无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园文艺晚会主持稿篇一
校园文艺晚会是每个学年的重头戏，也是同学们展现才华和激发创造力的舞台。作为一名热爱文艺的学生，我参加了学校举办的文艺晚会，并在这次活动中获得了深刻的体会和感悟。下面我将从组织与准备、演出内容、表演方式、观众反馈和个人收获五个方面进行分析，总结这次校园文艺晚会给我带来的心得体会。
首先，组织与准备是一次成功文艺晚会的关键。在这次活动中，学校充分调动了师生参与的积极性，通过各种途径征集节目，并组织筹备小组进行统筹安排。无论是节目的筛选，还是排练的安排，都经过了细致的思考和周到的安排，充分发挥了每个人的潜力和才华。此外，学校还邀请了专业的导师进行指导，确保节目的质量和舞台效果。
其次，演出内容丰富多样，充分展现了同学们的才华与创造力。不仅有舞蹈、朗诵、乐器演奏等传统的文艺节目，还有极富创意的短剧、合唱等特色展示。每个节目都注入了同学们的心血和热情，每个演员都用才艺和激情感染了在场的观众。而且，这些节目的内容也非常有思想性和艺术性，既展现了同学们的风采，又传递了积极向上的价值观。
再次，表演方式的多样化使整个晚会更加生动有趣。除了传统形式的独唱、独奏等，还有团体合作、小品、相声等形式的节目。这些表演方式不仅展示了同学们的才艺，也增加了观众的观赏性和娱乐性。同时，一些节目还加入了互动环节，让观众参与其中，更好地融入到晚会的氛围中。整个晚会充满了欢声笑语，让人流连忘返。
其次，观众的反馈对于一场文艺晚会而言尤为重要。在这次活动中，观众们的热情和参与度非常高，掌声雷动、喝彩声不断。观众们积极配合互动环节，表达对节目的喜爱和赞赏，使整个晚会更加热烈和有温度。观众们的积极参与和反馈不仅增强了演员的信心，也让整个晚会更加精彩纷呈。
最后，这次校园文艺晚会给我带来了许多个人收获。首先，我感受到了团队合作的重要性。每个节目都需要队员们的密切配合和默契配合，只有合作才能带来成功。其次，我提高了自信心和抗压能力。在舞台上展示自己的才艺是一种挑战，但我通过这次经历，变得更加自信并且能够应对各种意外情况。最重要的是，我尝试了不同的艺术形式和表达方式，开拓了自己的视野和思维方式。
总的来说，这次校园文艺晚会是一次令人难忘的经历。通过组织与准备、演出内容、表演方式、观众反馈和个人收获五个方面的分析，我认识到文艺晚会不仅是对学生才艺的展示，更是对学生综合素质的培养和提高的机会。在今后的学习生活中，我将更加注重对文艺的热爱和培养，不断提升自己的才能和创造力。
校园文艺晚会主持稿篇二
钱柳颖：亲爱的老师、同学们：
合：大家好!
戴军杰：跨越时间的门槛，我们送走了硕果累累的2012年，
钱柳颖：伴随温暖的阳光，我们即将迎来充满希望的2012年。
戴军杰：回首过去，我们热情洋溢，
钱柳颖：展望未来，我们斗志昂扬。
合：在这辞旧迎新的日子里，让我们承载希望，放飞梦想!
戴军杰：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放青春活力，
钱柳颖：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。
合：古林镇中学初二年级元旦文艺汇演现在开始!
节目串词
钱柳颖：掌声有请208班戴陈栋同学带来的中国风歌曲《青花瓷》。
2、戴军杰：你知道什么是太极扇吗?
钱柳颖：这可难不倒我。太极扇是一种风格独特的武术健身项目，太极与扇的挥舞和谐统一，刚柔并济，充满了飘逸潇洒的美感。大家一定很期待吧，请欣赏209班许静、娄佳倩、龚露颖等7位同学的太极扇表演。
3、戴军杰：青春是活力，青春是潮流。
钱柳颖：你看那激情四射的舞步是我们的气息。让我们用热烈的掌声欢迎202班5位同学的舞蹈表演《gee少女时代》!
4、戴军杰：琵琶被称为“民乐之王”，“弹拨乐器之王”，“弹拨乐器首座”。
钱柳颖：唐代大诗人白居易在《琵琶行》是这样描绘的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，生动形象地写出琵琶的演奏效果。
戴军杰：下面请欣赏205班史灏旭同学为大家表演琵琶独奏。
5、戴军杰：悠扬的琵琶让我们的心灵得到了熏陶，现在再让优美的乐曲把我们的耳朵叫醒。
钱柳颖：让我们在欢快的乐曲声中步入音乐的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴声中。请听204班徐欢杰同学带来的小提琴独奏《梁祝》。
6、钱柳颖：你知道什么叫双簧吗?
戴军杰：双簧?不就是两根弹簧在一块儿吗?
钱柳颖：哎，这所谓双簧呢，就是一个人在前面演，一个人在后面说，表演得就跟一个人似的。
戴军杰：那一定有趣得很。
钱柳颖：那当然，接下来有请213班虞前锋和虞泽勇同学为我们幽默奉献。
7、戴军杰：新年新气象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢?207班同学的愿望就是快乐出发。
钱柳颖：这也是我们大家的愿望，我们每个人都希望快乐每一天!就让我们在《快乐出发》的歌声中，向快乐出发。有请207班的陈佳华、李梦洁、褚荣荣同学。
8、戴军杰：网络是一把“双刃剑”，它带给人们方便快捷，但假如沉迷其中，就会带来无穷危害。
钱柳颖：由210班毛荣、叶超杰、龚祝能、石磊明同学表演的小品《沉迷网络的危害》说的就是这个道理，请欣赏。
9、戴军杰：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露。
钱柳颖：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;爱是种子，让失落的心充满希望。
戴军杰：我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。
钱柳颖：有请演唱者212班龚佳微、张蓉蓉、薛晓琳、高露同学。
10、戴军杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒风中跳动着缤纷的色彩。
钱柳颖：那是婀娜多姿的孔雀舞，举手抬足间有美的风采，有力的凝聚，请欣赏203班任诗怡同学的孔雀舞表演。
校园文艺晚会主持稿篇三
[尹]今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动
[刘]今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
[尹]晚会开始之前，请允许我们首先介绍光临本次晚会现场的各位领导及嘉宾：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
[刘]欢迎领导致辞
[合]xx关镇-庆元旦文艺汇演现在开始!
校园文艺晚会主持稿篇四
第一段：引入
校园文艺晚会是大学生活中一项重要的活动，也是学生展现自我才艺的舞台。最近，我们学校举行了一次精彩纷呈的校园文艺晚会。在这次晚会上，我不仅欣赏到了同学们的精湛表演，更体会到了文艺晚会的独特魅力。
第二段：情感体会
作为观众，我被同学们表演的热情所感染。他们用自己的才艺和热情，将整个晚会气氛推向高潮。音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式在晚会中展现，每一个节目都充满了激情和活力。我被同学们淋漓尽致地展现出来的热情所感动，也被他们对艺术的热爱所折服。
第三段：技巧体会
在这次文艺晚会上，我还不仅仅是观众，还参与了其中。我作为一个节目负责人，我亲身参与了节目的策划与组织。通过这次参与，我学到了很多关于文艺晚会的技巧。比如，如何选择合适的节目，如何调动同学们的积极性，如何协调整个晚会的节奏等等。这些技巧对于成功举办一次文艺晚会是至关重要的。
第四段：共鸣体会
这次文艺晚会让我从中受益匪浅，我也深刻地认识到了文艺的力量。文艺晚会是一个让每一个人都能表达自己的平台，它不仅仅是用来娱乐的，更是一种情感的抒发和思想的交流。在这个晚会上，我看到了同学们的努力和才华，看到了他们为了晚会付出的辛苦和汗水。这让我更加坚定了自己在文艺方面的追求。
第五段：总结
通过这次校园文艺晚会，我深刻体会到了文艺的独特魅力。我不仅仅是作为观众欣赏了同学们的演出，还通过自己的参与更清楚地了解了文艺晚会的策划与组织。这种参与不仅开阔了我的眼界，也让我更加热爱文艺，并愿意投身于文艺的事业中去。我相信，通过这样的校园文艺晚会，能够激发更多学生对文艺的热爱，促进更多人参与其中，从而为大家创造出更多美好的回忆和体验。
这篇文章以描述校园文艺晚会的心得体会为主题，分为五段，结构紧凑，逻辑连贯。通过第一段引入，第二段情感体会，第三段技巧体会，第四段共鸣体会和第五段总结的方式，清晰地向读者传达出了对校园文艺晚会的深入思考和感悟。在第二段和第四段中，作者运用感性语言描述了自己受到文艺晚会的热情和力量所感染，表达出了对艺术的热爱和追求。同时，第三段中的讲述自身参与节目策划与组织的经历，突出了作者不仅是一个观众，还是一个具有实际参与经验的人，使文章更具可信度。最后在第五段总结中，作者对文艺晚会的意义和影响进行了总结，以此呼吁更多人参与其中，从而为大家创造更多美好的体验和回忆。整篇文章通过生动描述和恰当归纳，充分表达了对校园文艺晚会的独特体会和思考。
校园文艺晚会主持稿篇五
爱在一师，梦在未来
二：活动时间和地点
2012年1月1日晚7点，科技楼演播厅。
三：活动对象
文史系全体师生
四：主办方
主办方：文史系团总支
五：活动目的
1：加强文史系师生之间的交流。对老师一年的辛勤付出的感谢和新年的问候。2：带给给学生一个展现自我的平台，展示文史系学子的风采，活跃校园气氛。3：元旦是一年的结束，也是另一年的开始，元旦晚会能够让我们总结过去一年，也是我们另一年有个完美的开始的号角声。
4：晚会对即将毕业的学子们的一种祝福，愿他们一帆风顺，前途似锦。晚会也是对大一学子一种诚挚的期盼，愿他们能在大学四年学有所成。
5：晚会将透过别样的形式展开。既有情系学生的资料，也有关心社会的部分。能让学生感受大学的热情，同时也明白作为大学生，祖国未来的期望的职责。
六：活动流程
前期：1)节目收集：由文娱部提前一个月负责通知各班文娱委员准备以“爱在一师，梦在未来”主题排练两个节目，在12月25日验收，将贴合要求的节目进一步的修正。入选的在12月31号之前将所需要播放的音乐光碟和灯光要求送至文娱部。在12月31日进行一次彩排。
2)宣传工作：由宣传部负责设计海报，张贴在校园宣传栏。并通知各班宣传委员，在班上做好宣传工作。
3)由权益服务部拟好邀请嘉宾的名单(系部领导和老师)，并且负责邀请嘉宾。412月25号确定节目后，安排好节目流程，和主持人串词。确定活动时间为dd。
5活动准备的材料。鉴于活动所需经费问题，提倡资源的多元利用和创新。横幅由文史系书法较强的同学书写支。背景可有采用学生自制的晚会ppt，屏幕周围能够贴上学生自制剪纸等饰品。活跃气氛的能够收集饮料瓶，装上沙子。气球能够收集塑料袋，在涂上颜色，画上图案，再鼓起来。节目单能够在班级征集有特色的节目单。以上能够将少费用，更能够锻炼学生的潜力。但是还有一部分是务必出经费的，如主持人服装和音响设备。
晚会：1)晚会七点开始，学生六点四十入场，工作人员在六点集合，演员六点到化妆室准备。
校园文艺晚会主持稿篇六
第一段：引言段落（100字）
校园文艺晚会是学校文化生活的一大亮点，为同学们提供了展示才艺的舞台，也是增进同学之间情谊的机会。最近，我们学校举办了一场精彩的校园文艺晚会，让我深受启发与感动。以下是我对这次校园文艺晚会的一些心得体会。
第二段：参与感受（300字）
作为一名参与的同学，我深深感受到了校园文艺晚会的热情与活力。从筹备开始，同学们不遗余力地参与各种摄影展，舞台剧演出，乐队演奏等，充分展示了学校文艺氛围。在精心排练的过程中，我们不仅学到了舞台表演的技巧，还学到了团队协作和责任感。舞台上，我紧张但又兴奋，与其他同学们一起呈现出了一场精彩的表演。这次经历让我更加懂得了艺术的魅力，也对文艺活动有了更深的理解。
第三段：观众的角度（300字）
作为观众，我被校园文艺晚会所带来的艺术享受所深深吸引。每一场精彩的表演都让我忘却了平时的压力与烦恼，享受了视觉与听觉的双重盛宴。各种舞蹈、歌唱、音乐演奏节目充分展示了同学们的才华与潜力，让我感受到了青春的活力与创造力。除了精彩的演出，文艺晚会还邀请了学校教师和校外的专业艺术家参与，提供了更加多元化和高水准的艺术表演。整个晚会娱乐性十足，让我度过了一个愉快的夜晚。
第四段：团结合作（300字）
校园文艺晚会不仅展示了同学们的才艺，更重要的是展示了大家的团结和合作精神。在筹备和表演的过程中，同学们紧密合作，相互帮助。每个人都尽力发挥自己的特长，积极参与，分享自己的想法和建议。团结合作不仅增强了同学们的集体荣誉感，也加深了彼此之间的友谊。通过一起排练和努力，我们真正体验到了团队的力量，学会了相互支持和信任，从而打造了一场娱乐与艺术并重的文艺晚会。
第五段：思考与感悟（200字）
这次校园文艺晚会不仅让我感受到了艺术的魅力，也让我明白了文艺活动对于学生发展的重要性。通过参与文艺晚会，我掌握了很多表演的技巧，培养了团队合作的能力，在与同学交流和合作中，我不仅提高了自己的艺术修养，也学到了很多生活的智慧。我相信，这次校园文艺晚会将激发更多同学对艺术的热爱，推动学校文艺事业的发展，为校园增添更多的文化光彩。
【总结】以上，通过参与校园文艺晚会和观看文艺晚会，我深深体会到了校园文艺晚会所带来的快乐与成长。文艺晚会不仅是一个展现才艺，展示个人魅力的舞台，更是一个促进团结合作，提高综合素质的平台。通过参与和观看校园文艺晚会，我对文艺活动的重要性有了更深的认识和体会，并收获了许多珍贵的经验与感悟。
校园文艺晚会主持稿篇七
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：
大家晚上好！
实验中学热风艺术团创建于上世纪四十年代，艺术团自九六年恢复重建以来，得到了各级领导、兄弟单位及社会各届大力的支持和帮助。其中，热风交响乐团不仅多次在全国中学生艺术展演、市区中小学文艺汇演中取得骄人成绩，早在九八年就曾在这里与德国学生乐团的小乐手们同台演出。
他们多次出访德国、韩国、日本、新西兰等友好国家，扩大了学校的影响和知名度。今晚在这里即将上演的是由我校热风艺术团交响乐团的同学们演出的一场高雅音乐会。
作为全国艺术教育先进学校、市艺术教育特色校的我们，在学校第六届主题为"青春实验"校园文化节演出中连续推出了民乐、舞蹈、歌咏比赛等多场演出。为感谢多年来大家的支持与帮助，我们赶排了今天的节目，相信今晚的演出将伴随大家度过一个美好、难忘的夜晚！今天，出席我们晚会的市区领导和嘉宾有：（见名单）
让我们用热烈的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
为我们今天的音乐会送来花篮表示祝贺的单位有：（见名单）
同时，天津电视台、天津日报、城市快报、今晚报、天津教育报等新闻媒体的朋友们也在为我们今晚的音乐会紧张地工作着，让我们用掌声感谢他们的辛勤劳动！
本台晚会协办单位有：天津市科普培训学校、天津市博文培训学校
宣布：天津市实验中学交响乐团晋京获奖汇报演出现在开始！
一、首先请大家欣赏管弦乐合奏第一支曲子《卡门序曲》这首乐曲是法国作曲家比才创作的歌剧《卡门》的前奏曲。全曲生机勃勃、充满活力。威武雄壮、坚定有力的曲调表现了斗牛士的潇洒形象和斗牛场内活跃的气氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五号》作曲：勃拉姆斯。该曲借用了吉普赛音乐的旋律，节奏自由、速度变化激烈。第三支曲子《闲聊波尔卡》这支乐曲是约翰施特劳斯于1858年创作的，也被称作《饶舌波尔卡》，表现了在舞会上妇女们凑在一起叽叽喳喳、评头品足的场面。下面有请指挥高立鹤先生上台！（三首曲子演奏完）
二、接下来请欣赏小号独奏《那波里舞曲》这支曲子选自柴可夫斯基的舞剧《天鹅湖》，全曲轻松潇洒、积极向上，展示出了小号特有的优雅风度。
演奏：祝铭三
中场休息
六、弦乐合奏《走西口》鲍元恺改编的山西民歌《走西口》，描写的是明清时期很多人为谋生到口外做生意与亲人离别时的场景。全曲充满了忧郁凄惋的离别情绪。另一支曲子是施特劳斯兄弟的《拨弦波尔卡》。乐手们用弦乐拨弦的方式演奏，旋律轻松、和谐、优美动听，现在让我们一起来欣赏。
七、《走进新时代》
芭蕾舞被人们称为足尖上的艺术，它以其轻盈、舒缓的韵律、优美的姿态和丰富的表现力深受人们的喜爱。下面请我校热风艺术团舞蹈团芭蕾舞队的小演员们上场为大家表演。领舞：
八、接下来为大家演奏的是两段交响乐曲，第一支乐曲是《狩猎波尔卡》19世纪欧洲上流社会狩猎活动十分流行，约翰施特劳斯为此创作了《狩猎波尔卡》，曲中我们可以听出森林中许多鸟类的鸣叫声。（本篇转载/fanwen/1537/）第二支曲子《鲁斯兰与柳德米拉》作曲格林卡，这是同名歌剧的序曲。该歌剧选材于普希金的讽刺长诗。全曲贯穿着勇敢、自信而乐观的精神，主题表现了善良必定战胜邪恶。这是一支我校热风艺术团在全国及全市演出比赛中的获奖曲目，有请高立鹤老师上台指挥！
九、最后给大家演奏的曲目是钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》该曲是由《黄河大合唱》改编。乐曲主要反映了抗日战争时期根据地人民响应毛主席党中央号召，紧急行动起来，同仇敌忾、斗志昂扬奔赴战场的雄壮场景。全曲雄浑激昂，使我们仿佛置身于战马驰骋、硝烟弥漫的战场。表现了中华民族誓与敌人血战到底的英雄气慨和不屈不挠的民族精神。
校园文艺晚会主持稿篇八
焦)尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从5月我系的诞生到xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
(焦)一同前来的还有院直属机关………………
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，(王)去感受流行的节拍，(吴)去领略古韵的驿动，(黄)去畅想我们的未来!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演
(合)现在开始!
(王)激活《e时代》，进入第一篇章《青春接口》
《一》、青春接口
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。
2、歌曲联唱
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者、李春红、叶建军、李珊珊。
3、群口相声：《跑题》
4.《冒险气球》
我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。
《二》、古韵飘香
2.黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》
安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。
3.相声：《水浒秘闻》
4、黄梅戏：《杉木水桶》
前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段?好!满足大家的愿望，我们再来一首!我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的'美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。
校园文艺晚会主持稿篇九
二、晚会地点：艺术设计学院南
三、承办单位：大学生书画协会
所属分支：艺术设计学院分团委
四、活动负责人：刘振、毛龙飞、韩亚南
五、活动指导老师：肖红廷(主任)
张东(老师)
六、活动主题：“墨洒黄科、唱响青春”
七、活动内容：本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家，同时展现出协会的特色：将书画艺术以节目的形式展现给大家，让大家在感受欢乐气氛的同时，也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。
八、活动目的：晚会以丰富在校广大师生的课余生活，营造活跃的校园气氛为目的;同时展现出当代大学生的精神面貌，构建出和谐校园;从另一方面来迎接新生的到来，展现协会的特色，增加每一个人的合作交流能力。
九、活动阶段：
2、节目征集阶段：征集时间：11月17日——11月20日
各部门将节目名单统一报到组织部(负责人：陈世平)
3、节目彩排阶段：彩排时间：11月20号—12月3号
节目彩排大致分5次进行：
第一次：11月24日中午12点 艺术设计学院新4003
第二次：11月26日中午12点 艺术设计学院新4003
第三次：12月1日中午12点 艺术设计学院新4003
第四次：12月3日中午12点 艺术设计学院南阶一
第五次：12月4日中午12点 艺术设计学院南阶一
十、节目要求：1、歌曲 (健康、积极向上)
2、舞蹈 (舞种不限)
3、小品 (形式不限)
4、朗诵 (题材不限)
5、手语 (题材不限)
6、魔术 (形式不限)
7、现场书画(题材不限
十一、晚会工作具体分工：
技术部：负责打造协会特色节目，制作协会幻灯片，协助宣传部布置晚会会场;(负责人：张德利、晋淑丹、)
办公室：负责征集节目，并负责本次活动的财务出入，对本次活动进行总结。(负责人：陈世平)
宣传部：对本次活动进行宣传，并对本次活动会场进行布置，会场布置要体现出协会特色。(负责人：宋东龙)
组织部：负责本次活动的策划、详细的活动流程，并负责会场的花卉租借工作。(负责人：安同林、张晓倩)
公关部：负责本次活动的照片、信息采集工作，本次活动的会场礼仪，服装租借工作，并负责对老师的邀请工作。(负责人：申灵玲)
外联部：负责本次活动的外联赞助工作，维持协会现场的秩序;并负责邀请校内其他社团;(负责人：赵慧琰)
十二：本次晚会成立节目彩排小组，具体负责节目彩排工作：
组长：张东(老师)
具体负责：刘振、毛龙飞、路莹莹、韩亚南
小组成员：张德利、安同林、宋东龙、陈世平、晋淑丹、申灵玲、张晓倩、马磊、赵慧琰;
十三、晚会总结：对各个环节存在的问题进行总结，对各部门之间的协调、配合能力进行评估，并通过本次晚会提高书画协会成员之间的配合能力和整体协作的意识。
十四、活动收尾工作：各部门在12月6日—12月8日，将所租借物品、服装务必归还，另各部在本次活动中的财务开支进行报销，对活动进行详细总结.(具体负责落实：毛龙飞、韩亚南)
十五、其他
黄河科技学院书画协会
校园文艺晚会主持稿篇十
近日，我校举办了一场精彩纷呈的校园文艺晚会。在这个充满文艺氛围的晚上，我不仅欣赏到了一场精彩绝伦的演出，更收获了很多心得体会。下面我将从节目内容、演出水平、观众反应、学生参与度和意义五个方面展开叙述，分享这次文艺晚会给我带来的思考和感悟。
首先，在节目内容方面，本次文艺晚会呈现了多样性和创新性。舞蹈、话剧、器乐演奏、歌曲独唱等多种形式的演出内容相互交织，每个节目都具有独特的风格和表现力。其中，一支以草坪为主题的长篇舞蹈《绿茵地的春天》给我留下了深刻的印象，表达出了对自然环境的爱与珍惜。同时，这场晚会也紧跟时代潮流，将流行音乐与传统文化相结合，使得古老的艺术形式更具现代感和吸引力。
其次，演出水平也是本次文艺晚会的一大亮点。在这个晚上，每位参演的学生都展现了自己的才艺和潜力。他们的表演技巧和舞台表现力令人赞叹。有的同学以铿锵有力的歌声征服了观众，有的同学以灵动的舞姿引发了观众的共鸣，有的同学则用自信从容的台风展现了自己的独特魅力。他们的精彩演出向我们展示了青春的活力和朝气，也让我深感自己在艺术方面还有很多需要努力和提高的地方。
此外，观众反应也是衡量一场文艺晚会成功与否的重要因素。观众们在演出过程中保持高度的投入和参与，掌声和欢呼声此起彼伏。我看到许多同学在观看演出时笑逐颜开、眉飞色舞，感受到了他们对演员们辛勤付出的肯定和鼓励。而更为重要的是，他们的积极参与也使得文艺晚会呈现出了浓厚的团结氛围和集体凝聚力。作为一名观众，我也充分感受到了这种团结和凝聚力对我个人的鼓舞和激励。
校园文艺晚会主持稿篇十一
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
(合)大家下午好!
黄：xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：xxx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页;
王：当小树又增加一个年轮;
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演现在开始!
黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》杨：学校生活既紧张又活泼，
王：学校生活既辛苦又快乐，
杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七(1)班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。
接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
何：八(11)班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我 恨我》。
何：七(11)班请准备。
《4》杨： 接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九(4)班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班准备。
《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九(3)班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。
下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七(16)班请准备。
《8》 杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八(8)班请准备。
《9》 何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。
请欣赏舞蹈《ha ha ha》少女时代。
黄：九(14)班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。
下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八(4)班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七(8)班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。
请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
黄：九(8)班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。
请欣赏舞蹈《招牌动作》。
王：八(15)班请准备。
《14》黄：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。
杨廷谦你知道是什么吗?
杨：知道啊，相声嘛。
我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八(17)班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八(26)班请准备。
《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《i me》，请欣赏。
黄：八(22)班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九(19)班请准备。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
何：下面请欣赏歌曲《运》。
黄：七(10)班请准备。
《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
黄：七(5)班请准备。
《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。
下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
杨：九(17)班请准备。
《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。
请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉宾街舞表演请准备。
《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
何：请欣赏街舞表演。
黄：《大合唱》请准备。
《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。
那是梦想，在翱翔。
杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖
闭幕词
何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
王：我们耕耘，我们播种。
杨：我们收获、我们憧憬。
何：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
王：今天，我们载歌载舞。
杨：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的'学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，xx二中2013年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
小女：巍巍西樵，南粤暖冬辞旧岁，
小男：郁郁花城，碧桂学子迎新年。
中女：辛卯渐远，放眼华夏齐欢聚，
中男：壬辰趋近，师生欢度夜不眠。
小女：尊敬的各位来宾。
小男：亲爱的老师和同学们。
合：大家新年好!
中女:xx的脚步声刚刚走远，我们怀念过去一年的欢笑与泪水。
中男:xx的敲门声已经响起，我们憧憬未来一年的成长与收获。
小女：同学们，激动人心的时刻即将到来。
小男：我宣布：
合：碧桂花城学校2014年元旦文艺汇演现在开始!
1，醒狮表演
小女：狮子摇光毛彩竖，胡腾醉舞筋骨柔。
下面请欣赏醒狮表演!
2，合唱《阳光进行曲》
中男：大家说刚才的醒狮表演好不好看?(观众~~)别着急，精彩的节目还多着呢，下面送给大家一首合唱《阳光进行曲》。
3，情景剧《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友吗?
小男：当然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定没有下面这位特殊，不信你看看。
请观看情景剧《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《阳光蓓蕾》
中男：感谢她们精彩的表演，我们学校的学生真是多才多艺，能唱，能演，还能跳舞呢，就让我们用热烈的掌声请出这些小舞蹈家。
下面请欣赏舞蹈《阳光蓓蕾》。
5，葫芦丝合奏《读书郎》
小女：跳的确实不错。
美妙的音乐会让人神往，给人心灵的洗礼，请大家用心品味葫芦丝合奏《读书郎》。
6，《经典诵读》
小男：刚才的葫芦丝怎么样?
小女：很好听啊，听完我都想去拜师学艺了呢。
小男：那接下来还有什么好节目啊?
小女：七年级的大哥哥大姐姐们给我们带来了一个精心准备的节目，《经典诵读》，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人说：“南国有佳人，轻盈绿腰舞。
”赞美了舞蹈的赏心悦目，下面这个舞蹈也会给大家带来惊喜，请欣赏《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鸟》
小女：你说童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?还是零食?
小女：都不对，看了下面这个节目，你就知道了，请看歌伴舞《童心是小鸟》
9，古筝合奏《渔舟唱晚》
中男：感谢小朋友们这么精彩的表演，真是太可爱了。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
下面请欣赏古筝合奏《渔舟唱晚》。
10，舞蹈《国风》
小女：此曲只应天上有，人间难得几回闻。
我仿佛看到了片片白帆随波逐流，渔舟满载而归的情景。
接下来请欣赏两位老师的精彩舞蹈《国风》。
11，双笛二重奏《神话》
中男：欣赏了好看的舞蹈，再来放松下心情，送给大家一段优美的音乐，双笛二重奏《神话》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城学子的英文都特别棒，英文歌曲更不在话下，那是张口就来啊，英文歌曲表演《la isla bonita》请大家欣赏，大家用热烈掌声欢迎。
13，舞蹈《快乐花园》
中男：我们的学校是个幸福的海洋，我们的学校是个快乐的花园。
请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。
让我们一起在快乐的花园中游玩吧。
小女：幸福的时刻总是短暂的。
小男：感谢所有参加表演的同学们，你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。
中女：告别过去，告别我们的失败与迷茫，
中男：告别过去，告别我们的羞涩与幼稚。
小女：告别过去，告别我们的调皮与淘气，
小男：告别过去，告别我们的懵懂与无知。
中女：亲爱的同学们，祝你们新的一年快乐成长，学习进步。
中男：敬爱的老师们，祝你们新的一年身体健康，家庭美满。
小女：我宣布：
合：xx元旦文艺汇演主持词正式结束，让我们xx再欢聚!再见!
校园文艺晚会主持稿篇十二
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
秦：大家
合：晚上好！
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾（学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名）
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：xx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
节目
二：吉他谈唱 演员：xx
王：下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。
三：相声《nobody》
四：独唱《飘摇》
五：啦啦操《活力无限》
王：下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》
秦：感谢他们为我们带来精彩的表演 王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单： 获得办公自动化大赛三等奖的同学有： 获得办公自动化大赛二等奖的同学有： 获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有： 获得汉字录入大赛二等奖的同学有： 获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
秦：获得 diy 装机大赛三等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛二等奖的同学有： 获得 diy 装机大赛一等奖的同学有：
王：获得平面设计大赛三等奖的同学有： 获得平面设计大赛二等奖的同学有： 获得平面设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有： 获得网页设计大赛二等奖的同学有： 获得网页设计大赛一等奖的同学有：
王：获得动画设计大赛三等奖的同学有： 获得动画设计大赛二等奖的同学有： 获得动画设计大赛一等奖的同学有：
秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有： 获得课件设计大赛二等奖的同学有： 获得课件设计大赛一等奖的同学有：
王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学
六：《双节棍》
七：青春时代《y sorry》
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》
强：大学是恋爱的天堂
姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强：执子之手，与子偕老
姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九：《梦里水乡》
王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者
王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十：魔术
强：接下来的这个节目是由 xx 老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎
姜：你还没说是什么节目呢？
强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧
王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真！感谢 xx 老师为我们带来精彩的表演！
姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手
秦. 感谢他们精彩的表演……
王. 20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一！
十三：朗诵《相信未来 热爱生命》
秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦. 然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王. 我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想！
秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四：歌舞剧《歌舞青春》
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈；
秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律 。歌舞青春，舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
结尾词： 姜：难忘今宵，今宵难忘！
强.在这灯光与微笑构成的舞台；在这舞姿与歌声汇成的海洋；
王.在这永恒与温馨铸就的圣地， 在这华光绽放的礼堂“ xx师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕！
秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。
姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图！
王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷！
秦：“xx师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会
合：到此结束。
校园文艺晚会主持稿篇十三
1、晚会主题名称：浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“201x新年狂欢夜”
2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。
3、时间：20xx年12月31日19：00—23：00
4、地点：华家池校区邵逸夫体育馆
5、主办单位：浙江大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会
6、承办单位：华家池校区学生会
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员
顾问：
统筹组：
9、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：
组员：文艺部成员及各部和各学院
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部、外联部两部部员
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
(3)第三项目组：外联组
组长：陈凌宁季文静
组员：公关部、外联部、宣传部三部部员
任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
(4)第四项目组：礼仪组
组长：陈沛皇甫珊红郑卓军
组员：主席团助理、公关部
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组：舞台组
组长：季文静杨威
组员：实践部、体育部两部部员
任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组：机动组
组长：虞喆达吴雪芬
组员：学生会其他成员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
校园文艺晚会主持稿篇十四
a：尊敬的各位领导、各位来宾b：尊敬的各位老师
c:亲爱的同学们合：大家晚上好!
a：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽
b：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望
c中华人民共和国六十四岁华诞,在万众期盼的目光中向我们阔步走来
d:此时此刻,五湖四海到处是歌的世界,花的海洋。
a：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片
b：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
c：62年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘;
d：64年春华秋实的收获，我们一起分享;
a：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变
b：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点
c：“中国梦”重要思想引领中国驶入了时代新的航线
d：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒
a:学校也已经走过了100年的发展历程,
b:在上级有关部门和社会各界的大力支持下，
c：在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下
d:学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩
a:今年,我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人
c:相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下，临沂科技学校将走向更加辉煌的明天。
a:今天,我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会
b:此次参加晚会的领导有：
d:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
c:学校20xx年庆国庆文艺晚会
合：现在开始
a:十月，激情澎湃;十月，热情似火;
b:今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天
c:此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国64华诞，
d:下面请听歌曲《今天是你的生日》,表演者：王斌老师及校舞蹈队等，大家掌声欢迎
2《欢聚一堂》
a：聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光
b：聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象
a：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者：校舞蹈队
b：大家掌声欢迎
3《超幸福鞋垫》
c:李老师，您有没有看过电视购物类似的节目呢?
d;当然有，怎么啦?
c:那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目?
d:这个还真没有
4.创意时装秀表演者：王立军
a:这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜
b:这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准
a:这里没有没有华丽的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
b：下面请欣赏由张筱雨带来的自己设计的创意时装秀!
5《少年游》
c:少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。
d:多么优美的语句，多么美的意境。
c：瞧，对面走来谁家少年?
d:请欣赏，有李爱琴同学为大家带来的歌曲《少年游》。
6电子琴弹唱：《乡间小路》
a:刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采?(把话筒朝向观众)
a有请庞淑华及李李艳小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
b大家掌声欢迎!
7哑剧：《一颗钉子》表演者：王文龙
a：让我们把掌声再一次送给他们
d：下面请欣赏王维宝同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》
8小品：《如此导演》表演者：李丽等
a:刚才的哑剧好不好?(话筒朝向观众)
b：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。
b：如果不相信，请欣赏下面由张高峰带来的表演《如此导演》
9流行歌曲串烧
c：感谢10军7班的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请!
10：相声：《好学生与坏学生》
11、独唱：《父亲》
a:父爱如山,它是我们勇往直前坚实的后盾!
b:父爱无言，它是我们幸福的力量源泉!
a:父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。
b：下面有请咱们的大家长的骆万军校长为大家演唱歌曲《父亲》
12武术：《少林少林》
c:中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。
d:中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴。
c:中华武术是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。
d:下面请欣赏由王亮、王成、姚蕾三位同学为大家带来的武术表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花别样红》
a:江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
b：真是如诗如画啊，真想现在就到江南走走
b：大家掌声有请。
14、小品：《骗座》
d:哎，俊池啊，平时你在公共场合有让座的习惯吗?
c:基本看到老幼妇残都会让座的!
d:嗯，这才是生在新中国，长在红旗下的新一代好青年!
c:李老师，您过奖了，我相信在座的所有同学都能做到，对不对?
d:可不见得，瞧，那边就来了几个人，他们的行为就让人哭笑不得啊。
c:请欣赏张雪莲班带来的小品《骗座》
15、街舞：《i`mcoming》
b有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请刘瑞等四位同学为大家表演街舞《i`mcoming》.
16、歌伴舞：《欢乐的火把节》
c:在咱们校园中，你们可以见到这么一群人，他们是人类灵魂的工程师，向学生们传送着人类知识的精华。
b他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌却依旧默默无闻地站在三尺讲台上耕耘着。
c今天，我们年轻的老师们，也带着他们的热情来到了这个舞台上，
b:请欣赏由年轻教师组成的秋之风舞蹈队带来的歌伴舞《欢乐的火把节》掌声欢迎
17、小品：《理发》表演者：李军唐述桐
18、经典歌曲串烧表演者：李金鑫等
b:歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。而经典的老歌则是影响了一代又一代。下面请欣赏由教官和老师们组成的经典老歌串烧!大家掌声欢迎。
闭幕词
a：和着嘹亮的歌声，欢庆的锣鼓铿锵震荡
c：伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬
b：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
b：明天我们振奋精神，凝聚力量
a:再一次祝福我们的民族日益强大
b:祝福我们的祖国繁荣富强
c:祝福亲爱的学子们的学业有成
d：祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!
c:：老师们，同学们，十一庆典大型文艺晚会到此结束，
d:再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念!
看过校园文艺晚会主持词精选的人还看了：
