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职业学校自我鉴定篇一
作为一个x职业学校学生，我学习努力，积极上进。我虽然底子不好，以往学习没有学好，但是进入到了职校我改变了以前懒惰散漫的学习作风，积极主动去接受新事物，学习新知识。
过去错过的我要在职校里面补回来，在学习中，我积极的与老师联系沟通，遇到不会的问题，不会藏着，而是会选择尽快解决，尽早的询问老师，由被动变主动，虽然学习成绩提升不多，但是我一直都在朝着这个方向努力。想要在职校考出好成绩。我的努力没有白费，进入职校后，多次拿到学校奖学金，一等奖学金两次，二等奖学金三次。
在学习时牢记老师的`叮嘱，戒骄戒躁，不因为自己有进步就高兴，一直都在学习，积极赶超比我成绩好的同学，每个学期我都会给自己找一个超越的目标，期待自己经历一个学期的努力超越他，有更多的进步，学习时，不抽烟，不喝酒，更不会耽误时间去做其他没有意义的事情。因为我的目标就是学习。
积极锻炼身体，经常在学校跑步，喜欢打篮球，每周都会抽时间到学校操场与同学打篮球。因为学习同样不能缺少锻炼，多锻炼才能够有好底子，让我们继续在学校学习。因为自己良好的习惯，在职校期间我很少生病，身体还是非常健康的，甚至，还参加过学校篮球杯赛，为我们学校取得了荣誉，获得了三等奖，成为我们学校篮球队的一员。
我每次考试都积极反省自身，从过去考试中找到自己的不足，如果哪一门课程下滑，我就会去分析，找出成绩下滑的原因。正是这份危急意识，让我能够长时间位于学校全年级前十名，成绩好了学习的任务一样很重，毕竟我明白我们三年后就要进入到社会工作，如果不多学点如何应对竞争。而且技多不压身，学的多才能够多一条大道，多一个选择。
在职校我积极申请成为了校学生会一员，经过一学年的努力成为了学生会副部，最后成为了体育部部长，在自从担任部长后经常会体育部发展努力，对待新人从不偏袒，给他们学习和锻炼的要求，我们体育部招募新部员都有要求能力越强越好。
虽然在学校内学了很多知识，但明白，我距离其他大学学生有极大的差距，所以我也经常自学，进入学校图书馆参考文献，扩展知识，开阔眼界，给自己更多的目标，在职校我给自己打好了基础，才能够有勇气，有信心，应对未来人生的变化。
职业学校自我鉴定篇二
我于20xx年考入了x学校，这x年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。
课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。
思想认识提高必会带动学习上的`进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以x年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。
我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。
职业学校自我鉴定篇三
回顾两年的中职校园生活生涯，有追求，有拼搏，有欢笑，有成功也有失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。
1、在思想品德上，我有良好道德修养，积极地向党组织靠拢，xx年度，参加了校内的“入党积极分子培训班”的培训。关心和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参与学校的`公益活动。
2、在学习上，我很重视自己的专业学习，曾获得二等奖奖学金，在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时，我利用课余时间，学习了计算机应用基础，对office办公和excel能熟练操作，平时我还涉猎了超多文学，学习了为人处世的x哲学。
3、在生活上，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强。由于平易近人，所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉，始终坚持自己的信念。
4、在工作上，对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一致，注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时，也注重于社会实践。
作为积极乐观时代青年，我不会因为自己的中职文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实，完善自我，且我相信：积极必定能赢得精彩!
职业学校自我鉴定篇四
我自认为无愧于中专3年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
这3年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的'一幕。
通过这3年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，3年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
中专3年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专3年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
职业学校自我鉴定篇五
从xx月份参加工作至今已过三个月，经历过这三个月的工作及不断学习交流工作经验，我从初出茅庐的学校毕业生成长为了能独当一面的社会人，个人生活井井有条，工作事业稳步推进，思想追求发展先进，在自己的岗位兢兢业业做好每一件工作。
毕业以来，经过在公司的再次培训和出差x等地实习，我已经具备了公司工作所需的基本技术知识并能够熟练运用，在之后的xxx项目上更是作为多面技术能手参与工作，获得了甲方领导的一致好评。在出勤考核方面表现优秀，无缺勤旷工，做到不迟到不早退，由于工作业务的性质，我还能保证在紧急任务时随叫随到。在x出差时带病完成紧急保障任务并获得当地电信领导的`赏识。在公司内部的年度表彰中获得优秀员工称号并获得奖励。
同时在学习上我还能严于律己，自强不息，在毕业后还能保持积极的进取心，自我报名了成人高考，并在x理工大学进修通讯工程专业，在每周的业余时间参加课业学习，为自己的专业打好基础，为以后的职业生涯做好规划，努力提高自己的知识水平，成为更高层次的工程技术人员，项目领导。在工作中我也能够与其他公司员工和睦相处，建立友谊，一同建立积极向上的心态，努力钻研业务并获得了以前无法学到的经验。通过多种渠道获取知识，努力完善自己。
在岗三个月，是充实的三个月，我经历了从学生到社会人的过渡，学校到单位是个逐步成长探索的过程，我在此中不断磨练自己，锻炼自己的能力，处理问题考虑的越来越全面，专业方面也获得了长足的提高。我要感谢领导的悉心栽培，同事的指导帮助，家人的认可和肯定，在今后的工作中我一定继续努力，争取获得更高职称，做一个对公司，对社会有用的人才。
职业学校自我鉴定篇六
中职是我人生中的一座高山，在这里我需要学习很多东西，也需要为自己的未来准备，从进入中职到现在，已经过去了三年时间，我也毕业了，即将迎接社会挑战，面临新生活。
压力催促人前进，过去的我学习没有压力，觉得学习就是如此，因此我考试失利，没有进入理想的学习，最后却得到了到中职学习的机会，我非常珍惜，因为我必须要为此努力付出，积极进取，不留遗憾。每天的学习时间没有过去长，而且中职不注重理论，更重视技能，我选择了电子商务，所以也就必须要学好。
在学习中，学不会的就背，今天没学会明天继续学习，我担心自己再次因为不努力被淘汰，所以我吃苦耐劳，愿意付出精力来学习，希望自己更近一步，中职期间，我学会了如何在网上开店，同样也学会了很多人生哲理，过去我曾想过不读书直接外出打工，但是经过了中职的洗礼，我发现原来我有了很的变化，已经不在如过去那般什么都不懂，至少我掌握了一门技能，有了一定的适应能力。
在中职，我可以继续考试，专升本，甚至考更好的学校。我不希望自己就这样沉寂，我利用空闲时间学习，尽量提升自己，不但学习了自己专业的知识，更扩展了很多其他知识，在中职我学到了做人道理，也会了如何努力，成功的人是一步步前进的，失败不可怕，只要能站起来，一切都非常简单，但如果连失败都接受不了，不愿意站起来，如何成为一个合格的中职学生。
人生从来就没有后悔路，只能前进，任何时候只有刻苦，才可能为自己博得一份机会，让自己成长，我每次都积极努力，从不浪费时间，一直在学校里面刻苦学习，在老师同学的助下，我从一个普通的学生，慢慢成长，成为我们班的学习员，成为校学生会副主席，更是获得了很多奖励，参加篮球比赛得到三等奖。一切都是靠自己努力，靠双手争取得来。
也到过学校附近做兼职，锻炼自己，因为我觉得只有经过了风吹雨打的人，才能够承受住社会的考验，我不希望在社会中慢慢成长，一步快，步步快，想要取得不错的成绩，就要有不错的能力，这样才可能迎接挑战。
三年中职学习，是我过去学习付出努力的数倍，因为我明白一个道理，永远都不要为自己失败找借口，坚定朝着梦想前进，这样才可以超越他人，时间改变了我们的外貌，也改变了性格，我也有自己的担当，有自己的目标，回望过去三年学习，辛苦的泪水，化作了成长养分，让我比其他人有更进步，进入社会，也有更的力量，我相信我会成为一个有用之人。
职业学校自我鉴定篇七
我的中等职校生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。
三年的中等职校生活似弹指一挥间，从刚跨入中等职校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中等职校三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中等职校三年，刚入学时，我曾为身为中等职校生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中等职校生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的'。中等职校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
职业学校自我鉴定篇八
我在各方面能够严格要求自己，积极要求进步，完成了机电一体化专业的学习，并争取成为一名高素质的复合型工程技术人才。在做到努力学习的同时，我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生团体和组织的各种活动，培养了我较强的工作组织能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素质。积极参加社会实践活动，曾做过促销员、志愿者，为自己增长了阅历和工作能力，培养了团队合作理念，加强了组织协调能力，锻炼了交际能力。
在校期间，我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪，积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的规章制度，服从学校的管理。
在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。
在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。
校园生涯是我人生路上的一小段，学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天!
职业学校自我鉴定篇九
我一名中专的学生。虽然即将离开学院踏入工作，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。
3年的学习历程主要可以从以下3个方面进行鉴定。
一，思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加中专学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次中专的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二，认真学习，严守纪律
三，珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的`苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
中专学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基出。
本人热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的。作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易近人待人友好，所以一直与人相处融洽。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好评。
职业学校自我鉴定篇十
通过学校的两年学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的`人生观，正确的政治方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。专业知识方面，我不仅注意课堂课程，更加注重社会实践，积极参加各种实践活动，生活中，我团结友爱，与同学相处愉快，总之，中专生活收获很大，我相信未来会更好！
职业学校自我鉴定篇十一
我是xx职业技术学院建筑专业的学生，由于自小对建筑物独特的风格的好奇，所以在建筑学习方面得心应手。就建筑专业的我来做个自己的个人鉴定：
寒窗数载，在炎黄职业技术学院“诚毅勤俭”校风的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。大学五年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
五年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
五年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20**年9月考入xx技术学院。五年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在过去的四年，我通过自己的努力，获得了以下的专业证书及获奖情况
20xx年至20xx年获学院优秀三好生
20xx年至20xx年获学院三等奖学金
20xx年至20xx年获学院二等奖学金
20xx年至20xx年获学院优秀三好生
20xx年至20xx年获学院二等奖学金
20xx年荣获学院“书香校园”的“读书之星”称号
20xx年取得普通话水平测试二级甲等证书
20xx年7月至20xx年8月在xx市涟水县平安保险公司话务员实习
20xx年1月至20xx年2月在xx涟水宾馆礼仪小姐实习
20xx年7月至20xx年8月在xx涟水音凰歌城前台接待实习
20xx年7月至20xx年8月苏州园区电子厂qc实习
20xx年7月在xx涟水中联壹城做资料实习
五年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。作为一名即将踏入社会的大学生，我深知五年的大学生活所积淀的只是迈向社会的第一步，我会将自己的能力发挥到最大极限，以积极的心态面对任何挑战，从中吸取经验，不断地丰富自我，提高自我，从而更好地实现自己的人生价值和社会价值。作为新世纪时代的青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我，实现自己的目标.我相信:用心一定能赢得精彩!
汕头职业技术学院学生实习鉴定表修改版(1)
专业：畜牧班级：畜牧姓名：李凯鸿
注：1、本表复印有效。学生必须在实习期满后的三天内，把《实习鉴定表》和《实习报告》交到就业办，相关教师进行评分。
实习是职校生职业能力形成的关键教学环节。实习期间学生就会与企业、与岗位零距离接触，收获的不仅是知识，还可以积累从业经验，学校会安排教师以及经验丰富的技术与管理人员进行现场指导、电话指导、在线指导等，班主任、学校领导会随时为学生指点迷津，要求学生应把握细节，认真学习，使自己快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本提高我校人才培养质量。
一、学生实习期间应注意事项：
1、认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。
2、应做好身份转换，调整好心态，对公司负责，对岗位负责，服从安排，认真履行岗位职责。
3、一定要有吃苦耐劳精神，口头表达能力要提高，有什么问题、发生什么事，要及时反映，千万不能埋在心里，委屈自己。严防病从口入，切记祸从口出。事涉商业机密、同事间是非恩怨或个人隐私，应谨守职业道德，绝不妄自传述。
4、应遵守劳动纪律，要有敬业精神、抗挫折忍受力与团队合作意识，上班时间千万不能在没事的时候拿出手机玩游戏。
5、企业对学生的工作能力非常实际，实习生千万不能自我感觉良好，应时刻严格要求自己。
6、不能有“短视”行为，珍惜实习机会，力争在“毕业前或实习期间”找到工作，注意职业意识、职业能力、职业生涯的规划。
7、应从底层做起，逐步向目标奋斗。若出现“专业不对口”、“理论与实践脱节”的情况时，要提高自己的适应能力。
8、不允许外出游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。
9、不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特别注意。
10、保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销等非法组织，以免上当受骗。
11、离开原有实习单位，另去其他单位实习必须主动同班主任联系。
12、回校后将召开实习总结会，要求学生以自己的亲身体会、真挚的情感、朴实的语言和生动的事例，交流实习期间应注意的事项、处事的原则、择业的方法、工作的技巧，以及自己在实习中的不足。
二、学生实习期间应做到：
主动、勤快、多问、多做、用心、细致、请示、汇报、融洽、交流等。三、实习成绩考核办法：
1、由实习单位和学校共同对学生进行双重考核。
2、根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给予考核。
3、学生实习考核成绩不及格者，按一门课程不及格记，直至实习成绩考核合格后方准予毕业。
4、学校将联合实习单位评选出“优秀实习生”给予奖励并颁发荣誉证书。
