2011 年即将过去，这是我走上教师工作岗位的第 6 年，是担任级部部长的第 3 年，离开工作两年的总务处工作岗位，踏上教务处的工作岗位。这一年中，我一直在思考，随着工作年限的增长，如何在平淡中保持工作激情？如何在琐碎中寻求心灵的充实？值得庆幸的是，在领导的指引和同事们的协助下，提醒我我不断坚持用职业的精神对待每项工作，用敬业的态度完成繁杂事务，用事业的高标驱动内在需求，因此，本年度我能够较好地完成各项工作任务和教学任务。
一、教学工作——热爱教学，积极教研，为教育教学倾注心血
2 、为了进一步提高自己在教科研方面的能力，本年度，我积极参与各项教研活动。在教研组集体和校领导指导的帮助下，上半年我先后通过了市区两级骨干教师评选，下半年获得全省历史论文评选三等奖、全市教学设计评比一等奖、全市历史论文评比一等奖，参加了全市初中典型课例展示活动上公开课三节并获得好评。
二、级部工作——勤奋乐干，践行诺言，为广大师生服务到底
1 、继续强化行为习惯教育，让学生养成文明习惯得以保持。一是严格落实学校的规章制度，从点滴做起，规范学生文明行为，真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。二是分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。根据不同学生层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。三是在葛良仪组长和各班班主任的大力支持下，通过学生着装发型文明习惯等专项，有效抵制了校外不良风气的侵蚀。
2 、继续保持一个团结协作的团体，努力打造和谐年级。经常和教师谈心、交流，帮助他们解决工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通。这一年，虽然中途出现了 6 位班主任因工作调动而进行调整，各班级教师均有所变动的不利局面，但在级部全体教师的大力支持和付出下，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，圆满完成学校交给我们的任务。
3 、继续抓好纪要、简报两大抓手。每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统，本年度工作我拟写级部工作纪要 33 期，在董磊组长的协助下完成级部工作简报 34 期，为我级部有效有序开展工作，并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。
5 、做好党支部建设工作。积极开展 “ 创先争优 ” 活动，制定支部活动计划，认真安排组织支部的组织生活，较好完成党委交给的各项任务。
三、处室工作——找准位置，踏实做事，为部门工作增光添彩
本年度我从总务处副主任岗位轮岗到教务处副主任岗位上。作为副职，我始终保持热情，认真办事，当好助手，尽可能多担任务，不拉后腿。
1 、上半年的总务处工作中，基本完成了分管的维修和寝室管理任务，能够基本及时对保修项目安排人员进行维修。暑期两个月的坚守，协助学校圆满完成了校园改造工程的任务，尤其是完成了九年级教师办公室的改造，为毕业班办公环境的改善起到了应有的作用。
2 、 10 月份开始起转战教务处，主要负责宣传工作，编辑教科研信息简报。踏上新的岗位后，得到了教务处领导和同事的大力支持，在大家的共同努力下， 11 月起共编辑教科研信息简报 3 期，对教务处工作进行了全面的展示的宣传，同时促进了各教研组资料的完善。在上级主管部门的年度目标考核中，我详细完成了分管模块资料的整理。
四、总结反思，练好内功，为学校发展再添薪火
一次总结，就是一次反思。由于得到了领导的帮助和提携，同事的支持和谅解，学生的厚爱和信任，我才取得了一些不足挂齿的成绩。但离领导的要求和同志们的期望还有很大的差距。
不同的角色，考验的是我对教育事业的热诚和对自己的生活信心。回顾过去的一年，虽然工作尚有遗憾，但我无愧于心，工作生活都感觉十分充实。在新的一年里，我将继续以饱满的热情，做好服务大家的工作，争取在新的一年，取得更大的进步。以上是我的年度述职报告，如有不当，敬请批评指正。并借此机会，向给我关心和帮助的领导和同志们表示感谢！
