上还盛开着一朵朵淡雅的睡莲,睡莲出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,喷泉的水直冲而上。那水柱时而高,时而低;时而快,时而缓,让人目不暇接。小花园的周围绿树成荫,鲜花盛开,一派生机勃勃。如果在这里看看书,闻着沁人心脾的花香,那感觉真是幸福快乐!
穿过美丽的小花园,眼前的正是一幢幢教学楼。那教学楼雄伟高大,一间间教室布置得别有特色,有:丑小鸭、蓝精灵、红果果,就像童话世界。上课时,书声琅琅;下课时,走廊、天井上到处都是学生,到处弥漫着欢声笑语。
向北走,经过一条林荫小道,就来到了我们的后花园。在后花园里,一片生机盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五颜六色的绒球花开放了;夏天,绿草如茵,一朵朵小野花躲藏在草丛里,像害羞的.小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花开放了,它们颜色各异;冬天,四季常青的松树矗立在地上,就像一把绿色的大伞。午间,同学们在后花园捉捉迷藏,打打滚,身上沾满了杂草,全身都是泥土花草的芬芳,这里成了我们的乐园!
,更爱在这里工作、学习的老师和同学们。
我爱我的校园手抄报篇三
实验小学是我的第二个家,也是我喜悦的源泉,知识的摇篮。我爱这个充满激情的校园。
我爱校园的天空。当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层,被空气散射后,整个天空便呈蔚蓝色。“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑”竟然就在这里,虽然没有马儿,但是操场上却有比马儿更加活泼的同学们。
我爱校园的同学。在我难过的时候,我希望得到父母的关心,但是同学们却把我埋进了深深的幸福之窝,让我感到了无限的喜悦。在我兴奋的时候,我希望自己的亲朋好友能和我一起把喜悦升华成友谊,让我感到无与伦比的的快乐。
我爱校园的老师。在我学习退步而焦急不安时,老师关怀的眼神使我有了奋斗的勇气,在我进步的时候,老师的眼神使我不再骄傲,促使我拥有了更多的斗志。
我爱校园的一草一木,爱校园的一师一友,我爱它的一切。相信所有来这儿的人都会喜欢这里,因为这里有太多的东西让人流连忘返,让人痴迷。
现在我学会去温暖别人了,因为这个校园中的老师和同学们给予我无尽的温暖。现在我学会把喜悦带给别人了,因为这个校园的老师和同学们给予我无尽的欢乐。现在我学会帮助别人了,因为这个校园的老师和同学们给予我无数次的帮助。
正因为这些,!
上一页2下一页@_@我是分割线@_@
我爱我的校园手抄报篇四
我们在哪里学习?
我们在哪里交了许多新朋友?
对,就是那里,
就是我们的校园!
校园啊!
是你让我们开心地学习,
让我们懂了许多天文地理知识,
教我们怎样做人、为人处事!
校园啊!
是你让我们结了那么多朋友,
让我们经历了喜怒哀乐,
知道了团结的重要。
美丽的校园啊!
有香香的花、绿绿的草,
还有茁壮成长的树,
多么漂亮啊!
我们要爱护校园,
不乱丢垃圾,
不破坏公物,
不打人,不说脏话……
多么美丽的校园!
多么文明的校园!
我们一定要好好爱护它,
让校园变的更美丽!
我爱我的校园手抄报篇五
我的校园——南阳市第八小学,位于南阳的老城区内,是一所拥有几十年历史的学校。当我迎着朝霞,背着书包去上学,琅琅的读书声,把校园唤醒。
我的校园是美丽的。一进校园,空气里弥漫着新鲜的花香草香和泥土味,花坛里铺着嫩绿的青草,竹林显得更加美丽可爱,阳光透过斑驳的竹叶缝隙,像一片片碎银铺在地上。挺拔的松树像一个威武的战士守护着校园。后院里,数不清的花儿尽情绽放,白的、粉红的、深红的、紫的、黄的……阿娜多姿,用它们最美的容颜装饰校园的风景。
我的校园又是热闹的。走进校园,阵阵的读书声吸引了你,《三字经》、《笠翁对韵》、《论语》、《增广贤文》、《古诗》等的声音不绝于耳,配上老师音昂顿挫的讲解声,此起彼伏,构成了一首动听的交响乐。下课的铃声响了,校园里顿时成了一片欢乐的海洋。同学们三五成群幸福地牵着手,一起做游戏,有的玩过家家,有的玩开火车,还有的玩捉迷藏……令人目不暇接,同学们的脸上都带着微笑,和他的小伙伴笑着、闹着、嬉戏着、幸福着、快乐着。
我的校园更是忙碌的。早晨,同学们背着各色的书包高高兴兴地来上学,老师们步行或骑车来上课,值日的同学,有的在路口、有的在打扫卫生,还有的在做着统计……上课铃声响了,老师们步态轻盈地走进教室,给同学们传授知识,只见他们一会儿讲,一会儿写,一会儿提问,忙得不亦乐乎。同学们都聚精会神地听着课,做着笔记,不时举起右手来回答问题。办公室里,没上课的老师正在伏案批改作业。窗外,树叶沙沙也在忙着和风儿谈话。
学校,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。。
我爱我的校园手抄报篇六
我的校园真美丽。
走进校门,前面是一个焕然一新的操场。一条长两百米的跑道围绕着操场。操场上有两个篮球场,两个羽毛球场;操场中间有一个醒目的太极图标,太极运动是我们学校的特色;操场右边是快乐体育设施;操场的正前方是一个国旗台,国旗台上五星红旗迎风飘扬。
操场的左边是美景植物园。里面种着桂花树、芒果树和一些岭南水果树。每当春暖花开的时候,这里一片翠绿、生机勃勃。
穿过操场,一座雄伟的教学楼屹立眼前。“严谨求实创新发展”八个金灿灿的大字镶嵌在四楼的外墙上,这是我校的校训,它时时刻刻提醒我们,要认真学习,勉励师生们奋发图强。同学们把教室里外打扫得干干净净,明亮的教室里不时传来琅琅的读书声。
。
我爱我的校园手抄报篇七
,更爱四季的校园!
春天,我们穿着呢裙在樱花树下跑来跑去。当阳光照到我们身上时,我感到一丝暖洋洋的感觉。微风吹过,樱花散落在我们身边,我拾起一朵,放在鼻子附近,香气扑鼻。再仔细观察,它拥有四片淡粉色的花瓣和一个金黄色的花蕊,我把它放进了心爱的日记本里。下午,阳光照在拥有古建筑风格的灰楼上,映出一缕金光。金光好象一股神奇的力量把我们照得更加富有活力。
阳光越来越耀眼了,天气也越来越热了。可我们的校园仍是很凉爽。走在小道上,绿树成阴。我丝毫感觉不出炎热,反而感觉很凉快。坐在参天大树下的我,正津津有味地读着《水浒传》。
树叶逐渐变黄了,天气逐渐转凉了。我们的花园变得五彩缤纷。稻子成熟了,好似一位金衣少女坐在花坛之中。瞧,高粱笑弯了腰。稻子看了他一眼,他便乐红了脸。丰收的季节,金色的`季节,谷子、玉米也穿上了金色的外衣。我们那几幢灰色的大楼,好像也想庆贺秋季的到来。当阳光照在他们灰色的大衣上时,竟奇妙般的变成了金色的光芒。
冬天,我穿着羽绒服在操场上堆雪人。大如鹅毛的雪从天上落了下来,看,大家正在打雪仗。同学们的游戏丝毫没有影响这片美丽影象。大家覆盖着美丽的校园,校园这位美丽的姑娘穿着雪白的纱裙在歌唱。松树开了无数朵雪白的“小花”,每一朵“花”都是那么晶莹、纯洁。梅花化作蝴蝶,来点缀美丽的白纱裙。
校园这位姑娘,每到一个季节便换一身衣服。虽然她只有四件衣服,但是每一件衣服都是美到极致的!
,更爱四季的校园!
我爱我的校园手抄报篇八
尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气!时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用!我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来!同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧!我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采!!
我爱我的校园手抄报篇九
,可以用一句歌词来概括:我对你爱,爱,爱不完。
我为什么这么爱我的校园呢?因为那是一个环境优美的地方,是一个充满欢声笑语的地方。那有可爱的同学,有和蔼可亲你的老师,还有那严肃认真的校长。
我们的校园环境可漂亮了,瞧,校园大门两旁整齐的两排鲜花争奇斗艳,好像训练有素的'礼仪小姐,扬起笑脸迎接同学和老师的来临。进入校园可以看见一块面积很大的草坪,绿意盎然,生机勃勃,草坪中央一条小径把草坪隔成两部分,这是我最爱散步的地方了,放眼看去校园各个角落都种植着柳树,杨树,既像挺拔的卫士,守卫着可爱的校园,又像我们的伙伴,随时陪我们嬉戏玩耍,听,微风一吹,树叶沙沙响,好像和我交流一天的学习情况,看,树枝轻轻拂过脸庞,又像和我游戏玩耍。校园东侧是一个很大塑胶跑道还有田径运动场,学校的体育活动和大型活动都会在这进行。
走近教学楼可以看出这是一所很棒的四层楼房,棕色为主,又有白色相间,由于这是一所新建不久的建筑所以看上去既现代,又典雅。这是我们学习生活的地方。
走进教学楼大门,到处一尘不染,那是老师和同学们的辛勤劳动成果。走在楼道,每个班书声琅琅,是同学们认真学习的写照。上课了,老师在讲台上用那动听的声音讲课,平时我们的科目有六科,分别是语文、数学、体育、英语、音乐、美术、还有其他课外小组。平时我们每天的课程大概是早上晨读,中午书法,还有背诵古诗等国学课程。我觉得我的六位老师都很有特色,语文老师特别温柔,数学老师特别严肃,英语老师特别活泼。
,我更爱这里的同学和辛勤培育我的老师们。我觉得学校就像一座加油站,在我累了,饿了的时候给我加油,是我有了动力。在这个大家庭里我就想红酒瓶上的木塞,时时刻刻被美酒滋润着。我想说我爱您我的学校,我的同学,我的老师。
我爱我的校园手抄报篇十
我们学校有一栋新的教学楼,里面教室以及各种功能室.这里是我们的老师传道授业解惑和我们这些莘莘学子吸取知识营养的地方.
这些花草树木把校园点缀得漂亮极了.我们的学校简直是一座漂亮的花园,太美了,我爱我的校园.
我爱校园作文300字:我爱我的校园是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!
我爱我的校园手抄报篇十一
当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候;当太阳将它的金色光辉悄然披在一棵棵挺拔的树上的时候;当香气四溢的花瓣在空中悠悠地转几个圈的时候;我们正享受着校园生活。
春之柔。就是为那传来朗朗读书生的校园增添丝丝色彩。春天百花争艳,站在花坛边上,浑身沐浴着春天气息的香甜,坐在树荫下:望着蔚蓝的天空,软绵绵的白云,在天空中啼鸣的小鸟,不觉让人感到心旷神怡。看一眼就会丢掉学习的疲惫。
夏之烈。炎炎烈日下,同学们在操场上尽情奔跑,汗水顺着脸,脖子一直流到衣服里。炎热阻挡不了我们向往自由的心情。校园里铺着平整的柏油路。中午操场竟然比我们身上都热。墙边还栽着一排树木:枫树、银杏树、松树。每当正午,树荫下就是我们的“避难所”一下课,同学们都会来到树下聊天。
秋之美。落叶纷纷,大地一片温暖的橙黄色,地上铺着一层厚厚的落叶,黄的晚霞与操场上掉落的树叶连在了一起构成了一幅美丽的秋日风景图。秋天虽没有春天的温柔,夏天的热烈,却也别有一番风味。秋风拨乱拉发丝,扬在了空中,点缀着那一片金黄。树叶已经掉光,树上光秃秃的,树枝随着风的吹拂发出沙沙声,好像在说:好冷啊!
冬之寒。雪花飘落,停在了地上、树尖上、和同学们的头发上、衣服上。小雪花们好像一个个调皮的小精灵,好像怕冷似的抱在了一起。雪停了,同学们都出来打雪仗,滚雪球。一个个脚印勾勒出同学们内心的喜悦。
春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收获,冬天也就不能品尝。该启程了!我们还有未完成的梦想。让我们一起努力,一起奋斗。
文档为doc格式
我爱我的校园手抄报篇十二
校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!
:我爱我的校园是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
我爱我的校园手抄报篇十三
我有一个校园,她如母亲一样,教我做人的道理,教我知识,没有她,我也就没有现在,没有她,我现在还不会认字,我谢谢如母亲般的校园。
我的校园有三栋教学楼,正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等,一些艺术的教室;大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼;大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头,上面写着:尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场,大得很,我们每天在这上体育课、做早操,操场的最里边是主席台,主席台后边写着:做阳光少年,展自我风采。主席台旁边是旗杆,得有五六米那样高。
早晨,走进大门,一阵阵清香扑入鼻中,啊!那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳;一遍遍朗读声映入我的耳边,啊!那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文,听,多么洪亮,多么好听,就如唱歌一般。跨入教室,瞧!多么干净的教室,在这干净的教室里,洪亮朗读着课文。上课时,老师正热情的上着课,同学们正认真的听老师讲课,瞧!老师和同学们的那股认真劲,真让人佩服。
下课时,同学们有的去了操场;有的去上厕所;有的在走廊上玩游戏;有的在班里写作业······下课后的操场,人很多,有的打篮球;有的互相追逐;有的在玩足球······玩篮球的,他们都一个比一个技术高超,我不得不佩服,投一个,进一个。
在做课间操时,同学们都按老师的指点去做操,同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时,那叫一个词“整齐”,如果站在教学楼上往操场上看,那才整齐、壮观,多得像蚂蚁在下面聚集。
放学时,有的同学自己骑自行车回家;有的同学被家长接回去;有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校,又平平安安回到了家,总不会让家长操心、担心。
我有一个如母亲般的学校,是她能够让我得到一个温暖的大家庭,我爱我的校园!
我爱我的校园手抄报篇十四
校园,是我们学习的地方,也是我们嬉戏的地方。我们的校园总是充满着欢声笑语。今天,请跟着我来参观春天里美丽的校园吧!
当校车刚转进校门,远远地看见教学楼顶上三个金光闪闪的大字―――wfl。在蓝天白云的衬托下,格外醒目耀眼。教学楼前的树木已吐出嫩芽,小草也从泥土里探出小脑袋。
进入校门后,我们踏上了林阴大道。左侧5个彩色的字母组成了“dream”,它代表着每个世外人的梦想,代表着我们要向着梦想前行!右侧是我们的大操场。它是由红色的塑胶跑道铺成的,和四周碧绿的草坪相互映衬,格外生机勃勃!这也是我们的校园最充满活力的地方,因为它有篮球场、足球场、排球场我们可以学习各种有趣的体育知识,强身健体!
来到教学楼,五彩缤纷的大厅就映入眼帘,一边挂着学校的愿景和各时期的照片,另一边贴着学生们奇思妙想的艺术作品。在重要的节日里,走廊两侧还会摆放各式各样美丽的盆栽,微风拂过,传来阵阵清香。
我们的教学楼一共有6楼,分成43间教室,每间教室都布置得非常特色:五彩的桌椅,排列整齐的书本,温馨的读书角,活泼的绿植,都让整个教室活力四射,生机勃勃。我最喜欢的一间教室是电脑房,里面一共有39台电脑,每次坐在电脑前,我总是期盼自己能探索整个世界,环游地球!我相信长大后我一定能用所学知识造福这个大千世界!
这就是我的学校,我每天学习生活的地方,也是我每天成长的地方,它就像我可爱的家,伴我快乐成长!
我爱我的校园手抄报篇十五
——题记
悠悠的白云有个可以为它遮风挡雨的家,青青的小草有个可以为它防寒送暖的家,小小的鸟儿有个可以为它遮阳栖息的家。而我也有这么一个可以让我卸下冰冷,露出柔软的家——校园。
在校园里,有这样一位班主任老师,让我感受到了慈母般的爱。前段时间,我校进行篮球比赛。结果,我们班男生、女生都未取得好的名次。阴霾笼罩着我们的头顶。本来我们大家已经是精疲力竭了,而这时,我们女生篮球队的主心骨——队长,突然跌倒在地,一只手捂着眼睛,一只手撑着整个身体,一颗颗豆大的汗珠不停地流下,我们急切地冲过去询问她:“需要找人替换你吗?”她用坚决的语气回答:“不用!”她想要站起来,可身体就是不听她的使唤,她就只能这样一直待在那里,最后,裁判终止了比赛,我们还是输了。输得一败涂地。
我们扶着她回到了教室,全班同学看到她后都十分诧异,随后便在下面窃窃私语:“她是怎么受伤的。”这时我们的班主任谢老师也来了,看到我们都围着她,便走过来看发生了什么,有个人回答说:“队长的眼睛受伤了,肿得非常厉害。”谢老师担心的神情显露出来,说话的声音也急促起来:“快,抬起头来,让我看看。”队长抬起头来,眼睛是青色的,肿得跟沙包一般大小。谢老师看后,关切地询问是怎么回事,话语中句句饱含关爱,句句饱含心疼,句句让人感动。谢老师就像我们的母亲一样,会心疼我们,会给予我们慈母般的爱。
有一位慈母关爱我们,的确很幸运。但有时我们会对她感到恐惧,我们更需要一位能够真正倾听我们心声的人。而他,我的语文老师,恰好就是那个人。
有了这样的班级,这样的老师,您难道还能说我们的校园不像一个家吗?
我庆幸,我有一个温暖的家。
教师评语:文章通过对班主任和科任教师的描写,反映了老师们对学生的关爱,从而感受到学校给孩子带来家的温馨的感受。