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活动的组织策划与实施篇一
为纪念国际三八妇女节，促进女职工身心健康，展示女员工健康、文明、快乐的风貌，进一步激发大家争先创优的热情，依据华中科技大学产业集团工会的相关文件要求，特决定开展20xx年“三八”妇女节庆祝活动。现将有关事安排如下：
“亲近自然，展示巾帼风采”游园游记竞赛
xx学院xx植物园
3月xx日
通过游园学习植物花卉知识、学习花卉欣赏方法，学习并制作图文并茂的游园游记微信贴子。
参加游园竞赛活动的员工，通过游园将所见所闻制作成微信贴子，并于3月20日前上传至产业集团工会微信公众号。3月26日至4月10日进行微信投票，选出我最喜欢的植物园游记;产业集团工会组织专家对网上投票得票多的贴子进行认证确认，评出一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖金。奖金：一等奖500元;二等奖300元;三等奖200元。所有参加活动的员工获得50元价值纪念奖。
1、本次活动采取自愿报名，名额不限。请参加活动的女职工于3月3日前以电话形式向企业发展部报名(姓名+联系方式)。
2、参加活动的女职工，每人交报名费50元。本次活动可携带家属和朋友，家属和朋友的相关费用自理。
1、请参加活动的员工于当日自行前往xx植物园，并于上午9：00前到达，领取门票和饮用水。活动所需其它物品请自行准备。
2、如有疑问，请咨询企业发展部。
活动的组织策划与实施篇二
寒假生活就这样不知不觉的结束，希望通过这次交流会，同学们能够各自抒发一下自己在寒假社会实践中的一些感受和领悟，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
二：活动目的：
让同学们了解抗战知识
活动名称：寒假归来话实践主题班会
活动主题：“探寻身边抗战历史，拜访身边抗战尊长”
活动地点: 7栋404
活动策划：王____
活动主持人：王____
活动材料：王____
活动时间：____年3月3日 15:00
活动人员：电商1431班全体同学
活动纪律：贾____，____，胡____
活动卫生：____
三：班会流程
2.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在。
3.主持人就主题“探寻身边抗战历史，拜访身边抗战尊长”，谈谈自己的感受和领悟，采访几位同学的寒假社会实践的完成成果与感悟。
4、让同学们互相讨论自己寒假的实践活动。
5、请同学举例身边的真实例子
6.主持人对这些看法进行一个大的概括
7.同学们分别上台进行自己的发言
8.进行小游戏放松下同学们的气氛
9.由主持人进行总结宣布班会结束
10.由负责打扫卫生的同学清扫教室，并还原课桌
四：注意事项
1.保持教室卫生和会场纪律
2.保证人员到齐
3.活动气氛
4.确定班会设施的正常进行
5.进行会后的材料整理和总结
活动流程
活动流程
一.主持人宣布活动开始
二.主持人向同学们说明此次班会的意义所在。
活动目的：
1.通过此次活动，让同学们了解并加深对抗战历史的认识。
2.希望通过这次班会加强同学之间的感情。
主要内容：
让同学们相互讨论自己寒假社会实践的完成成果。
三.分别由几位同学再进行演讲，再请同学们说说听了演讲后的感悟。
四.进行几个小游戏让同学们在这次班会上放松自己的心情
五.主持人对这次班会进行总结
活动目的：
通过这种劳逸结合的方法让同学们在游戏中学会如何在忙碌中给自己一点放松的方式，让自己的身心更加的轻松。
五.由主持人采访几位同学，听一听她们的寒假社会实践的成果
六.由老师发言，谈谈同学们在这次班会上的讲述
七.由文娱委员带领大家齐唱一首歌
八.为此次班会做出总结。
活动的组织策划与实施篇三
个人与团队
给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点
教二-502
大学生创业者协会全体成员
秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；
外联部;准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；
活动策划部：电脑，音箱
团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用
秘书部：1-2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品
外联部：1-2负责拍照
a) 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）
b) 双节棍（外联部：熊林鹏）
c) 歌曲串烧（先锋队）
d) 魔术表演（宣传部）
e) 伦巴（外联部：杨婷）
f) 演唱(外联部:郑潇)
g) 歌曲《和你一样》（活动策划部）
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注:客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设
1,松鼠与大树
目的：体验人际交往中主动交往及接纳
2.拉网抓鱼
目的：体验凝聚力
1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；
2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；
3..活动结束后工作人员留下来清理现场.
气球：10元 奖品30元
活动的组织策划与实施篇四
为大力宣传道德模范先进事迹，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围，根据教育局的部署和要求，结合学校实际，金屯小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。
学道德模范做文明公民
1。搜集推荐道德模范事迹读物：发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化氛围。
2。举行“学道德模范做文明公民”主题班会，使“学道德模范做文明公民”的观念深入学生心田。
3。以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。各班依照学生道德模范的分类，深入开展“寻找我身边的榜样活动”。要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。
1。加强领导，精心组织。学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”，全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。
2。大力宣传，营造氛围。学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的.良好氛围。
3。学习模范，注重实效。要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。
活动的组织策划与实施篇五
表演比赛策划简单文案
武术表演策划基础参考文案五篇
舞蹈表演策划简单参考范文五篇
组织表演节目活动策划1
一、指导思想：
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。
二、活动主题：
以“童心共圆中国梦”为主题。
三、活动目的：
邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。
五、活动时间：5月29日下午2：00
六、活动地点：文体中心
七、参加对象：幼儿园全体师生及家长
八、组织机构：
1、领导组：
组长：尤
副组长：许、颜
成员：林
2、职责：
(1)组长：负责指挥本次活动各项事宜。
(2)副组长：许负责会场舞台总调度及演出秩序。
颜负责会场安排(包括出入场)会场秩序
(3)保卫工作：张分局警员4名。
(4)保健工作：周
(5)卫生工作：蔡
(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。
(7)入口验票：幼儿园保安张公安分局警员四位
(8)摄影、摄像：亲亲宝贝摄像组
(9)音响设备：林
(10)化妆:各节目指导教师
(11)主持：高
九、活动程序：
1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案，根据安排，认真排好座位，各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)
2、5位主持人上台主持。
3、园长致词。
4、表彰好儿童以及优秀家长
5、文艺节目演出。
6、宣布活动结束。
十、注意事项：
2、所有参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性;
3、所有工作人员在2:00以前到场，协助演出前工作。
5、演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位;
6、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕;
7、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗;
8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。
9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。
组织表演节目活动策划2
一、演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏：表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛
工会
组织表演节目活动策划3
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节，根据《文山县委办、政府办关于做好元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定春节文艺演出活动方案(2)如下：
一、组织机构
组长：王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)
副组长：何佳睿(开化镇社区工委主任助理)
马志许(开化镇镇长助理)
成员：潘华美(开化镇文化站站长)
欧阳阳(开化镇团委书记)
陈惠(开化镇妇联副主席)
陈思元(开化镇综合办工作人员)
罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)
二、演出时间
镇属16个社区于20年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
三、演出地点
16个社区统一在(休闲)广场演出。
四、有关要求
(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
(二)1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
五、人员安排
大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。
组织表演节目活动策划4
为推进我校文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校特在20年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下：
一、活动主题
激扬青春・阳光成长
――暨20年区第三中学元旦文艺汇演
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
20年12月31日12:40—15:00学校体育馆
四、活动领导小组
组长：夏科平
副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺
组员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春・阳光成长”的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议：
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：孙明浩
组员：孙辉周芳董幼华
任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组：后勤保障服务组
组长：包军祥
组员：葛海杰朱兆兵及后勤人员
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组：宣传报道组
组长：章俊涛
组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务：1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组：安全及场地组
组长：孙明浩
组员：邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员
任务：1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组：舞台运行组
组长：吴丽萍
组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干
任务：1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
1、活动策划准备期(12月4日--12月15日)：
任务：a、节目收集：12月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目，并于12月10日前报孙明浩处。
b、选定主持人并进行相应训练和准备。
c、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日)：
任务：a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)
任务：a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。
b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排
一)12月31日有关时间安排
2、上午9:10开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00—12:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求：按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。
4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。
5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划：骆建梁
2、活动方案、制定与落实：孙明浩
3、舞台导演：
4、场地安排：
5、秩序、卫生：
6、音响、灯光(话筒准备、调试等)：、广告公司
7、评委：
8、摄像、拍照：
9、主持人安排：
10、后勤服务：横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等：等
11、结分、奖状、奖品准备：、学生两名
12、颁奖：
13、化妆：专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)
十、几点说明
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
4
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
活动时间：12月29日上午9：30—11：30
活动地点：体育馆
参加对象：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生
一、节目形式
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
二、节目要求
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。
三、评分标准
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)
四、奖励办法
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名，可以并列。
班级考核加分：一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。
主办部门：小学德育处
舞台总监：王粼主任
艺术指导：王雄涛老师、杨柳老师
会场布置：林梅芳老师、门丽英老师
会场
组织：杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任
前台：杨柳老师
后台：张玲老师、谭京沪老师
灯光、音响：王雄涛老师
摄像、摄影：罗冠老师、门丽英老师
(请各班认真准备，保证节目质量，上报节目时间：12月6—8号;彩排时间：12月26日下午4：00—6：00)
组织表演节目活动策划5
一、汇演的宗旨
通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。
二、汇演内容要求
本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。
音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。
舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。
戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。
此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。
音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过
10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。
三、汇演对象
参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(1948年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。
四、汇演方式
目备2个)，市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个)，之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。
五、时间安排
组织创作时间从发文之日起至年7月31日;
初赛时间为8月1日至8月20日;
向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;
复、决赛时间安排在9月中下旬。
六、奖项设置
本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。
为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。
七、组织机构
为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。
名誉主任:卢汉超(副市长、市老龄委主任)
名誉副主任:黄绍强(市老龄委副主任)
陈道明(市政府副秘书长)
马亮照(市民政局局长、市老龄委副主任)
胡正士(市文化局局长)
主任:陆永俊(市民政局副局长)
副主任:廖之春(市文化局副局长)
成员:马新颖(市老龄办主任)
钟新棠(市文化局社文科科长)
黄白龙(市群众艺术馆副馆长)
彭山(市老龄办副主任)
组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人:马新颖(兼)。
演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人:黄白龙(兼)。
舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。
汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。
八、经费
市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。
活动的组织策划与实施篇六
班会目的：
通过班会, 让同学们进一步体会生命的可贵，更加热爱生活。养成积极乐观的人生态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，培养自强不息的精神。
主题阐释：
中华文明源远流长，历经五千年而生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,也将勇敢的走向明天的辉煌。当代青少年应秉承祖先的优良传统,并将其发扬光大, 试看明日之世界,我中华必将傲然屹立。
班会设计：
课前将班会主题告知学生，使其对“自强不息”的意义先有一番思考，并安排学生做一个反映学生生活的小品，用以启发学生联系自己的实际认识怎样做到自强不息。
班会过程：
一、导入班会，激发学生情绪。
如果只剩下一只眼，你会不会哭泣?如果缺少了一条腿，你会不会悲伤?
如果失去了一双手，你会不会痛不欲生?
如果同时失去了一只眼、一条腿、一双手，你还活得下去吗?即使活了下来，你还能感觉快乐吗?(学生谈感受) 过渡：世上的确有这么不幸的人，但是这样一个人居然能够活得那么成功，那么快乐和幸福。下面我就给大家讲一讲台湾传奇画家谢坤山的故事。
二、讲述台湾传奇画家谢坤山的故事。(边讲述边展示幻灯片)
谢坤山今年48岁，出生在台湾屏东市一个贫寒之家。全家人靠着父亲走村串乡当货郎维生。因此，他12岁小学一毕业就不得不辍学进了工厂，以赚钱帮补家用。16岁时，因一场意外工伤事故，强烈的高压电流把他烧成一个"碳人"，一个活蹦乱跳的小伙子顿时变成了这个样子。(见图片)有人劝他的父母，让他走了算了。但他母亲坚决不答应，说：只要他能再叫我一生妈，我宁愿伺候他一辈子。在母亲的精心呵护下，谢坤山活了下来，却也从此失去了双臂、左腿，后来又失去了一只右眼。面对巨大的不幸，他从精神到肉体都没有跨掉。他说："我不去想我失去了什么，我只想我还拥有什么。"出院后，回到那个破烂的家。母亲像照料新生婴儿一般，一日三餐，先喂饱他，再去吃一点残饭剩汤。为了减少母亲的担忧，也为了自己今后的生活，谢坤山苦苦思考，终于发明一套能够自己进食的用具。那是一个螺旋状的中空铁环，在铁环尾端缠上活动的套子，再将一把汤匙的末稍焊弯成l型的锥状物。等到要吃饭时，他将螺旋状的铁环套在右手残存的短臂上，再把特制的汤匙插进铁环末端的套子里，就成了他的专用的餐具。谢坤山风趣地将之命名为“坤山”牌自助餐具。以后，他又发明了许多这类用具，解决自己的吃喝拉撒问题。
就这样，他从最简单的独自进食、饮水、如厕、洗澡做起，克服了常人难以想象的重重困难，做到了生活自理。
没有生活来源怎么办?有人对他父亲说：“你们家坤山条件多好啊，只要拿个破碗往庙门口一坐，一定会有很多人给钱的。”但谢坤山不愿这样没有尊严的活着。他开始用嘴咬住笔——学写字、学画画。 当第一次独自用下巴、嘴巴和残存的只有十公分的右臂削好一支铅笔时，他高兴地鼓励自己："谢坤山，你今天不仅削出了一支铅笔，也把自己将来的路削出来了!"当他终于能咬稳笔把字写得又小又工整时，他大声地告诉自己："原来，世界上最棘手的事，都不是用手完成的!" 经过十多年艰苦卓绝的努力，他应付日常生活轻松自如，拥有一个幸福美满的家庭，他的绘画作品得到了广泛的认同和好评，多次获奖，多次举办个展。____年，他硬是"咬"出了一部十余万字的自传《我是谢坤山》!这本书在台湾引起轰动并立刻成为畅销书。全球发行量最大的期刊———美国《读者文摘》获悉他的事迹后，特地从美国总部派出主笔记者和摄影记者对他进行人物专访，并将用十多种语言隆重推出他挑战生命极限的感人事迹。他现在不管多忙，每个月都会抽出几天去医院做义工，到学校到少年犯监狱去演讲。帮助那些遭遇不幸或身患绝症活孤苦无依的人们，让他们丧失信心的人们重新鼓起生活的勇气。
这就是谢坤山，(展示投影，谢坤山的主要成绩)连肢体健全的人都难以做到的事，他却做到了，而且做得非常出色。
议论明确：热爱生命;
有高度的责任感;
开朗、乐观、自信：
执著、有勇气、有毅力;
对生活感恩、以奉献为荣;
不向命运屈服的抗争精神等。
中国有句古话： “天行健，君子以自强不息。”意为“自然的运行是刚健的,君子也要这样努力向上,永不息止。”谢坤山能克服生活中巨大的困难，靠的就是自强不息的精神。
我想，谢坤山就像一棵历经风雨摧残，却傲然挺立的大树。叶落了，枝残了，但他把根深深地扎下，朝着理想的阳光努力向上，向上，终于撑出了属于自己的一片天空。
三、联系实际：
1、 观看小品表演(展现同学们平时对待学习三种不同态度)。然后让学生谈自己的看法。教师根据学生的发言适时加以引导，可以结合不久前结束的英语话剧表演谈，也可以结合老师自己的体会谈。让学生明白：面对困难，很多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会发现困难不过如此。
引导点拨：有人说，“学生，以学为生。”不要抱怨，积极面对学习中的困难，发扬自强不息的精神，克服它。
2、 拓展：有一个农夫和驴子的故事，有谁知道?能给大家讲讲一讲吗?
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
这再一次证明：奇迹总是在厄运中出现的。
3、 用一句话说说今后你将如何面对遇到的困难。
生回答，教师随时引导。
以越野长跑的体会为例。
讲谢坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要顽强的坚持下去。
名言：在你坚持不下去时，坚持下去!
教师归结：:贵在坚持,难在坚持,成在坚持!(投影)
过渡：让我们高歌一曲《真心英雄》，让自强的豪情在心中激荡。
四、齐唱《真心英雄》
五、结语：生活中难免有艰辛坎坷,但是不管环境多么恶劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要顽强地坚持,根深深地扎下,执著追寻着阳光,像树一样成长,长成祖国的栋梁。(投影)
活动的组织策划与实施篇七
为丰富学生的课余生活，增强学生活力，促进学生学习效率的提高，营造和谐、快乐的学生发展环境，特制定本活动方案。
20__年，学校学生活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容，并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足学校大部分学生的喜好，吸引广大学生的参与;另一方面能够使新加入的青年学生快速融入学校，特别是新生，在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。
全年活动安排如下：
三月份 ：三人篮球赛
五月份 ：足球比赛
九月份 ：迎新晚会(待定)
十月份 ：运动会
活动组织大致流程
成立文体活动委员会
组长：
副组长：
组员：
一、 前期准备阶段
1、完成活动初步策划，包括活动内容、时间、地点、经费预算
2、请有关领导审批，并根据领导指示做出相应整改
3、完善策划方案
4、组委会和学习人员的确定及分工
二、 中期组织阶段
1、活动的准备学习，包括道具的购买、与有关级部的协调等
2、活动的宣传学习
3、活动的现场组织学习
三、 后期总结阶段
1、向上级汇报活动完成情况
2、组委会和学习人员召开总结会议
体育比赛类活动策划
一、 活动概况
1、 比赛项目：
体育比赛类活动包括三个单项赛事和秋季运动会
单项赛事：三人篮球、足球
运动会：竞技类项目和趣味类项目
2、 比赛办法：
单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制，赛前抽签分组
运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系
3、 报名办法：
个人报名：以个人名义参加比赛，由级部上交组委会
报名方法：以部级部为单位进行报名，由级部上交组委会
4、 奖励办法：
各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)活动举办前两周开始宣传，实时报道比赛进程
(2)网络宣传 利用学校平台进行宣传
(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有影响力。
2、活动准备
(1)裁判员、记分员的确定
(2)宣传海报的设计和摆放
(3)比赛器材、道具和奖品的准备
(4)接收报名
(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训
3、比赛组织
(1)根据报名情况制定赛程安排
(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位
(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的学习
(4)赛后及时公布比赛结果
4、后期学习
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在学校emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况
(4)颁奖典礼，请领导为获胜选手颁奖
5、学习人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调学习
裁判员、记分员若干
摄影师1名，负责图片采集
三、 经费预算
1、 每次活动海报+照片冲洗费用
2、 三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会：
元/)
迎新晚会策划
一、晚会概况
地 点：学校五楼活动室
时 间：九月份(具体时间待定)
参加人员：1、到场嘉宾(是否请领导参加)
2、表演人员(各级部自己选人)
3、对象：所有有意参加的学校学生
活动内容：待定。
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)晚会举办前两周开始宣传，分阶段性进行，晚会后跟踪报道。
(2)网络宣传 利用学校平台进行宣传。
(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有号召力。
2、活动准备
(1)活动准备
a、主持人的确定，台词，服装等
b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目，必要时自行准备节目
c、策划小游戏及神秘节目
d、拟定晚会设备管理制度
e、编排节目出场顺序
f、道具的准备
g、划分晚会场地
(2)场地准备
a、活动现场背景及装饰的布置
b、桌椅摆设，食品酒水等的摆放
c、场地的规划，即休息区、后场等的规划
d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放
3、晚会现场(内容安排)
(1)场地布置人员提前入场，安装调试影音设备、布置会场
(2)维持秩序人员在开始前引导入场，并维持现场秩序
(3)晚会准时开始，主持人致开幕词
(4)节目1表演
(5)第一环节晚会：诗朗诵、歌曲、相声
(6)节目2表演
(7)第二环节晚会：歌曲
(8)节目3表演及趣味小游戏
(9)第三环节晚会：兔子舞等集体舞，将气氛带进高潮
(10)抽奖及派发礼物，主持人致闭幕词
(11)晚会结束，合影留念，清理场地
4、后期学习
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在学校emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况，清算费用
(4)召开学习人员总结会议，总结活动得失
5、学习人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调学习
主持人2名，男女各1人
现场秩序维护，负责维护晚会现场秩序
迎宾人员，负责迎接参与者，及礼品发放等
灯光师，负责灯火效果控制
影音师，负责播放音乐、视频
摄影师1名，负责图片采集
三、 经费预算
待定
活动的组织策划与实施篇八
我们一家人
二、活动时间及地点
1、活动时间：20__年10月29日(星期六)14：00——17：00;
2、活动地点：老干处活动室。
三、活动目的
增进社团成员了解，增进感情，增强社团凝聚力和社员归属感。
四、活动流程
1、14：00——14)(：15签到，领社员联系表；
3、14：30——15：00会长讲话，李老师讲话；
5、15：20——15：40歌词接龙(歌词必须包含前一同学所唱的最后一个字)
6、15：40——16：40游戏时间。
五、游戏内容
1、团体、负责任的游戏——报数
时间：30分钟；
小组人数：10—15人；
所需：秒表，记录员；
目的：促进团队效率、使队员看到团队的责任心
规则：小组按顺序报数，要求准确、吐字清楚，时间少的胜出，输的受罚，男生俯卧撑女生深蹲，第一次队长10个或队员5个，第二次队长20个或队员10个，第三次队长30个或队员15个。
2、传球接力
时间：20分钟；
小组人数：所有人平均分组；
所需：球一个，秒表，记录员；
规则：头上胯下传球；
目的：合作精神；
方法：小组成员排成一列，头上胯下传球，头—尾—头，时间少的为胜出。
3、皇帝旨意
用纸写上数字，然后折叠后以掩盖数字，大家每人抽签，水抽到最大的数字，就是皇帝，然后他就可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
六、活动分工
考评部：负责签到，发联系表；
宣传部：采集照片，写活动总结；
组织培训部：负责采购物品；
办公室、外联部、活动部：布置会场，维护现场秩序。
七、经费预算
布置会场20元，买零食300元，总计320元。
活动的组织策划与实施篇九
为丰富员工的业余生活，增强企业活力，促进员工工作效率的提高，营造和谐、快乐的企业发展环境，特制定本活动方案。
20__年，公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容，并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足公司大部分员工的喜好，吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司，特别是应届毕业生，在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。
全年活动安排如下：
三月份 ：三人篮球赛
五月份 ：台球比赛
八月份 ：迎新舞会(待定)
十二月份 ：运动会
活动组织大致流程
成立文体活动委员会
组长：
副组长：
组员：
一、 前期准备阶段
1、完成活动初步策划，包括活动内容、时间、地点、经费预算
2、请有关领导审批，并根据领导指示做出相应整改
3、完善策划方案
4、组委会和工作人员的确定及分工
二、 中期组织阶段
1、活动的准备工作，包括道具的购买、与有关部门的协调等
2、活动的宣传工作
3、活动的现场组织工作
三、 后期总结阶段
1、向上级汇报活动完成情况
2、组委会和工作人员召开总结会议
体育比赛类活动策划
一、 活动概况
1、 比赛项目：
体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会
单项赛事：三人篮球、台球
运动会：竞技类项目和趣味类项目
2、 比赛办法：
单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制，赛前抽签分组
运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系
3、 报名办法：
个人报名：以个人名义参加比赛，由部门上交组委会
报名方法：以部门为单位进行报名，由部门上交组委会
4、 奖励办法：
各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)活动举办前两周开始宣传，实时报道比赛进程
(2)网络宣传 利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传
(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有影响力。
2、活动准备
(1)裁判员、记分员的确定
(2)宣传海报的设计和摆放
(3)比赛器材、道具和奖品的准备
(4)接收报名
(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训
3、比赛组织
(1)根据报名情况制定赛程安排
(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位
(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的工作
(4)赛后及时公布比赛结果
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况
(4)颁奖典礼，请领导为获胜选手颁奖
5、工作人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作
裁判员、记分员若干
摄影师1名，负责图片采集
三、 经费预算
1、
2、
每次活动海报+照片冲洗费用 三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会： 元/)
迎新舞会策划
一、舞会概况
地 点：公司五楼活动室
时 间：八月份(具体时间待定)
参加人员：1、到场嘉宾(是否请领导参加)
2、表演人员(内部邀请、外部聘用)
3、舞会对象：所有有意参加的公司员工
活动内容：舞会将以交际舞为主，有慢三慢四、快三块四、恰恰、兔子舞等多种较为大
众化的舞种。期间穿插歌舞表演、游戏、等活动，并并颁发纪念品。
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)舞会举办前两周开始宣传，分阶段性进行，舞会后跟踪报道。
(2)网络宣传 利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传。
(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有号召力。
2、活动准备
(1)活动准备
a、主持人的确定，台词，服装等
b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目，必要时自行准备节目
c、策划小游戏及神秘节目
d、拟定舞会设备管理制度
e、编排节目出场顺序
f、道具及食品酒水的准备
g、划分舞会场地
(2)场地准备
a、活动现场背景及装饰的布置
b、桌椅摆设，食品酒水等的摆放
c、场地的规划，即舞池、休息区、后场等的规划
d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放
3、舞会现场(内容安排)
(1)场地布置人员提前入场，安装调试影音设备、布置会场
(2)维持秩序人员在开始前引导入场，并维持现场秩序
(3)舞会准时开始，主持人致开幕词
(4)节目1表演
(5)第一环节舞会：热身舞，有领舞
(6)节目2表演
(7)第二环节舞会：恰恰、交谊舞
(8)节目3表演及趣味小游戏
(9)第三环节舞会：兔子舞、恰恰等集体舞，将气氛带进高潮
(10)抽奖及派发礼物，主持人致闭幕词
(11)舞会结束，合影留念，清理场地
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况，清算费用
(4)召开工作人员总结会议，总结活动得失
5、工作人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作
主持人2名，男女各1人
现场秩序维护，负责维护舞会现场秩序
迎宾人员，负责迎接参与者，及礼品发放等
灯光师，负责灯火效果控制
影音师，负责播放音乐、视频 摄影师1名，负责图片采集
三、 经费预算
