无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
激励着我不断努力进取的句子篇一
今天是9月1日,也是我来到了六年级三班的第一天。
上午放学时,班主任曹老师说:“今天下午我们班竞选班干部,请同学们中午准备一下,希望下午大家积极参选”。我听了曹老师的话,感到十分矛盾,我压根就没有想到这么快就选班干部,同学们也不认识我,对于能否竞选成功,我没有任何信心。
就在这种矛盾的心情里中午过去了,竞选开始了,一个同学上去了,又一个同学上去了…..可是我却没有心思听他们怎么讲。去,还是不去?最后经过激烈的思想斗争我决定参加竞选,在竞选中队长的时候我鼓起勇气举手了,曹老师也向我投来了鼓励的目光,并笑着说:我们大家以热烈的掌声欢迎新同学周相上台演讲。
开始投票了,一票、二票、三票……我紧张得不敢抬头看黑板上的票数。过了一会儿,只听曹老师说道:王安琪成功当选我们班的班长,周相当选中队长…..啊!我抬头一看,最终我仅以领先三票的微弱的优势当选中队长,此时,我有点不好意思但心里却十分开心地笑了,暗暗地对自己说“我成功啦”!
只有勇敢尝试才能有机会成功,这件事情将会激励我的一生,使我勇敢地战胜人生。
激励着我不断努力进取的句子篇二
学习如战场,我接过鼓槌,擂响那“咚咚”的战鼓,谱写着自信的音符,那一个个音符,铿锵有力,在我身边跳动、奔跑。
三年级的一次语文课堂上,老师提出了一个问题,我低头思索了一阵,答案很快出现在脑海中。我抬起头,望向周围,同学们看着课本,眉头紧锁。
想着,我握紧了拳头,拳头像个铁球,沉在桌上,一动不动,几秒钟过去了,一分钟过去了……老师见没人举手,便走到我的身边:“你来说,你刚才举手了。”
老师的这句话,犹如五雷轰顶,怎么办,该怎么办?我站了起来,身子在发抖,我低着头,一声不吭。
“你来说。”老师又重复了一遍。我慢慢的提起头,看了一眼老师,结结巴巴地说出了我心想的答案。
老师听后,点点头,示意我坐下,继而严肃地说:“完全正确,为什么就没有自信呢?”
第二节还是语文课,老师讲练习册,有一道思维拓展的习题,老师说:“有谁愿意说说你的答案?”这一次,我高高地举起了手,回答迎来了老师的赞许,得到了同学的掌声,那一刻,自信,已经充盈了我整个心田。
自信是骤风,是飞雪,席卷着勇气,在我身边盘旋;自信是琼浆,是玉露,调和着勇气,注入我的心间——因为有了自信,在学习的战场上,伴着隆隆的战鼓声,我胜利的旌旗才得以树立在理想的高地上。
激励着我不断努力进取的句子篇三
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的你激励着我作文,希望能够帮助到大家。
可是我想错了,你并没有因为嫌弃我也没有因为我眼里的聚色,害怕以及不情愿就远离我,疏远我。相反的是,你朝我伸出了那充满知识的一双手。我却生生的接受了输于你做了朋友接受的,你所传递给我的无穷无尽的知识。
走进你接近你之后,我才发现你和我想的完全不一样,你并不像我想的那样如同坐在云端的`神间可望而不可及,也不像那陡峭的山崖,让人不敢攀登。可是我有时看你却像是行走在雾天中。朦朦胧胧看不清周围的景色,既神秘又让我好奇,但是这丝毫阻挡不了我对你的情感我希望这样有种神秘感的你,可以让我去探索你。
还记得刚升初中的时候,我的第一篇作文就得到了老师的夸奖,我高兴极了,把好消息第一个分享给了你你并没有说什么,可是我知道你也在为我高兴,不过你是想告诉我不要因为得意而忘形。
我们就这样高兴的生活在了一起。你是我的良师益友指点着我的生活和学习,可有时我们也会闹矛盾。记得那是一次语文测试,我写错了几个字,我生气急了因为你明明是这样教我的我不顾一切的朝你发脾气,你还是什么都没说,也没有变姐当我冷静下来的时候,我找到了。掉在地上了的你翻开了装订你的纸张,我发现你根本就没有错,错误的原因也在我身上。
对你就是已经伴随了我八年的语文书,你是我最喜欢的朋友,最交心的朋友,最关心我的朋友,我最好的朋友。你每一个学期都笑是魔术师变戏法一样教我更多的知识。如果没有你,我就不会知道那么多唐诗宋词。如果没有你,我就欣赏不了那么多的文章如果没有你我就难以开拓我的事业,如果没有你,我的文化内涵就不会越来越丰富。如果没有你,我就没有那么多的知识,你对我的帮助。实在是太多了我一点也不敢想象如果没有你我会成什么样子。我进不能教你对我的帮助,全部说出口。
啊,语文书感谢你一直激励着我。
激励着我不断努力进取的句子篇四
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的是你激励着我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在成长的路上受到的挫折,是谁把你拉了起来?当你披荆斩棘的.时候,你回头看看,是什么为你铺平了路。
我曾经受到最大的鼓励,不是父母,不是老师,不是朋友,不是家人,而是一棵不会说话的树,是一棵郁郁葱葱的梧桐树。
在我出生的那一天,爷爷种下了梧桐树,两年后,我已经是一个牙牙学语的宝宝了,可是梧桐树他还是那么矮小,又过了两年,我已经十四岁了,梧桐树他还是很矮很孤独,所以我成了梧桐树唯一的朋友,梧桐树也成了我心灵的倾听者。爸爸妈妈骂我时,我就跑到那里抱着他大哭,哇啦啦的像个小老太婆似的抱怨。而这时候经常会有奇妙的事情发生。梧桐树总是会不停地摇动它的树枝。仿佛在温柔的对我说:“都会过去的,没事。”
有一天天上黑压压的,感觉天空就将要碰到地面了,风不停的呼呼作响,昔日的阳光和这个比起来简直压抑很多。仿佛世界末日要来临。梧桐树像发了疯似的在风中乱摆,我很担心我的好朋友,它会不会被大风吹翻,会不会被雨给淋坏可是我也无能为力,我看着梧桐树发呆,妈妈叫了我好几声才反应过来,妈妈看穿了我的心思,走过来对我说:“没事的这是老天爷给梧桐树的考验,经过了考验,梧桐树就能深深地扎根于地下,从而长成参天大树。”我嘴上回答知道了,可心里始终放不下。
晚上,妈妈为了不让我担心梧桐树,把窗帘封的死死的,窗户也关好了。然后对我说:“明天,你会看见一棵焕然一新的梧桐树,晚安,宝贝。”
我进入了梦乡,我梦见梧桐树经过了老听爷的考验,还在那里倾听着我说话。
第二天早上,我一个鲤鱼打挺,以掩耳不及迅雷之势的速度,跑去看望梧桐树,树底下全是落叶,可梧桐树还是挺拔的姿势,仿佛是战士威武的将剑收入刀鞘,英勇的凯旋归来,感觉梧桐树一下子成长了好多。
回到老家,奶奶告诉我:当时我生下来时,爷爷种下了这棵树,就是希望我勇敢,坚强,可现在爷爷去世了,梧桐树还在,你的坚强勇敢也要一直在!
激励着我不断努力进取的句子篇五
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的书籍激励着我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书籍,就如同一泓清泉,滋润你干渴的心田;书籍,是一阵清风,吹散你心中的阴霾;书籍,还是一位老师,教会你许多道理。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”书籍,能让人学会很多,并且受用一生。书籍激励我成长,激励我前行!
激励着我不断努力进取的句子篇六
夏末秋初,我与奶奶坐着公交车去城里买书。微凉的天,车外是阳光在死死地挣扎,车内,却是空调在一统天下,于是只能任由可恶的冷气将车里车外划分为两个世界。时不时的颠簸,混合着午后的疲惫,渐渐弥漫出一种困倦的味道。有人打起了盹,在车里投下一颤一颤的影子。
我寻思着要买什么书。买作文书吧,一个暑假下来,原本让我引以为豪的文字变得干巴巴的,挤不出水来,更别提优美了。这么下去,我的中考……正发愁着,突然,一个鲜艳而又娇小的身影撞入眼帘。
是个小女孩儿。她穿着橘色印有向日葵的长裙,两条系着橘色头花的小辫儿随着脚步飞扬,宛如一朵硕大的波斯菊。蹦蹦跳跳地,她拉着妈妈的手,坐在了我前面的位子上。车子开动了,她出神地望着窗外,有时还轻轻地读出路旁的店名来。
“快看,是天一中学……”她的妈妈小声地提醒道。我抬头望去,只见大片大片翠绿色的树林掩映着一排排砖红色的建筑,确实是一处很美的学府。女孩咬起了樱桃似的小嘴,看着校门口进出的人群,略略一思考,便指着窗外稚气却认真地对她妈妈说:“妈妈,等我长大了,也要在那里上学!”
等我长大了,也要在那里上学!
像是有一颗小石子撞进了心里,捅破了迷茫与不安的水面。多么熟悉的语句,多么熟悉的场景,多么熟悉的表情!
记得小时候,我第一次去上海,也是乘着公交车。走过复旦大学的时候,妈妈提醒我:“快看,是复旦大学!”“有清华大学厉害吗?”我天真的问。“它们一样厉害呢!”妈妈笑答。我思考了片刻,用稚嫩的声音留下雄心壮志:“等我长大了,也要在那里上学!”那时,妈妈很开心地笑了,在嘴角绽放出一朵明媚的花。
从那时起,复旦梦便住进了心田。然而,多少年过去,我在学海书山里遇见了无数坎坷,如今这个梦想几乎快被现实的荆棘丛埋没了。感激那小女孩的声音提醒了我:只要有梦,什么都不算太晚,只要坚强地穿过那片荆棘丛,梦之树便会开花结果。
而如今已是初三。初三,初三,尖锐的字眼。妈妈说过,此刻开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃,因为我有梦,我还有我的复旦梦。
激励着我不断努力进取的句子篇七
生活中的小事有许多许多,有带给我们快乐的、伤心的、自豪的……但真正激励着我,使我变得更加坚强是它!
当我们呱呱落地的时候,重大的担子压在了母亲的身上,注定了要为我们操劳一辈子。所谓“父母是孩子的第一任老师”,她不仅给予了我无私的爱,还给予了我为人处事的道理。尤其那件事给我的印象太过深厚了!
小时候的我太过顽皮,总是有事没事地挨母亲的骂。有一次,我的脚被扎出了血,母亲忙前忙后地为我操劳,之后就少不了一顿臭骂了。但我的脾气很倔强,总是和妈妈顶嘴。但那次沉默的妈妈使小时候的我有了翻天覆地的变化。那次,我在期末考试期间发挥失常,以至于我的成绩不理想。我忐忑的将那份揉皱了的成绩单拿到妈妈面前时,她没有像我预料中的一样发火,但我在她的眼中看到了失望。我心里很别扭,并问了妈妈:“妈妈,我考得这么差,您为什么不骂我呢?”母亲顿了一下,说道:“一次失败并不代表着永远失败,失败不可怕,可怕的是失败的人不能振作起来,重新面对新的挑战!”我恍然大悟,母亲的话又让我重新审视我自己,我确实需要改正马马虎虎、吊儿郎当的习性。
生活如一杯苦咖啡,又苦又甜,但尝到甜味是需要付出的。我在这件小事中学会了很多,使我在以后的道路上更加认真,更加坚强!
激励着我不断努力进取的句子篇八
夏日的阳光总是那么毒烈,逼人的高温使我不得不打开风扇。想到那正顶着火炉成长的花草们,长叹一声,无奈地想把它们搬到阴凉的地方。
讨厌!这可是我种了三年的花呢?记得第一次开花时,我可是寸步不离地守了大半天。记得好友送我的最钟爱的吊兰,虽然还小,可是平时都很细心地照顾它,连睡觉时都搬到了卧室。
那是什么在枯枝败叶中挺直着身躯,伸展着两片嫩绿的叶,像两只柔柔的小手,想摸摸那轻轻的雨,柔柔的风,蓝蓝的天,白白的云……原来它是一株小的吊兰,静静地在那死去的大吊兰的身旁。
啊!是大吊兰的孩子吗?还是原来那株吊兰呢?
激励着我不断努力进取的句子篇九
华辰。
夜已深了,我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间,一件往事涌上心头。
那时是小学六年级。星期五,班主任罗老师给我们布置了一篇作文,题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题,这篇作文到底怎么写?回到家后我冥思苦想,却始终思考不出头绪。写团结的六三班?不行,我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材;写文明的六三班?不行,我们班级的一些人成天出口成脏,让人想想就讨厌;写优秀的六三班?更不行,没有团结的事迹,成天说脏话,即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想,研精竭虑,却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了,这种题目让人怎么写,班级没特点,根本写不成。万念俱灰之后,我随便写了一篇作文,叫“让人厌恶的六三班”,列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后,罗老师在上课前将改好的作文发了下去,并开始上课。宁人奇怪的是,罗老师并没有上新课,而是更我们说这次的作文情况:“这次同学们的作文都写得很好,但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧,惶恐的看着罗老师,生怕她喊道我的名字,可是罗老师却丝毫没有看我,继续讲着:“不是说不能写班级坏的一面,而是关于心态问题,为什么你只看到了班级坏的一面呢?做人要乐观,只有乐观,才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课,老师都在讲这件事,我知道,这节课,罗老师是专门为我而上的。
或许,对于罗老师来说,这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事,但却始终激励着我,使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师,。
激励着我不断努力进取的句子篇十
每一个人的人生里也许会碰到某件事激励自己,这一件事会是什么呢?在我的心中,是一次失败的教训,激励着我朝着好成绩的方向走去。
在新学期开始的第一次物理课上,老师问我们谁来当物理科代表,大家都不愿意当,有的说这,有的说那,大家七嘴八舌的说起来。下课了,我走到物理老师那里去,说自愿想当物理科代表。后来老师表扬了我,就让我当上了。
我听完,脸上感觉火辣辣的,心里感觉很泄气。后来,一个班里成绩很好的同学走到了我面前,跟我说物理科代表确实不应该考出这么差的成绩,安慰了我一下之后,建议我课后去多学习和复习一下物理书和物理练习册。我听完心里很感激他,犹如春风拂面一样般温暖了我的心。
上课了,老师开始讲题,我专心致志地听着老师讲解试卷的题目,边听边做着笔记,画出一些重要的知识点。
放了学之后,我把成绩告诉了妈妈,之后,妈妈给我买了几本物理的练习题,还有物理的中学教材全解。我按照那位同学的建议,开始每天复习和预习物理课本上的内容,多做练习题和复习练习册上的错题直到搞懂。到了期末,我的物理成绩有了大幅的提高。物理老师还在班里表扬我呢。
现在回想起这事,同学们的嘲笑虽然让我感到很羞愧,但这也是鼓励我提高成绩,让我努力考上好的高中和理想的大学,走向成功的阶梯。
激励着我不断努力进取的句子篇十一
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是深沉的,伟大的,哪怕是一件极小的事,哪怕是一个极平凡的动作,那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑,催人泪下。妈妈总是在我最困难的时候鼓励我;最需要倾诉的时候倾听我的心声。
在小学三年级的时候,我还不会写
作文
,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说:“记住了吗?以后可要自己写哦!”我总是听话地点点头。不知是什么原因,后来,我竟喜欢上了写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好!
我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,那时候,妈妈的赞叹声一直激励着我,让我那么有信心,我觉得我一定能够成为作家。
记得小学四年级的时候,老师鼓励我们去投稿。我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?回到家,我便迫不及待地放下书包,准备了起来。我把自己写的那些作文全都翻了出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘了吃。修改完后,贴上邮票,寄了出去。在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上。
这一天终于到来了,我收到了一封信,回到家,打开一看,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上。脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了。我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚。妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿了出来,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪,对我说:“别灰心!你写的精彩极了,只不过有些地方还写得不够恰当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去了信心……!”
我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定了一样。我当时真是太骄傲自满了。唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场了。
我按照妈妈给我的意见进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上了报纸。我兴奋地和妈妈拥抱在了一起。那一刻,我的眼泪夺眶而出,我真的不知该说什么了,只是感到无比的感动和兴奋。此时,我才发现这萧瑟的秋天一样很美丽,晨曦照在身上是那么的温暖,风轻轻吹拂在脸上是那么的舒服,,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就。这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得了遇到什么事都不要自暴自弃,要微笑着面对困难!
是妈妈您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!
激励着我不断努力进取的句子篇十二
尊敬的各位评委老师:
上午好!
三月的春风,吹出“千里莺啼绿映红”,吹出“百般红紫斗芳菲”,也吹出了
学习
雷锋精神的热潮。雷锋精神集中中体现了中华民族的优良传统,它也深深地激励着我,影响着我。同学
们,就让雷锋精神伴我们同行吧!在学习上,雷锋的“钉子”精神总是激励着我争分夺秒,挤出时间,去做一些有意义的事。雷锋曾经说过:“要学习时间是有的,问题是善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为
什么
能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”所以,我们要发扬“钉子”精神,善于挤和善于钻,利用好宝贵的时间。哪怕是短短的一分钟,如果利用好了,也是一笔财富。要知道,拥有资源的人不一定会成功,善用资源的人才会成功。的汗水去书写新的篇章。
雷锋的无私奉献精神也时时刻刻激励着我们应该奉献
爱
心,贡献社会,而不应该只是个无穷尽的索取者。我们可以从身边的小事做起来奉献我们的爱心,比如我们可以耐心地帮助同学解答难题,我们可以在朋友因失败而一蹶不振时给他鼓励,让他振作起来,迎接下一次挑战,我们也可以随手捡起地上的纸屑让学校更加美丽等等。我们的善举就像一眼泉水,只要它流出去就会成为一条溪,一条河,一片海。它是一种心灵
的接力,你把它传出来,会有更多的人捧着它,传递到世界的`每一个角落。星星之火,可以燎原,没有一件善举是渺小的,只要你的善举能在别人心里溅起一朵温暖的水花,这都是值得我们去做的。每一件善事都是好比一颗珍珠,而我们的爱心则好比一根细线,把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!同学们,让我们行动起来吧!学习雷锋精神,奉献爱心,贡献社会,把祖国建设得更美好!
雷锋叔叔在生前做了很多好事,他从来没有提过什么要求,我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋精神鼓舞着一代又一代青少年,在我们的身边有许许多多的“活雷锋”。作为我一名新时代的
小学
生,又该怎样
以雷锋叔叔为榜样,以实际行动向雷锋叔叔学习呢? 今天是3月5日星期六,恰好又是学雷锋纪念日,我该做些什么好事呢?想着想着,突然想起我住的这栋楼,由于没有物业管理,很久没人打扫公共卫生了。于是,我便拿起扫帚,从八楼到一楼,每个楼层、每个楼梯、每个角落,我都认认真真地扫了一遍。然后我又用水和拖把,从楼上到楼下,一层一层楼、一个一个楼梯洗擦一遍,把整栋楼的楼梯打扫得干干净净。当我打扫完以后,时间也快十二点了。这时住户有的上班回来,有的买菜回来,有的活动回来,他们看到那干干净净的楼梯,个个都问:今天怎么啦?是那个好心人做的好事?此时,三楼的一位阿婆走出来说:是八楼的黄宇浩好孩子。然后还有三位住户特地来到我家,伸出拇指夸奖我,还对我说:你真是我们心中的活雷锋。
广东兴宁市第二小学
四年级
:黄宇浩