人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读神秘岛有感篇一
也罢，反正至少以后有的是时间，看完后，也颇有感触，便想语无伦次的说些东西。
故事梗概呢，照例，我是懒得说了，有兴趣的人上网一查就有，当然，我还是建议不要放过这本小说，应该去品味品味原著!
实在令人难以相信，五个两手空空的人外加一只在动物中也不算优越的小狗，竟然能快乐幸福的在孤岛上生活4年。他们，不像鲁滨逊，能在破船上找到人的必需品。因为他们根本不是坐船漂流到孤岛上的，而是乘着热气球飞到那的。他们也不像格列拂，不可能飘去那些神话般的岛屿而受到优待，而是漂流到太平洋中一个有确切经纬度的荒岛。你别不信，不要认为竟然他们什么都没有，就不可能生存下去。他们拥有两样人类活在这个世上所应该拥有，且不然此生遗憾的东西——勇气和智慧。别和我说你也有的，他们有的是大勇气和大智慧，下面，我就谈谈他们拥有的这两样和我们这些俗人所拥有的有什么不同吧!
再说说他们的智吧。在我看来，从不觉得人的文凭高，就是更具有智慧。瞧瞧这些漂流的人，虽是19世纪的人，可以说，他们的知识量可能真的比不上现在的一个科学家。但是，他们的智慧在于怎么在生活中运用他们所学的，这才是我所认为的'真正的智慧。现在的社会，能有多少人能知道这个呢?我们中国的孩子，确实是生活在应试教育的背景下，但是，我们不应该被这个东西蒙蔽。学习就是为了考试，在为了利益的这个时候，你可以这么说，但是，作为一个真正的人，一个真正有用的人，学习就真的只为了考试这么一件俗事。不，如果造物主知道人类的变质会如此透彻，我想他也会后悔造就了人类这所谓的高等动物。当然，在能运用知识在生活中的首要前提，那肯定就是有智慧的基础——知识。现在的人，越来越认为学习没什么要紧，但是我想说，也许学校教的那些知识了解了大概可以，只要不是你专业的情况下，生活中的知识是学不完的，会生活就一定要有会生活的知识，不是么?所以，我认为漂流者们的智慧是伟大的，甚至是无人能比的，如果不是因为他们离开了国家，如果不是因为这个岛屿会消失无际，我想继续下去的话，肯定的，这回成为一个有所成就的发达城市。甚至是一个较有实力的国家，如果他们不会老死的话(补充，如果生活下去，他们是没办法繁衍后代的)。
没错，我承认这个《神秘岛》是作者虚构的，但是，不要认为我没有必要得到这些东西，那就错了。现在的许多所谓的高等动物，是完完全全的缺少这些东西，甚至也再也得不到了!
读神秘岛有感篇二
放寒假了！爸爸在书店里给我买了一本书叫做《神秘岛》。这本书的作者是法国人儒勒.凡尔纳，它主要讲述了美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的北方人趁着偶然的机会，乘着热气球逃了出来。但途中遭遇风暴，热气球（筐）落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有灰心丧气，而是团结起来，以集体的智慧克服了重重困难，他们动手造出了陶器、玻璃、风磨、电报机……自给自足，丰衣足食。他们还挽救了被格兰特船长罚在达鲍岛上的艾尔通，他们得到了《海底两万里》中尼莫之子罗伯特格兰特指挥的“邓肯”号，最终回到了日夜思念的'祖国。
在书中的人物里，我最喜欢尼莫船长，因为他机智勇敢、才华过人，热情而又镇定、和善而又能干。
我最深刻的感受是，在困难的时候，一定要用智慧和头脑来解决问题。可是，智慧从何而来呢？那就是每天的生活积累、广泛的阅读、刻苦的学习、深刻的理解，这样才能积累知识，增长智慧，锻炼能力。我还体会到人们要互相帮助，在帮助别人的同时也是在帮助自己，正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”而我们在这种努力与付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘岛》真是一本有趣，且有意义的好书。
读神秘岛有感篇三
这个故事写了赛勒斯·史密斯、吉丁·史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特几个人乘坐氢气球逃离士里满，结果风暴把他们吹到了无人岛。他们奇迹般的活了下来，和海盗做惊险的抗争，遇见了一个陌生人艾尔通，还收留国一个猩猩仆人――杰普。一切都要从无到有，他们必须凭借双手开创家园。最后林肯岛爆炸了，他们乘从“邓肯号”回到了美国，开始了幸福生活。
相比于他们的沉着、冷静、坚强、智慧，联系到我们同学呢？假如你一个人到了无人岛，你会怎么样？会怕死、饿死、渴死……而他们坚强地活了下来，简直让人不敢相信！在生活中，也应该坚强，不能因为一点点困难而退缩，不能做温室里的花草，一丁点风吹雨打就会枯萎，应该做挺拔的苍松，不管狂风暴雨也毅然挺拔。他们到了岛上，虽然手无土寸铁，最终却自己开创了一个温暖的住宅，我们每个人都应该向他们学习。又比如我的黑管，有时我真的想放弃，看着一排排跳动的蝌蚪似的五线谱，我就会眼花缭乱，低音转中音，中音转次高音等弄得我头疼脑胀，好几次都把次高音吹成低音，这个吹气的力度既不能太急也不能太缓，吹着吹着，就会不小心冒出一个让人捂耳朵的破音，我因此特别怕吹次高音。有时会觉得自己很累，很委屈，可是想想他们的经历，觉得自惭形秽。
有一个片段写了当艾尔通被海盗抓住时，海盗让艾尔通加入他们，可艾尔通宁死不屈，最终被工程师等五人找到并救了出来。为了同伴，他可以忍受长期而残酷的折磨，这是多么勇敢啊！书中有写到“神秘人”，可是一直都不知道他究竟是谁，到了后来，才知道他是尼摩船长。船长帮他们消灭了海盗，救了赫伯特，还写信让“邓肯”号救他们。多么善良的人啊！这个故事让我学会了很多，我会一直以他们为榜样的。
读神秘岛有感篇四
《神秘岛》是法国作家的著名三部曲最后一部，它讲述了一个工程师，一个记者，一个仆人，一个水手，一个少年和一条狗在无人荒岛“林肯岛”的故事，他们聪明机智，用团结的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的关于荒岛生活的小说——《鲁滨孙漂流记》——我更喜欢这本书所表达的道理：个人的力量是渺小的，甚至不起眼的，但是把力量一个个堆积起来，便成了足以撼动天下的力量。
有些人自命不凡，一辈子单打独斗，不善于与同伴交流，合作，那么他(她)最终会沉入失败的泥潭。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，团体的力量是巨大的，是无限的。一根柱子难以撑起社会的高楼大厦，一朵云彩的天空难免显得空荡，万鸟齐飞才不会迷路，百花齐绽才是春的芬芳。抗日战争、解放战争的胜利并不全是一两个人的功劳，正是因为全国人民团结了起来，才能将比自身强大好几倍的敌人打垮。腐败的清政府正是由于闭关锁国，拒绝与他国一起发展、进步，才使得中国受到世界的嘲笑。在与列国的战争发起后，处处碰壁、吃亏，各种不平等条约使今人谈起来都气愤!这只能怪清政府拒绝合作，单独发展。反之，西欧的一些国家联合了起来，发展才如此之快。
我刚和同学们在一起上学的时候，还不太善于交朋友，对身边的同学一点儿也不熟，互相之间总是闹别扭，搞一些活动时总是不如其他班。后来我们融到了一起，懂得了互帮互助，互相协作，成绩起来了，活动上也受到其他班老师的一致好评。
《神秘岛》让我懂得了团结的力量，协作的力量是人类所拥有的最大财富，是自然界的法则——握在一起的拳头可以击溃一切困难。
读神秘岛有感篇五
前几天我看了法国的儒勒.凡尔纳写的《神秘岛》，我被其精彩的故事情节深深地吸引住了。
五个人为了在岛上生存下去，建房屋、制炸药、做陶器。漫长的四年有过失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖国的怀抱。
看过《神秘岛》后，我也要像他们一样，不管经历什么艰难困苦的事，都不放弃！
读神秘岛有感篇六
就在今日，我收获了一本有关于冒险的书——《神秘岛》。书如其名，这本书中的故事很多，分为了三部：第一部是“高空遇险”；第二步是“荒岛上的人”；第三部是“岛的秘密”。每部又分为二十章，内容波澜起伏，让我这个读者的心一会儿在天上，一会儿又在地下，为故事情节的发展心惊肉跳。
在这本书中有很多角色，其中我最喜欢最欣赏的两位是赛勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。赛勒斯·史密斯在这个队伍中起核心主导的地位，他是一位四十五岁左右的工程师，也是一个激进派的学者，不但脑子灵活，而且手也巧。而赫伯特·布朗是一个约十五岁的孩子，和我的年龄差不多，他酷爱博物学，很少有动物或植物的种类能难倒他，依我看他是一个未来的自然学家。
《神秘岛》的内容很丰富，我很喜欢刚来岛上的那一段，它让我想起了《鲁滨逊漂流记》，但这本书中来荒岛的有很多人，鲁滨逊的那座岛只有他一个人，只是后来和“星期五”共处，多人总比一人强嘛。而在第三部中，神秘人尼摩船长在暗地里多次帮他们渡过难关，但他后来也在岛上去世了，最后在火山爆发中，他们都险些丧命，被在海中航行的“邓肯号”所救，回到了他们自己的国家。但尼摩船长的出现使我吓了一跳，我清晰地记得尼摩船长是《海底两万里》的主人公之一，没想到他也是《神秘岛》的主要角色啊！
我个人很喜欢那些充满冒险激情的书、电视剧或电影，所以不用说我对《神秘岛》的着迷和渴望了，而且对这本书如饥似渴的阅读使我明白了这本书给读者的启示——坚持。因为坚持，这几个人才能成功从一次次困难、一次次危险中逃脱，才能勇敢地去面对敌人，面对困难，面对自己害怕的东西。换句话说，坚持是成功的`基础。
读神秘岛有感篇七
《神秘岛》这本书讲述了美国南北战争时，五名北方人想乘坐气球去其它国家躲避这场战争，却不幸落到太平洋的一个荒岛上，因为他们聪明、勇敢，所以他们能克服种种困难，抵御次次惊涛骇浪。最终他们被罗伯特·格兰特发现回到了日夜思念的祖国。
而在这些英雄人物中，我最欣赏的是塞勒斯·史密斯先生，他机智、勇敢、善良，是我心目中的英雄。一次，史密斯等人在寻找新家时，发现“慈悲河”的尽头有个大洞，水通过洞流进大海，大伙都想了解动力的情况，史密斯那充满科学的大脑派上了用场，经过几天的努力，硝x甘油做好了，在山崩地裂的声响后，花岗岩被炸了个大洞。水排走了，洞口显露了出来，但看着黑漆漆的洞口，伙伴们都不敢进去，史密斯却提着灯率先进去，伙伴们见史密斯进去后也都壮着胆走了进去。最后这里被改造成他们的新家。这让我深受启发：我们都要像史密斯一样活学活用，只学不用等于白学，只有学以致用才能认识到知识的'作用。
有一次，史密斯驾驶着小船，在塔波岛发现了一个人，但他完全失去理智了，史密斯不愿抛弃他，把他带回了“林肯岛”（五人给荒岛取的名字）在史密斯的精心照料下，他渐渐恢复了人性，成为一名忠实的伙伴，他还救过史密斯一次呢！这也证明了一句话：“好人有好报”呀！
读神秘岛有感篇八
倘若你伴着热气球，无法控制地奔向一座空无一人的小海岛，你可以充足开发资源，斩除一切艰难，最终重回陆上吗？英勇、激情、顽强、聪慧、理智集于一身的阿诗丹顿一队们，仅用她们的一双手，便造就了存活惊喜。
1865年3月23日，一群为了更好地逃离里士满的公平正义“囚犯们”，搭着热气球，飞来到一座無名海岛上，那时一座神密之岛。她们一赶到这座人迹罕至的海岛后，便毫不迟疑地刚开始绝境求生探索。她们分别是：一流学者阿诗丹顿、战地记者斯皮莱、水上海员彭克罗夫、忠实佣人纳布、聪慧小孩哈伯与聪明伶俐狗托普。
她们仅凭借一双手与聪慧，造就了平常人难以想像的物品，从开始的一无所有到最终的衣食无忧。用流船运木、用qq电脑管家做枪、用硫磺做火药、用一颗小麦做初苗最终作出了成千上万的吐司面包，用锌做电报机，用腕表做六分仪，用腊做香皂这些。她们还结交了早已悔过自新的海盜奥尔通，与聪慧的托普黑猩猩。
在其中，最要我记忆力犹深的是她们制做传真的那几个小时。那时候，学者史密斯先生感觉两个地方居所隔得很远，便根据认真细致的逻辑思维巧秒地应用了科学理论，最终在海岛找到锌，百炼成钢，除去残渣，放进铁盒子，接功能强大细铁丝制成的电线。但全过程并并不是一帆风顺，从科学研究刚开始便一直不成功，她们不骄不躁，不断改进，最后完成了此项艰辛的每日任务，要我十分佩服。
读神秘岛有感篇九
读《神秘岛》有感
《神秘岛》是一本集智慧、毅力勇气、友爱于一体的户外生存经典，这本书让我彻底明白了科学、智慧的重要。
事情发生在美国南北战争时期，五个被困的北军俘虏乘坐气球逃离里士满，中途遭受风暴袭击，被抛到太平洋上的一个荒岛上。工程师为了救大家，自己从气球上跳下，减轻气球重量，让气球重新飞起。大家到处找工程师，因为工程师是他们的主心，他拥有着许多学问。等好不容易找到工程师，最后一根火柴燃起的火焰又被一场大风暴刮灭了。工程师史密斯醒来后知道没有了火，看着外面晴朗的天空，很有把握地说：“我们一定能生火的。”负责狩猎的人们直奔树林深处。不久他们发现了一棵结满松仁的南欧松，还打到一只像猪一样的水豚。当他们回“家”时，都惊讶地发现：一缕轻烟正从岩石上袅袅升起。没过多久，三位猎手就到了“家”，潘德洛夫拎着水豚，愣在那儿。眼前是一堆熊熊燃烧的大火，史密斯和史佩莱正站在火堆旁边。“火，是谁生的火！恰好能把这只水豚烤的烂熟！”“是太阳！”水手们都惊讶得说不出话来。“你有放大镜？”赫伯特好奇地问道。“是我自己做了一个。”史密斯回答。说着，史密斯和记者把那个简易的放大镜拿出来给大家看。史密斯和记者分别从手表上取下一块玻璃，再把两片玻璃夹在一起，边上用泥粘住，中间灌满水，这样就是一个放大镜了。太阳光通过它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃烧起来。水手佩服得五体投地，在他眼里，史密斯先生简直就是神仙下凡。
在现实生活中，我们或许不能明白科学、智慧的重要性，但一旦在危急时刻，这些看起来并不重要的知识却能起大的作用。如：发生自然灾害或人为灾害时，着火时，我们应该怎么逃出困境；地震时，我们应该怎样保护自己不受伤害，如何保存体力，辨认救援人员的行迹并呼救。这些需要科学，但如何将科学适当改良、改换成不同的材料但有着相同的作用这就要靠智慧了。
读了《神秘岛》后，我彻底明白了科学、智慧都是能在出其不意的情况下起到巨大的作用的，我们一定要好好学习，有的看似无用的东西也不能舍弃。
读神秘岛有感篇十
这个暑假，我读了非常有意思的《神秘岛》。
这本书讲了一群人，因为战争被困在里士满，他们决定乘坐热气球逃走，路上遇到了大风浪，不幸被甩在了一个荒岛上。不过，他们并没有绝望，而是用勤劳的双手，开垦了土地，建造了房子。
没有火取暖烧饭怎么办？他们想到用两块手表的玻璃片，制作成了放大镜，把放大镜放在阳光下，聚到一点的光很快点燃了干苔，他们用智慧解决了生存的难题。
此外，他们还利用湖底的洞做成了一栋房子，巧妙地把水引进大海，并且做了一个软梯，从房屋里一直延伸到外面，还用工具凿出来几个窗户。这样的家非常隐蔽，可以躲避野兽的攻击。
他们凭借勇敢和智慧在荒岛上生存下来，我由衷地感到敬佩。
俗话说，世上无难事，只怕有心人。只要我们勤于动脑，敢于创造，不向命运低头，就没有克服不了的'困难，就像文中的史密斯他们一样，即使在野兽遍布的地方，也可以创造奇迹。
读神秘岛有感篇十一
刚见到这本书时，我就被它美丽的封皮深深吸引了。再一翻开，随意浏览几页，我又被一种奇妙的磁力深深吸引了，我便欢欢喜喜地带走了这本《神秘岛》。
这本书的作者儒勒·凡尔纳是一位在我心目中很伟大的小说家，他写了很多我喜欢的作品，比如《格兰特船长的儿女》《海底两万里》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
这本书《神秘岛》主要的剧情就是五位美国人工程师史密斯、水手潘克洛夫、记者史佩莱、黑人纳布和小孩赫伯特，以及史密斯的智慧的小狗托普。他们经历了回到“原始人”、“石器时代”“铁器时代”等等。他们无法计算他们到底经历了多长奇妙的事情，我们只能节选一件有趣的事了。
你看，这一天的打猎非常辛劳，为了圈进更多的动物，他们不得不往返奔跑、大声叫喊！最后终于有三十只摩弗仑羊和十只野山羊被逼进牲畜栏，牲畜栏的大门敞开着，像是一条逃生之路。无路可逃的动物们一头冲进牲畜栏，这正中了他们的下怀。
这本小说的作者凡尔纳运用了丰富的想象力，它也使我开始了想象力的创作。在此之前，我就像一处干涸的泉眼，想要流出甘甜的泉水却没有办法。在此之后，我的灵感之泉从未枯竭。
看到这本有魔力的书了吗？它的名字是《神秘岛》！我还要推荐你们看看凡尔纳的“海洋三部曲”中的另外两部哦！
读神秘岛有感篇十二
最近，妈妈给我买了一本名叫《神秘岛》的书。我每天都爱不释手地狂“啃”这本书。
《神秘岛》主要写了美国南北战争时期，有五个被困在南军城的北方人，乘着气球逃了出来。但途中遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上。这五个人并没有灰心，而是团结起来，以集体的智慧克服了很多困难，在荒岛上安顿下来。他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的艾尔通，使之恢复人性，成为忠实的伙伴。在荒岛上，他们得到了尼摩艇长的暗中保护，屡屡化险为夷。最后搭上了罗伯特·格兰特指挥的“邓肯”号，回到了他们的祖国。
故事中他们团结互助，依靠自己的`智慧和过人的毅力，在小岛上顽强地生存下来，最后还登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的“邓肯”号，重返祖国。这本书让我懂得了要团结互助，每个人都有自己的长处，只有每个人的长处和在一起就是最大的优势。在生活中，我也会遇到类似的事情。
记得上学期的运动会上的最后一项拔河比赛，让我难以忘记。还没开始，拔河的同学们都摆好了姿势，随着一声枪响，同学们呈“弓”形，脚顶着脚，身子往后倾，双手像两只铁钳似的，用力抓住大麻绳，同学们犹如一只只猛虎。看，排在最前面的几个同学身体后仰，眼睛微闭，腮帮子鼓得高高的。瞧，王宇挺着那“伟岸”的胸脯儿，眼睛瞪得大大的，整个人身体向后仰，都快躺在地上了。块头大的施昊然和夏志博站在最后，绳子从腰间缠过，如一尊铁塔般矗立不动……他们的脚慢慢地在往后挪，越挪越远，红领巾慢慢向我们这边移动……只听见口哨声响起，我们的所有人都沸腾起来!
读完这本书，我更喜欢《神秘岛》了，因为我懂得了一个道理：团结就是力量!
读神秘岛有感篇十三
著名作家儒勒·凡尔纳呕心沥血地创作了他著名三部小说中的最后一部——《神秘岛》。
这本书向我们描述了迷失在海岛上的史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船长与大自然搏斗的情景。虽然，他们流落到荒岛上什么都没有，但他们没有为此而气馁与绝望，而是团结、互相帮助，依靠大家的智慧与勤劳，从一无所有，一直到他们丰衣足食，制造出来木船等交通工具、陶器等物！从而过上了繁荣富庶的美好生活！
我觉得他们是有无限的毅力，要不会在这荒无人烟的无名海岛上生活、栖息。他们还要有巧妙的智慧，创造出木船等交通工具，陶器等物品！他们手无寸铁，面对比鲁滨逊还要更加恶劣的环境，都平安无事地都活了下来，那再仔细想一想我们呢？不是爷爷奶奶爸爸妈妈怀中的“小公主”；就是要小汽车就要小汽车、“衣来伸手，饭来张口”是家中“小皇帝”，就像温室中的小花骨朵儿，一受到冷空气就枯萎、凋谢！不像书中的史佩莱等人，他们是从0开始，创造出美好生活的。
在生活中，我有时也是家中的小皇帝。
在吃早饭时，我如果发现了不好吃的菜或者不对我胃口的菜，我就会无奈地说：“哎，又是这么难吃的菜呀，我不吃了！”说完我就撅起嘴巴，奶奶就会立刻又给我做我喜欢吃的菜。这样下去，我迟早会变成“四体不勤，五谷不分”的废物，所以我要学习史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫、赫伯特他们的精神，改掉我自己现在“衣来伸手，饭来张口”的习惯！
传世名著《神秘岛》内容简单明了、人物个性鲜明有特点。啊！《神秘岛》你的内容在我的脑海中久久不能释怀！
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