在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
成长的日记篇一
为了儿子的学习一直焦虑，焦虑又焦虑，没嘛？感觉外面都是杀声阵阵了，他居然还能安然的捧着课外书读得津津有味。我一边喝着静心口服液，一边努力做一个温柔的后知后觉的老妈。
可是最近，却慢慢发现儿子变了。先是，跟上大家的节拍，制定了自己的计划，而且还真的完成了。昨天吃饭时候，我说：“儿子，你定了总体的目标了，可是那个总感觉有点虚。不具体，我觉得你是不是有个具体的人作为目标呢？”问完了，我心里挺忐忑，生怕他恼。没想到，他很认真地想了想，说：“嗯，对，老师给我们每个小组都结了竞争队，那我就跟我们的对手队的队长竞争吧。”看着他严肃的表情，我的心，幸福得颤抖啦。
等过会他默写完，拿来签字，一看是两边。儿子说，感觉第一遍有错，而且字不是很好看，所以默写了两遍。俺心里宽慰的老泪纵横了。认真签字：“以上内容为孩子默写完成，因觉错误和书写问题，自觉默写第二遍。”儿子立刻给我一个大大拥抱，并使劲亲了我一下，高兴的说：“老妈，你怎么知道我想让你这么写的”
哈哈哈，傻儿子，母子连心哦。
提高孩子的学习自主性，适当的放手，真的会成为他前进的推手。当学习变成孩子自己想做的事情的时候，一切都变得轻松愉快了。呵呵。前阵子的坚持，还是值得的。
怀着惊喜，昨晚睡得真香。
成长的日记篇二
我家楼下的花园里有一丛含羞草，开出了粉红色的花朵非常好看。其实我们能在很多地方看到含羞草，它是一种到处都有的植物，不过因为它是小小的的，所以我们很少注意到它。
其实含羞草的花朵也很特别的。含羞草的花是由很多很多小花组成的花球，每朵小花都有四片花瓣，有几根花蕊。所以当含羞草开花结果后，它的花球上就会长出很多很多荚果，荚果掉落后，花球上留下了数不清的空洞。
没想到含羞草不仅会“害羞”，还是一种特别的植物呢!
成长的日记篇三
今天上午，老师叫我们种豆芽，写观察日记。中午的时候，回到家里，我先把一颗颗黄豆倒入有水的杯子里。晚上，黄豆渐渐地变大了，胖胖的像一个个小胖娃。
20xx年10月19日 星期六 天气 阴
早上一觉醒来，我就去看可爱的小豆芽，豆芽像一个个英文字母q。如果你把杯子摇一摇，你会发现豆芽就像一只只小蝌蚪活灵活现的游来游去。晚上我又去观察了小豆芽，我发现豆芽长高了十厘米，像一个个仙女翩翩起舞。
20xx年11月20日 星期日 天气 阴
爸叫我把豆芽炒来吃了，按爸爸提出的要求我炒好了豆芽，一家三口吃得津津有味。
成长的日记篇四
今天早上，我准备泡点小绿豆。一开始我挑了一些绿油油的绿豆，后来我拿了一个杯子倒了点水，再把小绿豆放在里面。我一直看着那绿油油的绿豆。我大约看了二十多分钟都没有一点儿变化，我都有些不耐烦了。就在我不耐烦的时候，有一两颗小绿豆突然裂开了。我开心的蹦蹦跳跳的。后来，妈妈突然叫我去吃饭了。吃完饭以后，我看到所有的绿豆都裂开了！我大声的对妈妈说。下午三点左右，我看到每个绿豆都有了嫩芽。如同一个可爱的小孩把头从窗户里伸出来。我开心的不得了！
9月25日星期日晴
今天早上，我带着兴奋的心情去看小绿豆。有的已经把嫩绿的衣服脱了，有的才把嫩绿的衣服脱了一半。好像草翠花开的春天来了，小孩子把厚重的棉衣脱了，换上又白又薄的小衬衫。中午，我带着开心的心情又去看绿豆。每个绿豆的芽都有四五毫米高了。晚上，我看见小绿豆的衬衫上面都有一些紫色的点点，芽尖上面还有淡绿色的小叶子。
9月29日星期四中雨
今天下午放完学以后，我就直奔到家里看我的小绿豆儿。“啊，几天没看你，今天就长这么大了呀！”我惊讶地说。叶子是翠绿的，茎大约有八厘米长了，叶子大约有五十多片，如果有一只蚂蚁在这里，它会觉得前面有一片茂盛的大森林。
9学30日星期五小雨
今天放学以后，我慢慢悠悠的回到了家。我本以为小绿豆没什么变化，我没想到我眼睛突然一亮，小绿豆有新鲜的芽了！那嫩绿的叶子，让人一看觉得非常可爱。那些老叶有点圆，它们的身高不同，有高有低。它们的茎比昨天高了一点儿，看着那些又绿又长的茎，让我想起了被剥了皮的小树枝。那些绿豆芽好像被困的犯人正准备逃跑呢！它们还像在跳舞的小孩。有的在跳拉丁，有的在跳街舞，还有的再跳双人舞……小绿豆芽儿可真是超级有趣、超级可爱、超级神奇呀！
成长的日记篇五
成长是每个人务必经历的，然而我们的成长不是一帆风顺的，她也会充满烦恼。
妈妈的唠叨，哎，此刻的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨，虽然都明白那是爱的的倾注，但是只要妈妈一说话，就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音，然后一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底，不愿吐露。一缕微笑，一个坚强的笑脸，就这样过去了。妈妈啊，你是否明白我成长的烦恼——闭锁。
学习的烦恼，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。步入中学我们所有的科目多了，作业也相对增多了，各科的老师争着用自习课来考试，一个接一个的来，一个字——苦。我们明白上了中学就就应认真学习，不能在和小学一样了，要紧张起来。然后但我想国外开放的教育与简单的学习，不禁叹了一口气，为何中国的教育就不能那样呢？简单的学习会给我们减轻压力，对学习的兴趣大大提升，老师啊，你是否明白我成长的烦恼——压力。
自由的时间。20xx年9月1日，我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。超多的作业使我没有了与同学外出的时间；各科的补习班使我没有了放松看书的时间；爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。
生活啊，你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑应对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人务必经历的，要看你自我怎样对待它，用微笑直面烦恼！
成长的日记篇六
美德是一种风，温暖又轻柔；美德是一种雨，清新而营养；美德还是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。
文明美德是我们生命中不可割舍的一部分。
在你往地上吐痰时，你有没有想过，你这一口痰，有多大的危害。
在你往地上扔了一个废旧电池时，你有没有想过，你这一个电池，有多大的危害。
在你往地上扔了一袋垃圾时，你有没有想过，你这一袋垃圾，有多大危害。
如果你后悔那样去做是不对的了，那么，以后你就千万不能再那样去做了，如果看见他人这样做，请你去阻止他们，不要在做对世界造成伤害的事了。因为你做出了对世界有的事，你就是在伤害自己。
让文明美德伴我们一起成长吧！
成长的日记篇七
成长的滋味成长的滋味就像天上的云朵，洁白而柔软，就像散发着诱人香气的棉花糖一样，让人忍不住想要咬一口。
成长的滋味是酸酸的，好像一个柠檬但尝试过了会拥有健康的维生素c，又好像一个话梅，尝试过了让人酸的流口水，皱眉毛，但酸过后却是甜，让人忍不住又去品尝它。
成长的滋味是苦苦的，好像喝了一碗中药，让人不想去尝试它，但是为了自己能更好的成才，艰难的吞了下去，但在健康时却不再那么讨厌它了。又好像一个苦瓜，同样是苦的，但也是可以帮助消化的，人们还是去品尝它。
成长的滋味是辣辣的`，好像吃了一碗麻辣粉丝汤，吃了以后会让人辣的急切的找水喝，急速的涨红了脸，但不舍得放下它，因为它让人们感觉到了一种痛快点感觉，好似在发泄一般。
成长的滋味是无穷无尽的，它会让我们忧、笑、哭、气。但经历了它的过程，仔仔细细的把它品尝过后，你会发现其实它也是我们身边的一部分，也是美好的事件。
就好比如对一件事物发挥好奇宝宝的精神，成长的滋味也正是为你而准备去探索它。
成长的滋味，就让我们一起在这漫长的岁月宇宙中慢慢琢磨…
成长的日记篇八
上周，老师拿着一袋豌豆种子进了教室，忽然，我有一个坏的预感，不好了，一定是老师想让我们种豌豆。果然，不出我所料，老师让我们观察豌豆的生长过程，写一篇作文。
于是，老师让我们拿十粒豌豆种子。回到家后，我拿起花盆就要种。妈妈说：“种豌豆要先松土，这盆土都放在那有两三年了，土都硬了。”妈妈告诉我要准备好铲子和水，于是我找到小铲子给土松松，然后小心翼翼地把豌豆种子放进土里，然后用水壶给它们浇水。
9月21日
今天，我起得非常早。“哇！长得好高呀！”其实，很短，大约只有指甲盖那么高，虽然不高，我为我种出的成果而感到自豪，因为这么几天都长高了一点。你们想知道为什么能长高吗？告诉你吧，我从手机上找到了好多种豌豆的资料，按要求来做，还要定期浇水，这样这样才能把豌豆种好，要不然就枯萎了。其实之前种过一次，没有方法，不久就枯萎了。
9月27日
早晨，我从梦中醒来，在梦中我梦到我的豌豆长高了，我立刻走到花盆前看看，真不敢相信，豌豆都有手掌那么高了，我脸上面无表情，心里却乐开了花！
好了，不说了！我要去看豌豆喽！再见！
成长的日记篇九
坐在时间的肩头，回望来时的路，我看见一个弱小的身影逐渐明朗坚强，身边相伴的是温暖的友情、深沉的师恩和无私的亲情……行走在成长的路上，幸福是我惟一的行囊。
成长的幸福是同学给予的点点帮助。
作为一个寄宿的学生，每天，我接触最多的就是同学，不管是学习还是生活，每天我都可以感受到同学给予我的温暖。当我遇到难题愁眉不展时，一定会有三两好友来帮我解决困难，即使有时我一时没弄明白，她们也会不厌其烦地为我讲解，直至我真的懂了。当我遇上心事，心情低落时，肯定会有同学前来安慰，给我力量。幸福就这样在我的心底滋长。
成长的幸福是老师给予的丝丝鼓励。
我是一个不善言辞的女孩子，平时比较内向，一直以为我应该是班里最不起眼的一个，但不想上天是那样的眷顾我，老师一开始就关注到了我，让我做了课代表，而且还时常鼓励我，给我信心和勇气。当看到自己的成绩一直不断地进步，当看到老师脸上露出了微笑的时候，那种感觉真的好幸福！
成长的幸福是父母给予的无微不至的关怀。
从小到大，父母在我身上可谓是倾注了他们全部的心血。每时每刻，我都在感受着父母给予我的关怀。半夜里，为我盖上掀翻的被子的是他们；每个星期，为我整理写字台的是他们；生病时，为我忙前忙后毫无怨言的还是他们……成长的路上，幸福的鲜花一路绽放！
岁月如梭，转眼，我已是个十六岁的大姑娘了。朋友都说我就是一个被幸福宠着的孩子，其实，成长的路上，我也有过困惑，有过迷茫。也许，你会问我，为什么你的每一个步伐仍然走得那样坚定而有力量。告诉你：那是因为，在这一路上，我感受到了一种叫做幸福的温暖！
成长的日记篇十
20xx年，下了一场大雪，今天又结了一层厚厚的冰，给人们出行带来很大不便，所以，我和爸爸相约去铲冰。
我们准备好了小锤、斧子、铁锹，便浩浩荡荡向楼后小路出发了。我们先找了一块冰比较厚的地方，让它先尝尝我的威力。我抡起大斧头，就像拥有着盘古一样的力气，朝一个方向猛劈过去，“啪”的一声，斧头震得手发麻，斧头偏到了一边。冰居然没有裂开，你能想象出冰有多厚。我没有灰心，又开始砸了起来。
邻居们看见了说：“你们真是乐于助人的人！”妈妈催我说：“不要砸了，外面太冷啦！”我说：“我不冷，你看，我和爸爸头上都冒着热气呢。一想到乐于助人，学习雷锋，我心里就暖呼呼的，怎么会冷呢？”
不知不觉一个小时过去了，在我和爸爸劳动的魔法下，小路又恢复了原来的摸样。
小区的人们夸我们是活雷锋呢！
成长的日记篇十一
10年前，我读高中，第一次考试就有好几门课不及格，高考根本没有希望，我对高考也没有兴趣，每天偷偷地规划着自己高考之外的未来。
17岁时，一个闪光点照亮了我的未来。学校举行元旦书画展，我得了一等奖。我想，我有书法方面的天赋，何不朝这个方向发展？于是，我毅然炒了应试教育的鱿鱼，回到了乡下。我要苦练书法！
我怕自己没有耐性，坐不住，就把头发胡乱剪一通，像个疯子，村里人还以为我真的精神失常了。我不管这些，心思都在练字上。有一次，妈妈很惊奇地指着我刚刚写好的“忠”字，说：“添铭的这个‘忠’字写得好，特别是下面这个‘心’好。”妈妈这句话更是鼓舞了我，我要把“忠”融入了我的品格之中，我要忠于自己的内心和梦想！
很多人认为，这样学习下去是没有未来的，只学书法，知识面太窄。但事实不是这样。因为字帖都是繁体字，学书法的时候，我不知不觉中就把繁体字学好了。后来，我教日本学生汉语时，这发挥了很大的作用。例如，日本学生对中国的简化字很头痛，因为他们使用繁体字，每当这时，我就马上写出对应的繁体字，学生马上就明白了。
因为书法作品多是写经典的文章或者诗词，在学习书法的时候，我对中国古典文学产生了浓厚的兴趣。比如，当我临摹天下第一行书《兰亭序》时，就自然而然会背诵了。创作书法也是这样，于是我自然而然能大量背诵古典文学名篇。读书破万卷，下笔如有神。不知不觉中，我的思想境界提升了，同时也能把自己的想法写成通顺的文章了，也发表了很多在《青年文摘》《书法报》《新民晚报》等报刊杂志上。
当书法有点小成绩时，我又开始自学日语。因为我希望能以中国书法家的身份参与中日文化交流，这样可以加深相互理解，促进中日友好。因为日语用繁体字，而且平假名就是源于中国的草书，这让我很感兴趣，学习效率倍增，很快，我就可以用日语和日本朋友交流，并且达到研究生水平。
书法的章法很重要，从中我悟到人生的规划同样重要。
为了发挥自己的才能，也为了培养更多的人才，于是我踏入教育界，并且成立了自己的工作室。我教中国学生英语、日语、书法，教国外的学生汉语、书法。我觉得自己的人生很开心也很充实。
成长的日记篇十二
打架是一件不好的事情，不但别人会受伤，自己身上也会挂彩，还会被师长及父母亲责骂，可说是一件得不偿失的事情。
记得就读低年级时，在班上只要有同学故意碰撞我，我就会气得暴跳如雷，并追逐着他的身影，只为了报被撞之仇，事后不仅双双挂彩还被老师罚抄课文。
记得有一次，在团体活动中，身旁的同学恶作剧的推了我一下，害我差点五体投地，出于自我防卫的本能，当下就想反击回去，但是想起打架之后还要被老师批评，想想还是算了，结果，那位同学还不知收敛，反而在一旁拍手大笑。
这样的情形一直困扰着我：打人虽然是不对的行为，但是面对同学的恶作剧，难道只有忍气吞声一途吗？会不会有些人的个性较为软弱，遇到事情只会逆来顺受，不懂得该如何保护自己，所以才会造就校园中的打人事件。
后来，妈妈建议我与同学发生冲突的时候，如果有老师在场，应该交给老师去处理；如果遇到老师不在旁边，那就先离开现场，避开那惹事生非的人事物。这个建议打破了我心底的迷惑，避开危险并不是懦弱的表现，而是为了平复自己激昂的情绪，不至于在怒火攻心的状况下，让自己留下无可弥补的过错。
随着年龄的增长，六年级的我已经渐渐懂得包容他人无伤大雅的玩笑，偶尔有一两件擦枪走火的情况，也都在老师公正无私的裁定之下，获得令人心服口服的奖惩。希望在小学这段所剩无几的时光里，我可以更有智慧的管理自己的情绪，并且慢慢减少和同学间的摩擦，让小学的时光成为日后童年里最为甜美的回忆。
