人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师教学承诺书篇一
为了落实xxx号文件精神，在建设和谐新xxx的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献的师德风尚，特做出如下承诺：
1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
5、专心从教，不参与赌博、传销、迷信等活动。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
8、衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
教师教学承诺书篇二
尊敬的`各位领导、各位家长以及社会各界人士：
为了进一步加强师德建设，提高教育教学质量，我郑重地作出如下承诺，请您们对我的工作予以监督。
目标：让社会满意、让家长放心、让学生成才。 理念：千教万教教人求真，千学万学学做真人。 承诺：
1、思想素质方面：以“党的教育方针和社会主义核心价值观”重要思想为指导，落实好立德树人的根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的融入，牢固树立为人民服务的信念，以强烈的使命意识、责任意识、危机意识，加强学习实践，热爱学生 、爱岗敬业，务实创新、甘于奉献。
2、业务能力方面：认真备课上课，指导学生全面、系统准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，积极参加各项学习培训，不断提高教书育人的能力和水平。
关注学生在成长过程中遇到的困惑并努力的帮助他们解决。
4、师表形象方面：模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
以上是我的庄严承诺，敬请学校领导、学生家长和社会各界人士监督。
承诺人：
教师教学承诺书篇三
一、爱岗敬业，热爱学生，热情对待工作，树立以学生为主的教学服务意识，营造出和谐的善教、乐教、精益求精教风和多思善问、合作进取的学风。
二、认真钻研教材，研究学生，备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况，力求做到科学合理，为实施教学提供强力保障。现有的教学设备资源丰富，我在备课时先打开课件，对课件进行研究、整合。结合本班实际钻研教法，努力做到对一堂课的结构心中有数。杜绝了教学中的随意性和盲目性。
三、按时上课是上好课的有力保障，同时用心探索有效的教学方法，充分利用课堂四十分钟，展开有效教学，是竭力提高课堂教学质量的前提条件。
四、作业布置要切合教学内容，精选有训练价值的内容，力求科学合理。
五、重视做好班级的培优扶差工作，通过努力使班内的后进生得到明显的转化，优生数量增多且成绩有提升。
六、热衷专业理论知识的学习，积极参加教学研讨和交流，从而实现自身的专业内涵发展的同时，获得教学工作更大的成功。
七、奋斗目标
本学期教学质量方面有明显提升，六年级数学确定本学期期末成
绩目标为：平均分 75分以上 。
教师教学承诺书篇四
教育是一门神圣的艺术，教师的一举一动都会对学生产生影响，为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染学生，以渊博的知识教育学生，以科学的方法引导学生，以良好的形象影响学生，为了学生的发展着想，本人郑重承诺：
热爱学校，自觉遵守学校的校规校纪。认真备课，以新课程理念为指导，设计以学生活动为主的课堂教学，并善于引导学生总结，找出适合学生的学习方法，以课堂中的吸收为主，减轻学生的课业负担。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。
关心爱护所有学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生。教育的本质是爱，教师要用爱来感化学生，用爱来包容学生，用爱来和学生沟通。尤其初中的学生还是未懂事的孩子，所以与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发，所以不得以任何形式体罚或变向体罚学生，更不能用语言伤害学生。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师是学生崇拜的对象，教师的言行对于学生的影响很大。所以，教师要身体力行、言行一致，衣着得体，语言规范，举止文明， “学高为师，德高为范”，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊
要做一个好的老师，首先应该是个好学生。随着科学技术的飞速发展，新的知识、新的思想不断涌出，为了在知识不断更新的今天，跟上时代的步伐，我们应不断地汲取，不断地提高。多看一些教育类的书籍，学习新的教育理念：多看一些专业方面的书籍，提高自己的专业素养和教育教学水平。 教育不是简单的两个字，我深知自己身上肩负的教书育人的重任，我会认真上好每一堂课，让学生每节课都有收获；我会公平对待每一位学生，让他们喜欢上我的课。我会努力实践我的'诺言，不会辜负教师这个称号。
初一、初二的地理课堂主要以培养学生对地理的兴趣为主，在此前提下，让学生掌握一些基本的地理知识，提高读图的能力。所以，本学期要抓好备课、上课、辅导与考核等工作的落实，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
通过课堂中读图、总结教材内容，培养学生的自学习惯，提高学生的自学能力和读图能力，学会从图中获得有效信息。
1.认真备课、上课，完成本学期的教学任务
备课时认真研究教材，挖掘教材，透彻地了解教材，准确把握教材，并开发教材以外的课程资源，研究教法、学法；灵活应用多样的教学方法，重点培养学生的探究能力，让新理念走进课堂，提高学生的参与度，并提高自己的课堂教学能力。为了帮助学生掌握知识，每章结束后进行一次总结。
2.结合教材中的插图和课堂中教师展示的图，对学生提出读图要求，引导学生读图，使学生掌握读图的方法。尤其对于初一的学生，刚开始地理的学习，所以要在培养学生学习兴趣的基础上，培养学生的读图能力。对于初二的学生，已经有一些读图的基础，所以对于读图的要求可以适当提高。
3.设计教学情境，提高学生的学习兴趣。初中的地理以培养学生的兴趣为主，所以在地理课堂中可以创设适合的教学情境，从学生的生活入手，学习生活中的地理。并设计一些课堂活动，让学生在课堂中思想和手都动起来。学生在动手的过程中获得知识，从而加深对于知识的理解。
4.应用现代教学模式——多媒体进行教学。应用多媒体展示与教学内容相关的图片和视频，提高课堂的趣味性。对于难点知识：如地球的运动部分，可以用flash演示地球的运动，帮助学生理解。地理的学科特点决定了地理内容的广泛性和多样性，借助多媒体可以提高学生的学习兴趣。但对于一些重点的内容，还需要用板书、板画加深学生的理解。
教师教学承诺书篇五
中心校新一轮质量攻坚会后，我校于3月15日召开了全体教师教学质量研讨会。大家决心立足实际、不断创新、改变观念、更新方法。使我校的教学质量再上新台阶为奋斗目标。承诺如下：
一、主动
学习
时政，以正确的思想观点引导学生，不传播不利于学生健康长的思想观点。二、认真做好备课、上课、课外辅导、批改作业、组织考试（练习）、组织课外活动等“六认真”教学工作，努力提高教学质量，绝不敷衍塞责。
三、改进教育方法，耐心引导学生，尊重学生人格，不做讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚学生等损害学生尊严，侵犯学生合法权益的事。
四、热
爱
、尊重、关心每一个学生，要求学生做到的教师首先做到，对学生循循善诱，千方百计在不加重学生课业负担的基础上确保教学质量的稳步提高。五、教师要热爱学生，不歧视、体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。
六、对学困生实行“三”优先：板演优先、提问优先、面“批”优先。
七、不违反校纪校规，自觉执行各项规章制度。
八、遵守社会公德法纪，树立良好的教师形象。
九、本学期末所带学科力争进入中心校同年级的上游。
承诺人签字： 校长签字：
2015.3
为了落实xx-x号文件精神，在建设和谐新xx-x的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下承诺：
1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
5、专心从教，不参与赌博、传销、迷信等活动。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
8、衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。
为了强化育人的服务意识，增强教师的工作责任感，明确教育教学目标，促进教师在工作中积极主动，使教学工作任务能够完满地完成，所以制定本承诺书，要求各科任教师作出教学工作达到以下目标的承诺：
一、期初制定科学具体的教学计划，教学中能按计划有条不紊的进行，恰当的把握好教学工作进度，扎实完成每一阶段的教学任务。
二、爱岗敬业，热爱学生，热情对待工作，树立以学生为主的教学服务意识，营造出和谐的乐教勤学教风和学风。
三、认真钻研教材，研究学生，备课过程中要契合教材要求与学生的学习情况，力求做到科学合理，为实施教学提供强力保障。
四、按时上课，认真上好课，同时用心探索有效的教学方法，充分利用课堂四十分钟，展开有效教学，竭力提高课堂的教学效率。
五、作业布置要切合教学内容，精选有训练价值的内容，力求科学合理，避免随机泛滥的题海战术出现，以减轻学生负担。作业认真批改，做好情况反馈的`总结，作实时的教学调整。
六、重视做好
班级
的培优扶差工作，通过努力使班内的后进生得到明显的转化，优生数量增多且成绩
有提升。七、热衷
专业
理论知识的学习，积极参加教学研讨和交流，每期撰写论文1篇，从而实现自身的专业内涵发展的同时，获得教学工作更大的成功。八、学期教学质量方面有明显提升，综合具体情况考虑（与上学期相比）约提高5%以上。
六年级数学确定本学期期末成绩目标为：平均分 65--75 合格率100% 优秀率 40%。
承诺期限：2011～2012学年第二学期
为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行，在教育教学工作中严格执行党的教育方针，遵守《教师职业道德》，依法治教，以德治教，树立为学生服务、让学生成才的教育观。塑造良好的
师德师风
，扎实有效地提高教育教学质量。我校全体教师郑重承诺：1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，面向全体学生，使学生全面发展，让学生享受优良的教育；不因循守旧、故步自封，争当创新型教师。
2、严谨笃学，按教学常规管理细则备课，不照抄、照搬备课用书的教案，根据班级和学生实际及新课改要求编写教案，写出教学后记和反思；不重复使用旧教案，不无教案进课堂随心所欲上课。
3、热爱学生，严格控制考试次数、作业量，按常规管理要求认真批改作业，不请学生代改试卷、作业；不用作业惩罚学生，不歧视、驱赶学困生，不谩骂、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。
4、遵章守纪，教师必须提前到达教室，准时上课、下课、不拖课，不私自调课，严格履行请假手续。
5、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，召开一次家长会，并做好相关记录；不收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
6、加强学习，不断提高学力，自觉参加学历进修。掌握现代教育技术，并能在教学中熟练运用。
7、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到教育理论与教育实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。同时做好中青年教师传帮带工作。
8、抓好班级管理、培养学生良好的
生活
、学习及热爱集体的文明行为习惯，做好学额巩固工作，落实安全
责任制。9、敬业奉献，服从学校分配，乐意接受各项任务；不搞有偿家教，对学习困难的学生进行义务无偿辅导。
11、为人师表，教师个人仪表整洁、大方，不穿戴分散学生注意力的服饰；不在教室或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听手机；教师不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事。
12、行政人员必须严格履行岗位职责，模范遵守各项承诺，自觉接受广大教师监督。
为实现正常的教育教学秩序，规范自己的教育教学行为，我承诺：
１、不对自己的教育对象有偿补课；
2、不对在校学生有偿补课；
3、不参与社会力量办学活动；
4、不组织、强迫、要求学生参加社会力量办学机构举办的各类办学活动；
5、不体罚或变相体罚学生，不向学生和家长索要或变相索要钱物；
6、不擅自向学生推销教辅材料或指使学生到指定地点购买教辅材料；
7、不私自参与各级各类学校的招生；
承诺人：
庄河市第十一初级中学 2011年7月24日 附则：
1、取消该教师资格和专业技术职务；
2、永远调离教师岗位，不再恢复；
3、改做学校工勤人员；
4、受处分的教师，若再有违规违纪行为，将解除聘任合同，即开除公职；
5、凡违规者，不能参与学校的评优评先及参评各级骨干；
凡未履行《承诺书》中的相关条例，一经查实，则给予以上相关处分。
教师教学承诺书篇六
教育是一门神圣的艺术，教师的一举一动都会对学生产生影响，为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染学生，以渊博的知识教育学生，以科学的方法引导学生，以良好的形象影响学生，为了学生的发展着想，本人郑重承诺：
热爱学校，自觉遵守学校的校规校纪。认真备课，以新课程理念为指导，设计以学生活动为主的课堂教学，并善于引导学生总结，找出适合学生的学习方法，以课堂中的吸收为主，减轻学生的课业负担。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。
关心爱护所有学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生。教育的本质是爱，教师要用爱来感化学生，用爱来包容学生，用爱来和学生沟通。尤其初中的学生还是未懂事的孩子，所以与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发，所以不得以任何形式体罚或变向体罚学生，更不能用语言伤害学生。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师是学生崇拜的对象，教师的言行对于学生的影响很大。所以，教师要身体力行、言行一致，衣着得体，语言规范，举止文明，“学高为师，德高为范”，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊
要做一个好的老师，首先应该是个好学生。随着科学技术的飞速发展，新的知识、新的思想不断涌出，为了在知识不断更新的今天，跟上时代的步伐，我们应不断地汲取，不断地提高。多看一些教育类的书籍，学习新的教育理念：多看一些专业方面的书籍，提高自己的专业素养和教育教学水平。教育不是简单的两个字，我深知自己身上肩负的教书育人的重任，我会认真上好每一堂课，让学生每节课都有收获；我会公平对待每一位学生，让他们喜欢上我的课。我会努力实践我的诺言，不会辜负教师这个称号。
初一、初二的地理课堂主要以培养学生对地理的兴趣为主，在此前提下，让学生掌握一些基本的地理知识，提高读图的能力。所以，本学期要抓好备课、上课、辅导与考核等工作的落实，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
通过课堂中读图、总结教材内容，培养学生的自学习惯，提高学生的自学能力和读图能力，学会从图中获得有效信息。
1.认真备课、上课，完成本学期的教学任务
备课时认真研究教材，挖掘教材，透彻地了解教材，准确把握教材，并开发教材以外的'课程资源，研究教法、学法；灵活应用多样的教学方法，重点培养学生的探究能力，让新理念走进课堂，提高学生的参与度，并提高自己的课堂教学能力。为了帮助学生掌握知识，每章结束后进行一次总结。
2.结合教材中的插图和课堂中教师展示的图，对学生提出读图要求，引导学生读图，使学生掌握读图的方法。尤其对于初一的学生，刚开始地理的学习，所以要在培养学生学习兴趣的基础上，培养学生的读图能力。对于初二的学生，已经有一些读图的基础，所以对于读图的要求可以适当提高。
3.设计教学情境，提高学生的学习兴趣。初中的地理以培养学生的兴趣为主，所以在地理课堂中可以创设适合的教学情境，从学生的生活入手，学习生活中的地理。并设计一些课堂活动，让学生在课堂中思想和手都动起来。学生在动手的过程中获得知识，从而加深对于知识的理解。
4.应用现代教学模式——多媒体进行教学。应用多媒体展示与教学内容相关的图片和视频，提高课堂的趣味性。对于难点知识：如地球的运动部分，可以用flash演示地球的运动，帮助学生理解。地理的学科特点决定了地理内容的广泛性和多样性，借助多媒体可以提高学生的学习兴趣。但对于一些重点的内容，还需要用板书、板画加深学生的理解。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
教师教学承诺书篇七
为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行平凉市《关于禁止在职教师从事有偿家教的若干规定》，我向学校、家长和社会承诺：
1.不在家中或租用场地进行有偿家教(含艺术类培训)；
2.不举办或参与举办各类收费培训班、辅导班；
3.不参与有偿家教的宣传、组织活动，不利用职务之便暗示或强制学生参加有偿家教；
4.不相互介绍学生，不为其他人员介绍有偿家教生源；
6.不到学生家中开展课业辅导或各种形式的文化艺术培训；
7.文明执教，不对学生进行体罚和变相体罚，一视同仁，关心爱护每一位学生；
8.不乱订教辅资料，严格按照《课程标准》授课；
9.不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼
金、有价证券和支付凭证等财物。
以上承诺如有违反，愿意接受教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的'规定》及市教育局《关于禁止在职教师从事有偿家教的若干规定》中的有关规定对我的处理。
承诺人：
教师教学承诺书篇八
为了落实xxx号文件精神，在建设和谐新xxx的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下承诺：
1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导全面、系统、准确地掌握所学知识。
2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。
3、努力掌握现代教育教学和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。
4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。
5、专心从教，不参与、传销、迷信等活动。
6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。
7、以发展的眼光看待学生，对有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。
勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。
教师教学承诺书篇九
为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行，本着公平、公正的原则，在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺：
三、如有违纪违规及违反上述承诺的.行为，自愿服从处罚，并承担相应的责任和由此造成的一切后果。
承诺人：xxx
20xx年x月x日
教师教学承诺书篇十
做一名合格的教师，踏踏实实工作。在师德培育上争当师德标兵，本人作出以下承诺：
一、爱岗敬业、忠于职守、率先垂范。
二、提高业务素质，更新知识结构。
三、勤于实践、勇于创新。
四、顾全大局、风格高尚，为人正直。
五、行政管理人员进一步转变工作作风。
做好校园网网络管理工作，为教师教学服务，搭建提高教学质量平台;积极地投身到教学改革中，耐心、热心、细心地一切为了学生的.发展;坚持长年读书学习，不断提高教学水平，撰写经验__发表在博客上;树立师德、端正师风、廉洁从教、为人师表，做一个人民满意的教师。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
