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动物日记二年级(模板11篇)

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动物日记二年级(模板11篇)
时间:2023-10-19 16:55:04     小编:碧墨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

动物日记二年级篇一

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

星期六 阴

今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的'打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

动物日记二年级篇二

今天一早,我在朦胧中睁开眼睛,刚想闭上,忽然想起了小鸡,“呀!小鸡,还活着吗?”我连忙把箱子打开,小鸡还活着,正在窝里轻轻的哼着。我为了再确定一下小鸡还活着,就把手伸了进去,小鸡看见了我的手,轻轻地啄了一下。“呼”我开心极了,又继续观察小鸡,它正在绞尽脑汁的想着要怎么样飞出去,它飞了好几次,也没飞出去,就用乞求的目光看着我,想让我放它出去,我征求得了爸爸妈妈的同意后,将它放了出来。

咦?小鸡怎么胖了一圈呢?从它的背影来看,就像一团毛球,我拍了拍它的小屁股,说:“以后就叫你毛球了!”小鸡好像赞同地点了点头,仿佛在说:“好的,小主人说我叫什么我就叫什么,给我点吃的吧!”我把装米的小碟放到它跟前,毛球马上埋头吃了起来。

中午给毛球喂米时,不小心踩到了它,可小家伙命大,到下午就没事了,还是又蹦又跳的,真是一只“健康小鸡”!不过,话说回来,我还为它哭了半天,唉!白哭了。我好像忘了点什么,天啊,眼睛!明天又要肿了!

今天,我家的小鸟——米米和毛球见面了。

米米对毛球很感兴趣,总是落在毛球的背上,毛球也不像安米那样由着米米玩弄,追着米米到处跑,跑着跑着,米米累了,正好看见了毛球装米的小碟,还正好在阳台上,毛球飞不上来,于是就埋头大吃起来,还甩的米到处都是。这一幕正好被毛球看见了,此后,毛球一看到米米便会把它赶起,连米米的小镜子也被它占领,真是“动物演义”呀!

米米真是厚脸皮,总是来逗毛球,像是在说:“呀!这是什么东西?叫声和我不一样,长得也比我胖,没尾巴,什么怪物!”毛球也想:“这是个什么东西?会叫这么多声音,毛色也挺多,大长尾巴,还飞得比我高,也比我远,还挺得瑟,不像自己人,还是把它赶走为好!”

哈!真是鸡不容鸟,鸟不让鸡呀!

为了给毛球一个良好的生存环境,给小淘一个自由的地方,我决定把它送到乡下的奶奶家。

要送走“毛球”了,毛球“叽叽喳喳”地叫,好像在说:“你们去哪儿,我等着。”换窝时它叽喳地叫,我心里太不想让它走了,但想了那只头痛的“猫”——我的小弟,我和毛球必须还得分离,要不毛球会被被弟弟弄死的。

我们到了奶奶家,我帮毛球找了个新窝放进去,毛球不知道怎么回事,仍然“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这是哪儿?”但小淘看见了我和奶奶就不叫了,晚上也是。

毛球你是我童年时期快乐的伙伴!

动物日记二年级篇三

我家有三只乌龟,一个圆圆的.脑袋上面,有双水灵灵的大眼睛,背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳,这就是我的两只大乌龟,十分可爱。

还有一只,它的爪子软软的,小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,背上背着一个棕色带着花纹的壳,硬得好像一块石头,一条又短又细的小尾巴托在后面,显得格外可爱。从四年级开始,我们就是最好的朋友。

妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的,一层放些水,做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层,二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。

我家的乌龟很与众不同,比如每天上午它都要伸出脖子,趴在“小床”上晒太阳,如果不注意,全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还以为那是一块带花纹的石头呢。别看别处都小巧玲珑的,看着它的嘴巴小小的,它吃食物的时候总是狼吞虎咽,它先瞄准一个食物,然后猛地扑上去,一下咬住食物,咽了下去,一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢!它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩进壳里,必须把它放到一个没有任何东西的盒子里,它才会伸出身体,他才会让你给它抹药。

它们的趣事三天三夜也说不完,在这里就不一一介绍了,你们一定也很喜爱我家的小乌龟吧!

动物日记二年级篇四

我家有一只可爱的小猫。

小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的.,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉得没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样扑过去,把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走到我面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我一见,大声地说:“你真棒,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

我家养有一只非常可爱的小狗。

它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张

西望,好像有人跟他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

动物日记二年级篇五

后来,我在科学书上找到了答案。原来,鱼儿有个器官叫鳃,它能帮助鱼儿把水中的氧气分离出来,使鱼儿能在有氧水中不用换气。而人不是水生生物,不具备在水中分离氧气的特征,所以人类在水中只能憋气,时不时还要把头探出来换气。但是,鱼儿一旦离开了水,就只能等死了,因为鱼儿只能在水中呼吸、生活,不能到陆地上来。

鱼儿在水中能不换气的疑问解开了,这也给了我一个新的启发。如果潜水艇上也装上一个模仿鱼鳃的装置——人工氧气分离机,就能像鱼儿一样长期在水中潜行而不用“换气”了。

我设计的“人工氧气分离机”,由吸水舱、离氧装置、传氧带、净水器、排水管五个部分组成。先是由吸水舱把水吸进去,然后用离氧装置把氧气给排出,分离出的氧气由传氧带送到生活区供船员使用,剩余的作为备用氧。被分离了一部分氧气的水则被引入净水器,净水器把脏的物质排出,那些脏物质则作为新能源被利用起来了,最后,被净化的水由排水管排出,并作为动力。有了这个装置,只要是一些携带较多能源的大潜艇,在水里潜行半个月也没问题。

大自然的启示可不止这些,只要我们用心观察,你就会发现更多的奥秘就在我们的身边。

动物日记二年级篇六

我家养有三只可爱的小乌龟,它们似乎都很通人性,就像三只机灵的小精灵。它们都长有一双骨碌碌的眼睛,脖子上绣着一层薄薄的花条纹。那四只灵活的小脚,不时挥动着,笨拙地游在水里;硬硬的背壳上,还披着一件花衣裳。最可爱的是,它们还长有一条又短又细的尾巴。

有一天,我刚放学回家,就看见小乌龟正在做游戏。两只小乌龟叠在一起“起高楼”,另一只看到后,也游过来,要往上爬,准备叠成第三层。可是不小心碰到了上面的那只小乌龟,那只小乌龟便“砰”的一声掉了下来。小乌龟掉下来后,就翻过身来,好像在说:“哎唷!我的脚好疼呀!”

每天,我都会给小乌龟喂食。一看到我来喂食,它们就抬起头来张望。有一次,我抓了几颗饲料准备给它们吃晚饭。刚打开水盒的盖子,一只小乌龟就游到我的面前,好像在说:“快给我吃吧!我太饿了!”另一只小乌龟也游过来,也像是在说:“我也饿了!”还有一只像是在说:“我也要吃东西了。”它们上来抢食,弄得我手脚慌乱,都不知道给谁吃才好。最后,我只好平均分配,每只小乌龟发三颗。我一边发一边说:“你们要乖哦,谁不乖,我就不给它。”

神奇的是,小乌龟好像真的听懂了我的话,都一动不动,老实地待着,等着我喂饲料呢。

动物日记二年级篇七

这天,我闲着没事干,便去看小乌龟贝克,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他必须是太孤单了吧!于是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟汗姆和贝克一样,就是尾巴大了点,但它们是大家族巴西龟的一份子。

回到家之后,我把‘汗姆放了下去,贝克没反应,当我撒下龟食的时候贝克冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,贝克只吃软的,一至二毫米的饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,时不时会露出一点。我笑了笑,看来贝克饿了!而这时的汗姆在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

乌龟吃东西有自我控制潜力,饱了就不吃,不象鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

动物日记二年级篇八

去菜市场的路上,看见有一只落在地上的蝉,于是妈妈把它带回了家。我从来没见过蝉,对它充满了好奇,接着我对蝉进行了仔细的观察。首先我测量了它的体长是4.5cm,看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的转动,所以视野很宽阔。它的爪子是黑红两色,有三对,排列整齐。

它的背上是一层光滑而坚硬的外壳,是棕黑色的,它背上的壳呈圆形的,能承受较大的外力,在飞行的时候能减小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一个发声器,能发出特别响亮的声音。

它还有一双大翅膀,在大翅膀下面有一双小翅膀,它们是透明的,好像沙窗一样,但质地坚硬,能在空中飞翔。蝉休息时翅膀总是覆盖在背上,蝉很少自由自在地飞翔,它总是长时间的停在树枝上一动不动,只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。

它有一根像吸管一样的嘴巴,有趣的是,蝉能一边用嘴吸树汁,一边歌唱,饮食和唱歌互不妨碍,通过夏天对蝉的观察,蝉的鸣叫能预报天气,如果蝉很早就在树端高声唱起歌来,这就告诉人们“今天天气很热”,如果今天是雨天就没有蝉的叫声。

我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候,突然,这只蝉撕心裂肺的叫了起来,我一紧张便松了手,此时的蝉就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。哦!“原来这是一只雄蝉。”因为只有雄蝉才会叫,而雌蝉是不会叫的。

动物日记二年级篇九

今日,我们到哈尔滨去参观我国著名的一级保护动物——东北虎, 真期待!

我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。他总是说:“我要把自己喂得饱饱的,去喂大老虎。”今日他吃了三碗饭,两块大饼,吃得真够多啊!

到了东北虎园了,我们可高兴了,尤其是“小鲜肉”,特别兴奋。本来我以为东北虎是白色的,原来它也是和普通老虎一样的颜色,只是个头特别大,大的成年老虎有400公斤。

虎园里有1000多只老虎,我们买了几只鸡喂老虎,看看老虎是怎么争食的,原来老虎是独食动物,一但其中一只老虎抢到了食物,其它的老虎就会走开,由抢到的那只老虎单独享用美食。

我们买了肉喂老虎了,大家都等到不及了,纷纷抢着喂老虎,不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了,说:“我不要,我不要!” 最后还是我帮他把肉喂了。

东北虎很稀少,是我国著名的一级保护动物, 我们都应该要保护它。

动物日记二年级篇十

今天,妈妈给我买了一只乌龟,由于它爬得比较慢,我给它起个名字叫“龟慢慢”。我非常仔细地观察它,它很小,身长只有五厘米,背上驮着像一座山丘似的“大盔甲”,真威风!“大盔甲”上有十四块近似菱形的格子,中间的三四块比较大,也很完整。它整个身子大体是黑绿色,有一条淡绿色的线贯穿在龟壳上。它的尾巴又细又短,像一根短绳子。当乌龟把四肢和头收到了壳里,像一面小小的“盾牌”一样。

3月19日 星期二 天气 晴

过了一夜,我看见乌龟所在盒子里的水变浑浊了,于是我按照电脑上的饲养方法,先小心翼翼地把它挪到了另一个干净的小盆里,放在阳台上晒太阳。乌龟到了一个新环境,可能有些害怕,把头、四肢和尾巴缩了进去,真成了“缩头乌龟”。过了一会儿,它看四周没有危险后,享受着太阳的沐浴,真是太惬意了!

3月20日 星期三 天气 阴

我从电脑上查到乌龟日常吃瘦肉和鱼肉,但它还太小了,只能吃龟龟粮。到了喂龟龟粮的时间了,就把龟龟粮倒进了它的窝里,乌龟趴那不动,头伸出来,用眼睛仔细地看龟食,我心想:是不是乌龟看我在那儿而不敢吃呢?于是,我躲在了墙角,睁大了眼睛观察乌龟。乌龟向四周看了一下,觉得没有危险后,就把四肢伸出来,向龟龟粮爬去,爬到食物旁,闻了闻,就大口大口吃了起来,迅雷不及掩耳之势,龟粮就被扫得一干二净,回想起它的吃相,真是太好笑了!

3月21日 星期五 天气 阴

趁着我给乌龟换水,我好奇地把乌龟放进了鱼缸,它刚进鱼缸,就把头缩进壳里,乌龟在水面上漂浮着,像一艘绿色的小船,过了一会儿,发现没有敌意后,就把头、四肢还有尾巴伸了出来,悠闲自得地游起来,它游得真嗨!

3月22日 星期六 天气 阴

乌龟在它的窝很不老实,总想往上爬,后腿立起来,前爪向上攀,当它好不容易爬到一半的时候,就摔下来,摔得“四脚朝天”,它头一歪,腿一蹬就翻过来了,它继续向上爬着,摔倒了,歇一会,继续向上爬。它真是太有毅力了,它那坚持不懈的精神打动了我。它的调皮、可爱,让我深深地喜欢上了它。

动物日记二年级篇十一

我家几乎每年都养小鸭子,每次刚买时都是满心欢喜,并说要全心全意地呵护它们,但是过不多久,小鸭子们都通通死在我的“魔爪”之下。最后我又哭啼啼地发誓再也不养小鸭子,但每次看到卖小鸭子的总又忍不住再买几只。

记得第一次我买两只小鸭子。一只是黄色的一只是灰色的。

回到家我就开始观察它们。首先我先观察黄色的鸭子,它全身都是黄色的,摸起来毛绒绒的。灰色的鸭子全身是黄色和灰色混合起来的,嘴巴似乎也被“传染”,变得灰灰的。于是我便给它们取名为“黄黄”、“灰灰”。

鸭子是杂食性动物,几乎什么都吃,我喂它们吃青菜叶、瓜皮和馍头,它们特别爱吃,也特别能吃,三、四天后就长大许多。

有一次,我给小鸭子们喂好青菜和牛奶,它们便开始午睡。

两只小鸭子将腿坐到身下,眼睛微闭,脖子缩得短短的,嘴巴微微垂下,不一会儿便睡着。我俯下身来仔细一听,小鸭子还打起轻轻的鼾声。一看小鸭子还在砸嘴呢,这两个谗嘴的“小可爱”,连做梦还在吃东西呢。

我爱你小鸭子,我希望你们能健康成长!

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